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지체장애아의 지각 및 운동능력의 특성

merida
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최초 등록일
2020.11.19
최종 저작일
2020.11
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목차

I. 지각
II. 감각통합의 장애

참고문헌

본문내용

지체장애아들은근육의 협응이 어렵고 비정상적인 운동패턴의 영향을 받으며, 특정 근육이 마비 또는 위축되거나 신체 일부를 상실하는 경우도 있다. 이러한 신체적 손상으로 인해 이동성(mobility)에 있어서 어려움을 겪는 경우가 대부분이다. 휠체어, 목발, 교정기 등을 사용하여 이러한 어려움을 어느 정도 경감시킬 수 있다. 또한 일반적으로 신경근육계에 이상이 있으므로 정상적 운동발달이 이루어지지 않는다.
운동발달의 속도가 매우 느리거나 특정 발달단계에서 더 이상 발달이 이루어지지 않는 경우도 있다. 12세의 아동이 아직도 머리조절 능력이 없는 경우가 후자에 해당되는 예가 될 수 있다 이와 같이 정상운동발달을 저해하는 요인으로는 비정상적인 근긴장도(abnormal muscle tone)와 비정상적인 반사작용이 가장 대표적이U(Fraser, Hensinger, & Phelps 1900; Goosens & Crain, 1992; Orelove & Sobsey, 1996). 조기의 물리치료가 필요하며, 학교생활에서도 교사의 적절한 관리가 요구된다.

참고 자료

이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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