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"오늘뭐먹지" 검색결과 121-140 / 9,475건

  • 서울 소대 4년제 대학 한국어교육센터 면접 통과 교안_-(으)ㄴ데.-는데.N인데
    -(으)ㄴ데?명사 -(이)ㄴ데교사준비물교재, 판서, 교구 (그림, 단어카드)단계교수-학습 및 활동학습자료시간도입인사및목표문법도입교: 안녕하세요.학: 안녕하세요.교: XX 씨! 오늘 ... 기분이 어때요?학: (대답한다)교: XX 씨, 어제 뭐 했어요?학: (이야기한다)교: 선생님은 어제 다이소에 갔어요.여러분도 다이소 가요?학: 네.교: 거기에서 XX를 샀 ... .)학: (일본 학생) ~ ~뜻이에요.교: 고마워요!교: 선생님 요즘 좋은 일이 있었어요.학: 뭐요?교: 선생님은 매일 저녁 삶은 달걀을 먹는데 다이어트에 도움이 돼요. 운동은 안
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10
  • [A+ 과제 레포트 / 국문학개론] 구비문학의 조사
    다 가자고 하는데, 이제, 김치 사러 갔는게벼.* 아아- 아침에 밥 먹고 와서 배고프니까, 뭐 사러갔는겨 먹을 거, 감사해요. 어디, 어디 교회에서 오셨어?* 아니 교회에서 온 게 ... 그런 얘기는, 나이가 먹으니까 잊어버리고,* 네- 저는, 그냥 교회밖에 안 댕겨요.* 아니면, 막 옛날에 뭐 동요나 노래나 뭐 그런 거 없으세요, 노래?- 저는 노래는 할 줄 몰라 ... 거든. 미군들이 와서 전장으로 축출을 시킨겨. 그래서 서울로. 저 부산까지 내려가서 뺏겼어. 그래서 미군들이 와서 서울을 다시 복귀 시킨거지. 그런 전장을 이루고서 그 예전에는 먹을 게 없
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 정신간호학 의사소통 보고서 (적응장애, 조현병)
    어요. 오늘 기분 어때요? 3. 아 ㅎㅎ 괜찮다니 다행이네요. 뭐하고 있었어요? 5. 아 그렇구나~ 혹시 제가 쉬고 있는데 방해한건 아니겠죠? 7. 아 정말요? 저도 OO님이랑 이야기 하 ... 는거 너무 즐거워요 ㅎㅎ oo이는 병원에 있으면 주로 뭐하면서 시간을 보내요? 9. 밖에 나가지도 못하고 입원 생활이 길어지니 많이 답답하죠? 그래서 저희가 다같이 놀 수 있는 재밌 ... 는 게임들을 많이 준비했어요. 내일 아침 10시에 하는데 와서 같이 재밌게 노는 거 어때요? 11. 좋아요. 꼭 와요! ----- 12. OO이 밥은 잘 먹었어요? 14. 음ㅜㅜ
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.02 | 수정일 2024.12.02
  • [아동간호학 실습2] 의사소통 및 대인관계 증진을 위한 면담과정 기록지
    었다니 나도 기분이 좋다. 오늘 남은 시간은 뭐 할 거니?없음나도 너 과제 얼른 도와주고 그 저번에 말한 영상 들어야해.음 그 영상이 뭐지? 어떤 영상을 말하는 건지 말해줄래?* 치료 ... (Interpersonal Process Recording)대상자나치료적/ 비치료적 평가 및 분석친구야, 오늘 너무 힘들지 않니? (풀죽은 목소리로 말하며 한숨을 쉼)그래. 너 오늘 너무 피곤 ... 고 (웃음) 이제 내일이면 출근인데, 뭔가 휴일동안 푹 쉬지 못한 것 같아서~ 아직 피로가 남아 있는 것 같아.그랬구나! 이해한다.* 치료적 의사소통 (수용하기)대상자의 현 상황
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.19 | 수정일 2023.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호학 실습 A+, 조현병 대상자 , 치료적 의사소통, 교수님 칭찬
    한 표정으로) 그랬나요?저희 오후에는 뭐 하나요?오늘 오후에는 조끼리 가을 관련 음악 플레이리스트 공유하는 이완 프로그램 진행 예정이에요.대상자가 오후 프로그램에 대한 궁금증을 이야기 ... 았는데 이를 관찰하고, 대상자와 오랜만에 봐서 소개가 필요하다고 생각했다.치료적: 정보 제공대상자에게 필요한 지식 및 정보를 제공하는 것이다.아.. 예 안녕하세요 (웃으며)오늘 ... .그냥 뭐 똑같이 보냈어요.뭐 드셨나요? 00님 소식 들어보니까 어제 검정고시 합격했다고 들었는데 맞나요?회원님께서 신나게 반응해주시니까 나도 모르게 신이 나서 궁금했던 이야기
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 정신건강간호학 조현병 환자와의 의사소통과정 기록지
    기법과 치료적, 비치료적 구분)내가 사용한 의사소통기술의 이론적 근거 및 평가“(약간 화난 목소리로)뭐 나는 몰라요. 그냥 계속 예전에도 엄마가 캐서 여기서 약 많이 먹고 그랬 ... 아빠는 그냥 밥먹으면서 가만히 있더라고요. 내가 뭐라카는지 알겠죠?”“(히죽히죽 웃으며) 네. 많이 힘들었어요. 근데 뭐 괜찮아요. 네. 동생이 그카더라고요. 외박나갔는데 길걷 ... 주무셨어요?”(☞ 치료적 ? 개방적 질문, 접촉)“아까 보니까 아침 안먹고 그러던데 오늘 별로 속이 안 좋아요?”“저도 그럴 때 있어요.(☞ 치료적 ? 공감)그래도 커피만 먹으면 속
    리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.12.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    치료적 의사소통 A+자료
    습니다”3. “잠은 잘주무셨어요 ?“(치료적: 개방형 질문)6. “뭐 감사까지야 학생 선생님이 재미있다고 했으니까 그냥 한번 와봤어요”5. “네, 오늘 프로그램 들으러 와주 ... 적, 비언어적 행동평가 및 분석00.00.00/AM11:0000호 병실2. "안녕하세요. 오늘 뭐, 그냥 그래요."1. "안녕하세요 000님, 잘 주무셨나요? 오늘 기분은 어떠세요 ... 을 , 술 한잔하고 나면 괜찮아지니까 먹을 수밖에 없죠.그래서 금주 말고 절주를 할 생각을 하고 있어요 적당히 조절만 잘하면 되지 않을까 싶어요."(눈을 피하며 말함)15. “혹시
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.29 | 수정일 2025.03.05
  • 본인이 주로 사용하는 역기능적 의사소통의 예를 20개 이상 제시하시오.
    고르니깐 너가 먹고 싶은 거 먹을래.”(2) 상대방이 하고 싶다고 하면 내가 하고 싶지 않은 일이라도 그냥 한다.여자친구: “오늘 뭐 할까? 하고 싶은 거 있어?”나: “너는 뭐 ... .(1) 내가 선택하긴 보다는 선택의 주도권을 상대방에게 먼저 넘겨버린다.여자친구: "뭐 먹을래?“나: “너가 골라.”여자친구: “너가 먹고 싶은건 뭔데?”나: “난 이런거 잘 못 ... 하고 싶은데?”여자친구: “음..난 오늘은 자전거 타고 싶은데 어때?”나: “아..나도 그러고 싶었어. 가자.”여자친구: “근데 너 어제부터 좀 몸이 안 좋다고 하지 않았어. 자전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.29
  • 드라마 속에서 성격장애 찾기(사이코지만 괜찮아, 영혼수선공)
    들한테 끌려 다닐 일 없어.우주 : (책상에 있는 물건을 떨어트리며) 니가 뭔데 내 인생에 참견을 해?친구 : 뭐?우주 : 니가 뭔데 내 인생에 참견을 해!!친구 : 저희 오늘 영업 ... 안해요. 죄송합니다. 저희 오늘 영업 안해요. 죄송합니다.친구 : 너 지금 뭐하는 거야?우주 : 너가 뭔데 이래라 저래라 해. 엄마가 나한테 처음 전화한거야. 돈을 빌려달라고 하 ... 좀 뽑으라고!! 빨리요!→ 경계성 성격장애⑨ 우주가 경찰서를 갔다 온 후 남자친구를 찾아가는 상황남자친구 : (어떤 여자를 자신의 차에 태우고 전화를 받지 않고 차에 탐) 뭐 먹으러 갈래?
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - A/V-(으)니까 N(이)니까 V-고 나서 문법교안
    : 네.질문대답1공항까지 어떻게 갈까요?소요시간이 정확하니까 KTX 공항철도 타요.2금요일에 뭐 할까요?금요일에 눈이 오니까 스키 타러 가요.3뭐 먹을까요?비가 오니까 해물전 먹 ... 네요.T: 여러분들은 서로에게 좋은 친구니까 초콜릿 사탕 등도 많이 받을 거예요.T: 여러분, 오늘은 어떤 내용이나 행동의 결과 등의 이유나 근거임을 나타내기 위해서 앞에 표현 ... 하는 내용을 배워요. 또한 어떤 행동을 마친 다음에 다른 행위를 하거나 어떠한 상황이 일어나게 되었음을 나타내는 표현도 함께 배워요.S: 네.제 시(12분)♣ 오늘 배울 문형을 판서
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호학실습 치료적 의사소통 기록입니다
    도 뭐 김밥이죠.... ( 침묵하다가 목소리 높아지며 눈 크게 뜨고 ) 저 국민학교 시절 소풍 갔을 때 밥 혼자 먹었었어요.왜인지 모르겠어요.( 말을 버벅거리며 ) 근데 혼자 먹 ... 의사소통 기술분석간호학생대상자(간호학생)비언어적태도개방적인 대화(미소를 띄며) 안녕하세요 ○○님~오늘 프로그램 어떠셨어요?( 눈을 마주치며 표정이 살짝 밝아지며)좋았어요.밝 ... , 커피 좋아하세요 ?( 밝은 표정 ) 네 좋아해요. 하루에 3잔 정도 마셔요. 처음 도착해서 마시고, 중간에 마시고 집가서 한번 더 마셔요. 단거 먹으면 기분이 좋더라구요~눈 마주치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.09
  • [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - N(으)로 & N(이)라서 문법교안
    : 주말에 뭐했어요?S1: 네. 영화 봤어요. 친구랑 피자도 먹었어요.T: 그랬어요? 영화 보고나서 피자 먹었어요? 아니면 피자 먹고 나서 영화를 봤어요?S1: 영화 보고나서 피자 ... 를 먹었어요.T: 네. 다른 학생은요?S2: 저는 도서관에 갔어요. 슈퍼마켓도 갔어요.T: 도서관에 가고 나서 슈퍼마켓에 갔어요?S2: 아니요. 슈퍼마켓에 가고 나서 도서관에 갔 ... 어요.T: 네. 모두 좋은 주말을 보냈네요. 오늘 선생님은 자동차가 고장이 났어요. 그래서 지하철로 학교에 왔어요. 지하철이라서 빨리 도착했어요.T: 오늘은 명사 뒤에 쓰여서 어떤
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    보건교육계획서(초등 저학년 대상)_지역사회간호학
    건데요 배울 내용이 뭔지 방금 힌트를 눈치챈 학생이 있나요?(눈 지킴이요) 맞아요 오늘의 주제는 “소중한 나의 눈을 지켜요!”입니다.여기 안경 쓴 사람 한번 손들어 볼까요? (손을 든 ... 에 좋은 음식을 다같이 읽어보고 넘어갈까요? (교육자와 아동이 같이 합창하듯 읽는다.) 우리 오늘부터 편식하지 말고 생선과 초록색 채소도 골고루 먹는 멋진 어린이가 됩시다.이제 눈 ... - 갑자기 아무것도 보이지 않는다면?(영상 제목, URL)5분PPT 및 동영상전개1. 시력저하 원인 설명 - 눈이 나빠지는 이유는 뭘까?- 일상생활에서 시력이 저하될 수 있는 5가지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국방송통신대학교 간호학과 4학년2학기 중간과제물, 간호지도자론
    을 하려는지 몰라 혼란스럽고 대화를 지속하기 어려워진다.1-1) 개인의 의사소통 유형 분석, 이유 및 장단점① 가족아래는 가족 중 동생과 나눈 대화이다.본인 : 동생아, 오늘 점심 뭐 ... 먹을래?동생 : 난 다 괜찮아. 언니가 먹고싶은걸로 먹자. 뭐 먹고싶어?본인 : 그럼 햄버거 어때? 나 햄버거 먹고싶은데동생 : 그래. 좋아. 그럼 햄버거 먹자! 난 아무거나 다 ... 괜찮아먹고싶은 메뉴에 대해 질문했을 때 자신의 의사를 명확하게 하지 말하지 못하고 상대방의 의사결정에 조건없이 동의하고, 좋아하는 것처럼 행동하는 동생과의 대화를 통해 동생
    방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    칭찬, 먼저 말 걸어보기 경험 보고서
    요리를 칭찬하였다.엄마가 기분 좋아하시면서 또 먹고 싶은거 있냐고 물어봐주셨다.“또 먹고 싶은거 있어서 그러냐~해줄게. 뭐 먹고 싶은데?”03월 28일아파트 헬스 신청서 작성 ... 예뻐”친구가 한 번 더 웃으면서 나도 칭찬해주었다.“알아 고맙다~ 너도 예뻐”03월 31일수업이 끝나고 밥 먹으러 가고 있는데 복학생 분들이 옆에 있길래 먼저 밥 뭐 드세요? 하 ... 겠다” 라고 칭찬하였다.“당연하지 나 분리수거 오늘부터 실천한다. 누나것도 내가 버려줄게 줘봐”라고 얘기하고 내 쓰레기 같이 같이 버려줬다.03월 26일친구랑 같이 노래방에 가서친구
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    치료적 의사소통보고서
    아요.같이 걸어요.좋아요~목종결단계이00님 안녕하세요! 오늘 아침 맛있게 드셨어요?네.. 오늘은 좀 맛있더라구요.. 선생님은 아침 먹고 오셨어요?네. 저는 늘 아침 먹고 와요. 오늘 기분 ... 도 00님이랑 이야기하는거 너무 재밌었어요정보 제공, 공감뭐 그런걸 가지고.. 그러면 오늘도 같이 걸어요. 마지막이니까 조금만 걸읍시다.네, 좋아요~(2) 환자와 학생의 인간관계 ... . 아 선생님 저 물어볼게 있는데요.네! 뭔데요??제가 여기 와서 살이 많이 쪘는데 이거 약 때문인가요?음.. 네 드시고 있는 약의 부작용 때문일 수 있어요. 사람마다 다르기 때문
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.22 | 수정일 2024.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육실습 문법 교안 (서울대 한국어 1B 15과 V-고 싶다)
    을 먹을 거예요. 삼계탕을 생각해요. 좋아요. 삼계탕을 먹어요. 원해요. ‘저는 오늘 점심에 삼계탕을 먹고 싶어요.’라고 해요. ‘집에 가요, 잠을 자요, 삼계탕을 먹어요’ 좋 ... 습니다.’라고 해요. 같이 한번 읽어봐요.T, S: 저는 집에 가고 싶어요, 저는 잠을 자고 싶어요, 저는 오늘 점심에 삼계탕을 먹고 싶어요, 저는 한국어를 잘하고 싶습니다, 모자 ... )3) 오늘 저녁에 무엇을 ? (안 먹다)4) 크리스마스에 누구를 ? (만나다)5) 어제 점심에 무엇을 ? (요리하다)T: ○○ 씨 어디에 가고 싶어요?S1: 고향에 가고 싶
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    노인간호학실습, 면담기록지, 의사소통분석기록지, 치료적의사소통 보고서 1개
    를 예방할 수 있다.면담자의 언어적/비언어적 반응면담대상자의 언어적/비언어적 반응“안녕하세요~. 저 실습학생 000입니다.(눈을 맞추며 웃으면서 다가간다)오늘은 기분이 어때요 무슨 ... 생각 하고 계셨어요?”=> 면담자 본인을 소개하고 치료적의사소통기법 중 일반적인 주제로 시작을 사용하였다.“네. 안녕하세요.. 기분은 뭐 맨날똑같지 그냥 그래.”(초점 없는 눈 ... 으로 있다가 다가가니 눈을 맞추고 대화함)“그냥 그런 기분이 뭘까요? 불편한 점이라도 있으실까요?”=> 명료화, 일반적인 주제로 시작“다 불편해 집에 가고 싶어. 학생은 여기 언제
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    양극성장애 조증대상자와의 치료적 의사소통
    : 선생님 너무 예뻐요. 시계 어디서 샀어요?상담자: 저는 지금 00님에게 점심을 드셨는 지 묻고 있어요.(초점 맞추기)대상자: 아,,네 저는 점심이랑 아침을 둘 다 안 먹 ... 를 거르시는 건 건강에 좋지 않아요. 그래서 들고 다니면서 드실 수 있는 에너지바 같은 걸 드릴 게요. 먹기 쉬운 음식이니까 걸어다니시면서 먹을 수 있겠죠?(계획을 실행하도록 격려 ... 하기)대상자: 네 당연하죠! 저 잘할 수 있어요.상담자: 그런데 oo님 오늘 머리 예쁘게 빗으셨네요.(대상자의 변화에 대한 인식을 표현하기)대상자: 네 맞아요! 알아봐주셔서 감사
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, 도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)
    을 복습한다.T: 안녕하세요, 여러분? 잘 지냈어요? 우리 지난시간에 ‘~할까요?’를 배웠어요. 기억나요? 우리는 지금 복습할 거예요.여러분은 오늘 뭐 할까요?S: 영화를 볼거예요.T ... : 여러분, (비빔밥 그림을 보여주며)오늘 점심은 우리 오늘 무엇을 먹을까요?S: 비빔밥이요.T: 비빔밥 좋아요. 같이 비빔밥을 먹읍시다.(자동차 그림을 보여주면서) 여러분 비빔밥 가게 ... 에 무엇을 타고 갈까요?S: 자동차요.T: 좋아요. 자동차를 탑시다. 오늘은 ‘-(으)ㅂ시다’를 배워볼 거예요.* 칠판에 단원제목을 판서한다.함께 비빔밥을 먹읍시다.제시의미제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31
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