"상대높임법"의 검색결과 입니다.

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"상대높임법" 검색결과 121-140 / 1,791건

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한국어 종결어미의 문법적 기능

이 있다.ㄱ. 이 커피 정말 맛이 있군요!ㄴ. 컵이 참 예쁘구나!2-2. 상대높임법한국어는 높임법이 발달한 언어로 언어 활동에 관련된 사람들의 나이와 지위, 신분, 친분 정도 ... , 그리고 화자가 청자를 높이는 상대높임법이 있다. 이 중 상대높임법은 일정한 종결 어미를 선택함으로써 화자를 높이게 된다.상대높임법은 다양하게 분류될 수 있으나, 일반적으로 격식체 ... , 그리고 언어 활동이 일어나는 상황의 공식성의 정도 등에 따라 높이는 표현이 다르다. 한국어의 높임법에는 문장의 주어를 높이는 주체높임법, 목적어나 부사어 등을 높이는 객체 높임법

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.02

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( A+ 과제 100점 외국어로서의 한국어문법교육론) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

하고, 적절하게 사용할 수 있다.② 외국인 학습자에게 어렵다고 생각되는 항목(1) 높임법경로문화와 서열문화를 중요시하는 한국 사회에서 상대와의 관계, 나이, 사회적 지위 등에 따라 ... 적 대화 상황을 고려하지 않은 채 기술되어 있으며, 반복 연습이 부족하다고 지적하였다. 김선영(2010)은 주체 높임법, 상대 높임법, 객체 높임법에 대해 체계적으로 따로‘높임법 ... : ‘보다’, ‘이나’, ‘-는데’, ‘-으면서’)?관형형(‘-은’, ‘-는’, ‘-을’), 높임법, 불규칙 활용, 자주 쓰이는 보조 용언(‘-고 있다’, ‘-어 보다’ 등

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31

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9.한국어문법론 - 한국어의 높임법

과제명: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)1. 서론2. 본론1) 주체높임법2) 객체높임법3) 상대높임법3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 ... 이 상대를 염두에 두고 그의 높고 낮은 정도에 따라 상황에 맞게 표현한다. 또한 말하는 사람이 상황을 고려하여 듣는 사람에게 말을 해야 하기 때문에 높임법은 다양하게 표현 ... , 말하는 사람이 듣는 사람을 높이거나 평대해서 말하는 방법인 상대 높임법으로 이루어진다.2. 본론한국어에서 주체 높임법은 말하는 사람이 서술의 주체가 되는 사람에 대하여 높임의 태도

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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외국어로서의 한국어학개론, 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.

었는데, 그 중 언어 사용에 있어 가장 큰 영향을 미쳤다. 이러한 영향은 한국어에 있어 높임법의 중요성이 강조된 계기가 되었다. 높임법에는 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법 ... 하는 것”이라고 정의할 수 있다. 이 정의 안에 주체, 객체, 상대 높임법의 종류에 대해서 알아 보고자 한다.1)주체 높임법의 의미와 특징한국어의 높임법 중 한 가지는 주체 높임 ... 를 갖추어 표현”하는 것이다. 이를 “겸양법”이라고 말한다. 이에 대한 예는 “송진아, 이 사탕을 누나에게 가져다 주어라”와 같이 표현된다.3)상대 높임법의 의미와 특징상대 높임법

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.24 | 수정일 2022.03.16

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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.

을 수 있는 부분이기도 하다.한국어의 사회언어학적 특성으로 높임표현(경어법)의 발달을 빼놓을 수 없다. 한국어는 언어를 통해 사회적 관계를 표현하는 체계가 매우 정교하게 발전된 언어 ... 로, 말하는 사람과 듣는 사람 간의 상대적 지위나 친밀도에 따라 다른 표현을 사용하는 경어 체계를 가지고 있다. 한국어의 높임표현은 보통 세 가지 차원에서 이루어지는데, (1 ... 를 높이는 표현(예: 선생님께 책을 드렸다 ? ‘선생님’에게 무언가를 줄 때 ‘드리다’로 높임), (3) 상대 높임(청자 높임): 말끝의 어미나 조사 등을 통해 듣는 이를 높이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.01

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

는 사람을 높이는 방법인 주체높임법, 화자가 문장의 목적어 또는 부사가 지시하는 대상인 서술의 객체에 대한 높임의 태도를 나타내는 방법인 객체높임법, 청자를 높이는 방법인 상대높임법 ... 으로 구분할 수 있으며 현대사회에서는 상대높임법을 가장 많이 사용하고 격식체보다는 비격식체를 선호하는 경향을 보인다.2. 미디어에 나타난 한국어 경어법 오류여성 결혼이민자들은 의사 ... 를 범하게 되며 오해 또는 비난을 받게 되기도 한다. 그러나 경어법은 상황에 따라 적절한 높임 표현을 화자가 스스로 판단하고 선택해야 하기 때문에 외국인 한국어 학습자들과 결혼이민자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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중국 연변 지역어 반말에 대한 연구 (A Study on the hae in Yanbian region in China)

배달말학회 최화

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현의 교수 방안

하는 특수한 동사의 예, 상대경어법에서 적절한 높임말을 사용하는 방법 등을 함께 교수할 수 있다.문법 설명 이후로는 문법 설명 시 제시했던 예시문보다는 구체적인 대화문을 제공 ... 나 기타 부사격으로 등장하는 객체를 높이는 경어법이다. 세 번째 종류는 상대경어법으로 청자를 예우의 대상으로 하는 경어법이다.경어법의 사용은 말하는 사람의 경의 표시에 의해 실현 ... 한다는 것을 알린다. 한국어는 상대의 나이, 사회적 지위, 관계 등에 따라 다양한 존댓말과 높임말을 사용한다. 이는 한국 사회에서 상대에 대한 존중을 보이고 예의를 갖추고자 하는 문화

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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한국어문법총론1 요약본

다는 것은 문법 기능적인 관련이 없다는 뜻이지 의미·화용적인 관련까지 없다는 것은 아님 -> 부르는 대상과 화자 자신의 높낮이를 비교한 결과가 여러 등급의 상대 높임법의 종결 어미 ... 로 반영되었는데, 그것으로써 호격어가 상대 높임법의 종결 어미를 문법적으로 결정한다고 볼 수 있음 -> but, 이때 독립어인 호격어를 생략해도 상대 높임법의 어미는 그대로 유지 ... 됨 └ 이는 상대 높임법의 어미가 호격어와 문법적으로 관련되는 것이 아니라 언어 밖 세계의 객관적 대상과 의미· 화용적으로 관련됨을 보여줌 = 호격어는 독립어의 일종임 독립어는 일반

리포트 | 141페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.02.05

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우리말 존대법에 대한 조사

하다는라체는 해라체와 거의 같아서 구분이 모호하고 하소서체와 마찬가지로 실생활에 자주 사용되지 않는다. 위 내용을 표로 나타내면 아래와 같다. 상대존대법의 등급과 종결어미극존칭아주높임 ... 두루높임예사높임예사낮춤두루낮춤아주낮춤존대중화하소서체합쇼체해요체하오체하게체해체해라체하라체3.1. 격식체와 비격식체의 기존연구우리말의 상대존대 표현법은 크게 격식체와 비격식체로 나누 ... . 위 의견을 종합했을 때 상대존대 표현의 등급을 새로 구성한다면 아래 표3과 표4로 나타낼 수 있다.문체존대여부격식체비격식체높임합쇼체해요체안높임해라체해체 상대존대 등급1문체존대여부격 존대법

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.14 | 수정일 2025.06.23

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국어 수업 학습지(문장론, 문법요소, 높임표현, 시간표현, 피동표현, 사동표현, 부정표현, 정답있음)

높임법, 상대 높임법이 있음① ( 주체 ) 높임법 : 서술의 주체를 높이는 방법예시) 할아버지께서는 아직도 주무십니다.< 주체 높임법의 실현 >㉠ 서술어의 어간에 주체 높임 ... 높임법의 실현 >㉠ 부사격조사 ‘에게’ 대신에 ‘( 께 )’를 사용함.㉡ 특수 어휘 ‘모시다, 드리다, 여쭈다(여쭙다), 뵙다’ 등을 사용함.③ ( 상대 ) 높임법 : 화자 ... 가 ( 니 이리 와 보게.< 상대 높임법의 실현 >: 주로 ( 종결어미 )(으)로 실현평서법의문법명령법청유법감탄법격식체(하십시오체)하십니다.하십니까?하십시오.(하시지요.)-( 하오체

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24

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한국어능력시험 급별 문법 평가 기준 및 어려운 문법 영역 논의

라 할 수 있다.높임법한국어의 높임법은 타문화권에서는 쉽게 보이지 않는 언어 형태이다. 명사의 경우 높임 표현을 위한 이형태가 존재하고, 상대높임법의 경우 여러 어미의 활용으로 다양 ... ), 「한국어교육을 위한 상대높임법 등급 체계에 대한 제안」, 동악어문학 72, 동악어문학회우창현(2018), 「다문화 학습자 대상 한국어 읽기 능력 평가-한국어능력시험 52회를 중심 ... 와 연결 어미(예: ‘보다’, ‘이나’, ‘-는데’, ‘-으면서’)• 관형형(‘-은’, ‘-는’, ‘-를’), 높임법, 불규칙 활용(‘르’, ‘ㅅ’, ‘ㅎ’, ‘ㄷ’), 자주 쓰이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오. 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오. 그 문법 항목을 그 교수법을 적용하여 가르치고 싶은 이유는 무엇입니까. 그 문법과 교수법을 적용할 때 어떤 것을 고려해야 하겠습니까

중하는 바로 격식체이다.격식체는 상대 높임법의 하나로 의례적으로 쓰며 표현은 직접적, 단정적, 객관적이며 해라체, 하게체, 하오체, 합쇼체 따위가 있다.격식체는 상대 높임법과 연관 ... 이 깊다. 상대 높임법은 화자가 청자에 대하여 높이거나 낮추어 말하는 방법으로 격식체와 비격식체로 나뉘며, 격식체는 일반적이고 이례적인 상황에서 이루어지는 높임법을 뜻한다.외국 ... 높임, 예사 낮음, 아주 낮음의 구분으로 사용할 수 있게 되면 상대방의 특성에 따라 다양한 문법의 사용이 가능하다.또한, 한국어교육 환경에 서는 이유 표현의 다른 연결어미 ‘－(으

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.18

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

기 마련인데 이러한 어순이 한국어에서 비교적 철저하다. 또 높임 표현 즉 경어법이 존재한다는 것도 특징으로, 이러한 높임 표현은 높임의 대상에 따라 주체, 객체, 상대 높임법으로 구분 ... , 연어 등에는 한국의 문화가 담겨 있어 이들을 학습하는 것은 한국어 교육 관점에서도 중요하다.또한 한국어의 어휘는 한국어의 경어법과도 관련이 있다. 한국어는 상대의 나이, 직위 ... , 친밀감 정도에 따라 대상을 높이거나 자신을 낮추어 표현하기 위해 경어법이 발달하였는데 이에 따라 일인칭 대명사 ‘나’대신 ‘저’를 활용하고, 주체 높임, 객체 높임을 위한 ‘계시

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29

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외국어로서 한국어문법 교육론 792.

외국의 경우 높임말에 대한 구분이 따로 없거나 상대방을 높이는 언어 표현의 방식이 수행된다고 해도, 우리나라처럼 문법적으로 복잡한 체계로는 이루어져 있지 않다. 그렇기 때문에 높임법 ... 자 특성초급 과정을 학습하는성인 외국인 학습자일반 목표높임법의 사용을 바탕으로 한 언어 이해와 문화, 사회적 이해학습 목표높임법을 대화에 활용하고 한국어로 더 원활한 의사소통을 할 ... 에서는 어른들과 대화를 할 때 높임법을 사용해요.학습자: 맞아요! 처음 한국 와서 너무 헷갈렸어요.교사: 그렇죠, 그래서 오늘은 여러분이 한국에서 다양한 사람들과 더 많은 대화를 나눌 수

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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한국어 교육을 위한 하오체, 하게체 교육 내용 연구 (A Study about Educational Contents of Hao and Hage Style for Korean language education)

이중언어학회 박지순

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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20세기 구어자료에 나타난 ‘요’의 분포와 기능의 변화 (The distribution and function change of ‘yo’ appeared in 20th century spoken language corpus)

한국어학회 유혜원

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.

표현과 특징적인 억양 패턴이 동반된다. 여기서 쓰이는 종결어미는 문장의 유형 구별뿐 아니라 상대 높임법을 나타내거나 말하는 이의 태도를 나타내는 문법적인 기능이 있다. 연구자 ... 하다. 따라서 문장의 유형을 인정하는 데 필요한 두 가지 기준이 있다. 먼저 간접인용절( 예) 날이 좋네요.→ 내 친구가 날이 좋다고 말했다. 와 같이 상대 높임, 화자 태도를 삭제 ... )을 만들어 사용해 보는 것과 상태 높임법의 용례(높임, 중간, 안 높임의 세 화계에 두루 나타나느냐)를 살펴보는 것이다. 이러한 일차적 분류에 따라 서론에서 기술한 것처럼 평서문

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14 | 수정일 2023.05.07

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초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을

‘에게’를 ‘께’로 바꾸는 장치와 부수되는 단어를 ‘진지’, ‘말씀’, ‘댁’처럼 높임말로 바꾸는 장치가 있다.셋째, 상대경어법이다.이는 청자가 대상이 되는 경어법을 말한다. 즉, 상대경어법은 청자 ... 특정한 판정을 내린다. 그리고 이를 언어에 세심하게 반영한다. 그것이 곤 높임법인 것이다. 즉, 대화 참여자의 관계에 따라서 다른 언어적 표현을 하여 청자나 화제 인물을 존대 ... 에 사용되는 높임말은 일관되게 쓰일 수 있어야 한다. 그런가 하면 주체경어법에서 용언이 두 가지로 사용될 수도 있는데, 예로 ‘있다’라는 단어는 ‘계시다(주체 직접 존대)’와 ‘있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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국어 경어법의 역사적 변화

에 등장한 인물의 동작이나 상태를 지시하는 용언의 경어적인 특성을 겸양한 말과 높임말로 나타낸 것으로 문장 속의 요소에 의하여 그 선택 여부가 결정된다. 이에 비하여 공손법은 화자 ... 는가의 문제이다. 청자높임법 체계에서 ‘??다’체가 독립된 등급으로 성립될 수 있기 위해서는 화용론적 측면에서의 사용범위의 여부에 따라 결정된다. ‘??다’체가 사용된 예를 보 ... 에서 하위자가 상위자에게 ‘???’를 사용하였다는 것은 ‘??’체에 ‘-?-’이 결합된 ‘???’가 기존의 ‘??’체와는 사용 범위에 있어서 나아가 청자높임법 등급상으로 차이가 있

리포트 | 28페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.03.20

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