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"문법의모호성" 검색결과 121-140 / 2,126건

  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    으로 설명하시오.Ⅰ.서론외국어 교육(혹은 제2언어 교육)에서 “어떻게 문법을 가르칠 것인가”라는 문법 교수에 대한 관점은 다양한 논쟁을 발생시켰다. 문법을 먼저 제시해야한다는 문법 중심 ... 의 언어 교육방식과 문법을 완전히 거부하는 문법 무용론 방식은 이러한 논쟁의 두 극점에 해당한다. 외국어 교육에서의 문법 교육은 이 두 극점 사이의 연속선 위에 놓여져 있다.문법 ... 교육에 대한 다양한 관점은 자연스레 교수법의 발전과 역사에도 영향을 주었다. 문법 번역식 교수법, 청각구두식 교수법, 인지주의 교수법, 의사소통 중심 교수법 등 외국어 교육의 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28
  • 형태소와 단어, 단어와 구 구분짓기
    다. 이것을 형태소라고 부른다.그렇다면 문장 속에서의 형태소는 어떨까? 중요한 것은, ‘의미를 지니는 최소 단위’에서의 ‘의미’가 어휘적 의미뿐만 아니라 문법적 의미를 포함하고 있 ... 다는 것이다. ‘하늘이 푸르다.’라는 문장에서 형태소는 ‘하늘, -이, 푸르-, -다’이다. ‘하늘’과 ‘푸르-’는 어휘적 의미를 지니고, ‘-이, -다’는 문법적 의미를 지닌다 ... . 이들은 각각 어휘형태소와 문법형태소로 나뉜다.단어의 정의는 몇 가지로 나뉠 수 있다. 우선 단어를 단일한 의미를 지니는 음 결합체로 보는 정의가 있다. 이 정의는 의미를 기준
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11
  • [A+외국어로서의 한국어학개론]구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, '코끼리가 코가 길다'에서 두 개의 격조사 '-가'를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니면 다른 것으로 봐야하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.
    로 봐야 하는지 아닌지 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 격의 종류격은 주로 체언이 문장에서 다른 단어와 맺는 통사·의미적 관계를 나타내는 문법 범주를 말한다. 한국어에서는 격이 주로 ... 에게 선물을 주었다.”여기서 ‘(으)로, 에게’는 보어를 나타내는 격조사이지만, 학교 문법에서는 부사격 조사와 같은 모양을 부사어로 보고, 수의 성분인 부사어와 구별하기 위해 ‘필수 ... 그 격조사를 구분하기 모호할 때가 있다. 두 개의 격조사‘-가’는 서로 다른 격조사로서 코끼리가의‘-가’는 주격 조사를 의미하며, 코가의‘-가’는 보격 조사를 의미한다. 이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.02
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    한 억양에서 의도를 파악하기 어려워 하기도 한다. 요컨대 낯선 발음과 억양, 그리고 음절 경계가 모호해지는 연속 발화 특성은 한국어 듣기 이해의 큰 장애 요소라 할 수 있다. 특히 ... 다. 문법적 이해 부족도 청해를 어렵게 하는 요소이다. 한국어는 문장의 구조와 어미 활용이 영어 등 서구 언어와 크게 다르다 보니, 복잡한 문장에서는 주어와 목적어, 수식어구를 파악 ... 하다가 중요한 동사나 형용사 어미 부분을 놓치는 일이 생긴다. 특히 종결어미나 높임법 등은 소리만 들어서는 금방 의미를 알기 어렵고, 시제·상황에 따라 어형이 변하는 한국어 문법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어 외국어습득론 기말고사 대비 자료
    외국어로서의한국어 외국어습득론 기말고사 1.학습자가 외부의 입력을 받아들일 때 있는 그대로 뇌에 저장하는 것이 아니라 필터링을 거치게 된다고 보고 입력을 통해 문법 형태와 의미 ... 소통 능력 배양보다는 읽기와 쓰기에 중점을 둔 교수법은 무엇인지 쓰시오. 정답: 문법-번역 교수법 4.제2 언어 습득에 있어서 교수법 중 암시교수법의 수업 진행 단계가 아닌 것 ... 는 반복연습으로 지도하며 대조분석방법으로 순차적으로 지도 ③ 시청각 자료와 어휘학습을 이용 ④ 문법 설명이 거의 없고 귀납적 방법보다는 연역적인 방법으로 지도 정답: ④ 문법 설명
    시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기의 언어발달에 대해, 영아와 유아로 구분지어 설명하고, 영유아기의 언어발달 지도 방법에 대해
    과 학령전기 문법형태소. 한국어학. pp31-45- 장유경, 이근영. 2006. 영아의 기질과 초기 어휘 습득의 관계. 아동학회지27. pp263-279Ⅰ. 서론언어란 2인 이상의 사람 ... 구문과 형태론이 합쳐져 문법을 이루는데, 이러한 문법적 사용을 영아는 단어를 문법적으로 제법 정확한 수준의 순서로 배열하면서 문장으로 만드는 능력과 문법 규칙을 이해하고 구사 ... ’에 한정된 의미라고 생각하기 보다는 ‘네발 달린 모든 짐승’이라고 포괄적으로 생각하는 경향이 있다. 유아들은 단어의 획득과 문법의 숙달된 능력으로 인해서 의사소통을 보다 더 효율
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09
  • 초등학생이 자주 범하는 잘못된 언어와 그에 대한 지도 방안
    13주차 과제 - 문법※ 초등학생들이 자주 범하는(범할 수 있는), 언어 규범에 어긋나거나 잘못된 언어 사용의 예를 두 가지 이상 들고 그 지도 방안을 마련해 보자.잘못된 언어 ... 어필할 수 있도록 격려하는 방법이 있다. 또한 교사도 애매모호한 화법을 지양하고 명확하게 말하는 것을 자주 보여주어 학생들이 은연 중에 보고 들으며 따라할 수 있도록 한다.②장애를
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.26
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계
    을 만드는 것을 학습의 목표로 삼는다. 귀납적 접근법으로 학습을 하며 그 종류로는 문법∙구조 중심 교수요목이 있다. 이는 학생 중심의 교수요목이 아니라 교사가 학습 내용을 쉽 ... 적인 구조나 문법을 스스로 터득하는 연역적인 접근방법으로 의미를 중심으로 설계되는 것이 특징이다. 상황 중심 교수요목, 주제∙내용 중심 교수요목 등이 있다.교수요목은 결과 중심 ... 적 교수요목과 과정 중심적 교수요목으로도 분류할 수 있다. 문법∙구조 중심 교수요목, 상황 중심 교수요목, 개념∙기능 중심 교수요목이 해당되며 언어의 형식이나 의미에 초점을 두
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
  • 형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.
    방법과 의미 중심 교수 방법으로 나눌 수 있습니다.이에 형태 중심 교수 방법은 목표 언어의 언어 형식인 어휘, 문법 등을 정확하게 알게 하는데 초점을 두고 있습니다. 이 교수법 ... 은 문법과 구조, 그리고 문법의 정확성을 중요시하여 개별적인 문법 구조의 습득에는 비교적 효과적이었었지만 언어의 사용보다는 언어 지식을 쌓는데 그쳐 의사소통능력의 배양에는 한계가 있 ... 었습니다. 이와 달리 의미 중심 교수 방법은 목표 언어로 의미를 소통할 수 있게 하는데 초점을 둔 것입니다. 교수법에 따른 종류를 보면 형태 중심 교수법의 종류로는 문법 번역식 교수
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    고대구로병원 간호사 최종합격 서류+면접질문 (인증완료)
    학년 간호관리학 조별 과제에서 저의 리더십을 발휘하여 조원들을 이끌며 과제를 성공적으로 마무리했던 경험이 있습니다. 처음에는 과제에 대한 설명과 기준이 모호하여 조원들의 이해도 ... 으로 정리하면 된다고 설명해 주었습니다. 여러 사람들이 각각의 방법으로 자료를 정리하다 보니 취합한 자료에서는 발표에 중요하지 않은 부분과 부자연스러운 문법을 발견할 수 있 ... 었습니다. 문법을 동일하게 통일한 뒤 조원들과 상의하여 중요하지 않은 부분을 삭제한 후 프레젠테이션 작성을 담당한 조원들에게 전달했습니다. 이후 완성된 자료를 통해서 발표를 하며 과제를 잘
    자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.21
  • 한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정
    외국어로서의 한국어문법교육론한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정이름 :서론의사소통 중심 언어관으로 변화하면서 언어교육에서 문법 교육 ... 의 비중이 점차 줄어들고 종래의 한국어 교육은 지나치게 문법 중심이라는 비판이 제기되었다.하지만 여전히 언어 교육에서 문법은 큰 영향을 주는 요소이다.의사소통 능력에 대해 여러 학설 중 ... 문법 학습의 필요성이 잘 나타난 학설은 Canal & Swain(1980) 이라 생각한다. 이들은 의사소통 능력을 4가지 하위능력을 설명하였다.첫 번째로 문법적 능력은 어휘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    격과 격조사의 개념을 설명하고 한국어의 격조사를 종류별로 구분한 후 각 격조사에 해당하는 대표적인 조사들과 그 용법을 정리하여 설명하십시오.
    [한국어문법론]목 차I. 서론II. 본론1. 격과 격조사2. 격조사의 종류가. 주격나. 목적격다. 소유격라. 호격마. 부사격III. 결론참고문헌격과 격조사의 개념을 설명 ... 역할을 한다. 제대로 사용되지 않으면 문장의 의미가 모호해지고 통신이 원활하게 이루어지지 않을 수 있다. 따라서 한국어 학습자들은 격조사의 종류와 사용법을 명확히 이해하고, 문맥 ... 적으로 활용할 수 있도록 도움을 주고자 한다.II. 본론1. 격과 격조사격은 언어학에서 명사나 대명사 등 명사류의 어휘가 문장에서 어떤 문법적인 기능을 하는지를 나타내는 특성을 말
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    2학기 중간 과제 성사랑 사회 독후감 돌봄과 인권 19P
    인간의 얼굴, 즉 의존하고 돌봄을 주고받는 존재로서의 인간성을 잊곤 한다.『돌봄과 인권: 돌봄으로 새로 쓴 인권의 문법』은 이 ‘잊힌 인간성’을 다시 불러내는 책이다. 저자 김영옥 ... 로 주변화시켜왔다.『돌봄과 인권』은 바로 이 지점에 칼날을 들이댄다.인권의 문법을 새로 쓰기 위해서는, 인간을 의존으로부터 자유로운 존재가 아니라 의존과 관계 속에서만 존재 가능 ... 으로 새로 쓴 인권의 문법”이라는 표현은 단순히 인권의 내용 일부를 수정하겠다는 의미가 아니라, 인권 개념의 근본 구조를 다시 짜겠다는 선언으로 읽힌다. 이 책이 출간된 2022년
    방송통신대 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.10.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    품사 통용의 개념을 정의하고 구체적인 예시를 들어 품사 통용의 유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오
    통용이라는 용어 자체를 부정하는 것은 아니다. 품사의 통용은 현상적인 측면에서는 자연 언어의 범주 간에 존재하는 경계의 모호성을 포착해 주며 문법의 측면에서는 어느 하나의 품사 ... 과목: 한국어 문법론과제 주제: 2번 품사 통용의 개념을 정의하고 구체적인 예시를 들어 품사 통용의 유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오.하나의 언어 형식이 범주를 달리해서 쓰이 ... 는 견해도 분명히 존재할 것이다. 그러나 홍기문(1927, 1947)에서 비롯된 품사 통용의 개념을 그대로 받아들여 학교 문법에 적극적으로 도입한 것이 바로 남기심?고영근(2011
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
  • 베론)한국어 문법론-제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오.
    . 이때 구분하기 어렵거나 모호문법적 요소가 무엇이었는지 기술해 보시오.※제시문한국어 수업은 요리와 같다. 똑같은 재료, 똑같은 조리기구, 똑같은 ㅅ간을 주어도 저마다 각각 ... 한국어 문법론배론 원격 평생교욱원한국어 문법론 과제주제- 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.
    기 전에 먼저 기능(function)과 개념(notion)의 뜻에 대해 알아보자. 윌킨스(Wilkins, 1976)는 전통적인 문법과 어휘 위주의 개념을 통해 언어를 기술하는 대신 ... ,언어 학습자가 이해하고 표현할 필요가 있는 의사소통적 의미를 분석하였다. 그래서 의미?문법적(semantic-grammatical) 범주에 속하는 것은 순서, 양, 위치, 공간 ... 개념은 중복되는 경향이 있으면 전반적인 대인관계를 분석하는데에는 한계가 있기도 하다. 성인의 대화가 모호한 경우가 많아서 의미와 형식 간의 관계가 아주 복잡하다는 점도 문제점
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11
  • 동국대학교 간호학과_다문화사회와건강_기말고사_요약정리
    는 의미를 지님 성조 따라 음절, 단어의 뜻이 달라진다. - 많은 사투리로 중국인끼리 의사소통 문제 발생 ↳ 동일한 문법과 문자가 있어 문자로 의사소통 가능유형, 소리 ... 높이거나 분노는 자제심을 잃은 것으로 여김- 망설임, 애매모호함, 예민함, 암시가 대표적 특징- 몸의 어떤 부분을 만지는 것은 문화적으로 다양한 의미 머리: 심각하게 예의
    시험자료 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.09.23
  • 뇌와 영어학 4주차
    자극을 제시하는 데 이 때 나타나는 대표적인 패러다임은 다음과 같다. 첫째 ambiguity(모호함)에서는 두개 이상의 통사적 해석이 가능한 문장을 제시하여 반응을 살펴본다 ... )으로 문법적으로 오류가 있는 문장을 제시하는 것이다. 성별 동사, 수 일치 등의 사례를 제시한다. 세 번째는 distance dependency(거리 의존)으로 의미상으로 연결
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기의 언어발달에 대해서 기술하고 언어발달이 느린 아동을 위한 보육교사의 개입방안, 지도방법 등을 기술
    발달(1) 어휘와 문법의 확장(2) 의사소통 기술의 발달(3) 읽기와 쓰기 능력의 발달2) 언어발달이 느린 아동을 위한 보육교사의 개입방안, 지도방법(1) 개입방안(2) 지도방법Ⅲ ... 의 언어발달언어적 유능성을 판가름하는 중요한 발달은 아동기에 이루어지게 된다. 아동기에는 읽기와 쓰기능력이 빠르게 발달하기 시작하면서 학령기에 해당된다.(1) 어휘와 문법의 확장초등 ... 가 발달하며 동의어나 범주적 관계까지 설명해 나간다. 하나의 단어가 가진 여러 가지 의미를 이해하며, 문장의 오류가 수정되며, 문법적 보다 길고 복잡한 구문 사용하게 된다.(2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해 기술하시오.
    는 솔직히 머릿속이 복잡해졌다. 문법 시간에 선생님이 칠판에 문장을 길게 적고 ‘이 문장은 종속절로 이어진 문장이다’ 혹은 ‘이 문장은 부사절로 안긴 문장이다’라고 설명하셨지만, 그 ... 다는 피드백을 받은 적이 있다.또 다른 기억은 고등학교 시절 국어 문법 수업에서 ‘이어진 문장과 안긴 문장의 차이’를 배울 때였다. ‘이어진 문장’은 절과 절이 나란히 연결되는 구조이고 ... 장이 전달하는 의미를 정확히 파악하기 어렵다. 이런 문장을 분석하면서, 단순히 문법 개념을 외우는 것만으로는 실제 글을 읽고 쓰는 데 큰 도움이 되지 않는다는 생각이 들었다.또한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.06
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2025년 10월 13일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감