"동굴의 비유 현대교육"의 검색결과 입니다.

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"동굴의 비유 현대교육" 검색결과 121-140 / 315건

독후감 - 최진기의 교실밖 인문학

‘이데아’의 세계를 통해 절대적인 진리를 설파한다. ‘동굴의 비유’를 통해 이데아를 설명하고 ‘시인 추방론’과 선의 이데아를 가진 철학자에 의한 철인통치를 주장한다. 또한 통치계급 ... , 교육학의 아버지라고 일컬어지는 아리스토텔레스를 다루고 있다. 어쩌면 가장 인문학의 기초라고 할 수도 있을 것이다. 소크라테스의 산파술과 플라톤의 이데아론 그리고 아리스토텔레스 ... 라는 미지의 세계를 개척한 프로이트, 기존 플라톤의 이데아와 칸트의 물자체라는 관념론을 깨부순 망치를 든 철학자 니체, 그리고 현대인물인 이기적 유전자의 저자 리처드 도킨스

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.12

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과학기술문명과 현대사회 A+ 과학기술의 철학적 이해

방법을 따라 오류를 탈피할 수 있는 간접적 방법을 제시한다 할 수 있다.두 번째 ‘동굴의 우상’은 플라톤의 동굴 비유를 인용, 습관의 반복과 교육으로 사물에 대한 바른 견해와 판단 ... 과 달리 사실적 증거에 기초하여 신뢰성을 얻는 현대사회의 중심적인 해결책이다.그러나 인간은 여전히 과학과 과학적 방법에 철학적 의구심을 갖고 고대 그리스 철학부터 과학에 대한 철학 ... 현대 사상의 발전에 근대 과학이 수행한 역할의 성과를 살펴보자면, 역사적으로 근세 과학의 방법으로 귀납과 실험의 중요성을 강조하며 과학적 방법의 창시자 프랜시스 베이컨을 빼놓을 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.12

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(동문사)교육철학 및 교육사 생각해 볼 문제

, 훈련, 진정한 의미의 여성교육 x3. 소크라테스의 교육방법을 살펴보고 현대 구성주의 교육관과 연관성을 생각해보자.무지의 자각을 통한 지행의 일치를 이루기 위해 반어법, 상기법 ... 없이 학습자가 스스로 구성해가는 과정이 곧 교육의 과정이라는 학습자중심의 교육법.4. 플라톤의 계급주의 교육관을 살펴보고 현대의 교육에 내재한 계급주의적 성격을 논의하자.플라톤 ... 았다. 이성을 지닌 통치자는 지혜, 기개를 지닌 군인은 용기, 욕망을 가진 평민은 절제라는 덕목을 갖추고 조화로울 때에 비로소 정의가 실현된다고 본 것이다.현대 교육에 내재된 계급주의

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.23

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독후감 <심연: 나를 깨우는 짧고 깊은 생각>

하고 서울대학교 종교학과 교수로 재직 중인만큼, 고대 그리스 로마 신화의 이야기를 가져오거나 단어의 어원에서 가져온 이야기가 많다. 게다가 고전 작가나 현대 인물의 이야기도 중간 중간 ... 들과 함께 각 주제들에 관한 쓴 에세이라고 할 수 있는데, 현대사회를 살아가는 이들이나 나 자신 조차도 힘든 생활에 지쳐가며 급격하게 변해가는 시간들 속에서 자기 자신이 뒤쳐지지 않 ... 기순간, 생각, 현관, 인내, 침묵, 실패, 동굴로 구성되어 있는 1부에서는 자신의 내면을 바라 볼 '혼자만의 시간'을 갖는 것에 대해 언급하고 있다. 여기서 등장하는 고독은 우리

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27 | 수정일 2017.09.09

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플라톤, 루소, 듀이의 교육관에 대한 이해와 나의 교육관 정립

Ⅰ. 플라톤1. 내용정리 및 교육관플라톤의 동굴비유. 여기서 크게 동굴, 죄수들, 죄수들 중 동굴 밖으로 나온 사람, 그를 밖으로 나오게 한 사람, 태양으로 나눠볼 수 있다.먼저 ... 며, 또한 어느 면에서는 그를 포함한 동료들이 보았던 모든 것의 근본이라는 것을 깨닫는 자가 바로 동굴 밖으로 나와 이데아의 세계를 깨달은 자로 바로 우리가 추구해야 할 교육자 ... 우리사회의 개인의 출세를 위한 수단적, 전문적 지식 습득에 치우쳐 있는 현대교육을 돌아보고 우리에게 교육의 본질과 참된 중요한 가치가 무엇인지 생각하게 해주었다.하지만 플라톤

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19

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플라톤과 아리스토텔레스 인물과 사상 발표 PPT

( 善 ) 의 이데아 ’ 에 도달해야 진리를 찾을 수 있을 것이라 주장Ⅱ. 플라톤 - 사상 플라톤의 동굴의 비유 동굴 감옥에 죄수가 갇혀 있는데 모든 죄수는 동굴 쪽을 바라보고 있 ... 고 등 뒤에는 불이 있다 . 죄수는 등 뒤를 바라 볼 수 없었기 때문에 동굴 벽에 비치는 사물의 그림자가 실재하는 것이라 여긴다 . 동굴 ( 육체 ) 를 벗어나 햇빛 ( 이성 , 진리 ... 의 아카데미아 학원과 경쟁 ● 알렉산더 대왕 교육 → 마케도니아의 쇠퇴 이후 그리스의 반 ( 反 ) 마케도니아 운동으로 인해 해외로 도피 . ※ 아테네가 인정하는 신들을 믿지 않

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20

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도덕교육에 관한 자신의 견해 (듀이의 도덕교육을 중심으로)

도덕교육에 대한 나의 견해Ⅰ. 들어가며현대 사회는 눈부신 기술의 발전 속에서 우리에게 많은 편리함과 이로움을 안겨 주었지만 그 이면에서는 물질만능주의, 출세주의, 인간성 결여 ... 의 비유를 보면 빛에 비친 그림자만이 세상의 전부인줄로 알고 살았던 죄수가 동굴 밖으로 나가 진짜 세상을 보게 되고 그동안 자신이 보고 믿어왔던 것들은 모두 허상에 불과했다는 것 ... 던 교실 역시 학교, 학생, 교사 모두가 상처받는 이른바 ‘교실붕괴’의 상황에 직면하게 되었다. 이러한 사회적 현실 속에서 요즘 교육계에 요구되고 있는 것은 ‘인성교육’이다. 학생

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.25

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미국 문학 (작가론&작품론)

는 동굴에 비유하기도 하였다. 또한 그는 original sin을 다루면서 인간 운명의 모순을 해결하기 보다는 그것을 드러내어 독자들에게 끼치는 심리적 효과에도 집중하였다. 그 ... 를 교육하는데 큰 역할을 하였다. 멜빌이 다양한 경험을 통해 발견하게 된 것은 자국의 이익을 위한 정치 논리로 형성된 이데올로기가 보편적인 이상주의로 합리화되어, 이런 시각 ... 다. 산업사회를 거쳐 현대사회는 무서운 속도로 빠르게 발전했다. 그 전까지 중시되던 인간, 감성, 정신 등이 약해지고 외면 받으며 과학의 힘, 실용주의, 물질주의, 기계 문명 등

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.11

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플라톤-철인정치는 군주제이다

해야 할 세계라고 한다. 이리하여 이상적인 것을 추구해야 한다는 데서 플라톤의 이상주의가 나오며, 이것은 그의 사상 전반에 모두 깔려있다.① 동굴의 비유- 플라톤은 현상계와 이데아 ... 계로 나누면서 동굴의 비유로서 설명한다. 동굴 끝 벽에 결박되어서 뒤를 돌아보지 못하고 벽만 바라보고 있는 사람들이 있다고 가정해보자. 등 뒤로는 무대와 같은 장치가 있고 그 뒤 ... 에는 밝은 횃불이 타고 있다. 이 무대에 온갖 사물들이 지나가면 사람들은 그 사물을 직접 보는 것이 아니라, 그림자만 보고 그 그림자가 사물의 본래 모습인 줄 안다는 것이 동굴의 비유

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.04

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죽은 시인의 사회 영화 감상문

1. 서론죽은 시인의 사회라는 영화는 현대 사회의 명확하고 이성적인 틀과 구조적인 강압에 의해서 자신의 색깔을 잃은 모두에게 그 구조적 강압과 타율에 반하는 생각을 유도하고 자신 ... 의 통념이 되는 현대의 폐해를 꼬집는 메시지를 우리에게 주는 것 같았다.2. 본론2.1 명문의 웰튼 고등학교영화의 배경이 되는 웰튼 고등학교는 1859년에 창립되어 대부분의 졸업 ... 롭지 못한 틀을 비유하고 있다. 학생들은 이 기숙사에서 권위적인 선생님들과 살인적인 과제를 소화하면서 그들의 부모들이 바라는 명문대생이 되기 위하여 고군분투한다. 부모들에게 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.30

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플라톤과 아리스토텔레스 사상

의 의의와 영혼의 운명고찰, 사형당한 소크라가 나그네와 나눈 대화#국가 ; 동굴의 비유 ->철인사상. 교육에 관한 언급,후기; 조금 드라이해짐, 작품성이 인문학 적으로 변함.#티 ... 오마이; 있는 질료들에게 수학적 질서를 부여하는 것 = 창조행위, 능력 제한적.전지전능하며 무로부터의 창조와는 반대됨,#테아이테토스 ; 현대 각광받음 의 대두 - 안다는 것을 어떻게 ... 아는가.현대철학과 주제가 연결도미,※플라톤의 중기 사상 - 이데아설, 상기설플라톤에게 있어 이데아는 사상적으로 그의 주장을 뒷받침 하는 근거로, 이데아가 없다면 그의 이론이 성립

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.17

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플라톤의 국가론 요약 및 독후감

, 확신)추론적 사고지성에 의한 앎(이해,직관,사유)의견, 판단지적 직관(이해)제 7 장유명한 ‘동굴의 비유’ 를 통해서 ‘좋음의 이데아’ 를 더욱 구체적으로 설명한다.철학을 한다는 ... 것은 동굴 밖의 세계, 즉 실재들을 인식하는 것인데, 이 인식에 이르기 위한 예비 교육의 단계와 내용들이 제시된다.국가의 통치자들을 육성하기 위한 예비 교육이 끝난 다음에 변증술 ... 해야 한다고 언급함으로써 ‘전인 교육’ 의 필요성을 주장한다.전인교육(全人敎育)이란 인간이 지니고 있는 모든 인지적, 정의적, 심동적 자질을 전면적으로 육성하려는 현대 교육의 이념

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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[현대문학] 장용학 연구 -『원형의 전설』을 중심으로

, 허무주의와 같은 현대의 불합리한 측면을 제시함으로써 신에 의지하거나 행동을 통한 주체적 의지의 실현이라는 일련의 재건의식을 목표로한 문학형태라고 할 수 있겠다. 특히 이러한 내용 ... 로부터 사생아임을 확인(양부모는 보안부 사원 들에게 총살당함)(2) 의용군 입대- 인민군 하사에게 방골마을 전설 확인(3) 국군에 편입- 압록강변 후퇴 중 동굴 앞에서의 낙오(4) 사냥 ... 기미의 친오빠인 오택부의 강간으로 태어난 이장)(7) 간첩교육 후 남파 - 대학교수생활(8) 마담 바타플라이(安芝夜), 현승우, 공자와의 만남 - 간첩생활에 회의(9) 어머니의 옛

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.07

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플라톤의 이데아와 철인정치

은 인식하고 깨달으며 예지로 인하여 빛을 발한다고 하였다.'동굴의 비유'에 의하면, 철학을 알지 못하는 자는 동굴 속에 갇힌 죄수들과 비교되고 있다. 죄수는 쇠사슬에 속박되어 있 ... 으로 실재의 사물을 보며 자기는 이제까지 그림자에 속아 왔던 것을 알게 된다. 일자, 진, 선, 미를, 모든 존재자의 원초근거를 최고의 이데아, 존재에서 발견한다. '동굴의 비유 ... 영원불변의 진리가 곧 이데아라고 주장했다.플라톤은 시각을 비유로 들어 명료한 지적 환상과 지각의 혼잡된 환상의 차이를 설명하려 한다. 그는 시각은 다만 눈과 대상만을 필요로 할 뿐

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31

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소크라테스와 플라톤의 교육사상 비교

로서의 그의 학문에 대한 태도와 사랑, 진리의 추구와 실천은 오늘날 앎과 삶이 유리된 현대의 지식인에게 참다운 지식인이 지향해야 할 바를 제시하고 있다고 하겠다.2. 플라톤의 교육사상 ... 어 동굴에 비유하여 표현하고 있다. 즉, 망상(Illusion) ― 동굴벽 쪽에 묶여 있는 상태, 믿음(Belief) ― 동굴 안에서 자유로운 죄수, 생각(Thinking) ― 동굴 밖 ... 기까지의 5단계 과정을 나누어 비유적으로 표현하고 있다.이상과 같은 플라톤 사상에서 발견되는 교육목적은 합리적 ― 도덕적 인간형성이다. 그에 있어서 합리적 ― 도덕적 인간모델은 철인

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.24

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교육철학 중간고사, 플라톤의 사상

가치 하게 여기게 된다. 오히려 동굴 밖으로 인도하려는 그를 죽이려고 한다.플라톤은 동굴의 비유를 통해 교육 및 교육의 부족과 관련된 성향을 동굴에 결박된 죄수들에 비유하였고, 그것 ... 한 명상의 자리에 머물러 있을 것이 아니라, 동굴 속에 갇혀 있는 죄수들의 생활에 같이 참여하며 그들이 선의 이데아를 깨닫게 하기 위해 노력해야 한다고 주장했던 점은 현대 사회의 교육 ... 플라톤의 국가론 중 핵심이라고 볼 수 있는 동굴의 비유는 고등학생 시절 윤리 수업에서도 간단하게 언급되었던 부분이다. 하지만 그 때는 단지 시험에 출제되는 빈도가 높은 서양철학자

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.01

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고대 그리스와 로마 교육

의 사회와 문화서양교육과 고대 그리스의 교육은 떼려야 뗄 수 없는 관계다. 고대 그리스의 교육은 현대 유럽 모든 나라의 교육을 형성하는데 막대한 영향을 끼쳤기 때문이다. 그렇 ... 있다.플라톤은 『국가』에서 그의 이데아론을 동굴에 비유했다. 인간은 동굴에 감금된 존재이다. 인간은 밧줄에 묶여 절대 뒤돌아 볼 수도, 움직일 수도 없고 오로지 동굴 벽면 ... Ⅰ. 고대 그리스의 교육1. 고대 그리스의 사회와 문화2. 고대 그리스의 교육1) 아테네의 교육2) 스파르타의 교육Ⅱ. 그리스의 교육사상가1. 소크라테스의 철학2. 플라톤의 철학

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.18

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플라톤

가 의식하고 있지는않지만 이미 소유하고 있는 것을 상기하는 것망상 믿음 생각 지식 - 형상..PAGE:13동굴의 비유망상 : 동굴 끝의 벽의 그림자를 진리로 믿음믿음 : 동굴입구와 밖 ... 에 다른 것이 있을 것이라 확신생각 : 동굴밖에 있는 사물의 그림자를 봄지식 : 동굴 밖의 사물을 볼 수 있는 상태형상 : 태양(진리)를 찾은 상태..PAGE:14플라톤 교육사상 ... ..PAGE:1SocratesSakyamuniConfuciusChrist교육철학 및 교육사한국기술교육대학교- Platon기계정보공학부2004120055 손영훈..PAGE:2

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.10

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[교육학개론] 플라톤의 동굴의 비유(국가론 제7권)-교육받는 삶이란(교사의역할), 관념주의에 대한 논의, 휴머니즘 없는 하이테크는 공허

여 '교육받는 삶‘이란 무엇이며, 교육받은 삶(교사의 역할)은 어떤 것인지를 서술하시오.Platon의 [국가론] 제7권 동굴의 비유는 인간이 현실세계에서 이상세계로 나아가는 과정 ... 이 옳은지 알려주어야 하며, 실존하는 세상의 참된 아름다움을 맛볼 수 있게 애써야 한다. 교육의 관점에서 교사가 해야 할 역할을 알아보기 위해 Platon의 동굴의 비유를 소개 ... 1. Platon의 [국가론] 제7권 (이상국가, 동굴의 비유)을 읽고 동굴의 비유는 우리 사회, 우리들 삶의 무엇과 비유될 수 있는지를 생각하시오. 그리고 그것을 근거로 하

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.02

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[교육철학] 플라톤(서구의 고대교육사상가)

. 『 국가론 』 7 권 - ‘동굴의 비유’플라톤의 사상 ⓑ 선의 이데아 - 이데아 가운데의 최고의 위치 . 선의 본질 , 플라톤의 윤리학 . 『 국가론 』6 권 - ‘태 양 ... - 이론교육과 실천교육을 조화시키려고 시도했으나 이론교육이 항상 중심 에 있었다 .플라톤의 교육 사상 7. 플라톤 교육철학의 현대적 의의 - 최초로 공교육의 필요성을 강조 - 관념론 ... 교육철학은 현대까지 영향을 미친다 . - 인간의 자발성 중시 - 교육을 통한 개인과 사회의 조화를 강조 ( 사회 중심적 교육관 ) - 엘리트주의와 능력주의도 주요한 교육사조로 남아있음 .{nameOfApplication=Show}

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27

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