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다시물어야할것들 독후감 - 다시물어야할것들 관련 독후감 3건 제공
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"다시물어야할것들" 검색결과 121-140 / 112,756건

  • 유치원 표본식기록
    구나. 다음부터 싸우면 안돼. 선생님이 안아프게 약 발라주는 거야” 하고 말하며 고개를 숙여 “호”하며 달팽이 인형 껍질에 입술을 갖다 댄다. 포도는 달팽이 인형을 교구 바구니에 넣 ... 다 대며 체리에게 “어머님, 거북이가 언제부터 아팠나요?”하고 묻는다. 체리가 딸기에게 “어제 추운데 나가지 말라고 해도 말 안듣고 밖에 나가 놀더니 기침을 하고 코에서 콧물이 났 ... 어요.”라고 말한다.딸기가 “많이 아픈거 같으니 거북이 열을 한번 재 봐야 겠네요.” 하며 체온계를 거북이 인형의 머리에 대고 “삐~ 38도입니다.”라고 말한다.체리가 “우리 거북
    서식 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2024.12.18
  • 만2세 관찰일지
    가 먹는 거죠?” 하고 이야기한다.11월사회관계(11/12)친구가 들고 있는 장난감을 한참 바라보더니 ㅇㅇ이에게 다가가 손을 내민다. ㅇㅇ이가 몸을 돌리며 “싫어”라고 말하자 다시 ... (12/10) 자유놀이가 끝나고 활동을 위해 놀잇감을 정리하고 있다. 준영이는 블록을 계속 위로 쌓고 있어서 “ㅇㅇ아 뭐해?” 물으니 “아무것도 아니예요” 하며 블록을 뒤에 숨기 ... 에 핸드벨 교구를 집어 들고 요리조리 살펴본다. 딸랑딸랑 소리가 나자 “어, 이거 소리가 나요 선생님” 하고 이야기한다. 교사가 연주해볼 것을 권유하자 두 개를 양손에 쥐고 흔들며 연주
    서식 | 3페이지 | 800원 | 등록일 2021.04.26
  • 부동산실명법 제4조 3항의 대항불능의 의미 ― 대법원 2013.2.28. 선고 2010다89814 판결의 평석 ― (The Meaning of “shall not be set up against a third party” in the Article 4 paragraph 3 of Act on the Registration of Real Estate under Actual Titleholder's Name - Review on the Supreme Court Decision)
    자가 이를 이유로 그 전주에게 담보책임 등을 물을 수 없을 것이다. 전주인 제3자가 이전해 준 등기를 수탁자가 보유하지 못하게 된 것은 수탁자 자신이 권리자인 신탁자에 대해 소유물 ... 하여 진정명의회복을 위한 이전등기를 청구한 사안에 관한 것이다. 이처럼 수탁자로부터 대항불능의 제3자에 해당하는 자가 취득한 뒤 다시 수탁자가 취득한 경우에도 신탁자는 수탁자를 상대 ... 이 허용되어야 하는 것이 아닌가 하는 의문이 생긴다.그러나 대상판결은 부동산실명법 제4조 3항에 따르면 제3자가 소유권을 취득함과 동시에 이미 소유권을 상실한 원고(신탁자)는 피
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04
  • 학개
    고 정해진 규례 를 좇아 하나님께 제사 드리며 올바른 예배 를 회복할 때 성전은 참된 가치를 지니는 것이다 . 과거 아름답고 화려했지만 피 묻은 ( 범죄 한 ) 손으로 드려진 잘못된 ... 시킨 다음에는 모두 페르시아인이 통치하도록 했다 성전 건축에 앞장섰던 유대인 총독 스룹바벨이 성전 완공에 대하여 기록한 에스라 6:13-22 에는 언급되지 않는 것도 이 맥락 ... 에서 설명된다 . 페르시아의 정책 변화에 따라 스룹바벨이 더 이상 총독이 아니었을 뿐만 아니라, 성전이 완공되기 전에 예루살렘을 떠나야 했던 것이다A. 문제 : 성전재건 방관 (1:2
    ppt테마 | 40페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.26 | 수정일 2024.05.21
  • 만2세 1학기 관찰일지
    스럽게 교실로 들어왔다. 교사가 “OO 오늘 기분 어때?”라고 묻자 “기분 좋아요!”라고 밝게 대답하였다. 아침 활동 준비를 하던 중 친구가 물을 쏟자 “괜찮아, 내가 닦아줄게”라고 ... 로 하며 교사와 눈을 맞추는 모습에서 안정감을 보였다. 손 씻기와 식사 준비 과정에서 친구들이 뒤처지면 손을 잡아 이끌거나 "이렇게 하는 거야"라며 알려주려는 태도를 보였다. 기저귀 ... 가 다가와 함께 하자 “이쪽은 네가 해”라며 역할을 나누었다. 블록이 무너지자 놀라기보다는 웃으며 "다시 해보자!"라고 말해 용감한 성향이 드러났다.놀이확장 지원사례: 교사가 "이 탑
    서식 | 10페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.07.31
  • 만2세 1학기 관찰일지 8명
    고 “○○이 누워볼까요?”라고 물어보니 “내자리에요” 하며 눕는 모습이 보인다. 이불을 덮어주고 조금 토닥토닥 해주었더니 가만히 누워 있다가 움직임 없이 금방 잠이 드는 모습이 보인다.의사 ... “선생님 친구가 뺏어요”라고 말한다. 교사가 “민혁아 지운이가 뺏을려고 한 것이 아니고, 친구들과 같이 놀고 싶어 온거 같아요” 라고 말하니 민혁이가 교사를 쳐다보며 “네”라고 대답 ... 의, 배변습관, 수면습관)3/4(점심시간)점심을 먹다가 친구가 “선생님 김치 더 주세요”라고 함. 옆에 있는 ○○이가 “친구야 김치 좋아해?” 하며 묻자 고개를 끄덕임. ○○는 그
    서식 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.24 | 수정일 2024.06.28
  • 5 18공동체 와 감정: 절대공동체에서 합리적 감정 공동체 로 (‘May 18th Community’ and Emotion: From the Absolute Com m unity to the Rational Emotional Com m unity)
    체에서의 감정은 큰 틀에서는 짐승의 수치에서해방된 인간의 존엄을 향한 지극히 ‘합리적 감정’이었다. 이것은 인간과 국가의 의미를 다시 묻게 했고, 호남인의 한(恨)을 호출 ... )에서 주장된 ‘절대공동체’ 논의를 중심으로 절대공동체 형성 전과 형성, 그리고 와해 과정까지 광주 시민들의 감정이 어떻게 형성되고 연결되며, 왜 끊어졌는지를 보고자 했다. 절대공동 ... 하면서 극대화되었다. 그러나 이러한합리적 감정들은 항쟁 밖의 이성-비이성 프레임에 의해 비이성적인 것으로 규정되면서 제대로 가치평가를 받지 못한 채 삭제되고 만다. 잊혀졌거나 중요시되지 않
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 만3세 2학기 평가제 관찰일지 / 6개영역별 발달평가
    , 흘린 것은 휴지로 닦아야 해요.??라 말한다. OO가 자리에서 일어나 걸어가 휴지를 한 장 뽑아서 다시 책상 앞에 선다. 휴지로 책상을 문지른다. 교사가 ??OO가 직접 닦 ... , 바르게 앉자.”라고 하자 다시 아빠다리 하고 앉는다. 잠시 후, 다시 다리를 세운다.대그룹활동 시 매트 자리에 바른 자세로 앉아 있는 것을 힘들어한다.2학기 OOO 영아관찰일지 ... 해하는 모습이다. 경계를 벗어났어도 OO가 활동을 끝까지 하는 것을 격려해주어야겠다.자연탐구OO는 오후 자유놀이 시간에 한복 패턴놀이를 하고있었다. 하지만 놀이하고 있는 OO의 표정
    서식 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.06.21
  • 4차 산업혁명시대의 철학적 인간학 - 니체의 “인류애”를 중심으로 (Philosophical anthropology in the era of the 4th industrial revolution Focusing on Nietzsche's Humanity)
    된 것이 아니듯이, 철학 역시 이 문제를 2500여 년 동안 사유해왔다. 철학적 인간학은 수많은 논쟁과 성찰 속에서 인간의 본질을 묻고, 다시 그 지위를 숙고할 수 있게 해주는 철학 ... 적 방법론으로서의 역할을 해줄 것이다. 이러한 의미에서 본 논문은 "인류애"를 보편적 사랑이 아니라, 자기 자신에 대한 사랑으로 전환하는 니체의 철학적 시도를 그의 철학적 인간학 ... 본 논문은 트랜스 휴먼과 포스트 휴먼으로 대변되는 4차 산업혁명 시대의 인간을 존재론적으로 숙고해보기 위한 시도이다. 오늘날 우리가 우려하는 것은 인간의 존재론적 토대가 과학기술
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09
  • 만2세 영유아 관찰일지 - 1학기 6개영역 관찰일지
    볼까요?”하며 다시 앉혀주자 제자리에 멈춰선다. “붕붕카를 밀어 줄까요?”하며 천천히 밀어주자 발로 천천히 밀며 탄다.의사소통교사가 “OO야 ~ 이거 어떻게 했어요?” 라고 묻자 대답 ... 을 하지 않고 교사를 바라본다. 교사가 다시 OO를 부르면 “이거 어떻게 했는지 알려줄 수 있어요?”라고 물었으나 대답을 계속 하지 않는다.사회관계빗자루와 쓰레받이로 청소를 하 ... 교사에게 주며 “선생님 팔찌 채워주세요.” 라고 이야기 하여 교사가 속목에 팔찌를 채워준다. 바로가 손목에 채운 팔찌를 보며 “바로가 만든 팔찌 엄마 보여 줄 거에요.” 라고
    서식 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.27
  • 2020년도 만2세 1학기 부모면담 100프로 실제상담기록(학무보상담)
    . 5월 적응기간도 모두 가지지 못하고 중간에 결석으로 인해 다시 등원 할 때 힘들어 할 수도 있을 것 같지만 어머니께서승하에게 격려를 해주며 원에서도 교사와 신뢰가 생겨 승하가 믿 ... 습니다. 신입원아의 경우 오전에 등원 후 잠시 놀이하다 하원 하는 방법으로 적응기간을 가지는 원아도 있습니다.도아는 어머님께서 말씀하신 다음 주 화요일부터 등원하여 점심을 먹고 하원하는 것 ... 으로 하며 일주일 모두 등원하지 않고도아 컨디션에 따라 등원 하는 것으로 하겠습니다.2. 낮잠시간이 집에서 보낼 때와 일정치가 않아 집에서 원 시간과 비슷하게 맞춰 연습 후 낮잠
    서식 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.16
  • 배론실습참과보고서(6주,7주차)
    의 대화문을 읽어 보게 함-> 교수자는 두 명씩 호명하여 짝을 지어주고 대화의 질문과 답을 말해 보게 함5. ‘-(은)ㄴ 데요’를 복습 함(과거에 들었거나 경험한 것을 생각하여 다시 말 ... ) 함께 문제의 정답을 찾아봄6) 교수자가 문제와 정답에 대한 질문을 하면 학습자가 대답을 함7) 한 명씩 호명하여 문제를 다시 풀어봄2. 교재 그림 보면서 유추하기(여행사)1) 교수 ... 자는 그림과 관련된 질문을 함2) 음원을 듣고 맞는 것을 쓰게 함3) 교수자는 학습자에게 들은 내용과 관련된 것을 질문하고, 함께 정답을 쓸 수 있도록 함(만약 정답을 못 찾을 경울
    서식 | 27페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.26 | 수정일 2025.08.04
  • 음주운전 적발 후 대처방안과 양형자료 모음집(반성문)
    의 글보다는 무조건 잘 못 했으며, 다신 음주운전을 안하겠다라는 위주로 작성이 되어야 한다.경찰 조사는 솔직하게 묻는 말에 답변을 하시면 된다.2. 검찰 조사경찰에서 검찰로 조서 ... 다시는 이런 불미 스러운 일이 생기지 않을 것을 약속드리며, 000씨가 술을 마시고운전대를 잡는 행동을 할 시 손절하기로 하였습니다.평소 옆에서 지켜보면서 재범을 방지하도록 하 ... 살인마와 같은 행동으로 절대 해서는 안 된다.위 자료를 만드는 이유는 음주 운전자를 옹호를 하는 것과 해당 범죄에재발율을 높이기 위해서가 절대 아니다.음주 운전자도 사건 이전
    서식 | 12페이지 | 30,000원 | 등록일 2022.10.07
  • 모심[侍]과 앎[知]의 동일성 문제에 관한 시론 (The Essay on the Identity of Si(侍) and Knowledge[知])
    해서 앎의 주체, 앎의 대상, 앎의 내용 그리고 앎의 실천 등에 대한 개념을 다시 규정해야 할 것이다. 이러한 논의는 소크라테스와 더불어 수많은 철학자들이 주장하는 지행합일(知行 ... 合一)의 전통에서 ‘모르는 줄 아는 것’에 대한 자기반성으로 이어지고, 삶이 무엇인지를 다시 묻는 질문으로 나아간다. 이를 통해 天主는 본래 알 수 없는 것임을 스스로 깨닫는 것 ... 관념과 습관에 기인한 것이다. 그러므로 스스로 이런 고정관념과 습관에 의문을 제기하지 않는다면, 우리의 앎은 한갓 흰색의 종이위에 묻어있는 검은색일 뿐인 것이다. 또한 우리는 자신
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.05 | 수정일 2025.06.09
  • 2024 만1세 신입원아적응일지
    도 함. 간식 먹을 시 간식을 물고 돌아다니는 모습이 보여 간식을 먹을 때 바르게 앉아 다 먹고 일어날 수 있도록 함께 연습해나가면 좋을 것 같음.신입 원아 적응 관찰일지담 당원 ... 지 않을 때 종종 짜증을 내는 모습이 보임. 짜증 내지 않아도 천천히 하면 된다는 것을 알려주었지만 생활하며 조금씩 연습해나가면 될 듯함.3월 8일(10:15/10:45)토끼 인형 ... 을하였더니 잘 먹는 모습이 보임.종합관찰결과어린이집 환경과 교실을 낯설어하지 않고 선생님과 친구들에게 긍정적인 반응을 보임. 반갑게 인사 나누는 것을 좋아하며 교사가 준비하는 놀이
    서식 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.04 | 수정일 2025.04.01
  • <최신판> 어린이집 평가제 적용 교직원 상호작용 관찰평가 예시2
    들에게 다가간다.무언가 요구를 하는 승환이에게“다시 얘기해 줘봐, 어떻게 하고 싶은데, 선생님이 뭐 도와줄까? 어떻게 도와줄까?승환이 아무말이 없자 ”승환이가 그리고 싶은거 ... 서 종국이에게 다가가 ” 종국아 뭐 그리고 싶어?“ 하고 묻자 ” 도로“ 하며 종국이가 말한다.하하가 다시 교사의 손을 잡고 도와 달라는 표현을 하자 ”하하야. 종국이가 도와달래 ... , 기다려 줄 수 있어?“하며 하하에게 이야기 한다. 하하 다른곳으로 이동한다.다시 종국에게 ” 종국이는 어떤거 그릴까?“ ”아빠 자동차“ 하고 말하자 ”아빠 자동차는 무슨 모양일까
    서식 | 16페이지 | 12,500원 | 등록일 2020.12.16
  • 축제 대본/ 학교 행사 대본 / 학생 사회 대본 / 큐카드
    나요??남은 학기 어떤 마음가짐으로 보내실 건가요?단체 활동을 하면서 보람을 느꼈던 점 있었을까요?소연: 여러분도 1반의 무대를 보면서 자존감 높아지셨으면 좋겠습니다! 다시 한번 ... 0반 000수아: 1학년 0반 000입니다!현주: 저희는 오늘 하루동안 시노만의 진행을 하게 될 것인데요.저희가 진행을 할 때마다 학생 여러분들은 큰 박수와 호응으로 응원해 주 ... ??What makes you beautiful이라는 곡이 7반과 1반의 노래가 같은데 어느 반이 더 잘할 거 같나요?예지: 두 번째 무대도 이렇게 멋지게 막을 내렸네요! 앞으로 나올
    서식 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.14
  • 만 2세 9월,10월 꼼꼼한 관찰일지
    울었어?” 라고 묻자 대답 없이 교사를 바라본다. 이에 “00야 쉬하고 싶니? 쉬하고 올까?”라고 다시 한 번 물으니 고개를 끄덕인 후 이불을 젖히고 일어나 화장실로 향한다 ... 을 보던 중 울음을 보인다. “00야 왜 울고 있어?”라고 교사가 물으니 “팬티가 젖었어.”라고 말하며 더욱 크게 운다. 이에 교사가 “00가 팬티를 다 안 내리고 쉬를 했구나. 괜찮 ... 분 늦게 잠이 들며 일어나는 것을 힘들어 하고 먼저 잠이 든 영아들을 만지거나 발로 차는 모습을 보인다.영역별 관찰9/24신체운동(대·소근육)보자기를 주자 “나는 이거.”라고 말
    서식 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.20 | 수정일 2023.02.04
  • 2학기상담일지
    고 다음 활동을 시작 합니다.친구 중에 놀이를 하다가 “화났어.”라고 말하는 친구가 있습니다. 친구의 말을 따라 하는 것 같습니다.00이가 갑자기 집에 와서 동생과 놀이하다가 “미워 ... , 나 화났어” 이야기를 하는데, 어린이집에서 많이 하는 편인가요?행동특성놀잇감을 가지고 놀다가 빼앗겼을 때나 빼앗을 때는 조금의 다툼은 있지만 어린이집에서는 때리거나 물려고 하지 ... 겠습니다.종합의견집에서는 동생을 때리거나 밀거나 물려고 하는 행동들이 있어서 걱정이 되어 어린이집에서의 행동은 어떤지를 면담하셨습니다. 군것질을 줄이려고 하고 있으니 어린이집에서 협조
    서식 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.15
  • 만 4세 2학기 18명 관찰일지
    게 와요”라고 말한다.사회관계0/0놀이 중 친구가 “같이 해도 돼?”라고 묻자 “응, 이쪽은 네가 만들어”라고 말한다. 친구가 실수로 블록을 쓰러뜨리자 “괜찮아. 다시 하면 돼”라고 ... 말하고 함께 다시 쌓는다. 점심 시간에 친구가 물을 쏟자 “내 물티슈 줄게”라고 하며 가방에서 꺼낸다. 줄서기 활동에서 뒤에 온 친구에게 “지금은 내 차례야”라고 말한다.예술경험0 ... “지금은 내 차례예요”라고 말한다. 간식 시간에 친구가 물을 흘리자 “괜찮아. 내가 닦아줄게”라고 하며 휴지를 꺼낸다.예술경험0/0미술활동 시간에 눈사람을 그리고 “이건 내 눈사람이
    서식 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.05
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2025년 08월 06일 수요일
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