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"글쓰기 교수·학습모형" 검색결과 121-140 / 919건

  • 2학년 국어-무엇이 중요할까-대상의 특징이 잘 드러나게 설명하는 글을 쓸 수 있다.
    하는 글쓰기)교과서국어120-123배움 목표대상의 특징이 잘 드러나게 설명하는 글을 쓸 수 있다.수업 모형문제해결모형학습자료교사듣기자료, PPT, 학용품, 악기, 줄넘기 등학생모둠 ... 하기【활동 3】물건의 특징을 설명하는 글쓰기8′대상의 특징 설명하는 방법 알기전체◎ 학습활동 전개하기【활동 1】대상의 특징을 설명하는 방법 알기◎ ‘현우의 이야기’를 듣고 물음에 답 ... 하는 글쓰기 차시예고※ 평가 계획평가관점평가내용평가척도평가방법결과 평가읽는 사람을 고려하여 대상의 특징이 잘 드러나게 설명하는 글을 쓸 수 있는가?(개별학습지 활용)상대상의 특징
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.30
  • 진주교대/ assure / 어슈어 / 초등학교 5학년 2학기 과학/ 1단원 우리 몸(3/10)
    게 여러 가지 활동, 노래를 통한 복습활동이나 창의적인 글쓰기를 하도록 지도한다.설계안 세부내용A학습자 분석일반적 특성-경남 창원시 성주동에 위치한 성주초등학교 5학년 2반 학생들이다. ... . 또한 소화기관의 모형과 그림을 보며 학습함으로서 소화기관의 모양과 이름을 확실하게 알 수 있게 한다. 개념 형성 후에는 그 개념을 바탕으로 좀 더 발전된 사고를 할 수 있 ... 활동을 통해 학생들에게 더욱 더 빠른 이해와 재미를 줄 수 있다. 반복적인 노래 활동을 한다면 습득력도 높아 질 것이다.- 창의적인 글쓰기 활동을 통해 학생들에게 단지 개념 형성 뿐
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.03
  • 학교폭력 논술교재
    , p20.Ⅱ. 교수-학습지도안단원명도덕1 - Ⅱ. 우리 · 타인과의 관계2. 친구 관계와 도덕수업 모형강의식수업장소J314학습주제학교폭력에 대한 경각심수업일시5월 29일대상중학교 1 ... 날짜2017년 5월 29일목 차Ⅰ. 이론적 배경1. 발표 진행 방식2. 주제 선정 이유3. 교수 방법의 기대 효과4. 교과서 구성 방식Ⅱ. 교수-학습 지도안1. 1차시 교수-학습 ... 지도안2. 2차시 교수-학습지도안3. 3차시 교수-학습지도안Ⅲ. 교재※ 참고문헌, 참고영상Ⅰ. 이론적 배경1. 발표 진행 방식우리 조는 중학교 1학년 학급을 대상으로 도덕 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.23 | 수정일 2020.07.10
  • 5학년 국어-말이 미치는 영향 알기(세안)
    을 표현하는 글’ 이다.선수 학습이 단원의 학습후속 학습3-18. 마음을 전해요? (7-8)읽는이를 고려하여 마음을 표현하는 글쓰기5-16. 말의 영향? (1-2)말이 미치는 영향 ... 백분율(%)읽는이를 고려하는 글쓰기 방법설문읽는이를 고려하여 글쓰는 방법을 안다.1991읽는이를 고려하여 글쓰는 방법을 모른다.29분석 및 지도대책대다수의 학생들이 선수학습인 ‘읽 ... 국어과 교수?학습안단 원6. 말의 영향일 시학습주제말이 미치는 영향 알기차 시2/8장소대 상지도교사1단원의 개관1. 교재관이 단원은 일상생활에서 다른 사람에게 미치는 말의 영향력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.08
  • 제 5_6강 촉진적 접근
    : 내가 누구인가, 가능성과 잠재력에 대한 것- 예 : 프로젝트 수업, 한 학기동안 관심 있는 주제에 대해 조사, 발표· 글쓰기의 활용- 교사가 학생을 알기위한 수단- 모든 교과 ... ) 촉진글쓰기는 인간의 내면 속에서 직접 우러나오는 것임- 평가와 연결하면 안 됨· 글쓰기를 가르치는 것은 모든 사람이 자신의 관심사, 아이디어, 기억, 감정 등을 갖고 글쓰기 수업 ... , 촉진적 접근에서는 학생들의 선택을 존중함.· 자아실현 : 성장모형(도토리 모형 : 도토리가 성장하면, ‘참나무’가 될 것이라 유추), (실현되지 않은) 가능성·잠재력- 자아실현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.17
  • 한국어의 표현 영역과 이해 영역에 대한 문항 제작에 대한 논의
    자는 언어 사용의 유창성에 초점을 두고 있었다. 고급 쓰기 문항의 경우 교육과정에서 어려운 점은 학습자의 기본적 글쓰기와 관련한 기본 소양이 부족하기 때문인 것으로 나타났으며, 글 ... 에 도움이 되도록 평가를 준거 지향으로 제작하여야 한다. 교수활동과 교재내용보다는 학습목표(Objective)에 중점을 두어 교사와 학생들이 시험에 대해 알고 이해할 수 있게 하 ... [외국어로서의한국어능력평가론]한국어의 표현 영역과 이해 영역에 대한 문항 제작에 대한 논의Ⅰ. 서 론외국어로서의 한국어에 대한 표현 영역과 이해 영역에 대한 평가의 목적은 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
  • 2016 감성스마트교육 교수학습과정안(4학년 2학기 국어)
    감성스마트교육 기반 디지털교과서 활용 교수?학습활동 모델읽는 이를 생각하며 제안하는 글쓰기 (국어 - 4학년)단 원2. 제안하고 실천하고학습주제읽는 이를 생각하며 제안하는 글쓰 ... 관리공동체의식의사소통능력창의·융합사고능력정보처리능력심미적 감성능력○○○○교수?학습 자 료교 사독서 실태 사진, 마술모자교수학습모형문제해결학습학 생스마트패드, 위두랑, S노트감성활동 ... 기대 상4학년 1반 (남 : 7명, 여 : 12명)수업일시2016. 9. 7.(수), 3교시(11:20-12:00)장 소4-1 교실수 업 자임 동 빈가. 본시 교수·학습 기본 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.04
  • 교수학습 지도안 표본
    ··········································································· 5(1) 본시 교수·학습 계획※ 본시 교수·학습에 적용할 모형※ 내용의 영역과 기준(2) 본시 교수·학습 지도안 ... 비교해보기글쓴이의 삶에 대한 태도와 가치에 대해 읽어보고 나의 삶과의 비교를 통해서 앞으로의 나의 삶에 대해서 생각해보는 시간을 갖도록 한다.본시본시 교수·학습에 적용할 모형 ... (가치 탐구 학습 모형)단계교수·학습 내용차시교수학습형태선택하기· 문제 상황 확인->글쓴이의 호기심 때문에 발생했던 사건에 대해 물어보기· 가치 분석 및 선택-> 호기심과 관련된 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.17 | 수정일 2017.04.19
  • 국어과 화법과작문 지도안
    OOO결재주임교감교장Ⅰ. 본시 교수?학습 과정안교 과 명중학교 국어 4대 상중학교 2학년대 단 원3. 나의 말을 들어줘지도 교사OOO소 단 원(2) 건의하는 글쓰기수업 일시2018 ... 국어과 교수?학습 과정안일 시2018년 10월 26일단 원 명3. 나의 말을 들어줘(2)건의하는 글쓰기대 상한글중학교 2학년 1반 학생장 소한글중학교 2학년 1반 학급지도교사 ... . 10. 26차 시2/2학습 모형학습 목표? 학교의 문제 상황에 대해 요구사항이나 해결방안을 담은 건의문을 쓸 수 있다.? 건의하는 글에 대한 평가 기준을 알고, 그에 따라 평가 할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.20
  • 과정중심평가와 수행평가 (교육과정 레포트)
    와 안내에 따라 학습자 전원이 모둠 활동을 통해서 실제 쓰기 수행을 중심으로 한 글쓰기 과정에 적극적으로 참여함으로써 결과물로서의 글을 생산해 낼 수 있도록 하는 일련의 교수학습과정 ... 과정중심평가와 수행평가1. 과정중심평가1) 의미과정 중심 평가는 교육과정의 성취기준에 기반한 평가 계획에 따라 교수-학습 과정에서 학생의 변화와 성장에 대한 자료를 다각도로 수집 ... 할 수 있는 과정중심평가의 핵심적인 종류 및 모형을 정리해 보았다.- 화법 영역① 포트폴리오 평가법화법에서 포트폴리오 평가법은 학습자가 어떤 음성언어 의사소통을 수행하기까지 일련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.14 | 수정일 2020.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    합격을 보장하는 2013년도 기출문제 분석, 기출해석
    원리학습자들이 읽고 싶은 자료와 글쓰기에 필요한 자료를 인터넷을 통해 검색하고 활용할 수 있는 물리적 환경뿐만 아니라 학생들이 글쓰기를 자연스러운 학교생활의 일부로 인식할 수 있 ... 하여 학습자의 화법 능력을 판단하고, 교수·학습 내용과 방법, 평가 도구를 개선하고 개발하는 데 활용하고, 평가 결과를 학습자와 형식적, 비형식적으로 의사소통학습자 스스로 화법 및 작문 ... 을 없음-실제 글쓰기 활동을 과제로 내주는 경우 교사가 학생들의 글쓰기 과정을 관찰할 수 없게 되고, 학생에게 글쓰기에 대한 부정적 태도를 길러줄 수 있음과정 중심 글쓰기 접근법
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 81페이지 | 15,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2025.12.01
  • 전공국어 국어교육론 2014-2016 년도별 기출문제 분석
    : 독서 분야 성취기준을 구현한 단원의 교수? 학습 지도서 일부 제시- 2번 : 읽기 교육 접근법과 활성화하고자 하는 스키마 유형 (2점)- 3번 : 텍스트성 원리와 독서 방법에 대한 ... : 화법 공손성의 원리 관련 교수? 학습 지도안 ( ) 채우기 (2점)- 전공A(2교시) 2번 : 독자 정보에 따른 독서 지도 계획 수립에 대한 ( ) 채우기 (2점)- 전공A ... (2교시) 3번 : 학생의 글쓰기 고민에 대한 교사의 지도 방향 ( ) 채우기 (2점)이상 기입형 3문항 6점- 전공A(2교시) 1번 : 논제의 쟁점 분석에서 찬성 측 주장에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.13 | 수정일 2017.06.25
  • 교육과정 재구성 지도안, 교수학습과정안(국어, 사회)
    /15차시말듣쓰 5/6차시수업실연학습주제소수자의 권리보호 방안을 제안하기 위한 글쓰기쪽 수사회 131쪽말듣쓰학습목표? 소수자의 권리를 보호하기 위한 방안에 대해 토의할 수 있 ... 다.? 토의한 내용을 바탕으로 제안하는 글을 쓸 수 있다.수업모형토의학습 수업모형학습자료교과서(사회, 말하기 듣기 쓰기), 지식채널e 동영상, 활동지학습과정학습단계교수·학습 과정시간자료 ... 도록 아이들의 생각을 칭찬해주면서 부족한 부분을 알려준다.♧제안하는 글쓰기를 할 때 돌아다니며 피드백 한다.정 리정리 및 평가다음차시예고? 학습내용정리와 반성◎ 배운 내용 정리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.08
  • 5학년 1학기 국어 지도안(약안) 10단원 글쓰기의 과정 3차시
    국어과 교수?학습안1. 단 원 : 10. 글쓰기의 과정2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○.(월) 6교시대 상5학년 ○반(남○, 여○)지도교사 ... ○○○단원(차시)10. 글쓰기의 과정 (3/8)소요시간40분장 소5-○교실학습목표글의 내용을 조직하는 방법에 대하여 알 수 있다.수업전략학습 모형일반 수업 모형학습 집단전체 활동→모둠 ... 활동→개별 활동→전체 활동중심 활동? 글의 내용을 조직하는 방법 알기? 글의 개요짜기교수?학습자 료교사PPT, 다색 얼거리 고등어판, 스마트 칠판학생활동지, 색연필나. 지도 과정단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02
  • 수업지도안 작성-STS 수업모형을 적용한
    과학(생명과학)과 교수·학습 과정안STS 수업모형을 적용한세포의 생명활동과 에너지주제: 건강한 삶을 위한 조절_ 비만단원Ⅲ. 항상성과 건강 _1. 세포의 생명활동과 에너지주제 ... 모형본 수업에 적용할 교수·학습 모형 ( STS모형 )Ⅲ. 수업의 실재교재의 구성 및 학습 집단의 조직본시 교수·학습 지도안 (세안)[부록] 활동지Ⅰ. 단원의 개관1. 생명과학1 ... 을 경우에는 사후 처리에 유의하여 올바른 생명관을 가지도록 한다.Ⅱ. 적용할 교수· 학습 모형본 수업에 적용할 교수·학습 모형 : STS 모형STS모형이란?STS모형STS모형STS
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.17
  • 5학눈 국어 지도안(약안) 10단원 글쓰기의 과정 2차시
    국어과 교수학습안1. 단 원 : 10. 글쓰기의 과정2. 지도의 실제가. 본시 교수학습 개요일 시2015. 6. ○.(월) 5교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원 ... (차시)10. 글쓰기의 과정(2/8)소요시간40분장 소5-○교실학습목표주장하고 싶은 주제를 정하고 쓸 내용을 떠올릴 수 있다.수업전략학습 모형문제 해결 학습 모형학습 집단전체 활동 ... →모둠 활동→전체 활동중심 활동주장하고 싶은 주제에 대해 떠오르는 생각을 정리하기자신의 주장과 근거 마련하기토의토론기 법토의토론 기법활동 1활동 2활동 3PMI○교수학습자 료교사실물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02
  • 체육과 교수 학습 과정안 - 경쟁 활동 - 도구로 공을 다루며 하키형 게임
    체육과 교수 학습 과정안Ⅰ. 단원의 지도 계획차시학습 내용핵심 요소1-2차시? 플로어 하키 소개하기? 나만의 하키 스틱 만들기이해3차시? 하키 스틱을 이용하여 공을 주고받기이해 ... 한 전략을 세우며 수비하기이해·체험8-9차시? 협력하여 하키형 게임 하기? 규칙을 변형하여 하키형 게임 하기이해·체험10차시? 하키형 경쟁 활동을 마무리하며 체육 글쓰기소통- 색칠 한 ... 할 수 있는지, 친구들과 직접 정한 규칙을 얼마나 잘 지키면서 게임에 참여하는지를 평가의 주안점으로 여기면서 수업을 지도할 것이다.Ⅳ. 교수 · 학습 과정안일시장소학년-반수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2019.02.27
  • 한 학기 한 권 읽기 수업 계획서 (중학교 국어-천재 노미숙. 2. 세상과 함께 자라는 꿈 ① 자료 찾으며 책 읽기)
    있다.학습 요소자료를 참고하며 책 읽는 방법 알기자료를 참고하며 한 편의 글 읽기능동적으로 책을 읽는 태도 기르기글쓰기 과정 알기다양한 자료에서 글의 내용 선정하기통일성을 고려 ... . 본시 교수·학습 지도안2.1. 약안2.2. 세안Ⅴ. 참고 자료1. 교과서2. 활동지Ⅰ. 요구 분석1. 학습자 특성학습자는 서울특별시 은평구 구산동에 위치한 예일여자중학교 1학년 ... 수업 시연 계획서: 2. 세상과 함께 자라는 꿈① 자료 찾으며 책 읽기Ⅰ. 요구 분석1. 학습자 특성2. 학습 환경Ⅱ. 교재 및 단원명1. 교재2. 단원명Ⅲ. 단원 지도 계획1
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.29
  • 5학년 국어 지도안 약안 10단원 글쓰기의과정 4차시
    국어과 교수?학습안1. 단 원 : 10. 글쓰기의 과정2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○(화) 1교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원 ... (차시)10. 글쓰기의 과정(4/8)소요시간40분장 소5-○교실학습목표정리한 내용을 바탕으로 하여 글을 쓰는 방법에 대하여 알 수 있다.수업전략학습 모형문제 해결 수업 모형학습 집단 ... 전체 활동→개별 활동→전체 활동중심 활동? 문단 구성하는 방법 알기? 문단 구성하기교수?학습자 료교사ppt자료, 교과서학생교과서나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02
  • 초등학교 5학년 국어 지도안 약안 5단원 대상의 특성을 살려
    국어과 교수?학습안1. 단원 : 5. 대상의 특성을 살려2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 4. 16.(목) 5교시대 상5학년○반(남9, 여12)지도교사 ... ○○○단원(차시)8. 대상의 특성을 살려(8/8)소요시간40분장 소5-○교실학습목표우리 고장의 문화유산 소개서를 만들 수 있다.수업전략학습 모형문제 해결 학습 모형학습 집단전체→개별 ... →짝→모둠→전체중심 활동소개서 만들기소개서 고쳐쓰기소개서 발표하기토의?토론유 형유 형활동 1활동 2활동 3돌아가며 말하기?○?교수?학습자 료교사다른 고장 문화유산 소개 동영상, 띄어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.26 | 수정일 2018.05.01
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2025년 12월 11일 목요일
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