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"고1 국어 토론단원" 검색결과 121-140 / 285건

  • 프랑스교육의 역사, 프랑스교육의 특성, 프랑스교육의 교육지원체제, 프랑스교육의 학사일정, 프랑스교육의 국어교육, 프랑스교육의 문화예술교육, 프랑스교육의 미술교육, 프랑스교육의 교수학습방법과 제언 분석
    의 교수학습방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 프랑스교육의 역사Ⅲ. 프랑스교육의 특성Ⅳ. 프랑스교육의 교육지원체제Ⅴ. 프랑스교육의 학사일정Ⅵ. 프랑스교육의 국어교육1. 교육 목표2. 교육 ... . 프랑스교육의 교수학습방법1. 모듈학습2. 개인과제 지도학습(Travaux Presonnels Encadres : TPE)Ⅹ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론프랑스 사회는 1950 ... 어 있으며, 꼴레쥬의 경우 과 교과서가 있다.아쉐뜨사의 에꼴 엘레망테르의 CM1의 '읽기' 교과서는 이라는 명칭 아래, 도입 만화와 9개의 단원, 그리고 삽화 및 사진의 출처
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 2007년 개정 국어과 교육과정의 변화와 의미
    20년이 지났다. 초등 국어 교육론이라는 수업을 계기로 2007년 개정 국어과 교육과정을 기초로 출판된 초등학교 1, 2학년 교과서와 아직 수정중인 3학년 쓰기 3-1 실험 교과서 ... 를 구할 방법이 없어서 현재의 바람을 적었습니다. 이하의 글 또한 마찬가지로 2007년 개정 국어과 교과서 고학년 교재를 보지 못한 채 쓴 글이라는 것을 이해해 주시기 바랍니다.)이상 ... 듯이 저학년에서 고학년으로 갈수록 국어과 교과서에서의 담화의 비중은 커지고 상대적으로 비 담화적인 부분은 줄어들게 되는 것이 사실이다. 이는 저학년의 경우 구체적 조작기에 해당
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05
  • 능동적인 의사소통 교수학습계획서
    고등학교 국어(상) 1학년 1학기5. 능동적인 의사소통고등학교 국어(상) 1학년 1학기교수?학습 계획서◎ 능동적인 태도로 글을 읽을 수 있다.◎ 글을 읽고, 생각이나 느낌을 쓸 ... 수 있다.?대단원 학습 목표Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유읽기는 문자 언어를 통하여 의미를 구성하는 사고과정이며, 인간만이 영위할 수 있는 최고 수준의 의사소통과정이 ... 에 토론하고 토론 내용 정리하기토론정리지활동 2? 자신의 식생활 점검하기활동 3? 식생활과 관련된 주제를 선정하여 관련된 설문지 만들기설문지 작성지5/5보충?심화활동 1? ‘자라
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.18
  • 지역아동센터 현장실습일지
    수강정도발표, 토론, 출석, 수업참여도 등4실습 일정 관리오리엔테이션, 제출물(제출기한, 내용) 등3. 현장실습일지 작성 개요1) 실습일지 내용 및 목적a. 내용실습 진행 매일 ... 실습내용1. 부채춤 프로그램 지도- 음향 및 담당 선생님 옆에서 아이들을 보조해 줌2. 학습지도(외 5명)- 4학년 해법수학 단원평가대비 28-32쪽(잘 틀리는 익힘책 문제, 생활속 ... 목 차1. 사회복지사 윤리강령……………………………12. 사회복지실습의 목적……………………………23. 사회복지 실습생의 자세……………………………34. 실습일지 활용가이드
    리포트 | 61페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.06 | 수정일 2023.07.05
  • 사회과 교수 학습지도안
    . 대단원 지도상의 유의점 13Ⅴ. 본시 학습 지도안 13▣ 부 록 ▣ 18▣ 참고문헌 ▣ 25Ⅰ. 사회과의 이론적 배경1. 사회과 교육의 이념현재 우리나라 사회과 교육의 이념 ... 하여 올바른합의를 이끌어 낼 것인가?6. 단원 교수-학습 계획7. 대단원 지도상의 유의점1) 지도상의 유의점 첫째는 ‘각각의 다양한 사회 현상에 대한 학생들의 정확한 이해가 요구’이 ... 【 2010학년도 교생 실습】- 사회과 교수 학습 지도안 -일시2010년 5월 24일(월) 5교시단원Ⅵ. 시민 사회의 발전과 민주 시민3. 사회적 쟁점과 합리적 의사 결정01
    리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.11.21
  • <중‧고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례 분석> -작품 해석의 방법-
    중?고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례 분석- 작품 해석의 방법 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교과과정의 방향1. 국어교육의 성격2. 국어과 교육과정의 기본 방향3. 교육과정 ... 의 목표4. 문학 교과의 내용체계와 내용5. 제 7차 국어과 교과서의 편찬방향Ⅲ. 교과서 수록 문학작품1. 중학교『국어』교과서2. 고등학교『국어』교과서3. 고등학교『문학』교과서Ⅳ. 중 ... 학교『국어』교과서의 작품해석 방법Ⅴ. 고등학교『국어』교과서의 작품해석 방법Ⅵ. 고등학교『문학』교과서의 작품해석 방법1. 디딤돌『문학』2. 문원각『문학』Ⅶ. 결론Ⅷ. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 25페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 발표력신장지도(발표력신장교육) 의의, 발표력신장지도(발표력신장교육) 목적, 발표력신장지도(발표력신장교육) 내용, 발표력신장지도(발표력신장교육) 훈련, 발표력신장지도(발표력신장교육) 전략과 제언 분석
    . 눈의 방향3. 발표 요령4. 질문 요령5. 토론 요령6. 의견 제시7. 찬성 표시8. 보충 설명9. 의견이 다를 때10. 수정 의견(의견의 변화)11. 질문 할 때1) 저학년2 ... ) 중학년3) 고학년Ⅴ. 발표력신장지도(발표력신장교육)의 훈련1. 말하기에 대한 자신감 기르기 1단계 훈련1) 노래하며 율동하기2) 소리쳐 내 출석 내가 부르기3) 기초 발음 훈련2 ... 그림으로 그리고. 이야기 꾸미기3. 발표에 대한 자신감 기르기 3단계 말하기 훈련자료를 체계적으로 국어과 학습에 적용하였다1) 생활체험 구연하기 학습지 제작2) 수준별 동화 제작4
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • 교생실습-연구수업-중1-1-4 국어생활의 반성
    . 단원의 구성(1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어국어 생활의 반성(2) 국어 생활 반성하기4. 단원의 학습 목표가. 외래어, 은어, 비속어, 유행어의 뜻을 알 수 있다.나. 우리말 ... 국어 생활의 예 들기?대단원 학습 방법 알기1,2/4(1)외래어, 은어, 비속어, 유행어바탕학습?외래어, 은어, 비속어, 유행어의 개념 정리하기활동 1?한자 이름을 토박이 이름 ... >Ⅰ. 국어과의 성격 및 교수?학습 방법11. 국어과의 성격12. 국어과의 교과 목표13. 국어 교과 교수?학습 방법24. 국어과의 평가3Ⅱ. 교재 및 단원의 개관51. 교재 및
    리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.12.24
  • 국어교과서 비판적 검토
    교과서 검토▶ 과목: 고등학교 [국어(하)]▶ 학년: 1학년 2학기▶ 대단원명: 2.정보의 조직과 활용1. 학습목표)①매우 적절②적절③보통④부적절⑤매우 부적절[이유]“매체 ... 환경의 변화만을 언급하는 것은 단원 전체적인 맥락을 이해하기에 조금 부족한 감이 있다.3. 소단원의 구성)①매우 적절②적절③보통④부적절⑤매우 부적절[이유]‘(1) 다매체 시대 ... 하여 매체언어를 중점적으로 다루는 것이 더욱 효율적이라는 생각이 든다.4. 제재의 선정(1) 다매체시대의 언어활동흥미성)①매우 적절②적절③보통④부적절⑤매우 부적절[이유]본 단원
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.12
  • 읽기 교육의 중요성과 특징 및 문제점과 지도방안
    . 읽기 교육 현장의 문제점과 대안5. 나오며◎ 참고문헌1. 들어가며학생들이 실제로 국어라는 과목을 배우면서 가장 많이 하는 행동이 바로 ‘읽기’이다. 우선 학생들은 교과서의 지문 ... ’을 중학교 3학년 1학기 교과서에 수록된 읽기 지문에 적용해 보았다. 직접교수법과 자발적 탐구 지도법은 지도법 중 뚜렷하게 반대되는 특징을 가지고 있어 대비가 쉽다. 이제 직접 국어 ... 교과서 중 읽기에 해당하는 단원의 지문을 골랐다. 2. 중심 내용 파악하기 단원의 (1) 표준어와 방언(성낙수) (2) 현대사회와 과학(김영식), 3. 독서와 사회 단원의 (1
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.11
  • 아기장수우투리 수업과정안 작성
    국어 교과 교수-학습 과정안결재계부장교감교장일 시2009년 11월 13일 금요일대 상국어교재연구및지도법 수강자장 소수업전개자차 례Ⅰ. 교재 및 단원 1Ⅱ. 대단원의 개관 1Ⅲ ... 에 미리 한 번 읽어 보게 한다.Ⅵ. 소단원 학습지도 계획국어 교과 ICT 활용 교수-학습과정안교 과국어학년 학기8학년 2학기총 7차시 중2차시단 원 명2. 이야기의 구조 (1 ... . 대단원의 학습 목표 1Ⅳ. 대단원 교수?학습 계획 1Ⅴ. 대단원 지도상의 유의점 3Ⅵ. 소단원 학습지도 계획 4Ⅶ. 인성교육자료 5Ⅷ. 교수-학습 활동 6Ⅸ. 형성평가 (수준 판별
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.30
  • 구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의
    , 토론 등을 얘기할 수 있다.b. 발견학습학생 스스로 과거의 경험이나 실험을 통하여 개념이나 원리를 능동적으로 찾아보게 하는 방법이다. 이러한 방법은 우리가 초, 중, 고 시절 ... 해서 알아보도록 하자. 우선, 특징을 알아보기 전에 구성주의적 학습이론에 대해서 구체적으로 알아보자.* 구성주의적 학습이론의 특징1) 구성주의적 학습이론의 정의인간은 태어나서 환경 ... 의 과정에서 그 주체가 처음부터 끝까지 학생들이라는 점에서 “학습자 중심적”이라 할 수 있다. 사례는 다음과 같다.(국어과 수업)주제 : 한용운 시인에 대해서 알아보자.학습자 주도
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.22
  • 중고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례분석
    중?고등학교 국어교과과정에 적용된 문학이론의 사례 분석- 작품 해석의 방법 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교과과정의 방향1. 국어교육의 성격2. 국어과 교육과정의 기본 방향3. 교육과정 ... 의 목표4. 문학 교과의 내용체계와 내용5. 제 7차 국어과 교과서의 편찬방향Ⅲ. 교과서 수록 문학작품1. 중학교『국어』교과서2. 고등학교『국어』교과서3. 고등학교『문학』교과서Ⅳ. 중 ... 학교『국어』교과서의 작품해석 방법Ⅴ. 고등학교『국어』교과서의 작품해석 방법Ⅵ. 고등학교『문학』교과서의 작품해석 방법1. 디딤돌『문학』2. 문원각『문학』Ⅶ. 결론Ⅷ. 참고문헌Ⅰ
    리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.01.13
  • 토론수업(토론학습, 토의수업)의 정의와 특징, 토론수업(토론학습, 토의수업)의 체계, 토론수업(토론학습, 토의수업)의 적용, 토론수업(토론학습,토의수업)의 사례, 토론수업(토론학습,토의수업)의 효과와 제언 분석
    ) 안건2) 결론3) 이유2. 본론1) 설명2) 반론꺾기3. 결론Ⅴ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 적용1. 토론 학습을 채택해야 할 경우2. 국어토론 수업 운영의 문제점3 ... 학습, 토의수업)의 효과와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 정의Ⅲ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 특징Ⅳ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 체계1. 서론1 ... . 토론 수업이 필요한 이유4. 토론식 학습법을 채택해야 할 경우Ⅵ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 사례1. 토론주제2. 토론내용Ⅶ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 효과1
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.25
  • 국어교육 영역간 통합 교육의 실제
    ’와 ‘국어 생활’로 분리되어 영역을 분점하고 잇는 점과 구별되는 특징이다. 통합의 원칙을 지향한배경은 다음과 같다.첫째, 1~9학년의 교과서가 어떤 형태로 단원 편성을 하든 10학년 ... 에 1. 감상하며 읽기〈문학 / 읽기〉, 제3부 생활국어에 1. 즐거운 언어생활〈말하기 / 듣기〉, 2. 토론하며 내용 마련하기 〈말히기 / 쓰기〉, 5. 목적에 맞는 말과 글 〈듣 ... 하며 읽기〈문학 / 읽기〉, 제3부 생활국어에 1. 즐거운 언어생활〈말하기 / 듣기〉, 2. 토론하며 내용 마련하기 〈말히기 / 쓰기〉, 5. 목적에 맞는 말과 글 〈듣기 / 말하기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14
  • [학습활동][교육활동][수업활동]수준별학습활동 사례, 생활습관지도학습활동 사례, 창의적학습활동 사례, 노래학습활동 사례, 영어낱말쓰기학습활동 사례, 단계적감상학습활동 사례, 에너지절약학습활동 사례 분석
    . Ping pong Game1) 준비물2) 팀 구성3) 활동 내용Ⅴ. 영어낱말쓰기학습활동 사례1. 영어 낱말 쓰기 지도를 위한 언어 재료 추출2. 교과서 단원의 차시별 구성요소 재구성3 ... 고 학습 방법을 체득하여 스스로 배워 가는 자기학습력을 기르기 위해 학습길잡이 ‘공부가 재미있어요’를 저학년용과 고학년용을 구분 작성 활용하였다.Ⅱ. 생활습관지도학습활동 사례1 ... 는 생활과 밀접한 내용으로 선정하였고, 스스로 또는 모둠원의 협의를 거쳐 활동하였다.탐구 주제 해결 방법은 고학년(4~6학년)의 경우는 1~2주일 동안에 현장조사, 실험, 문헌 연구
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18
  • [임용대비] 교과서정리 : 국어 (10학년) (7차)
    10학년 1학기 국어1. 읽기의 즐거움과 보람제재명교육과정 영역 및 내용단원의 학습 목표(1) 황소개구리와 우리말 -최재천(2) 그 여자네 집-박완서 중학교에서 배운 작품 잊 ... 는 표현을 고치기 위해 노력한다.(3) 문법에 맞게 말하도록 주의를 기울인다.(4)청자의 입장을 고려하여 말의 표현을 다듬는다.1. 너, 선생님이 빨리 오래. → 너, 선생님께서 빨리 ... 었습니다. 하여간 매우 기쁜 것 같습니다. → 매우 기쁩니다. (7형)※ 국어 사용의 태도와 습관 1. 형태론적 문제-인용격 조사 : 학교에 가야겠다라고(고) 생각했다. 우승
    시험자료 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.21
  • 국어과와 사회과의 정보통신기술활용교육(ICT), 과학과와 컴퓨터과의 정보통신기술활용교육(ICT), 체육과의 정보통신기술활용교육(ICT), 음악과의 정보통신기술활용교육(ICT), 미술과의 정보통신기술활용교육(ICT)
    ), 미술과의 정보통신기술활용교육(ICT) 분석Ⅰ. 국어과의 정보통신기술활용교육(ICT)1. 구체적인 정보통신기술활용교육의 방법2. 국어과 정보통신기술활용교육의 유의사항Ⅱ. 사회과 ... 적체험 및 감상학습 모형3. 미술과의 ICT 활용 표현학습 모형참고문헌Ⅰ. 국어과의 정보통신기술활용교육(ICT)교육인적자원부에서 발간한 ?정보통신기술 활용 지도자료? 제1부 총론 ... 국어과와 사회과의 정보통신기술활용교육(ICT), 과학과와 컴퓨터과의 정보통신기술활용교육(ICT), 체육과의 정보통신기술활용교육(ICT), 음악과의 정보통신기술활용교육(ICT
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.10
  • 국어과목 학습 계획과 과정
    아이들을 가르치면서 준비했던 과정을 담았다. 국어 과정 중에서도 중학교를 선택한 것은 초,중,고 중에서 가장 가르치고 싶은 아이들이 중학생이기 때문이고 여기서는 중학교 1,2학년 ... 과정 중에서 1,2 학기 과정을 정해보았다. 기간은 6개월을 기준으로 했고 전체 계획과 각 단원별 계획을 담아 보았다.2. 학습 계획안국어과 1학년 2학기 과정- 학습 계획은 한 ... 국어과목 학습 계획과 과정1. 과목 선정국어 과목을 선택한 것은 내가 국어국문을 전공하고 있고, 또한 앞으로 국어 교사를 목표로 하기 때문에 선정하게 되었다. 또한 2년 동안
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.16
  • 말하기 듣기 교수-학습 과정안
    국어과 말학기 ? 듣기 교수-학습 과정안 /국어과 말하기 ? 듣기 교수-학습 과정안단원명3. 재구성하여 말하기(1) 요약하여 말하기지도대상중학교2학년지도기간지도교사Ⅰ. 교 재 관 ... 1. 단원 설정의 이유가. 말하기 ? 듣기 수업의 필요성 측면현재의 일상생활에서는 읽거나 들은 내용을 다른 사람에게 전달해야 하는 경우는 아주 많다. 하지만 같은 내용이라도 말 ... 교육과정에 의하면 중학교 2학년「생활국어」교과서 속 본 단원단원별 영역, 목표 및 수업 시간 수는 다음과 같다.대단원명영역과 교육 과정의 내용교과서 대단원 학습 목표주(시간)영역
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.08
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2025년 10월 11일 토요일
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