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"1학년수학지도안" 검색결과 1,361-1,380 / 7,609건

  • 수학과 교수학습안(원주율 구하기)
    수학과 교수·학습안일 시201○.○.○.(금) ○교시대 상6-○반 ○명(남○, 여○)장 소6-○교실단 원5. 원의 넓이차 시2/10(재구성 후 2/9)학습 모형개념형성학습주 제 ... 원주율 이해하기지도 교사○○○Ⅰ단원의 개관1. 교재관본 단원에서는 일상생활에서 쓰이는 여러 가지 둥근 물건들의 구체적인 측정 활동을 통해 원주와 지름 사이에 일정한 비율이 있다는 것 ... 한다.’고 이를 설명하는 과정을 통해 자신감을 가진다.Ⅲ협력학습 적용을 위한 학생의 실태 및 지도 대책내용 : 본시 수업을 위한 선수학습 & 수학과 학습 태도, 능력 조사방법 : 지필
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.12
  • 1)수학-6. 50까지의 수 - 10을 읽고 쓰기
    결재지도교사협력교사수학과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 50까지의 수교과서92~93쪽 (수?익 84쪽)(1/12)차시학습형태전체학습, 모둠학습 ... 습니다.4’★형성평가ppt※수업 시간이 남을 경우 수학 익힘책 84쪽 문제를 해결하도록 한다.?10을 알 수 있어요.1. 10을 어떻게 읽을 수 있나요?2. 10은 9보다더 큰 수입니다 ... , 맞아요. 오늘은 숫자 ‘10’에 대해 공부해 봅시다. 학습 문제를 함께 읽어 봅시다.S: 네!S: (꼬마 인디언 노래를 부른다.)S1: 열 명입니다.4’★꼬마 인디언 노래 플래시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 수학-비교하기-모양과 크기가 다른 그릇의 들이 비교하기(중안)
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서수학 86-87익힘 76 ( 5 / 8 )차시학습형태전체학습, 모둠별 학습수업모형문제 해결 ... 하게 각자의 손수건으로 닦도록 지도한다.정리학습내용펑가정리차시예고●학습한 내용 평가하기T:함께 익힘책 76쪽을 봅시다.T:1,2,3, 세 개의 병이 있네요. 어느 병에 물이 가장 ... 나요?●아빠를 도와주세요!T:“아빠가 우리 가족을 위해 이렇게 큰 음료수를 사왔지”(컵 한잔에 음료를 붓는다.)T:“이게 뭐야. 한 잔밖에 안 나오잖아요. 잉잉”T:여러분 도와주세요!T
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01
  • ASSURE 모형
    ASSURE모형 교수설계1. 학습주제와 내용 선정하기학습주제주요 학습내용6학년 2학기 수학 4단원. 비율그래프 11/12차시문제해결 : 나의 하루를 비율그래프로 나타내보자.앞 ... 학년나이성별6학년13세여 10명 남 14명유동 변인(태도, 흥미)학급 특성 상 본래 지도교사의 수학수업은 단순히 ‘교과서’로 진행되고, 지도교사가 수학에 자신이 없어하여 아이 ... (Audience)작성한 지도안에서는 형식 윗부분에 이미 대상이 누구인지 명시하고 있으며 동일한 학년이 모여 있는 한 학급 내에서 이루어지는 수업이기 때문에 따로 대상을 한 번 더
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.06.06 | 수정일 2018.06.08
  • 교생 교직 학생사례연구 레포트
    2018년도 교육 실습학생 사례 연구대상학년학년 ○반제 출 일2018년 ○월 ○일 (○요일)제 출 자○○○지도교사○○○ 선생님결재지도교사교육연구부장교감교장○○고등학교< 목 차 ... 사라진 느낌이었다.라. 4주차자율 시간에 ○학년 ○반 아이들이 자유롭게 수학여행과 관련해서 모둠을 짜는 모습을 보고 있었다. 어느 정도 모둠이 다 짜여 지고 학생들과 자유 ... >1. 사례 연구 동기2. 연구 대상의 이해① 대상자의 인적 사항② 문제 행동3. 연구과정① 관찰 기록 및 연구과정가. 1주차나. 2주차다. 3주차라. 4주차4. 학생 사례 연구
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.25
  • 수학교 특수교육대상학생 기본교육과정 수학 지도
    2018 동료장학수학과 교수?학습 과정안단원명8. 규칙 찾기(1)(특수교육 기본교육과정 수학 3~4학년 가)주 제규칙에 맞는 모양 찾기일 시2018.00.00.장 소교실대 상학 ... 이 있는 것을 찾을 수 있다.4. 생활 주변에서 반복되는 규칙을 알고 규칙에 따라 배열할 수 있다.교과역량1. 물체, 무늬, 수의 배열에서 규칙을 찾는 과정에서 친구들과 수학 ... 하였는가?교사의 안내를 받아 활동에 참여하려는 자세를 보였는가?9. 본시 교수?학습 지도지도일시2018.00.00.지도대상사랑반지도교사홍길동단원명8. 규칙 찾기차시5/8교과서활동지 활용
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.26
  • 수학과 학습 지도안 비교하기 (많다, 적다) 갑안
    수학과 학습 지도안단 원 : 1-1-4. 비교하기지도기간 : 0000. 0. 0. ~ 0. 00. (7시간)수업주제 : 담을 수 있는 양을 비교하여 ‘많다, 적다’로 표현하기 ... (5/7)대 상 : 제1학년 3반 (남 12명, 여 10명, 계 22명)일 시 : 0000. 0. 0. (목) 2교시(9:50~10:30)장 소 : 1학년 3반 교실지도교사 : 0 ... 0 0 (인)0 0 초 등 학 교Ⅰ. 단원 : 1-1-4. 비교하기1. 단원의 개관본 단원의 비교하기는 측정의 목적이 될 수 있는 정확한 양의 측정값의 비교하기가 아니라 측정 이전
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2019.12.17
  • 2015 개정 초등학교 국어과 교육과정
    ·행동·마음 상상하기, 말의 재미 느끼기, 생각·느낌·경험을 표현하기, 문학에 흥미 갖기 등이 있다.1학년 국어 지도안을 참고하면, ‘작은 별’ 노래에 노랫말을 바꾸어 부르는 활동 ... 기준, 학습 요소, 국어 자료의 예를 정리하고, 문학 교육 내용의 위계화를 설명하도록 하겠다.초등학교 1~2학년은 문학에 대해서 친미감과 흥미를 느끼도록 하는데 중점을 둔다. 말 ... , 이야기의 흐름 파악하기, 이야기 이어서 구성하기, 작품에 대한 생각과 느낌 표현하기, 작품을 즐겨 읽기 등이 있다.‘3학년 2학기 국어 1단원 재미가 솔솔’을 보면, 재미있는 표현
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학교육의 목적과 필요성, 연령에 따른 수학능력 발달 특성에 대해 설명하고, 아동수학교육에 대한 본인의 견해를 기술하시오.
    아동수학지도아동수학교육의 목적과 필요성, 연령에 따른 수학능력 발달 특성에 대해 설명하고, 아동수학교육에 대한 본인의 견해를 기술하시오.서론아이들의 언어 발달과 마찬가지로 수학 ... 였다.NCTM은 수학교육의 목적은 수학적 소양을 갖게 하는 것이라고 하면서 K-12학년 아동을 위한 다섯 가지 일반 목표를 제시하였다. 첫째, 수학의 가치를 이해할 수 있어야 한다. 둘째 ... 적인 발달은 일생을 살아가면서 반드시 필요한 논리적인 사고의 중심이 되며, 문제 해결력을 길러줄 수 있는 과학적 방법론의 기반이 되는 사항이다. 그러나 대부분의 수학은 행동주의
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.15 | 수정일 2020.05.17
  • 수학-비교하기-물건의 넓이를 비교하는 말을 사용할 수 있어요.(중안)
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안수 업 일 자수업자단 원5. 비교하기 (4/8)교과서84~85쪽학습형태전체 학습수업모형문제해결 학습모형학습주제넓이 비교하기학습자료 ... : 수학 교과서가 색종이보다 더 넓습니다.(색종이가 수학 교과서보다 더 좁습니다.)S : 신문지가 A4 용지보다 더 넓습니다.(A4 용지가 신문지보다 더 좁습니다.)S1 : 책상 ... 신문지, 수학책, 색종이, 지우개학습목표물건의 넓이를 비교하는 말을 사용할 수 있어요.교 수 - 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간(분)자료
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 수학-50까지의 수-10의 이해(중안)
    결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 50까지의 수교과서92-93(익힘책 84)쪽학습형태전체 - 개별 - 전체 학습수업모형개념 학습 모형(속성 ... 를 부른다.)S: 10이요.S: 10입니다.4?1?★숫자 노래 플래시(1분)※교사와 함께 손으로 꼽아보며 부른다.(10)의 크기를 알고, (10)을 읽고 써 봅시다.◆학습 활동 안내 ... [활동1] 10 알아보기[활동2] 손가락 게임[활동3] 10 만들기 게임교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)개념 속성
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 사회복지현장실습일지 (지역아동센터)
    지도자기관장(인)(인)(인)실습일정10:00-12:00오리엔테이션12:00~13:00점심식사 및 휴식13:00~15:00아동 학습지도 (수학 : 1학년, 덧셈과 뺄셈)15:00 ... ~15:30간식 제공 (메뉴 : 찐고구마)15:30~17:30아동 학습지도 (수학 : 5학년, 배수와 약수)17:30~18:30저녁급식 서비스 제공 (메뉴 : 쌀밥, 삼치구이, 계란 ... 을 지도하면서 3학년 김ㅇㅇ양과 많은 대화를 나눴는데 평소 활발하게 지내서 잘 몰랐던 안타까운 집안사정을 알게 되었습니다. 연휴로 인해 평소보다 센터에 나온 아이들이 적어서 평소
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.08 | 수정일 2020.06.19
  • <인간행동과사회환경> 학령기 아동발달
    1년생에서 6학년 아동 = 2개 부처 4개 사업별로 대상이 다소 상이하긴 하지만, 전체적으로 보면 만 6세-18세 미만 아동이 대상이 되며, 학령기 아동이 중복 대상이 된다.1 ... . 발달이론과 방과후 아동지도1) 연령적합성과 개인적합성 2) 발달 이론의 유용성 3) 발달 이론에 대한 주의1. 발달이론과 방과후 아동지도연령 적합성과 개인 적합성 아동들마다 성장 ... 상당한 차이가 있음 연령 적합성과 개인 적합성을 모두 고려해야 함1. 발달이론과 방과후 아동지도2) 발달이론의 유용성 발달이론의 이해는 방과후 교사가 적절한 활동과 프로그램
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05
  • 2학년 수학 세안 4.세자리수의 덧셈과 뺄셈(2) 3차시
    결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2)2. 학급 : 제 2학년 반3. 일시 : . . . 교시4 ... . 장소 : 2학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 : . . .( )( 14 : 40 ~ 15 : 30 )7. 협의장소 : 2학년 반 교실1. 단원 : 4. 세 자리 수의 덧 ... 는 시기이므로, 학생들은 현실 상황에서 직접적으로 관찰하거나, 구체적 조작 활동을 통해 사고를 유연하게 할 수 있다. 초등학교 2학년 학생들은 수학적인 내용을 연역적 방법이나 추상적인
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15
  • (독후감) 어린이 다니엘 학습법을 읽고
    학년 수학을 공부하기 시작해서 미리 1하기 분량을 공부해 두는 것이 좋다. 여름방학이 되면 2학기 것을 미리 해놓는다. 그런 식으로 5학년 때에는 6학년 수학을, 6학년 때에는 중 ... 학교 1학년 수학을 미리미리 공부해 둔다. 이 습관은 중학생, 고등학생이 되어서도 계속 유지하는 것이 좋다. 상위권 대학에 가는 학생들은 모두 다 영어 수학을 잘한다. 그렇기 때문 ... 에 마지막에 실력을 가르는 것은 국어이다. 국어를 잘하기 위해 초등학생들은 책을 많이 읽어야 한다. 언어 능력은 폭넓은 독서가 기초이다. 1학년에서 6학년까지 각각 그 대에 필요
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.23 | 수정일 2023.03.06
  • 2학년 수학 수업지도
    1. 본시 학습 지도안일시2015.05.18대상2학년 1반 교실단원1. 가르기와 모으기교과수학제재과일 모으기지도교사남선경 선생님수업교사교수?학습모형 및 수업전략활동중심 문제해결 ... 학습 모형학습집단가나학습목표2개의 구체물을 모을 수 있다.가2개의 구체물 모으기를 할 수 있다.나신체적 촉구를 받아 2개의 구체물 모으기를 할 수 있다.학습자료탁구공, 상자, 1인 ... 분위기를 조성한다.탁구공, 상자문제탐색공부할 문제 확인학습 순서 안내공부할 문제 안내하기?바른 자세로 공부할 문제 확인하기◈ 공부할 문제 및 활동내용2개의 구체물을 모아봅시다.[활동1
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.01
  • 수학 지도안(규칙적인 무늬만들기 지도안)
    교수·학습 과정안? 교 과 : 수학? 단 원 : 9. 규칙적인 무늬 만들기? 주 제 : 동물 모양으로 무늬 만들기 (11/15)? 대 상 : 초등학교 5학년 2반? 수업일시 ... : 0000. 0. 5.(목) 3교시? 장 소 : 교실? 지도교사 : 000본시 교수·학습 과정안1. 단 원 : 9. 규칙적인 무늬 만들기2. 주 제 : 동물 모양으로 무늬 만들 ... 의 이야기’ ppt공부할 문제< 공부할 문제 >동물모양으로 무늬를 만들어봅시다.전개(30‘)공부할 순서(활동1)규칙알아보기(활동1) 규칙 알아보기(활동2) 나만의 규칙 만들기(활동3
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.28
  • 전주교대 교육과정 기말 레포트
    를 없애고 이것을 분야별로 묶어 재구성한다.[언어·문학 / 수학·자연과학 / 역사·지리·사회 / 예술 / 컴퓨터]수업은 세 단계의 절차로 이루어진다.1· 지식 전달의 강의· 행동목표 ... 으로 다루어져야한다. 또한 저학년과 고학년은 수행 능력이나 이해의 정도가 다를 수 있으므로 수행과제를 할 때 이 점을 고려한다.● 저학년 ? 교사의 직접지도, 방법 전달, 시행착오 ... 를 직접 겪게● 고학년 ? 교사의 간접지도, 방향 제시저학년과 고학년을 막론하고 계속해서 다루어져야 할 부분도 있다. 아동이 본래 가지고 있는 창의력과 많은 것을 궁금해 하고 질문
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.07
  • 1)수학-5. 비교하기 - 길이의 비교
    결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안1. 두 개의 물건을 비교하고 더 짧다, 더 길다고 말 할 수 있다.2. 세 개 이상의 물건을 비교하여 가장 짧다, 가장 길 ... 다고 말 할 수 있다.초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서76~77 ( 1/8 )차시학습형태전체, 소집단수업모형개념학습모형학습주제길이의 비교학습자료교사]플래시 ... ◆ 활동안내활동1. 무엇이 무엇이 더 길까요?활동2. 우리 교실에서 가장 긴 물건 찾기활동3. 색종이 끈 길게 잇기S1: 기차는 길어요.S2: 기차가 빠르다고 했어요.S1: 빠르
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 수학과 교수학습 과정안 - 10을 두 수로 가를 수 있어요 2차시
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안교 과수학일시2015.11.13.(금)대상 및 장소1학년지도교사(인)학습주제10을 두 수로 가르기단원(차시, 쪽수)5. 10을 두 수로 가를 수 ... ] 땅따먹기 게임하기5/5수학적 원리와 필요성 인식원리의 형식화익히기 및 적용하기활동1활동2활동3♣[활동 1] 10을 두 수로 가르는 방법 알아보기?달걀로 확인하기-10개의 달걀 ... 는 방법이 다름을 안다.♣ 학습문제 확인10을 두 수로 가르기 해봅시다.♣ 학습활동 안내[활동 1] 10을 두 수로 가르는 방법 알아보기[활동 2] 숫자 카드로 익히기[활동 3
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.06
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2025년 06월 20일 금요일
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