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"학교심리및 상담론" 검색결과 1,361-1,380 / 45,136건

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    발달심리학 발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련지어 기술하시오.
    을 직업 선택에 접목하였다. 이에 사람들을 만나 고충 및 욕구에 대해 들어주고 적절한 자원을 연계하여주는 직업 (사회복지사, 상담원)을 갖는 청년으로 성장하였다. 또한, 미래에 대한 ... 저자의 강점, 긍정적인 성격특성이 직업 및 진로를 중심으로 발전하였다고 생각한다.(2) 성격심리학 발달단계, 생애주기에 따른 분석케텔의 특질이론의 발달단계에 따라 분석해보자면 다음 ... 과 같다.유아기 때는, 주요 성격이 이루어지는 기간이다. 주로 부모와 형제에 의해 영향을 받으며, 자아, 초자아, 그리고 사회적 태도가 형성된다. 본상담원은, 부모 및 형제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.11
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    학교사회복지와 학교사회복지사에 대해서 법제적인 특성에 대해서 설명하시오.
    과 책임을 명확히 하고, 학교사회복지의 효율적인 운영을 위한 규정을 제공합니다.나. 역할학생 지원으로 학교사회복지사는 학생들의 심리적, 사회적, 학업적 문제를 파악하고, 상담 및 지원 ... 한 상담 및 지원 서비스를 제공합니다. 또한 학생들의 가정과 학교, 지역사회 간의 연결고리 역할을 하며, 학생들의 안녕과 학업 성취를 돕는 중요한 역할을 합니다.학교사회복지의 중요 ... 들의 심리적, 사회적, 학업적 문제를 파악하고, 상담 및 지원 서비스를 제공하여 학생들의 안녕과 학업 성취를 돕습니다. 학생들의 문제를 조기에 발견하고 적절한 지원을 제공하여 학업
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.20
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    상담자의 인간적 자질의 중요성을 논하시오
    평생교육원, 2021 강의노트. 상담심리학의 이론과 실제. 노안영. 학지사. 2005. 박순근, 상담성과에 영향을 미치는 상담자의 인간적 자질에 대한 메타분석 : 성격강점 및 덕목 ... 분류체계를 중심으로, 용문상담심리대학원대학교 석사 학위논문, 2018. 이원재, 개인 상담을 통한 상담자의 인간적 자질 변화에 대한 연구 : 질적 분석, 가톨릭대학교 석사 학위논문, 2016. ... 상담심리학 주제: 상담자의 인간적 자질의 중요성을 논하시오. Ⅰ 서론 현대 사회에 있어서 상담이 가진 그 의의는 매우 가치 있다. 상담이란 도움을 필요로 하는 내담자들이 전문적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.19
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    자신의 거주 지역에 심청전의 심청이 살고 있다고 전제하고 과제를 작성하시오. 심청의 사례를 기반으로 사례개요와 가계도를 작성 후 욕구 및 문제 사정을 한 후 장단기 목표를 수립하고, 서비스 제공 계획서를 작성하시오.
    장애를 둔 아버지 돌봄으로 인해 심리적으로 압박감을 느끼고 살아가는 것으로 보여진다. 현재 그녀는 심리적 스트레스와 사회적 고립을 겪는 것으로 볼 수 있다. 3. 욕구 및 문제 사정 ... 을 한 후 건강영역 현재 심청이는 우울증, 스트레스, 신체적 피로감이 상당하다. 따라서 정신 건강 치료 및 상담과 신체적 재활지원이 시급하다. 경제영역 생활비 부족과 불안정한 소득 ... 과 학습 기회를 제공한다. 또한, 심청이의 정서적 안정과 자아 정체성을 확립할 수 있도록 지속적인 심리 상담과 지원을 제공하며, 정부의 주거 지원 프로그램을 통해 안전하고 안정적인 주거
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.23
  • 학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술하시오. 서론 (1)
    와 상호작용을 파악하고 개입하는 것이다. 따라서 학생 개개인의 심리적, 정서적 문제를 해결하는 심리치료 활동 외에도 학교 부적응을 예방하고 해결하면서 교육목표를 저해하는 사회 ... 에서 서술하며, 관련 사례를 살펴보면서 학교사회복지에 대한 나의 생각을 작성한다.본론학교사회복지의 의의학교사회복지는 학생·가족·공동체 간 기능장애 상호작용으로 인한 심리적·사회 ... 의 원인이 되는 취약점을 보완하여 빈곤의 대물림을 깨자는 취지로 교육취약계층을 대상으로 사업을 추진하게 되었다. 교육복지사업의 경우 학교는 학습을 포함한 문화, 복지, 심리적 지원 등
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    사회복지실천 사례를 선정하여 관련 체계 분석
    하는 변화매개인으로 사회복지사가 된다.사회복지사는 클라이언트(박 모양)의 구체적인 욕구를 파악하기 위해 심리검사 및 개별상담을 실시해야한다. 개별적인 상담을 통해서 욕구의 우선순위 ... 을 당하면서 정신적 충격 및 우울증을 겪고 있다.사례관리의 목적은 박 모양이 처한 상황에서 벗어나기 위해 긍정적인 방향으로 변화를 주어 정신적(우울증), 사회적(학교생활), 경제 ... 작용하는 사람들이다. 이 사례에서는 이웃, 청소년심리치료전문가, 학교 사회복지사, 지역청소년복지센터의 사회복지사가 될 수 있다.서로 상호작용하는 행동체계를 활용하여 클라이언트
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.06
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    A+정리 보장 생활지도의 주요개념 (학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등) 에 대해 설명하시오
    학생 대상(학교상담: 학교 장면에서 학업, 진로, 개인?사회성 발달을 돕기 위해 이루어지는 상담)3) 심리치료: 심각한 정신 장애(신경증, 성격장애)를 다루는 활동 / 병원, 전문 ... , 대면상담, 전화, 온라인상담등이 방법으로 제시될 수 있다.- 실제 사례로 대학생, 중고등학생들의 진로상담, 이성고민 상담등에 실제 사례가 학교현장에서 실현되고 있다.2) 심리치료 ... ) 상담상담심리치료, 생활지도 시 선생님의 개입 요령은 첫째, 내담학생의 진로결정을 재확인시켜주며, 현장견학 및 실습기회를 제공해준다. 둘째, 목표를 향해 더 구체적이고 치밀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.04
  • 현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.
    수 있다.생활지도와 상담에 있어서, 상담은 생활지도 내에서 큰 비중을 가지고 있되 일반적인 심리치료 상담과는 다소 거리를 가지고 있다. 그렇기 때문에 학업, 학교적응, 관계 ... 생활지도와상담과제 주제: 현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.Ⅰ. 서론생활지도는 미국의 ‘가이던스 ... , 행동지도 등을 모두 포괄하는 의미로 교과에 대한 지도 외의 모든 교육활동으로 보고 있다. 이를 바탕으로 가이던스와 생활지도의 개념을 구분해보면, 가이던스는 심리검사, 또래 상담
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.22
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    [인간관계론] 아들러의 열등감에 대한 견해를 기술하고, 인간관계에 아들러의 각종 주장들(예, 공동체감 등)이 어떤 실제적 함축과 실용성을 지니는지 논의해 봅시다.
    음을 강조한다. 그의 관점은 오늘날 조직 심리, 교육 심리, 상담 심리 등 다양한 분야에 광범위하게 응용되고 있다. 따라서 본론에서는 아들러의 열등감에 대한 견해를 기술하고, 인간 ... 과 심리적 불안을 경험한다고 보았다. 실제 상담 현장에서는 공동체감을 강화하는 목표 설정과 피드백 과정이 효과적으로 활용된다. 개인이 협력 과제에 참여하며 소속감을 체험할 때 ... , Achievable, Relevant, Time-bound) 목표를 수립함으로써, 행동 변화와 심리적 전환이 가속화된다. 학교·직장에서도 아들러식 목표 지향 워크숍을 통해 개인의 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.15
  • 학교상담 초기의 이론적 경향성과 제도의 변천
    에 '진로상담교사' '진로주임'이라는 이름으로 잠시 바뀐 적이 있다. 명칭변경은 당시 학교교육계에 불었던 진로교육 및 진로지도 운동과 관련이 있었다고 보인다. 그러나 진로상담교사라는 명칭 ... 어 있었다. 교육내용은 전공(상담, 진로지도, 심리검사 등), 교직, 교양 등으로 구성되었으며 교육은 각시도교육청의 의뢰를 받은 대학교 혹은 교원연수원에서 실시하였다. 그러나 전문상담교사의 양성은 각 대학의 교육대학원 혹은 대학원에서 하는 것으로 변경되었다. ... 학교상담 초기의 이론적 경향성과 제도의 변천서구의 가이던스와 상담이 도입되던 초기에는 주로 두 가지 이론적 접근이 관심을 끌었다. 첫째는 Williamson으로 대표되던 이른바
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.03.06
  • 릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
    성인학습 및 상담론릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.서론인간 발달 ... , 로에빙거의 발달 이론을 비교하고, 각 이론의 교육 및 상담 분야에서의 시사점을 논하며, 이를 통해 이러한 이론들이 실제로 적용되는 방식에 대해 논의해보고자 한다.본론세 학자 ... 로의 전환과 학교에서의 새로운 관계이다. 아이들은 무엇보다도 놀이, 학습, 스포츠 등을 위해 또래 친구들과 경쟁하게 된다. 이 기간 동안 아이들은 기본적인 인지 및 사회적 기술을 습득
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
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    학교 사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점에 대해 사례를 들어 서술한 다음 이에 대한 본인의 견해를 적어주세요
    를 수립하고 이를 기반으로 학생의 부적응 행동 문제를 예방하고 해결하는 역할을 한다.1) 임상 전문가 : 학생을 위한 개별, 집단 상담 및 치료적 개입? 학교 사회복지사는 학교폭력 ... 들의 심리적 문제나 가정폭력 등에 대해 상담하고 적절한 기관이나 전문가에게 연결해주거나, 학교 내외부에서 발생하는 갈등이나 분쟁을 조정하고 중재하는 역할을 수행한다.8) 조사연구자 ... 는 한정된 시간과 자원 내에서 많은 학생들을 돕는 업무를 수행해야 하는데 이로 인하여 개인별 맞춤형 상담이 어려울 수 있다. 또한 학교사회복지사는 심리적, 정서적 문제 외에도 학업
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2025.02.06
  • 학생맞춤형통합지원
    교육 전문직, 교감 자격연수 면접논술학생맞춤통합지원Ⅰ.학생맞춤통합지원이란?21. 학생맞춤통합지원의 개념22. 추진배경 및 목적23. 운영방침34. 단위학교 학생맞춤통합지원 구축 ... 학생복합지원 학생위기학생 집중 관리다. (지원방식) 학교·교육청에 분절적인 학생 지원 사업을 연계·조정하는 위원회(센터)를 두고 학습·복지·건강·진로·상담 등 통합 지원 체계 마련 ... ·연계·활용으로 그간 학교-교육청-지역기관간 정보 단절로 인한 사업·기관간 칸막이 제거마. 학생맞춤통합지원 연계 영역구분복지지원경영 중인 위원회 및 팀을 하나의 유연한 팀(위원회
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.31
  • [지역사회간호학실습A+] 서울시 금천구 지역보건기관 협력분석지
    남부SOS통합Wee센터- 아동·청소년 상담 및 부모교육 프로그램 운영, 관내학교 순회 상담지원서불대 심리상담센터- 취약주민 상담- 우리학교 마음약방사업 지원숭실대부부가족상담연구소 ... - 부부·가족상담 및 교육- 학교 상담사 지원 연계병ㆍ의원 9개소- 자살시도자 내원 통보, 자살고위험군 입원 연계, 자살유족 연계상기 문제해결에도움이 되는인력과해당 인력의역할소속직위 ... 역할건강증진과건강증진과장- 건강증진과 업무총괄 (자살예방 및 생명존중문화 조성, 정신건강복지센터 및 심리상담 마음 쉼 운영)생명존중팀생명존중팀장- 생명존중팀 업무총괄주무관 1
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.30
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    생활지도의 다섯 가지 활동 영역을 각각 정리하고 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동 영역 한 개를 선정하여 그 이유를 논하시오.
    적으로 조력해 주는 활동이다. 내담자는 모든 학생이 대상이며 학교 상담은 예방과 발달에 초점을 두며 교사는 학생과의 상담 활동을 위해 대화 및 기본적 상담 기술을 익혀야 한다.5. 추후 ... 지도와 상담Ⅱ. 본론1. 학생이해활동2. 정보제공활동3. 정치활동4. 상담활동5. 추후지도활동6. 가장 중요한 활동영역 선택 및 의견 제시Ⅲ. 결론- 미래의 생활지도와 상담의 방향 ... 으로 안내하는 생활지도가 있었을 텐데, 상담을 받아본 기억이 잘 나지 않는다.비단 학교 폭력 외에도 학생들이 학교에서 겪는 수 많은 고민에 대해서 학생은 한 명의 인권자로 존중받
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.13 | 수정일 2023.10.16
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    청소년 안전망의 필수연계기관을 제시하고 필수연계기관 중 가장 주요하게 생각되는 기관 3개를 선정하여 선정이유와 더불어 역할과 필요성에 대해서 논의하세요.
    제 755호)청소년 안전망의 필수연계기관지방자치단체, 청소년상담복지센터, 청소년복지시설 및 지원시설, 교육지원청 및 각급 학교, 지방경찰청 및 경찰서, 지방고용노동청 및 지청 ... 적, 정서적 안전을 보장하며 교육, 상담, 직업훈련 등을 제공하여 자립할 수 있도록 지원합니다.교육지원청 및 각급 학교: 학생들의 학습 환경을 지원하고 교육정책을 실행하는 역할을 합니다 ... (쉼터 등), 시·도 교육청/교육지원청, 학교, 지방경찰청 및 경찰서, 지방고용노동청 및 지청, 공공보건의료기관, 청소년비행예방센터, 학교 밖 청소년지원센터, 보호관찰소 등청소년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.12
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    아동기와 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신의 의견과 함께 이유를 설명하고 사회복지 개입방안을 제시하시오
    사회복지사들은 옹호자 ·대변자로서 역할 수행과 학생들에게 심리적 억압과 좌절, 고통을 안겨주는 학교내의 사회심리적 및 물리적 환경을 조정 개선하기 위한 조치를 꾀한다. 예를 들 ... 의 교육 이수 의무화, 따돌림 및 폭력 실태조사 정례화, 교내 폭력 신고함 설치, 학생 학부모 자율순찰대 등을 운영한다. 또한 학교에 지역사회 자원(청소년 상담실, 지역사회복지관 및 ... 지원, 청소년 폭력 전문상담기관에 대한 적극적인 지원 및 육성, 폭력 청소년을 선도하기 위해 현행 교육환경의 대폭적인 개선, 학교학교사회복지사 등에 관한 여론 조성 및 활동
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.18
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    가정폭력 예방을 위한 사회적 대책 방안에 대해 서술하시오.
    및 홍보 활동은 가정폭력 예방의 중요한 요소로, 사회 전반에 걸쳐 가정폭력의 심각성과 예방의 필요성을 알리는 데 기여한다. 2023년 한국에서는 학교 교육과 공공 캠페인을 통해 ... %가 심리 상담 서비스를 이용하여 정신적 회복을 경험하였으며, 이는 피해자 지원 시스템의 효과성을 입증하는 중요한 수치이다.심리 상담 서비스는 피해자들이 겪은 트라우마를 회복하고, 재발 ... 방지를 위한 정신적 지지를 제공하는 데 중점을 둔다. 2023년 한국보건사회연구원의 보고서에 따르면, 심리 상담 서비스를 이용한 피해자의 약 75%가 정신적 안정을 경험
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.18
  • 현실치료의 WDEP 체계를 설명하고 각각의 예를 들어보시오 서론
    한다.현실치료는 학교, 감옥, 병원 등 다양한 환경에서 사용될 수 있다. 학교에서는 내담자와 협력하여 학업 및 개인 생활에 대한 욕구를 파악하고, 구체적인 학습 목표를 설정하며, 학습 ... 일정을 작성하고 자원 파악을 포함하는 실행 계획을 작성할 수 있다. 교도소에서는 내담자의 직업 및 인간관계 욕구를 파악하고, 직업 훈련 프로그램과 상담을 통해 내담자가 미래에 대한 ... 있는 유용한 치료 방법으로 평가될 수 있다.참고자료김인자(2015). 현실치료상담과 선택이론 (나의 삶 나의 선택). 서울: 한국심리상담연구소.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 학교 상담교사의 전문성 발전과 학교조직 및 제도와의 협력
    학교 상담교사의 전문성 발전과 학교조직 및 제도와의 협력교도교사와 진로상담교사는 180~240시간의 연수를 받음으로써 자격을 부여받았다. 전문상담교사 1급은 1년 혹은 2년 ... 에게 재량권이 주어지지만 제도적, 조직적 틀을 무시한 채로 학교상담이나 생활지도에 임하려는 교사가 있다면 이는 바람직하지 않다. 서양의 상담학과 심리치료이론들은 다분히 개업상담의 기초 ... 교사는 이런 변화에 적응해야 하고, 새로운 지식과 기법을 습득해야 한다.상담교사는 관련 학회나 연구회 등에 가입하는 것이 바람직하다. 전국 규모의 학회로는 한국상담학회와 상담심리학회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.03.06
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2025년 10월 28일 화요일
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