"아동문학교육의 관점"의 검색결과 입니다.

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아동문학 아동문학의 가치 치킨마스크 문학 교육 필요성 교육과정 방통대교육심리학 비고츠키 교육관 아동

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"아동문학교육의 관점" 검색결과 1,321-1,340 / 3,090건

동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기

동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기문학을 중심으로 한 통합적 유아교육1. 통합적 유아학교육통합적 접근이란 유아가 일상생활, 문학작품, 프로젝트, 노래 부르기, 요리 ... 스럽게 습득될 뿐 아니라 강화될 수 있다고 보는 것이다.2. 문학을 중심으로 한 통합적 유아 교육 활동문학을 중심으로 한 과학교육을 전개해가기 위하여 교사가 거미줄 모형을 계획하여 통합 ... , 과학, 수, 사회, 창의적 표현 등 모든 영역의 통합을 이루는 역할을 하는 것이다. 결국 문학을 중심으로 과학교육을 전개하기 위해서는 무엇보다 좋은 책을 선정하고 이를 토대로 적절

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.18

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책요약 `21세기 사회와 독서지도`

청지각 요인, 교육적 요인들, 문화 결손, 정서적 문제 등이 있다.문학 읽기는 우리로 하여금 우리의 삶을 한 단계 더 높은 곳에서 성찰하게 한다. 문학 텍스트를 읽는 행위란 곧 ... 과 주관을 대입해 보고, 객관화하여 설명해 보거나 평가해 보고, 마침내 그 세계를 자신의 관점에서 파악하고 인식하는 과정에 이르는 것이다. 그렇다면 문학 읽기는 세계 인식의 방식 ... 을 보여 준다.독서 교육과 과정과 문학 교육 과정은 그 성격 및 내용 체계가 서로 다르지만 읽기라는 심리적 과정을 거친다는 측면에서 그 합치점을 찾아볼 수 있다. 교육 과정상에 독서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.20

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교육심리학,가드너의 중다지능이론,콜버그의 도덕성 발달이론 만점레포트

2012학년도 (2)학기 과제물교과목명 :교육심리학학 번 :성 명 :o 과 제: 1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론 ... 을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론가드너는 각종 검사간의 상관관계의 연구를 토대로 하여 지능을 개념화하는 심리측정적 지능이론을 보중하는 다중지능이론을 제안 ... 알아보고, 그에 따른 교육점 시사점에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 다중지능이론- 가드너는 뇌상해자에 대한 신경학적 연구, 신동, 자폐증환자, 백치천재, 학습장애아 등

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.14 | 수정일 2017.01.02

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아동문학과 유아과학교육의 관련성

아동문학과 유아과학교육의 관련성Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학교육을 위한 유아문학의 가치2. 문학을 중심으로 한 통합적 과학교육3. 문학을 중심으로 한 통합적 유아과학활동4. 문학 ... 에서 과학교육 활성화 방안으로 문학적 그림 및 동화책으로 활성화하는 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 과학교육을 위한 유아문학의 가치유아문학이란 아동문학의 개념 속에 포함될 수 있 ... 에 따라 과학교육이 이루어지고 있는 실정에서 유아교육기관의 과학교육의 활성화의 방안으로 교과통합교육활동으로 문학적 접근법에 의한 과학교육 활성화를 논하고자 한다. 문학적 접근

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.02

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다문화 반편견에 대한 인식을 포함하는 그림책을 선택하여 그 내용과 교육적 가치 및 효과에 대해 요약하여 제시하십시오

다.2. ‘그레이스는 놀라워’그림책의 교육적 가치유아기는 문화에 대한 중요한 이해가 이루어지는 시기이고, 문학작품을 통해 이야기 속의 인물이 살았던 시대와 사람의 생각, 이상 ... 다문화 반편견에 대한 인식을 포함하는 그림책을 선택하여 그 내용과 교육적 가치 및 효과에 대해 요약하여 제시하십시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화 반편견에 대한 인식을 포함 ... 하는 그림책의 내용 - ‘그레이스는 놀라워’2. ‘그레이스는 놀라워’그림책의 교육적 가치3. ‘그레이스는 놀라워’그림책의 효과4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론반편견 교육이란

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.03

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아동문학-내가 생각하는 아동문학은 무엇인지 정리해 봅니다

인가요? / 내가 가장 좋아하는 아동문학 작품은 무엇인가요?)강의를 듣기전 아동문학은 단순히 당연히 아동으로써 해야하는 수 많은 교육중 하나라고 생각을 했습니다 하지만 1차시 수업 ... 려는 관점이 지배적이기 때문입니다. 그러나 아동이 주체적인 한 인격체이듯이 아동문학 또한 그 고유한 본질과 특질을 가진 구체적 문학 현상으로 볼 필요가 있습니다. 따라서 아동이 읽 ... 내가 생각하는 아동문학은 무엇인지 정리해 봅니다.(강의를 듣기 전에는 무엇이라 생각해왔나요? / 1차시 수업을 통해 새롭게 알게 된 것은 무엇인가요?)그리고 내게 최고의 아동문학

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.23

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[자연주의][문학][철학][교육철학][미술][자연주의 문학][자연주의 철학][자연주의 교육철학][자연주의 미술]자연주의 문학, 자연주의 철학, 자연주의 교육철학, 자연주의 미술 분석(자연주의, 문학, 철학, 미술)

자연주의 문학, 자연주의 철학, 자연주의 교육철학, 자연주의 미술 분석 Ⅰ. 자연주의 문학 Ⅱ. 자연주의 철학 1. 데카르트와 스피노자 2. 스피노자의 자연주의 Ⅲ. 자연주의 ... 의 아동 중심적 계발주의 등이 포함된다. 교육관을 몇 가지 측면에서 간추려보면, 첫째, 교육은 사회, 문화적인 기능이다. 자연주의는 자연만을 숭상하고 사회를 경시하기 때문에 문화 ... 에게 있어서 교육이란 외부로부터 지식을 주입하여 저장하게 하는 것이 아니라, 아동이 가진 자연적인 힘과 능력을 내부로부터 계발하는 것이다. 그러기에 교사가 가르치고자 하는 것, 아동

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07

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[초등 국어교육]초등학교 국어 교과서 비판 - 문학 (사고중심의 국어 교육관에 입각한 국어교과서 비판)

사고 중심의 국어 교육관에 입각한 초등학교 국어 교과서 비판 - 문학Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관점 선택과 이유1) 사고 중심의 국어 교육관2) 관점 선택의 이유2. 교과서와 단원 ... 이 습득되도록 해야 한다는 관점을 유지하였다.[비판] 초등학교 문학 교육의 문제점과 개선 방향, 황지현우선, 구성 체계상으로는 문학 교육 영역이 따로 구성되어 있지만 실제 교과서 구성 ... 선택의 이유3. 분석과 비판1) 교육과정의 분석과 비판제 7차 교육과정의 목표제 7차 국어과의 내용▷ 국민 공통 기본 교육 과정 ‘국어’과의 교육 내용 체계▷ 6학년 ‘문학’ 영역

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.13

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사회기술의 정의, 사회기술의 교수방법, 사회기술의 결함, 사회기술과 공격성, 사회기술과 독서교육, 사회기술과 또래지위, 사회기술과 자폐성아동(자폐아동), 정신지체아동(정신지체아)

사회기술의 정의, 교수방법, 사회기술의 결함, 사회기술과 공격성, 사회기술과 독서교육, 사회기술과 또래지위, 사회기술과 자폐성아동(자폐아동), 사회기술과 정신지체아동(정신지체 ... 아) 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회기술의 정의Ⅲ. 사회기술의 교수방법1. 관찰학습2. 모방지도 방법3. 시범Ⅳ. 사회기술의 결함Ⅴ. 사회기술과 공격성Ⅵ. 사회기술과 독서교육Ⅶ. 사회기술 ... 과 또래지위Ⅷ. 사회기술과 자폐성아동(자폐아동)Ⅸ. 사회기술과 정신지체아동(정신지체아)Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사회적 능력(social competence)이란 자신이 속한 사회

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.12

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인간과교육-주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

지만 식 교육에 있어서 교사의 일방적인 주도성(主導性)은 인식이나 습득에 있어서 아동의 주체적 능동활동을 억압하기 쉽다. 결국 주입식 교육은 아동의 생동감 ·흥미 ·능력 ·필요를 전혀 ... 은 특징은 아동중심주의를 존중하면서도 지나친 자유는 방종이므로 자유를 교사가 적절히 통제해야 하며, 민주시민으로서 사회생활에 필요한 훈련을 해야 한다.2) 브리드의 본질주의 교육관실재 ... 을 부인의자도 또한 잘못을 범한다고 보았다. 그래서 진보주의자가 방법에만 너무 몰두한다면, 전통주의자가 학과에만 너무 몰두한다고 비난받는 것과 마찬가지일 것이라는 관점에서 그는 ‘교육

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| 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.18 | 수정일 2015.12.14

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부호중심 접근법과 통합적 언어 접근법을 현장에서 실행할 때의 장단점과 어려운 점에 대하여 의견을 나누어 보시오.

으로는 부호중심 접근법, 언어 경험적 접근법, 통합적 혹은 총체적 언어교육 접근법, 균형적 읽기 지도 접근법, 멀티미디어를 활용한 접근법, 문학에 기초한 유아언어교수법 등이 있다. 아래 ... 은 그동안 추상적이고 탈상황적이며 형식적이었던 언어교육을 구체적이고 상황적이며 영유아에게 의미 있는 학습 활동이 되게 함으로써 언어활동이 의미 이해의 과정이 되도록 아동의 사고력 ... 적으로 구분하여 따로따로 시킬 것이 아니라 총체적으로 또는 통합적으로 시켜야 한다. 셋째는 언어교육은 모든 교과들과 통합하여 가르치는 것이다. 통합적 언어 교육 관점에서의 언어 교육

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.03

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계몽주의 리포트

으며, 이 점에서 인간을 목적 그 자체로서의 존재로 규정한다. 이러한 개인주의적 관점은 교육에도 영향을 주어 교육의 일차적 관심이 사회에 우선하여 개인에 주어지게 되는 변화를 낳게 되 ... 성이 치유될 수 있다는 신념에 입각해서 인간의 합리적인 사고능력을 발달시키는 일의 중요성을 강조하게 되었고, 이러한 관점은 교육에 있어서도 합리적이고 비판적인 사고능력의 계발 ... 어 개인의 권리옹호는 우선적 고려사항이 되어야 한다. 이러한 계몽주의적 관점에서 볼 때, 교육의 관심은 일차적으로 개인에게 기울여져야 하며, 사회나 성인의 권위보다는 개인의 판단능력

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| 리포트 | 8페이지 | 1,300원 | 등록일 2013.01.06

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대표적인 언어습득이론을 설명하고 총체적 언어접근법에 대한 교육방법을 들어 영유아의 언어습득에 대한 자신의 생각을 설명하시오.

며 형식적이었던 언어교육을 구체적이고 상황적이며 영유아에게 의미 있는 학습 활동이 되게 함으로써 언어활동이 의미 이해의 과정이 되도록 아동의 사고력을 신장시키는 언어교육의 한방법이 ... 이 아니라 총체적으로 또는 통합적으로 시켜야 한다. 셋째는 언어교육은 모든 교과들과 통합하여 가르치는 것이다. 총체적 언어 교육 관점에서의 언어 교육 방법은 영유아들에게 재미없 ... 대표적인 언어습득이론을 설명하고 총체적 언어접근법에 대한 교육방법을 들어 영유아의 언어습득에 대한 자신의 생각을 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 대표적 언어습득 이론1) 성숙주의

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.31

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교육과정의 개념과 유형, 구성요소

달라고 요구할 시, 국어 교과에 포함되는 언어 기능, 어학, 문학 등에 관한 주요 주제를 열거했다면, 그는 교육과정을 해당 교과의 강의요목으로 생각하는 것이다. 이런 의미의 교육 ... . 교육과정을 학습자 자신이 외부의 사실이나 사건을 접하고 읽고 생각하고 느끼고 배우고 체험과 그 반성의 과정으로 보는 것이 후자의 해석이다.이러한 관점에서의 교육과정은 교육자나 학습 ... 교육사상이 등장했다. 아동 및 학생들이 체험하게 되는 모든 경험을 존중하고 교재보다는 생활을, 지식보다는 행동을, 분과보다는 통합을, 미래준비보다는 현재의 생활을, 교사의 교수

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.03

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독서치료의 이해

을 조절하여 적응해 나가는 것을 말한다.─ 문학작품에 초점을 둔다.첫째, 문학작품을 고찰한다. 무엇을 읽었는지를 아동의 관점에서 재구성해 보도록 아동에게 묻는다. ?주인공이 누구인가 ... 하는 방법으로 널리 이용되고 있는 아동 문학의 세계에 접할 수 있다. 대체로 글자는 덜 공격적이고, 덜 강제적이며, 대답을 강요하지도 않는다. 놀이, 미술, 음악을 통하여 아동이 그 ... 들 생활의 민감한 부분에 접근할 수 있듯이, 문학 작품을 통하여 자신의 자기 방어를 최소로 줄이면서 자신을 표현할 수 있다.아동은 자기가 읽은 문학 작품과 자신을 강하게 동일시하기

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.24

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사회복지실천과 정신역동모델(사회복지실천기술론)

의 사상과 생각은 정신의학이나 심리학에 그치지 않고 교육학, 사회학, 문화인류학, 정치학, 예술, 사회복지, 미술, 문학, 영화 등 그 어느 곳에도 반영되지 않는 곳이 없다. 정신분석 ... 정신분석학의 관점은 인간이 행동하거나 생각하거나 느끼는 모든 것에는 의미와 목적이 있고, 결정되어 있다는 정신결정론이다. 즉, 실언이나 실수, 몸짓조차도 개인의 경험에 근거를 둔 ... 로부터 대소변 가리기 훈련을 받는다. 대소변 훈련을 시킬 때 부모가 보이는 감정,태도,반응은 유아의 성격형성에 큰 영향을 미친다. 이 시기 아동은 분노, 적대감 등의 부정적 감정

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.19 | 수정일 2016.03.07

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교육심리학) 가드너 다중지능이론

들의 감정에 쉽게 동조할 수 있고 사회적으로 책임감 있는 사람이거나 예리하고 다른 사람들의 내면으로 들어가 그 사람의 관점으로 세상을 바라보는 능력을 가지고 있다.4. 교육적 시사 점학생 ... 한 ‘개인-중심 학교’의 개념 안에 잘 축약되어 있다. 다중지능 이론에 입각한 교육은 다음의 두 가지 원리에 기초하고 있다.첫째, 모든 아동들이 동일한 능력과 관심을 가지고 있 ... 하는 경동의 약점을 직접 교정하는 것인데 반하여 Spectrum은 아동의 강점을 찾아 가능한 한 그 능력을 중심으로 교육한다. 아동의 강점을 찾아 교육하는 일은 교사와 아동간의 인간관계

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.15 | 수정일 2015.07.23

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반응중심학습(반응중심문학교육)의 발생배경과 환경조성, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 기본방향, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 활동, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 모형, 반응중심학습의 전략 분석

과정에 이르러서는 용어나 작품의 분석 방법 등이 모두 신비평적인 것으로 정착될 만큼 절대적인 영향을 미쳐 왔다.Rosenblatt의 독자반응적 관점을 수용한 미국의 문학교육론 자 ... 반응중심학습(반응중심문학교육)의 발생배경과 환경조성, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 기본방향, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 활동, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 모형 ... , 반응중심학습의 전략 분석Ⅰ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 발생배경1. 독자반응 이론의 등장2. 텍스트중심 문학교육에 대한 반성Ⅱ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 환경조성1

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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장애 영유아 통합보육과 통합교육의 활성화 방안

는 아동과 함께 적절한 보육적 환경을 제공하여 교육효과를 극대화시켜야 한다. 일반인에 대한 장애인의 통합은 영·유아기에 가장 자연스럽고 용이하게 이루어질 수 있을 뿐만 아니라 일반 ... 될 위험이 높은 아동까지를 그 대상으로 한다(2) 판별도구통합보육 장애 영·유아 판별도구는 의료기관에서 사용하는 의학적 진단도구와 교육기관에서 사용하는 표준화 검사 도구를 모두 지칭 ... 에 많은 노력을 기울이고 있다. 그 결과 우리나라의 보육 사업은 짧은 기간 동안에 양적으로 급성장하여 전국적으로 1만 1천여개의 보육시설에서 약 38만명의 아동을 보육하는 정도로 상당

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.11 | 수정일 2016.03.04

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<아동생활지도>생활지도 및 상담의 심리역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.

다.아동을 대상으로 한 아동생활지도는 유아교육의 활성화가 이루어진 1960년대부터 논의되기 시작했으며, 생활지도란 모든 교육적 활동의 개념을 가지고 유아교육기관뿐 아니라 가정 ... ○ 과 제 명 : 생활지도 및 상담의 심리역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수 있는지를 실제적인 측면에서 논의하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.생활지도 ... 와 상담의 정의1)생활지도의 정의 및 필요성2)상담의 정의 및 유아상담2.생활지도와 상담의 심리역동적 접근1)심리역동적 관점2)생활지도와 상담에의 영향Ⅲ.결론Ⅰ.서론아이들과 함께 생활

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.18

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