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"도덕교육" 검색결과 1,321-1,340 / 62,468건

도덕과의 통일교육 연구 (A Study on the Unification Education of Moral Education Curriculum in R.O.K.)

한국도덕윤리과교육학회 박찬석

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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소크라테스와 도덕교육

‘소크라테스’와 도덕교육소크라테스(469∼399 B.C.)는 아테네에서 출생하여 그곳에서 생애를 마쳤다. 그는 평생 동안 도덕문제에 대한 성찰을 주요 연구 대상으로 삼았으며, 그 ... 한 소크라테스의 사상을 우리 초등학교 도덕교육에 적용한다면 어떻게 적용할 수 있을까?먼저, 학생들에게 교과에 대한 동기를 유발할 수 있다. 아무것도 모르는 상태에서 ‘배워서 익혀라 ... 는 무지로부터 해방되어야 하며, 그러기 위해서는 교육이 필요하다고 주장했다. 산파술로 대변되는 그의 교육 사상에서 살펴보면 진리란, 인간 개개인의 내부에 존재하는 것이며, 교육자는 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20

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도덕의 실천에도 연습이 필요하다. - 토머스 리코나의 인격교육론을 읽고

도덕의 실천에도 연습이 필요하다.-토머스 리코나의 인격교육론을 읽고-요새 신문이나 뉴스에 굵직하게 실리는 기사들의 제목을 훑어보면 정치비리, 뇌물수수, 공무원의 복지예산 착복 등 ... 다. 그러나 누구에게나 공통으로 적용될 수 있는 가치는 존재하며 ‘인격 교육론’에서는 학교에서 가르쳐야 할 자연 법적 도덕 법칙을 두 가지 위대한 가치로 표현 하였다. 그것은 바로 ... 을 마련해 주는 것이 일관성 있는 교육의 모습이다. 실제로 도덕성이 높은 아이들은 도덕성 수준이 중간 정도인 아이들에 비해 자아 통제력 집중력 또래관계에서도 연관이 있었다. 왕따

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.29

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[초등도덕교육] 공리주의의 입장 (최대다수의 최대행복 실현)

1학기 초등도덕교육을 통해서이다. 공리주의란 개념을 초등도덕교육을 통해 처음으로 알게 되었는데 더욱더 큰 효용성을 위하여 다른 작은 효용성을 배제할 수 있다는 것은 나에게 신선 ... 었던 것 같다. 그래서 나는 초등도덕교육의 마지막수업이라고 할 수 있는 기말과제를 통해 공리주의의 입장에 대해 더 확실히 알아보려고 한다.2. 공리주의란공리성(utility)을 가치 ... 공리주의의 입장( 최대다수의 최대행복 실현 )1. 공리주의를 택한 이유고등학교 때에도 자연계였던 나로써는 윤리를 배워본 적이 없었다. 교육대학교를 입학하고1학년 때에는 교육사교육

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26 | 수정일 2019.02.28

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교육심리학 2018] 1.콜버그의 도덕성 발달단계이론+교육적 시사점, 방송대 교육심리학 2.에릭슨의 성격발달단계이론+교육적 시사점, 교육심리학

교육심리학,교육심리학 공통,방송대 교육심리학,2018년 교육심리학(1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨 ... :____________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :교육심리학 1> 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 ... 중간과제 참고자료(영문학과, 간호학과, 유아교육과), 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 교육심리학 중간과제물(1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론

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| 방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.29 | 수정일 2020.10.07

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[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명, 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명, 교육적 시사점

1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명2 ... 적 시사점Ⅲ. 결론◆ 참고자료 ◆[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명, 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명

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| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.13

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[초등도덕교육] 공리주의 (기본 개념, 경험사례, 해결방법)

초등도덕교육- 공리주의 -1. 공리주의1) 공리주의의 기본 개념공리주의 윤리학의 기본 개념은 그 이름이 나타내는 바와 같이 유용성의 개념, 즉 만약 어떤 행위가 유용하다면 그 ... 목적이 달성되었을 때, 과연 행복하다고 할 수 있을까 하고 자문해보니 아니라는 답이 나왔다. 그동안 밀은 공리주의 교육을 받으면서 사물의 원인과 결과, 수단과 목적에 대한 분석 ... 에 전념해왔다. 흔히 벤담주의자를 ‘한갓 이치만 따지는 기계’라고 말하는데, 밀 자신이 그렇게 교육받아온 것이었다. 이런 습관은 신중한 사색과 통찰에는 더없이 도움이 되었지만 감정

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명, 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명, 교육적 시사점

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 ... ) 교육적 시사점Ⅲ. 결론【 참고자료 】[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명, 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해

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| 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.12

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[초등도덕교육론] 공리주의의 고찰과 이를 바탕으로 한 사례 분석

해보니 자유나 쾌락은 모두 행복을 위한 조건이 될 수도 있다는 생각이 들었다. 그리하여 나는 ‘행복’이 가장 중요한 가치라고 생각을 바꾸게 되었다. 그러나 도덕은 항상 질문에 질문 ... 은 그만큼 더 좋은 일이라고 생각했다. 그리하여 이른바 ‘최대 다수의 최대 행복’을 도덕과 입법의 원리로 제시했다. 그리고 모든 쾌락이 질적으로 동일하다고 생각한 벤담은 쾌락과 고통

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 교육적 시사점

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 ... ) 교육적 시사점Ⅲ. 결론【 참고자료 】[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론

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| 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.09

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교육심리학- 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오

교육심리학- 콜버그와 에릭슨의 이론 설명과 그 교육적 시사점 논의 -목차1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론 설명과 교육적 시사점 논의I. 콜버그의 생애II. 콜버그의 도덕성 발달단 ... 문을 부수고 들어가서 약을 훔치고 말았다. 하인츠가 한 일은 정당한 것인가? 또한 정당하다면 그 이유는 무엇인가?IV. 콜버그 이론의 교육적 시사점도덕발달이론에 따르면, 아동 ... 들은 자신의 행동에 대해 보상을 받는지 벌을 받는 지에 따라 자신의 행위에 대한 도덕적 후속결과를 이해하기 시작한다고 볼 수 있다.교육 장면에서 교사들은 콜버그가 제시한 도덕성 발달단

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| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.06

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도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 목표와 기능, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업원리, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 교수학습방법, 향후 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 과제, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 한계

도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 목표와 기능, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업원리, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 교수학습방법, 향후 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 과제, 도덕 ... 과(도덕수업, 도덕교육)의 한계 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 특성1. 인성교육과 민주시민 교육의 중핵 교과2. 도덕적 덕성의 습득으로 유덕한 인격의 기초 형성3 ... . 바른 생활과와 중등 도덕과 사이의 중간 단계Ⅲ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 목표Ⅳ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 기능1. 가치 통합적 기능2. 사회 통합적 기능Ⅴ. 도덕과(도덕

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28

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2018 교육심리학] 1.콜버그의 도덕성 발달단계이론 설명+교육적 시사점 2.에릭슨의 성격발달단계이론 설명+교육적 시사점

교육심리학.hwp1콜버그 도덕성발달단계이론,콜버그 도덕성발달단계이론 교육적 시사점,에릭슨 성격발달단계이론,에릭슨 성격발달단계이론 교육적 시사점1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕 ... )2018 교육심리학콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달이론 알아보기2. 콜버그의 도덕 ... 으로서의 도덕성3. 콜버그 도덕성발달이론 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

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| 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.08.29 | 수정일 2020.09.17

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도덕과 국가정체성교육의 시대별 내용 분석과 교육 과제 (A historical analysis of contents of national identity education and educational tasks of moral education)

한국도덕윤리과교육학회 김국현

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| 논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.02.02

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[교육심리학] Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오

[교육심리학] Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성이란2. Kohlberg의 도덕성의 특징3 ... 는 도덕성을 함양하기 위한 도덕교육을 열렬히 지지한 사람으로 도덕성이란 인지적 사고 구조이며, 이의 핵심적 요소로 도덕 판단을 제시하고 있다. 때문에 도덕 판단 수준의 상승을 자극 ... 하여 도덕적 행동의 수준들을 발달시키는 것을 도덕교육의 목표로 제시하고 있다. 콜버그가 처음 그의 이론을 발전시켰을 때 그가 면접한 대상자는 대부분 남자 아동이었다. 따라서

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.15

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도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격과 목적, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 동향, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 수업모형, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도계획과 교수학습방법 분석

도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격과 목적, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 동향, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업모형, 도덕과(도덕수업 ... , 도덕교육)의 지도계획과 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격Ⅲ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 목적Ⅳ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 동향1. 덕윤리 ... 학적 관점에 입각한 도덕교육2. 통합적 인격교육으로서의 도덕교육3. 공동체주의적 관점에 입각한 도덕교육Ⅴ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 절차1. 1차시2. 2차시3. 3차시Ⅵ

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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퇴계 사상의 도덕교육적 활용을 위한 시론 : 『성학십도』의 ‘도(圖)’와 ‘설(說)’ 재배치 문제를 중심으로 (『성학십도』의 ‘도(圖)’와 ‘설(說)’ 재배치 문제를 중심으로)

영남퇴계학연구원 김민재

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| 논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2017.04.17

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.차례1_1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론1_2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점2_1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 ... 단계이론2_2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 단계이론 교육적 시사점3. 참고문헌1_1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론도덕성은 인간 행위의 선과 악의 규범이

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| 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.16 | 수정일 2021.05.03

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이야기를 통한 도덕 교육-생쥐와 고래 이야기를 통한 배려

이야기를 통한 도덕 교육‘생쥐와 고래’ 이야기를 통한 배려1. 이야기를 통한 도덕 교육의 주제로 배려를 선택한 이유도덕에는 여러 덕목들이 있다. 정직, 양보, 배려, 절제, 중용

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.12

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도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격,목표, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 기본방향과 교육중점, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 수업절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도방법, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 교수학습방법

도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격과 목표, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 기본방향과 교육중점, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 지도방법 ... , 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격Ⅲ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 목표Ⅳ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 기본 ... 방향Ⅴ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 교육 중점1. 도덕성 함양 교육의 충실2. 긍정적 자아 개념 형성 지도3. 한민족 공동체 통일 교육 체계화4. 국가, 민족 생존 교육Ⅵ. 도덕

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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