"나선형교육과정"의 검색결과 입니다.

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"나선형교육과정" 검색결과 1,321-1,340 / 3,466건

교육의 의미와 유형-

교육과정의 일반적 특징첫째, 교과내용은 지식의 구조를 핵심으로 조직한다.둘째, 탐구과정을 중요시한다셋째, 나선형 교육과정이 되어야 한다.? 학문중심 교육과정의 장점첫째, 교육내용 ... 교육과정의 의미와 유형1. 교육과정의 의미1-1 어원- 교육과정은 영어로 'Curriculum' - 라틴어의 쿠레레.- 동사 : ‘ 달린다 ’ - 명사 : ‘ 달리는 코스 ... ’, 즉 주로를 의미- 아동 ? 학생이 일정한 목표를 향해서 달리는 과정 이라는 뜻1-2 교육과정의 정의- 교육과정에 대한 정의는 역사적으로 크게 네 가지 유형으로 발전되어 왔다.첫째

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.15

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<레지오 에밀리아와 프로젝트 접근법 비교>

Ⅰ. 서론요즘 유아교육계에서는 유아중심교육과 교사중심교육을 적절히 조화하여 두 교육과정의 단점을 상호 보완하는 절충적 교육과정을 운영하려는 움직임이 여러 나라, 여러 유치원 ... 에서 일어나고 있다. 유아의 자발적 놀이를 중시하면서도 교사의 교육적 의도를 바탕으로 한 체계적 교육으로 유아의 능동적 학습을 조장해 가는 절충적 교육과정의 하나로 Project ... approach가 각광을 받고 있다. 이러한 경향에 따라 최근 '프로젝트 지향 교육과정'인 레지오 에밀리아 접근법과 Katz와 Chard의 [프로젝트 어프로치]가 우리나라에 소개

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.28

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브루너의 내용중심 교육과정 모형

’ 와 ‘학문의 구조’②정립된 교육내용을 아동들에게 최적의 형태로 제시하는 교육과정 표현 형식의 구안.-‘나선형 교육과정’③지식의 본래적 성격에 충실하게 지도하는 교수-학습 방법 ... 게 한다.-브루너가 제시한 강력 한 이점이며, 브루너가 학문중심 교육과정 체제를 통하여 궁극적으로 달성하고자 했던 교육적 의도라고 볼 수 있다.2)나선형 교육과정?나선형 교육과정 ... 를 이룬다고 하여 나선형 교육과정이라고 함.?타일러와 브루너의 계열성의 원리비교타일러의 계열성의 원리브루너의 계열성 원리각각의 계속적인 학습 경험을 선행하는 학습경험 위에 세우

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.03

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미디어 효과 이론 정리

→ 침묵의 나선 효과* 결론) 침묵의 나선은 하나의 관점을 이끌어내며, 이에 반대되는 지배적 관점은 지지자들이 침묵하게 됨으로써 공중의 지각에서 사라지게 만든다.* 결론 도출 과정 ... 성으로 효과를 나타내지 않음.ⅱ 수용자가 처해 있는 사회적 위치 (연령, 교육정도, 수입, 직업 등)& 수용자가 타인들과 맺고 있는 사회적 관계의 성격? 기존의 태도나 가치관 ... 적 과정, 수용자가 속한 집단의 규범,여론지도자의 역할 등의 중개요인들에 따라 상대적, 제한적.3기 : 중 효과 이론- [제한 효과 이론 vs 중 효과 이론]의 딜레마 : 매스

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.11

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가네,롸이겔루스,켈러 교수 설계이론

의 위계적 계열에 대한 대안 브루너의 나선형 교육과정을 수업 상황에서 구체화 각 교과의 가장 핵심이 되는 지식을 먼저 가르치고 점점 복잡한 수준으로 폭을 넓히면서 가르치는 것 ... 교수설계이론- 가네, 롸이겔루스, 켈러“ 교 수 설 계 이 론 “교육을 하는데 있어서 어떻게, 무엇을, 누구를 위해 가르칠 것인가 등의 여러가지 목표가 필요하다.효과적, 효율 ... + 인지주의 원리] 절충주의적 입장에서 출발한다. 가네는 교수(instruction)의 목적은 학습의 과정을 도와주기 위한 것으로 교수를 구성하는 일련의 사태들은 학습자의 내부

리포트 | 57페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.05

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[정서교육][정서교육 범위][정서교육과 인형극][정서교육프로그램][정서교육 방법][정서교육 방향]정서교육 목표, 정서교육 범위, 정서교육과 인형극, 정서교육의 프로그램, 정서교육의 방법, 정서교육의 방향 분석

적 행동의 나선적 연속은 어떤 교육 프로그램이나 교육과정으로든지 실현될 수 있기 때문이다.정서적 분류법은 너무 일반적이고 추상적이며 지나치게 인식에 의존하며 범위상 너무 제한되어있 ... 을 것이다. “초점의 넓이”는 정서 개발을 너무 강조하여 다소 한정적이다. 그러나 사회적?인지적 개발도 확실히 포함되어있다. 이 프로그램은 교육 과정을 전체에 걸쳐 나선적(지속성)으로 ) ... Curriculum(결정 기술 교과과정)Ⅵ. 정서교육의 방법Ⅶ. 정서교육의 방향참고문헌Ⅰ. 개요일반적으로 정서(emotion)의 개념을 보면, 두려움, 기쁨 또는 놀라움 등과 같은 감정 등

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25

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6주차 교과교재

질적으로 심화되고 양적으로 취급 범위가 넓어지는 입체적인 나선조직을 이루고 있다.-교육내용의 조직은 쉬운 것에서 어려운 것으로, 구체적인 것에서 추상적인 것으로 조직하는 것이 ... 제6주째 이러닝 과제1. 교과내용의 구성1.1 순환적 나선형 구성의 내용구성의 방법 및 목적을 요약한다.(1) 개념-기본개념과 기본원리를 반복하여 발달단계가 점차 높아짐에 따라 ... 다.(2) 기본원리-표현방법의 수준을 학생의 지적발달에 맞추면 어떠한 학생이든지 지식의 구조를 이해 할 수 있다는 것이다.-어떤 단계를 막론하고 가르쳐야 할 교육내용은 동일하다.-교육자

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14

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[교육과정] 브루너 이론

-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너 이론1) 지식의 구조1 구조의 의미2 구조의 중요성2) 나선형 교육과정1 나선형 교육과정의 의미2 EIS 이론3) 교육 방법1 탐구와 발견 ... 을 활용하여 학생을 지도했던 방법이 브루너의 지식의 구조 , 나선형 교육과정 과 유사한 부분이 많다는 것을 알게 되었고, 이를 계기로 브루너의 이론을 좀 더 알아보고 싶은 욕구가 생겼 ... 하는 기본 개념으로 그의 에 제시된 제반 개념, 수월 준비성 나선형 교육과정 탐구 또는 발견 직관과 분석 등 모두를 연결시켜 주는 구심점이다.구조란 에서 사물이나 현상이 서로 관련

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.03

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4장_사회과의_교육과정

학생이 경험하는 공간의 범위를 점차 확대하며 구성하는 방식핵심지식 접근법모든 학년에서 학습해야 할 핵심지식을 추출하여 복잡성과 깊이를 점증하도록 구성하는 방식나선형 교육과정여러 학문 ... 를 주입하려는 의도가 숨겨져 있다는 것이다.3) 나선형 교육과정(1) 사회과학과 인문학의 지식들은 사실, 개념, 일반화, 이론들로 구성되어 있는데, 개념이 중요한 부분을 차지 ... 한다. ‘개념’(somcepts)은 다양하고 복잡한 현상, 대상, 사건 등을 공통된 것끼리 분류하여 놓은 범주이다.(2) ‘개념 중심 나선형 교육과정’(spiral conceptual c

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.31

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공업교육 교수 학습법

Ⅰ공업교육 교수-학습의 기초1. 교수-학습의 단계교육과정: ‘교육적 경로’라는 뜻을 가지며 학습내용 또는 학습교재의 계획보다는 훨씬 포괄적이며 복잡한 형태로 학습의 과정을 규정 ... .교육과정 개발의 과정설명 및 타당성 상황분석->전제조건->교수학적 분석->학습 및 교육목표학습 및 교육목표->시행 및 평가, 학습 및 교육조직->교수실제->평가1)상황분석교육과정 ... 는가?, 계획된 과정이 총괄적 교육체계에 “집짓기 토막”처럼 조화될 수 있는가?3)교수학적 분석어떠한 당위성 있는 내용이 학습되어야 하는가?, 어떠한 도입점이 내용에 대한 접근을 쉽게하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.23

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교육과정

가 중요시 되는 이유는 지식의 구조는 학습의 전이를 용이 하게 해주는 핵심적인 요소로서 탐구과정을 중시하는 체계성을 가진다. 또한 학문중심의 과정은 나선형 교육과정의 조직을 강조 ... 한다. 나선형의 교육과정은 교과를 가장 완벽한 상태로 가상하고 일찍부터 그 교과에 담겨진 핵심개념이나 기본원리를 아동, 학생들의 사고방식에 알맞게 가르치며 학년의 진전에 따라 점차 ... 교육과정Ⅰ. 교육과정의 개념1. 교육과정의 어의2. 교육과정의 정의3. 현대 교육과정의 특징Ⅱ. 교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 학문중심 교육과정4

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.16

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판매자 표지

광해군의 중립 외교 및 병자호란에 대한 수업 지도안

에 대한 지식을 늘릴 수 있고, 역사를 통하여 배움으로써 현재의 내가 살아가는데 필요한 능력과 교훈을 얻을 수 있다.역사 교육은 이러한 민족사의 다양한 역사 전개의 과정을 종합적이고 ... Ⅰ. 역사교육의 성격1. 역사교육의 목표인간을 대상으로 하는 역사, 특히 자신을 알아가고자 하는 것이 역사교육이다. 특히, 역사교육은 한민족의 정신과 생활의 실체를 밝혀 주는 과목 ... 으로서, 한민족의 정체성을 확립시켜 주는 중요한 구실을 하고 있다. 즉, 역사 교육을 통하여 민족의 전통을 확인하고 민족사의 올바른 전개에 적극적으로 참여하는 정신을 기르게 된다

리포트 | 14페이지 | 2,500원 (60%↓) 1000원 | 등록일 2014.08.17

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CBA

- 학습 과제는 높게 설정하고 설정된 성취 기대 수준(숙달 수준)에 따라 단계적으로 편성나선형 교육과정- 개념을 가진 수준 등이 계열적으로 더 높은 수준으로 조직화- 성취 기대 ... 는 나선형 교육과정에서 설정된 것과 비슷(2)준거참조검사와 CR-CBA차이CR-CBA준거참조검사아동에게 가르치는 교육과정에 아동의 수행을 비교사전에 설정된 숙달 수준인 준거에 아동 ... 교육과정 중심 평가 ? 사정(curriculum based assessment : CBA)1. 정의교육과정중심사정은 아동에게 가르치는 교육과정과 관련하여 아동의 수행에 대한 자료

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.18

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지체장애를 위한 체육교과의 체조활동중심모형을 사용한 리본체조 지도안

하기 (1/3)2. 단원의 개관본 단원은 공통교육과정 4학년 1학기 2단원의 단원을 바탕으로 기본교육과정 체육 3~4학년군의 표현활동 영역 중 Ⅱ.리듬표현 단원의 2.리듬체조 ... 가 최대한으로 유발, 지속될 수 있는 필수적인 방법이 될 것이다.무엇보다 특수한 요구를 가진 학생들에게는 공통기본교육과정과 기본교육과정 어느 한 교육과정에만 적용하기 어려운 것이 현실 ... 이다. 그러므로 일반학교 공통교육과정과 특수학교 기본교육과정을 바탕으로 하여 학교실정이나 여건, 학습자의 수준 등을 고려하여 재구성하고 이를 신축적으로 운영함으로써 학생의 능동적인

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.08

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교육과정

함.셋째, 나선형 교육과정을 강조. 나선형 교육과정은 교과를 가장 완벽한 상태로 가상하고 일 찍부터 그 교과에 담겨진 핵심개념이나 기본원리를 아동의 사고방식에 맞게 가르치며 학년 ... 에서 어려운 것으로, 가까운 곳에서 먼곳으로 학생의 심리적 발달순서에 따르는 것이 좋음.*고려해야할 점첫째, 교육내용을 학년수준에 따라 점차 심화, 확대시켜가는 나선형교육과정이 되도 ... 교육과정1. 교육과정의 개념1) 교육과정의 의미Curriculum이란 라틴어의 쿠레레(currere)에서 온 말. 동사로는 “뛴다”, 명사로는 “走路(뛰는 길)”에 해당하는 것

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09

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[이론] 브루너

의 준비성이라는 것은 각각의 발단단계에 특이한 표현방식에 맞게 학습내용의 구조를 표현하는 문제가 된다. 이에 대해 부르너는 지식의 구조를 가르치기 위한 교육과정의 한 형태로서 나선 ... 점차 세련된 형태로 가르치도록 계획된 교육과정을 부르너는 나선형 교육과정이라고 하였다.4. EIS 이론위에서 언급한 부르너의 주장에 따르면, 어떤 지식이든 어떤 학습자라도 이해할 수 ... 을 주었으며 여러 언어로 번역된 그의 저서 〈교육과정 The Process of Education〉(1960)은 교과과정 개편에 큰 영향을 미쳤다. 이 책에서 그는 어떤 과목이

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.24

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레지오에밀리아 접근법에 대해 조사하고 보육현장에 주는 시사점과 그에 대한 자신의 생각을 정리하세요.

하였고, 브루너의 상징적 표상은 도식언어로 표현되었으며 탐구학습, 발견학습으로서의 학습방법과 나선형 교육과정, 다양한 전문가들과의 협력 등을 강조하였다.3) 레지오에밀리아 접근법 ... 아 접근법의 성립과정2) 레지오에밀리아 접근법 교육사상의 이론적 특성(목적, 사상)3) 레지오에밀리아 접근법 교육과정의 특성4) 레지오에밀리아 접근법 운영체제의 특성2.보육현장 ... 교육과정의 특성교수학습방법은 장·단기 프로젝트의 실시와 다상징적 접근법이 발현적인 교육과정으로 표현되고 있다. 따라서 어린이를 중심으로 한 프로젝트의 실시와 다상징적 접근법이 발현

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.13

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[교육학]【A】Bruner의 교수이론 핸드아웃

의 구조 :- 나선형 교육과정 :ⅲ. 계열화 :ⅳ. 강화 :- 발견학습의 조건ⅰ. 학습태세ⅱ. 요구상태ⅲ. 관련정보의 학습ⅳ. 연습의 다양성- 발견학습의 장.단점장 점단 점탐구적인

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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담낭암 Case Study - 성인간호학 Case Study 담낭암(Gallbladder Cancer) -

나선상의 관을 매개로 하여 담즙을 일시적으로 저장해 두는 주머니상의 부분이 담낭입니다. 담낭 및 담낭관에서 생기는 암을 담낭암이라고 한다. 주로 50세 이상의 중년 노년층에서 5 ... 기R/x위해 OPD 통해 adm함pt- 직업/교육 정도 : 농업/중졸 - 결혼유무 : 유 - 종교 : 불교- 과거력 : 고혈압 (10년 전 LMC Dx, 현 PO medi)92년 ... 50patch #13. 치료■ 시술 : 유■ 시술명 및 과정- 시술과 : 소화기내과- 진단명 : 담낭암- 시술명 : 소화기 스텐트 삽관술- 시술 목적 및 필요성 : 소화기계의 악성

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.02 | 수정일 2018.11.25

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[교육과정이론] 부르너 이론을 통한 우리나라 교육과정 비판

심교습자에게 어떠한 방법으로 어떤 자료를 가지고 가르칠 것인가에 대한 지속적인 연구의 필요성을 역설하고 이에 대한 해결방안으로 나선형 교육과정을 제안하였다. Bruner에 의하 ... 우리나라 교육과정에 대한 비판Bruner의 견해를 중심으로교육학부 0212530박미연들어가며사람이 동물과 구별되는 가장 근본적인 이유는 생각할 수 있는 능력을 가지고 있기 때문이 ... 다. 이러한 관심은 매 정권이 바뀔때마다 새로운 교육과정의 도입으로 일단락지어졌고 계속되는 수정과 반복으로 이어져왔다. 한 사회의 새로운 구성원을 재생산해내는 교육의 역할을 고려

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.08

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