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"한국어발음교수법" 검색결과 1,281-1,300 / 1,528건

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  • 언어, 말하기, 쓰기, 듣기,구성주의, Locke이론, Rousseau이론, 행동주의파, 성숙주의파
    TheoryThe 20th and 21st Centuries (계속)읽기·쓰기 교육의 발전2단계 교수법보기-말하기 접근(look-say approach언어 경험 접근 ... (language experience approach)Sylvia Ashton Warner, Marie Clay, Don Holdaway의 교수법Piaget의 자기구성적 지식Whole ... )1990년대에 아이들에게 적합한 읽기 교육에 대한 해답을 찾기 위해 교사 및 연구자, 부모, 법률 제정가들이 나서자, 각 교수법에 대한 지지자들은 자신의 견해에 대한 '과학적 증명
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.17
  • 문법교육방법 요약 및 교육과정 분석
    이 정해져 있어야 한다는 것이라고 인식되던 때에 문법 지식의 고정성을 극복하여 해석의 가능성을 열어 주는 것이 중요함을 지적한다는 점에서 의의가 있다.그리고 교육의 과정을 중시한 교수 ... 적 내용 지식(PCK) 개발하는 일도 중요하다. 교수적 내용 지식이란 학문적 지식을 교수 상황에 적절한 형태의 지식으로 변환하기 위해 교사가 소유해야 할 지식을 말한다. 교수 ... 적 내용 지식을 개발하는 데 참고할 수 있는 대표적 자료는 교과서이다. 교과서에서 발견되는 교수적 내용 지식은 ‘교육어’, ‘해설’, ‘참고 자료’이다. 그 중 교육어란 교육의 과정
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 외국인을위한한국어쓰기교육
    하기. 듣기. 읽기와 연계하여 진행해야 한다. 한국어 문자에 익숙해진 후에는 단어를 익혀서 쓰는 연습으로 넘어간다. 문장 차원의 듣고 쓰기에서는 쓰기 연습이전에 발음이 변하는 내용 ... 을 습득하기 위한 과정이다. 문법과 맞춤법에 대한 지식의 확보를 통한 한국어 문장 구조의 이해 및 활용, 정확한 어휘의 활용 능력 제고 등이 이에 해당한다. 즉 작문을 위한 기초 ... . 따라서 수업 구성에 있어서는 장르별 글쓰기 수준에 맞는 내용을 선정하고, 이것을 적절히 위계화한 후 과정 중심의 교수법으로 교육이 이루어질 수 있도록 안배해야한다. 이를 위해서
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.05
  • 자연교수법을 적용한 외국어로서의 한국어수업지도안
    자연교수법을 적용한조별 교안8조[차 례]1. 서론1.1 대상학습자 정보1.2 교수법 선정1.2.1 교수법의 선정1.2.2 교수법의 선정 이유1.3 지도안의 작성1.3.1 지도안 ... , 전 교재에서 한국어의 한글 자모, 한국어의 기본 문장 구성, 시간표현, 연결어미의 일부 등을 습득하여 현재 기본적인 의사소통은 어느 정도 가능하다. 그러나 아직은 발음이나 속도 ... : 누구입니까? ○○는 △△입니다.어휘: 사람의 특징을 구분 지을 수 있는 그룹별 어- 성별/ 연령 / 직업1.2 교수법 선정1.2.1 교수법의 선정지도안은 기본적으로 ‘자연교수
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.01
  • 문법교육 방법 요약 및 교육과정 분석
    에 대한 관점이나 접근법 수준의 철학에서 도출되는 거시적 방법론을 문법 교육 ‘방법’ 수준의 논의에서 고려하지 않았기 때문이다. 이후 분법 교육에서도 다양한 층위의 방법 논의 ... 요인은 ‘교수 학습의 과정 중시’이다. 탐구 학습에서 과정이 중시되는 것은 지식관의 변화에 기인한다. 찾아낸 정답이 무엇이냐가 중요한 것이 아니라 학습자 스스로 정답을 찾아가 ... 에 문법 지식의 고정성을 극복하여 해석의 가능성을 열어 주는 것이 중요함을 지적한다는 점에서 의의가 있다.3) 교육의 과정을 중시한 교수적 내용 지식(PCK) 개발교수적 내용 지식이란
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06
  • KBS 다큐멘터리 감상문 위대한 여정 한국어- 한국어의 선택
    교수는 영국의 리스대학의 음성언어학과를 방문하였다. 그때 리스대학의 제푸리 샘슨(Geoffrey Sampson) 교수는 한글이 발음기관을 상형하여 글자를 만들었다는 것도 독특하지 ... Ⅱ. 위대한 여정 한국어- 한국어의 선택요즘 우리 대한민국 사회는 영어에 대한 열풍에 사로잡혀 위대한 모국어에 무관심하다. 거리의 화려한 네온사인들 속의 상호명은 대부분이 영어 ... 한국어- 한국어의 선택을 보며 우리의 현실을 다시 한번 돌아볼 수 있었고, 프랑스의 모국어 사랑을 보며 한국어에 대한 인식 변화의 필요성을 느꼈다.1986년 5월, 서울대학 이현복
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.22
  • 일석 이희승의 생애와 학문
    다. 서울대 문리과 교수를 역임했고, 1961년 퇴임 후에는 『국어대사전』(1961)을 간행했다. 한국어문교육연구회를 창립했고, 동양학 연구소장, 한국어문교육연구회 명예회장 등을 거쳤 ... , 조선어학회 간사로 선출1942년 조선어학회 사건으로 3년간 감옥 생활1945년 경성대학법문학부 교수에 취임1953년 9월에 교환교수로 캘리포니아 대학과 예일 대학에서 언어학 연구 ... 1월 1일부로 단국대학교 교수 겸 제2대 동양학연구소장에 취임1986년 12월9일에는 미국 언어학회 명예회원에 피선1988년 3월 19일 한국어문교육연구회 명예회장에 추대1989년
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04
  • 계림유사에 나타난 고려어휘의 특징.
    고려 숙종 8년(1103) 당시의 중국 송나라 시대 한자음과 12세기 한국어 음운 체계를 바탕으로 고려어를 재구한다. 송나라 시대의 한자음은 히라야마(平山久雄) 교수가《중고 한어 ... 의 음운(中古漢語の音韻, 1967)》에서 재구한 한자음을 따른다. 그리고 12세기 한국어의 음운 체계는 김동소 교수가《한국어 변천사(1998)》에서 수립한 고대국어 음운 체계를 다음과 같이 수정하여 설정한다. ... 한 차음표기법(借音表記法)상의 특징은 일반적으로 ‘발왈마제핵시(髮曰麻帝核試)’와 같이 한자음만을 빌려 표기한 것이면서도,‘산왈취립(傘曰聚笠)’과 같은 표의성을 드러내기도 하
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.19
  • 문법교육 방법과 ‘문법’ 교육과정 분석
    를 대비한 일회적인 테크닉 수준만을 가리키는 것으로 오해했다. 교육에 대한 관점이나 접근법 수준의 철학에서 도출되는 거시적 방법론을, 문법 교육 ‘방법’ 수준의 논의에서 전혀 고려하지 ... 않았던 것이다. 이후 문법 교육에서도 ‘철학 또는 접근법.’ ‘모형’ , ‘기법’ 등의 다양한 층위의 방법 논의가 이루어질 것이다. 또한 문법 영역에서 방법 논의가 빈곤한 원인 중 ... 수 없다.둘째, ‘태도’의 요인. 결론을 찾아내는 것은 교사가 아니라 학습자로서, 교수 학습의 권한이 학습자에게 상당 부분 이양되었기 때문에 학습자의 적극적인 태도가 무엇
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.10
  • 초등영어의 교수 방법
    에서 암시 교육법의 적용이 가능할 것이다.3. 침묵식 교수법(1) 이론 정리침묵식 교수법은 교사가 목표 언어만을 사용하여 모법적인 발음으로 최소한의 본보기로 유의적 연습을 함으로 학생 ... 중심의 교수법을 의미한다. 침묵식 수업은 초기 수업과정에서 색 막대를 사용하고 발화를 이해하고 창조하게 하는 규칙을 설정하고 발음은 교사가 한 번 들려준 후 학습자들이 스스로 ... 교수법 시청 소감1. 전신반응 교수법(1) 이론 정리구화의 유창성과 심리적 부담감 없이 의사소통을 하는데 목적을 두고 있는 교수법이다. 교사를 통한 귀납적인 문법학습을 특징
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.13
  • 5)영어-6. I get up at seven every day - 습관에 관한 표현과 사실적 정보를 묻는 표현
    결재지도교사협력교사영어과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. I get up at seven every day교과서48~49쪽 (1/4차시)학습형태 ... '12'※아이들이 배울 내용을 확실하게 알도록 유도하여 영어에 대한 부담감을 최소화 시킨다.▷CD-ROM※발음지도를 할 때 연음을 잘 발음할 수 있도록 지도한다.▷고무 공▷빙고판 ... , 9장의 그림카드※게임설명은 한국어로 말하여 주요 활동에 집중할 수 있도록 한다.※빙고는 장면을 말한 후에만 외칠 수 있다.[Activity 1] Look and Listen
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • How many cows? 영어 과정안
    교수?학습과정안】창의적체험활동(영어)교수?학습 과정안단 원2. How many cats?주 제How many cows? 노래를 부르며1부터 10까지 숫자세기일 시대 상2학년 반 ... 다양한 방법으로 전체 평가가 이루어지게 한다.영 역평가 관점시 기방 법언어기능Listening동물이나 물건의 수를 묻는 말을 듣고 이해한다.동물이나 물건의 수를 나타내는 말을 듣 ... 고 학습의 초기에 성취감을 줄 수 있다. 특히 노래는 실제로 사용되는 영어를 포함하고 있으므로 영어의 억양, 리듬, 발음 등을 자연스럽게 연습할 수 있게 해준다. 노래는 적절한 때
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 훈민정음 창제와 과학적 우수성 (훈민정음의 오늘날 위상)
    다.”라고 하여 세종대왕의 훈민정음 창제 동기가 쓰여 있다. 우리는 여기서 세 가지 창제동기를 유추해볼 수 있다.첫째, 자주정신이 깃들어져있다. 한국어와 당시 문자인 중국의 한자 ... 는 구조적, 음운 체계적으로 서로 적합하지 않다. 그러므로 우리의 음운과 의사를 잘 표현할 수 있는, 한국어의 구조와 음운체계에 맞는 배우기 쉬운 글자가 필요했다.둘째, 애민정신이 ... 의 일종의 권위로 자리하고 있는 반면 백성들에게는 이를 공유할 기회조차 주어지기 어려웠다.마지막으로, 실용정신이다. 훈민정음이 창제되기 이전에는 차자표기법을 사용했지만, 여기
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.09
  • 고등학교 일본어 수업지도안: 3. おじゃまします。
    . 활용면Ⅳ. 단원의 구성1. 단원의 구조2. 관련 단원Ⅴ. 차시별 교수-학습 계획 (총 2시간, 1시간은 50분)주 제(단원명)차시주 요 학 습 내 용학 습 자 료비 고さあ ... 교수-학습 과정안주 제(단원명)3. おじゃまします。학습 목표1. 다른 사람의 집에 방문 할 때 사용되는 인사말을 배울 수 있다.2. 월, 일, 요일을 말할 수 있다.지도상의 유의점 ... 며 배웠들어오는 것 같죠? (학생들의 대답) 여자가 남자 집에 방문하는 그림인 것 같아요. 그럼 딱 손님이 방문을 했다! 그럼 어떻게 하죠? 한국어로. (학생들의 대답) 맞아요. 집주인
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.22
  • 초등학교 영어과(영어교육) 성격, 초등학교 영어과(영어교육) 학생특성을 반영한 교육방향, 초등학교 영어과(영어교육) 학습과정, 초등학교 영어과(영어교육) 학습책략, 향후 초등학교 영어과(영어교육) 발전방안
    어 음성언어와 문자언어 중 어느 것이 더 중요하고, 필요한지 신중히 생각해 보아야 한다.예를 들면, 1930년대에 시작되었던 청화식 교수법(Audio-lingual Method ... )은 듣기?말하기를 먼저 가르친 후, 읽기?쓰기를 가르치자고 주장한 대표적인 교수법이나, 이 교수법에서도 짧게는 6주 후, 길게는 24주 후에 문자를 도입하도록 되어있다. 음성언어 ... 만을 가르치는 시간이 너무 길어지면 학습자가 자기의 생각대로 철자를 머리 속에 틀리게 고정해 버리기 때문에 나중에 고치기가 더 힘들다고 보기 때문이다.최근에 의사소통 중심 교수
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • [중국어][중어][중국어의 연구문헌][중국어의 발음교육][중국어의 끊어읽기][중국어의 생략조건]중국어의 연구문헌과 중국어의 발음교육 및 중국어의 끊어읽기 그리고 중국어의 생략조건에 관한 분석(중국어)
    -ui/?/-un/ 등 음에 있어 두 가지 발음 교육이 이루어지고 있음을 쉽게 발견할 수 있는데 이는 한어병음자모의 철자법에서 야기될 수 있는 문제라고 본다. 대만에서 사용되고 있 ... 에게는 그렇다. 교육법에 있어, 발음의 정확성을 강구해야할 뿐 아니라 이해력이 바탕이 되는 언어차원에서의 설명도 필요하다.Ⅲ. 중국어의 끊어읽기일반적으로 중국어 문장을 자연스러운 속도로 읽 ... 중국어의 연구문헌과 중국어의 발음교육 및 중국어의 끊어읽기 그리고 중국어의 생략조건에 관한 분석Ⅰ. 중국어의 연구문헌Ⅱ. 중국어의 발음교육1. 이해력이 내포된 교육방법의 필요성2
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.10
  • 한국어 능력시험 문제 분석 - 3급 읽기
    어서 차후의 학습에 도움이 되어야 하고, 교사에게는 교수법을 점검하고, 앞으로의 교수법에 그 결과를 반영할 수 있는 것이어야 한다는 것이다.제 3회 한국어 능력시험 3급 읽기 문항 ... 하고 목표 설정, 교수 및 평가 방법 등의 적합성 및 효율성을 재고찰하며 평가 결과를 다음 교수, 학습 계획에 활용하고자 하는 데에 있다고 할 것이다.2. 한국어 능력시험 분석 기준숙 ... 의 기본적 구조 이해, 서툴러도 옥편 사용법을 앎· 한국어 문법의 주요 뼈대 숙지· 단순한 통역 가능5) 일반적인 공공 시설 이용· 비교적 복잡한 민원 처리도 가능· 사건의 목격자
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.08
  • 중국어지도안정진출판4과
    을 넓힌언어로써 습득하는 것이 효과적이기 때문에 독음으로 된 본문을 먼저 반복해서 익히고 그런 후에 한자로 된 본문을 익히는 것이 적합하다. 이때 원어민 발음이 녹음된 테이프나 CD ... 를 이용하여 듣고 따라함으로써, 중국어를 배우는 한국인으로서 발음 차이의 간극을 좁히려 노력한다.4. 본문 연구 : 문장과 어휘에 대한 이해는 학생 스스로가 본문 연구를 통해 이해 ... 기 연습이나 문장 중에 빠진 정보를 채우는 연습 등도 있다. 넷째는 듣고 성조 표시하기, 발음에 맞는 단어를 고르기 등으로 구성되어 있다. 다섯째는 듣고 그림 고르기, 숫자를 이용
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.25
  • 영어와한국어 차이및 극복 방법에 대해
    영어와 한국어 발음 차이 및 극복 방법에 대해◆ 목 차 ◆1. 영어와 한국어 음성, 음운의 차이1.1) 자 음1.2) 모음1.3) 난이도 등급2. 한국 영어 학습자들의 발음문제2 ... .1) 한국 영어 학습자들의 발음오류 유형1.1) 한국어와 영어의 분절음 체계 차이로 인한 오류1.2) 한국어와 영어의 음절구조 차이로 인한 오류1.3) 한국어와 영어의 리듬차이로 ... 인한 오류1.4) 한국어 음운규칙에 의한 오류3. 우리나라 영어학습자를 위한 발음지도 방향3.1) 학습상의 문제점 극복 방안① 자음 지도 방법② 모음지도 방법③ 리듬지도④ 억양
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.04.01 | 수정일 2023.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    속담과 문화(14) 외국인을 위한 속담 발음 교육과 내용의 구성
    -15면이나 레포트를 작성 하실 때는 골자만 골라서 작성하시거나 활용하시면 됩니다.2. 목차1. 소개의 글 12. 목차13. 한국어 속담 발음에 대한 학습법과 내용2가. 속담 ... 의 발음2나. 속담속의 음절 구조34. 속담의 어휘45. 속담 학습을 통한 외국인들의 문화적응 과정66. 외국인 한국어 학습-문화적응의 과정7가. 속담을 활용한 문화적응의 방안7 ... 발의한 문화 변화 교육은 초기단계부터 중요하게 다루어져야 하며 한국어 학습에서 학습자의 모국어가 발음에 영향을 미치는 요소에는 개별 음소의 발음에서 오는 차이, 모국어와 학습 대상
    논문 | 12페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.02.07
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2025년 05월 25일 일요일
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