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"수학학습론" 검색결과 1,281-1,300 / 48,774건

  • 컴퓨터교육(컴퓨터학습) 의미와 특징, 컴퓨터교육(컴퓨터학습) 목표, 컴퓨터교육(컴퓨터학습)과 수학교육, 컴퓨터교육(컴퓨터학습) 교사역할, 컴퓨터교육(컴퓨터학습) 문제점, 컴퓨터교육(컴퓨터학습) 이용방안 분석
    컴퓨터교육(컴퓨터학습)의 의미와 특징, 컴퓨터교육(컴퓨터학습)의 목표, 컴퓨터교육(컴퓨터학습)과 수학교육, 컴퓨터교육(컴퓨터학습)의 교사역할, 컴퓨터교육(컴퓨터학습)의 문제점 ... ·분석·가공·활용 능력 교육Ⅴ. 컴퓨터교육(컴퓨터학습)과 수학교육1. 사회 구조적인 측면2. 교수 방법적인 측면3. 교육과정의 발전적인 측면Ⅵ. 컴퓨터교육(컴퓨터학습)의 교사역할Ⅶ ... (공, 정보의 생성), 멀티미디어(소리, 그래픽, 동영상의 처리) 등이 있다.Ⅴ. 컴퓨터교육(컴퓨터학습)과 수학교육수학교육에서 컴퓨터의 활용의 필요성을 3가지 관점에서 종합한다면1
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23
  • 공학적 도구를 활용한 수학 교수ㆍ학습 요약
    제 11장 공학적 도구를 활용한 수학 교수ㆍ학습수학과제 3절 컴퓨터를 이용한 수학 교수ㆍ학습 양식1. 수학교육에서 공학적 도구 활용의 필요성(1) NCTM의 주장① 모든 학생 ... 가 높아지고 있으며 특히 제 7차 수학과 교육 과정에서도 효율적인 교수ㆍ학습을 위한 도구로서 계산기, 컴퓨터 등 교육 공학을 도입하고 활용할 것을 제안하고 있다.(3) 공학적 도구 ... 에 소요되는 시간을 줄여 준다.⑤ 학습의 질을 높여 준다.⑥ 필요한 장소에서 교수 활동이 용이하다. ⑦ 학생들에게 학습 과정에 긍정적인 태도를 갖게 한다.2. 컴퓨터를 이용한 수학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.31
  • 협동학습의 의의, 협동학습의 성격, 협동학습의 JIGSAWⅠ(직소우Ⅰ)모형, 협동학습의 JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ)모형, 협동학습의 TGT(모둠게임토너먼트)모형, 협동학습의 기타모형, 협동학습수학적 의사소통능력 분석
    , 협동학습수학적 의사소통능력 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 협동학습의 의의1. 기존 교수-학습 상황의 문제점과 협동 학습2. 상호 작용의 관점에서 본 협동 학습의 특성3. 교육적 효과 ... 수업모형2. CDP모형3. Co-op Co-op 모형Ⅷ. 협동학습수학적 의사소통능력1. 토의 중심의 협동학습1) 도입단계2) 전개단계3) 정리단계2. 협동학습을 통한 의사소통학습 ... 협동학습의 의의, 협동학습의 성격, 협동학습의 JIGSAWⅠ(직소우Ⅰ)모형, 협동학습의 JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ)모형, 협동학습의 TGT(모둠게임토너먼트)모형, 협동학습의 기타모형
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 수학과 교수학습지도안(고1 집합과 명제)
    ? 여러 가지 응용문제를 해결할 수 있다.학 습내 용구 조학습한 내용본 시 의 내 용학습할 내용? 단계집합과 자연수? 진부분집합? 서로소? 단계이차방정식? 단계수열의 극한학 습자 료 ... 교과서, 칠판, OHP, 형성평가지단 계학 습 내 용교 수 - 학 습 활 동학습자료 및 지도상 유의점학습형태도입(10`)선수학습 확인? 선수학습 요소 OHP 자료제시-집합의 뜻 ... 과 표현-집합 사이의 포함관계-집합의 연산선수학습 결손 정도에 따라 수 준별로 지도개별학습후전체학습학습 목표 제시? 진부분집합의 뜻과 개수를 안다.? 서로소인 집합의 뜻을 알게 한다
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.15
  • 특수교육 교수학습지도안(수학)-숫자 10알기
    일시2009. 09. 22대상학습도움2반홍00지도교사(장소)000학습도움2반단원6. 50까지의 수본시주제10을 알 수 있어요.쪽수(수학1-1)92~93쪽차시학습목표구체물을 세어 ... 10을 만들 수 있다.단계학습의흐름교수 - 학습 활동시간자료(㉶) 및 유의점()교사학생도입전개동기유발및전시학습 상기학습목표확인학습순서확인활동1활동2◎ 숫자노래 듣기-숫자노래를 들 ... ‘㉶플래시숫자노래를 한번 더 듣기를 원한다면 즐거운 학습분위기를 위해 한번 더 들려준다.㉶학습목표판, 학습안내판㉶ 그림자료같은 그림을 반복하여 세어 10이라는 수를 익힐 수 있도록 한다
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.31
  • 공학적 도구를 활용한 수학 교수ㆍ학습 PPT
    공학적 도구를 활용한 수학 교수ㆍ학습제 3절 컴퓨터를 이용한 수학 교수ㆍ학습 양식1. 수학교육에서 공학적 도구 활용의 필요성 2. 컴퓨터를 이용한 수학 교수ㆍ학습 양식1. 수학 ... 교수ㆍ학습을 위한 도구로서 계산기, 컴퓨터 등 교육 공학을 도입하고 활용할 것을 제안하고 있다.1. 수학교육에서 공학적 도구 활용의 필요성(3) 공학적 도구를 활용한 수업의 효과 ... 을 줄여 준다. ⑤ 학습의 질을 높여 준다. ⑥ 필요한 장소에서 교수 활동이 용이하다. ⑦ 학생들에게 학습 과정에 긍정적인 태도를 갖게 한다.2. 컴퓨터를 이용한 수학 교수ㆍ학습
    리포트 | 66페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.31
  • (수학과 수업 연구) 문제중심학습(PBL)모형 적용을 통한 수학적 문제해결력 기르기(2학년 5 분수, 똑같이 나누기 세안)
    2011 수업연구대회수학과 교수?학습과정안-문제중심학습(PBL)모형 적용으로수학적 문제해결력 기르기-단원명5. 분수본시주제똑같이 나누기일시대상2학년 1반수업자소속차목Ⅰ. 좋 ... 적용을 위한 교육과정 재구성77. 수학적 문제해결력을 위한 수업 준비8Ⅱ. 본시 교수-학습 과정안91. 수업을 준비하며92. 수업의 전개 방향93. 이 단원을 가르치는 이유94 ... 준비 및 과정1.주 제문제중심학습(PBL)모형 적용을 통한 수학적 문제해결력 기르기2. 주제 선정의 필요성2학년을 새로 맞이하고 첫 주, 아이들의 실태를 파악하면서 일 년간
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07
  • [학습지도안] 수학학습지도안
    (수학)과 교수-학습 계획안{결 재지도교사교과주임교육실습부장교감교장2005. .{일 시 : 2005년 4월 15일 제 3교시대상학생 : 제 ( 2 ) 학년 ( 4 ) 반 ... ( )명교 과 서 : 쪽 ( 155 ) ∼ ( 157 ).실습교생 :Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 수학 Ⅰ2) 저자 및 출판사 : (주) 중앙교육진흥연구소2. 단원명1 ... 할 수 있다.2 무한등비급수의 합을 구할 수 있게 한다.3 무한등비급수를 활용하여 여러 가지 문제를 해결할 수 있게 한다.Ⅲ. 단원의 구조{학습한 내용이 단원의 내용학습할 내용단계
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15
  • 수학 어림하기 단원의 교수 학습 지도안
    수준별학습-잘 공부했는지 알아보기-다시 알아보기(보충 과정)-좀더 알아보기, 실생활에 적용하기(심화 과정)98~102쪽6. 실태 분석 및 지도계획1) 대체로 수학과 학업성취도가 높 ... 은 아동들(54%)은 수학수업을 재미있어하며 수업에도 적극적으로 참여하나, 학습 이해력이 떨어지는 아동이 수업에 흥미를 느끼지 못하고 수업 자체를 부담스러워하였다.☞ 아동 수준에 맞 ... 은 학습을 제공하여 수학 학습성취도를 높이는 동시에 수학 교과에 대한 흥미를 유발시킬 수 있는 다양한 시도가 있어야 할 것이다.2) 2-나단계에서 m단위의 길이재기에서 ‘조금 못
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.10
  • 교육공학 - ICT활용수업 교수학습지도안 (수학8-나)
    교육방법 및 교육공학수학과 교수 ? 학습과정안Ⅰ. 단원의 지도계획교 재중학교 수학 8-나대 단 원Ⅱ. 도형의 성질소 단 원1. 명제와 증명1) 명제2) 정리와 증명2. 삼각형 ... 에 의하여 여러 가지 수학적인 성질을 밝힌 최초의 수학자는 탈레스이다. 그 뒤 그리스 사람들은 수학적인 모든 결과는 논리적인 증명에 의해서만 보장된다고 믿었다. 증명은 공리나 정의 ... 다.3. 단원의 학습문제1) 명제, 가정, 결론, 역이란 무엇인가?2) 정의, 정리, 증명이란 무엇인가?3) 명제를 가정과 결론으로 나누어 증명할 수 있는가?4) 이등변삼각형의 성질
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.01
  • [수학교육]수학학습 부진아 지도 후기
    으며, 학생들은 수학학습하는데 있어 많이 힘들어하고 있다. 이러한 현상은 예나 지금이나 별반 다름 없다. 게다가 수학은 다른 과목보다 수학을 싫어하는 학생들이 유달리 많고, 한 번 ... 모르면 다른 과목들과 달리 성적이 전혀 나오지 않을 수도 있으며, 수학 학습 부진아들의 경우 한 번 뒤쳐지기 시작하면 아무리 많은 노력을 해도 노력만큼의 결과를 얻지 못하는 경우 ... 가 대부분이다. 그리고 수학은 우등생과 학습 부진아의 성적 차이도 매우 크며, 우등생들은 수학 학습에서 즐거움과 재미를 느끼지만 학습 부진아들의 경우에는 극도의 스트레스를 받고 심리
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.13
  • [교육]수학과 교수-학습 과정안
    목 차I. 서 론 ··················································· 2II. 본 론1. 기존의 교수-학습 과정안 ... ································ 32. 분석 및 비평 ············································ 43. 교수-학습 과정안 재구성 ... . 서 론본 교수-학습 과정안 재구성 과제에서 다룰 단원은 초등학교 6-나-4.원과 원기둥이다. 이 단원은‘1.원과 원주율, 2.원의 넓이, 3.원기둥의 겉넓이, 4.원기둥의 부피
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.02
  • 수학과교육의 특성, 수학과교육의 목표, 문제해결능력의 개념, 문제해결능력의 구성요소, 수학과 문제해결능력신장 협력학습과 ICT활용교육, 수학과 문제해결능력신장 학습법, 수학과 문제해결능력신장 제언 분석
    수학과교육의 특성, 수학과교육의 목표, 문제해결능력의 개념, 문제해결능력의 구성요소, 수학과 문제해결능력신장 협력학습과 ICT활용교육, 수학과 문제해결능력신장 학습법, 수학 ... 과 문제해결능력신장 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과교육의 특성Ⅲ. 수학과교육의 목표Ⅳ. 문제해결능력의 개념Ⅴ. 문제해결능력의 구성요소Ⅵ. 수학과 문제해결능력신장을 위한 협력학습1. 협력 ... 학습지도에서 교사의 역할2. 협력 학습 수업에서 학생의 역할Ⅶ. 수학과 문제해결능력신장을 위한 ICT활용교육Ⅷ. 수학과 문제해결능력신장을 위한 학습법Ⅸ. 수학과 문제해결능력신장
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • [수학교육] Freudenthal 의 수학학습 심리학과 현실적 수학교육
    Freudenthal 의 수학학습 심리학과 현실적 수학교육◈ 들어가는 말Freudenthal은 수학을 전달해야 할 과목이 아니라 인간 활동으로 보았다. 그에 의하면 이러한 활동 ... 을 배우는 것이 아니라, 그 결과인 지식의 기록 을 배운다고 비판하였다.3) 수학의 근본적인 문제는 학습자의 마음과는 별도로 존재하는 외적인 기성 형식 으로 서의 수학을 그 자체 ... 임을 안다.3. 수학학습-지도 방법론(1) 안내된 재발명 방법1) 사고는 정신적으로 지속되는 행동이며, 행동을 학습하는 최선의 방법은 그것을 수행하 는 것이라고 하여, 학생
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.05
  • 일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 학습지도요령의 개정방향
    일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 ... . 일본 학습지도요령의 수학과교육1. 유치원2. 초등학교(6-12세)1) 1학년(6-7세)2) 2학년(7-8세)3) 3학년(8-9세)4) 4학년(9-10세)5) 5학년(10-11세)6 ... 을 교사가 관찰하고 평가함으로써, 그 학생의 좋은 점, 학습에 대한 의욕과 태도, 진보의 상황 등을 평가한다.Ⅳ. 일본 학습지도요령의 수학과교육1. 유치원유치원은 의무교육이 아니
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23
  • 수학학습지도안
    수업 일시 : 2003. 4. 22. 4교시수학과 교수 ? 학습 지도안단원Ⅳ . 방정식과 부등식 - 1. 연립방정식1.미지수가 2개인 일차방정식차시 : 2/23학습목표1. 미지수 ... 교과서, 필기도구, 노트형성평가 문제지, 문제집단계(분)수업내용교수 - 학습 활동지도상의 유의사항자료교사 활동학생 활동도입(7)출석확인및선수학습정도확인?출석을확인하고전 시간의내용 ... 을확인한다.▶인사 및 출결 확인▶학습 분위기 조성▶지난 시간에 배운 내용 복습여러분들은 지난 시간에 단항식과 다항식의 계산에 대해 배워보았습니다. 등식의 변형을 마지막으로 식의 계산
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [수학학습이론] 스켐프 (Skemp)의 수학 학습 심리학
    스켐프 (Skemp)의 수학 학습 심리학1. Skemp 들여다 보기Richard R. Skemp (1919∼1995) 는 전직 교사로서 현장 수업에 밀접한 수학 이론을 전개 ... 을 혐오하게 되고 기피하게 되는지에 대한 구체적인 답을 찾고자 노력했다.수학 학습지도의 핵심은 수학적 개념의 이해의 문제일 것이다. 그는 피아제의 심리학의 기본적인 아이디어를 수학 ... 학습 심리학의 입장에서 해석하여 수학적 개념의 이해를 위한 학습지도이론 곧 Skemp 의 내용에 적절한 Schema 학습이론을 전개하였다. 그리고 학습의 결정적인 요인은 아동
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.16
  • [수학 교육] 수학 학습 심리학
    Z. P. Dienes의 수학학습 이론- 활동주의적 수학학습 이론딘즈는 수학수학의 구조 분류하기, 수학의 구조 안에서의 연관성을 식별하기, 수학의 구조와 구조 사이의 연관 ... 으로 분류하였다.딘즈는 수학적 개념은 학생들에게 구체적인 표현의 다양성을 통하여 제시될 때 적절히 이해된다고 하였으며, 수학 학습을 위하여1 수학적 구조와 구조 사이의 관계성을 분석할 수 ... 할 수 있을 것이라고 생각했다. 또한 아동들은 세상에 대한 경험으로부터 어떤 실제의 전형을 종합하게(즉, 구성하게) 된다고 보았다.1. 수학학습· 아동의 내발적 동기에 근거한 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28
  • [수학 교육] 수학 학습 심리학
    {대구교대 음악과 5조 양정민, 권미경, 노지혜, 이여울, 홍유리Ⅰ. 스켐프의 수학학습이론의 개괄스켐프는 수학 교육에서 세계적으로 뛰어난 권위자이다. 그는 대학에서 수학과 심리 ... 하는 듯했다고 말하고 있다. 이런 결과로 인해 그는 수학 학습에 적절한 이론을 찾으려고 노력했다. 어린이들이 수학을 배우는데 그들의 지능을 이용하지 않고 단순히 암기 위주로 공부 ... 하면 수학을 배우는데 실패할 것이라고 예견하고 학습의 초기 단계에서 교사들은 단순한 기호 조작의 암기가 아닌 스키마 학습이 이루어지는지 확인해야 한다는 것을 강조하고 있다.1. 스
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28
  • [수학교육] 수학 학습 심리학
    을 사용하는 것은 아니다. 또 이시 기가{인지개념수학 준비성감각 운동기(0-2세)전조작기(2-7세)구체적 조작기(7-11세)공간관계물체들을 시각적으로 구별한다.동작을 통해서 운동적 지식
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28
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2025년 06월 27일 금요일
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