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"놀이중심 중재 프로그램" 검색결과 1,281-1,300 / 1,543건

  • 존 듀이의 생애와 업적
    의 진화론 이전의 사고를 바탕으로 함. 프뢰벨이 부각시켰던 아동기에 대한 존중, 놀이의 본질적 중요성을 인정하였고 자유로운 아동 중심의 활동, 생활 중심의 활동의 필요함을 지적 듀이 ... 중심교육 강조한 7대 원칙 교육관 교육목적 교육내용방법 비 판 점새로 다룬 내용듀이의 업적 (실험학교)‏4세~14세까지의 어린이들을 10개 집단으로 나누어 구성한 실험학교에서, 가장 ... 은 교육이 교과나 지식과 연결되어야 함. 지적인 요소가 개입된 경험. 사고하는 것을 배우는 내용. 인간과 가정을 중심으로 한 사회적 활동. 유치원 교육내용은 발달적, 문화적 지식차원
    리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.28
  • 아동간호 (현문사) 18-21장 요약정리
    직영향을 미치는 것은 동기유발이다. 조기중재나 자극 프로그램은 지능 장애가 있는 아동의 상태를 크게 개선시켰으며 인지장애가 있는 아동에게 유용하다는 많은 증거들이 있다.* 자가간호 ... ) 발달적 초점- 정상적 경험, 환경적 적응, 대처기술을 증진시키는 것에 관심의 초점을 둔다. 발달적 초점은 또한 가족의 발달도 고려한다.2) 가족중심 간호- 아동의 신체, 정서 ... 과정에는 가족들이 포함된다.* 아동에게 최적의 발달을 증진시킨다최적의 발달은 자극 프로그램을 통하여 간단히 학습되는 것은 아니며 오히려 가족의 진실한 사랑과 관심으로부터 유발
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05 | 수정일 2014.04.11
  • 장애아동복지사업에 대한 심층 고찰
    는 단계에 대하여 포괄적인 이해를 하게 된다.놀이수업셰퍼드 센터 프로그램의 핵심 요소로서 매주 놀이 수업을 개최한다. 놀이 수업은 모든 학생, 부모 및 형제를 초대하여 놀이학습에 참여 ... 사회 서비스권익옹호 프로그램/ 가정 환경에 대한 원조 자조 네트워크 형성 지원/ 이용 가능한 자원의 개발과 연결/ 각종 상황에 대한 컨설테이션간접 서비스장애 사정 및 재활계획 수립 ... / 장애 및 가족 관련 상담 각종 교육, 치료 프로그램/ 생활적응훈련 프로그램 장애 유형별 재활 프로그램직접 서비스서비스 내용서비스 종류2) 복지서비스(1) 경제적 지원국민기초생활
    리포트 | 46페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.14
  • 지체장애 학생의 사회 적응 훈련
    프로그램 가족의 전체 체제 속에서 장애아동의 문제에 접근 여러 분야의 전문가들이 장애인 가족에 초점을 둠 (3) 물리적 공간 중재 프로그램 공간 이용에 초점을 맞추고 있다 교실환경 ... 을 위한 생태학적 중재 프로그램의 실제생태학적 접근 건강 증진 , 정서적 안정 , 생활 기술 , 사회적응 능력 , 정신적 성장 , 민주시민으로서의 행동과 성격 발달 , 민주적인 생활 ... 되동화 ⑦ 반복사회적응을 위한 정의교육 - 프로그램의 예 □ 내가 가장 되고 싶은 사람 이 프로그램은 가치화 과정 중 선택에 초점을 맞추고 있는 것으로 , 강제 선택형의 계단
    리포트 | 61페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.13
  • 호주의 여성정책
    할 수 있도록 지원가족 및 지역사회 전략 강화 - 유아기를 중심으로- 지역사회 단체, 부모, 전문가의 도움으로 유아기 프로그램 개발- 농촌 지역 등지에서 재가 탁아 지원 확대가족 ... 관계서비스 프로그램- 상담이나 중재 등 추가적인 가족관계지원서비스를 제공하기 위해 100개의 지역사회 단 체에 자금 지원마약중독과 싸우는 가족에 대한 지원 및 보조 확대- 마약중독 ... 리더십 및 교육 프로그램▶ 여성 리더쉽 개발 계획○ 2001-2002년 회계년도에 정부는 여성국에 여성의 리더쉽 개발과 증진을 위한 사업에 240만 달러를 지원하였다. 지원금은 특히
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.22
  • (청소년복지론) 불량학생(폭력학생,문제아)에 대한 개입사례 보고서
    실행3. c.t중심으로 지역사회 연계자원 연구4. 가정방문에 대한 예고W'er의 역할상담자, 프로그램 행정가, 예고자■ 제 3 회 상담일지상담일시/장소2009년 4월 7일(금 ... 에서 간접적으로 자신의 문제를 토론하기 - 카드놀이- w'er가 먼저 진행자의 역할을 수행하고 본 프로그램은 집단구성원이 주도적으로 진행한다.3. c.t의 기능향상을 위한 프로그램 ... ○무장애1급(5년전산업재해로하반신마비)알콜중독 및 폭력유주부모1963고졸파출부○무가출위기최불량c.t1990고재학생○무폭력서클최내성여동생1992중재학생○무왕따2. 사례개요최불량
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.06 | 수정일 2016.03.04
  • 교육심리(임규혁,임웅 공저)요약
    어서 아동과 성인의 사회적 상호작용을 강조한다. 또한 아동의 인지발달이 성인이나 보다 성숙한 동료가 아동들에게 새로운 과제를 시도하도록 하는 사회적 중재 과정에 영향을 받는다는 것 ... 를 형성하는 모방력을 발전시킨다.-전조작기(2~7세) : 언어발달이 급속히 이루어지고 상징적 사고의 발달과 개념 획득 능력에 있어서 빠른 성장을 보인다. 자기중심성, 집중성, 비전 ... 적 사고 프로그램 : 초등학교 고학년 학생들이 불일치를 인지하고 가설을 세우는 방법을 프로그램 학습화한 것이다.3. 사회경제적 지위와 성차(1) 사회경제적 지위사회경제적 지위란 사회
    리포트 | 29페이지 | 10,000원 | 등록일 2011.05.01 | 수정일 2016.02.29
  • PECS(The Picture Exchange Communication System) 그림교환 의사소통 체계
    PECS(The Picture Exchange Communication System) 그림교환 의사소통 체계그림교환 의사소통 체계 프로그램은 기술- 중심중재 및 치료의 일종 ... 없음(4) 사회 성숙도 검사 결과 사회성 지수 30-54 (학령기 기준 하위 0.1% 이하)인 아동(5) 놀이 활동 중 사진 교환 의사소통 체계 (PECS) 중재가 불가능할 정도 ... 의 심각한 문제 행동이 없는 아동2) 연구 설계실험설계는 기초선 3회기 측정 후 중재는 총 12회기 이후 유지기는 3회기로 설계하였다. 프로그램 중재는 아동들의 신체적, 정신적 활동
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.22
  • 정신지체아동 언어발달 특성, 정신지체아동 언어발달 단계, 정신지체아동 언어발달과 인지발달, 정신지체아동 언어발달과 의사소통, 정신지체아동 언어발달 촉진요인과 어려움, 정신지체아동 언어발달 내실화방안
    는 단순한 의사소통의 문제를 넘어서 그들의 사회통합을 위해서도 우선적으로 습득해야 할 중요한 적응기술이며(Owens, 1995) 정신지체아동의 언어 중재는 특수교육에서 주요한 교육 ... 이 적용되어 왔고, 그 효과가 다양하게 보고 되고 있지만 가장 효과적인 지도 방법에는 일치가 되지 않고 있다.생활환경중심의 언어지도 방법은 전통적인 언어지도 방법과는 달리 언어의 기능 ... 성과r와 Engleimanu(1966)의 주장에서 비롯되었다.학습상황에 맞는 생활환경을 구성하여 아동을 지도한 결과 효과가 있다는 보고가 있은 다음 전통적인 유치원 프로그램에 생활
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29
  • 유아관찰보고서
    라서 내 것에 대한 집착을 보이는 성향을 보임 - 놀이의 형태는 병행놀이의 형태를 띄며 놀이감에 대한 소유권의 분쟁발생 - 안산 제일유치원의 프로그램 : 통합적인 프로그램으로써 아이 ... 들은 즐기나 한 아이는 선생님에게만 붙어있고 계속 의자에만 앉아 있는 아이도 있었으며 적극적인 아이들도 있었음.2. 아이들의 자발적 행동에 대한 해석바깥놀이 활동을 원하는 아동 ... 을 잘바르는 행동에 대해서 여자들이 하는 것이라는 것을 인지하나 남녀에게 규정된 행동을 뛰어넘는 등 성차가 나타나지 않았음. - 자유놀이 시간 중 아이들의 흥미를 유지시키는 방법
    리포트 | 49페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.04
  • 공부의 절대시기를 읽고
    에 학생 중심의 수업을 전개함으로써 자기 주도적 학습을 실시한다토론 질문학습, 실기 실습학습, 귀납적 학습, 역할놀이 및 게임학습 등을 통하여 학생이 수업에서 수동적 청취자가 아닌 능동 ... 기술이 있다. 메타인지의 종류로 발췌, 정교화, 도식화, 조직화, 인지적 감지가 있다교사의 중재중재자로서 교사의 역할은 학습자 각각의 독특한 능력, 학습의 역사 및 개인 ... 을 탐구할 수 있는 기회를 제공 한다상호교수법의 중심에는 교재에 대하여 토론할 때 교사와 학생이 교대로 주도자 역할을 수행하는 집단토론이 있다상호교수법에서 교사의 역할은 설명, 실마리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03
  • 주의력결핍 및 과잉행동장애
    고 있다. 이는 일반학교의 저학년 학급당 약3-4명의 아동의 행동치료사 및 부모, 교사의 관심과 중재를 필요로 하고 있음을 의한다. 미국의 경우에는 학령기 아동의 약3-5%가 주의력 ... 합니다. 놀이 집단에서 또래들보다 3배나 공격적이고 10배나 부정적인 말을 많이 하여 또래들로부터 거부당하는 것으로 밝혀지고 있습니다.(Carison 등, 1987). 타인에게 공손한 말 ... 들의 충동적인 문제해결방식, 잘못된 학습습관, 체계적이고 논리적이지 못한 사고방식, 비효율적인 분노처리, 대인관계상의 공격적이고 자기중심적인 태도 낮은 자존감의 문제 등은 아동
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.16
  • 장애아 통합교육에 대한 전반적인 정리
    및 여섯가지 원칙◎ 활동중심중재(자연적 중재)◎ 활동중심중재의 요소◎ 삽입(내포)중재와 장애유아 교육/중재에서 이의 필요성◎ 사회성 발달 관련 이론들1) 애착(1) 애착의 개념 ... 의 중재 방안들의 종류 및 특성◎ 특수교육공학의 개념, 관련법, 이의 장애유아와 적용 적절성◎ 장애 영유아를 위한 특수교육 공학의 종류 및 특성◎ 장애유아 통합교육 관련 최근 이슈 ... ◎ 우리나라 장애 유아 통합교육의 주요과제◎ 장애이해 프로그램과 필요성◎ 장애이해 프로그램을 위한 다양한 방안/활동들 - 반편견 교육 포함◎ IDEA - 미국 장애인 교육법의 정의
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.20
  • 특수아교육4A)유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오0k
    의 측면에서 볼 때 아동들은 주변의 생활장면에서 일어나는 문제를 중심으로 학습하는 것이 바람직하기 때문에, 학습제재 역시 생활과 친근한 것들을 중심으로 구성하는 것이 즐거운 학교생활 ... 프로그램(pull-out program)은 한 환경에서 다른 환경으로의 이동과 적응 때문에 불필요한 시간을 낭비하게 하지만, 통합교육은 그러한 이동과 적응 시간을 줄이는데 효과적이 ... 놀이를 해 볼 수 있는 기회는 더욱 효과적일 것이다.3) 교사 준비유아교사는 앞으로 장애유아의 교사가 될 가능성이 많다. 이러한 교육적 배치에서 특별한 요구를 가진 장애유아 교육
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.21 | 수정일 2013.09.10
  • 보육과정 - 심리학적 기초
    과정의 목표 및 달성 방법 등은 유아 심리, 학습, 인지적 특성, 성격에 따라 달라진다. 보육과정은 이론적 입장의 차이에 따라 다양한 영?유아 보육 프로그램이 구성 ? 운영 ... 된다. 따라서 여기서는 영유아보육과정의 기초로서 스탠리 홀의 아동연구운동, 성숙주의이론, 정식분석 이론, 행동주의이론, 구성주의이론의 5가지 이론을 중심으로 살펴보고자 한다.1. 스탠리 홀 ... 을 강요하면 아동은 좌절하고 저항한다. 따라서 성숙이론가들은 아동 자신의 발달속도에 따라 발달할 수 있도록 아동중심의 양육환경을 제공할 것을 강조한다. 성숙이론은 발달의 사전 결정
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.09
  • [교육]유아교육 과정 책 요점정리
    한 능력이 요구 된다.3) 아동중심 교육과정아동중심 교육과정은 유아가 주도권을 갖고 교사는 유아의 요구에 반응하는 형태이다.이 유형의 프로그램들은 놀이의 가치를 중요시 하며 상상 ... 놀이나 모방놀이, 창조적, 심미적인 표현활동이 중심이 된다아동중심 교육과정 유형은 유아 개개인의 요구를 충분히 반영하면서 일반적으로 그 사회에서 요구하는 가치를 반영시킨다는 점 ... . 유아교육과정의 접근법1. 슈켄다쯔의 유아교육과정 모형1) 아동중심/자유놀이 모형아동중심/자유놀이 모형의 목적은 주로 사회·정서적인 것으로, 특히 또래간의 의사소통을 위주로 한 음
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.29
  • [자폐][전반적발달장애]자폐증(자폐, 자폐장애, 전반적 발달장애)의 원인, 자폐증(자폐, 자폐장애, 전반적 발달장애)특성, 자폐성아동(자폐증아동, 자폐장애아동, 자폐아, 전반적 발달장애)의 신체활동과 치료 분석
    대상자들 역시 사회의 주류에 섞여 서로 관계를 맺고 유지하며 살아갈 수 있도록 교육환경을 제공하는 것이 필요하다. 그러므로 체험활동 프로그램을 구성하여 제공함으로서 활동중심 교육 ... 아동의 감각통합 훈련 원리4. 신체통합을 촉진시키는 놀이방법1) 양측성 통합 촉진 놀이2) 촉각 방위 개선 놀이3) 발달성 실행증 개선 놀이4) 신체도식 촉진 놀이5) 시각인지 ... 획득 놀이Ⅸ. 자폐아 형제의 가정 영향Ⅹ. 자폐성 아동의 사회 능력��. 미국의 특수교육 사례��. 자폐증 치료의 방법ⅩⅢ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동은 자신의 기본 욕구와 관련
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.06.08
  • 구성주의학습(구성주의교육이론)의 이론적입장과 중요성, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 교수원리와 제가정, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 학습심리내용과 학습사례, 구성주의학습의 교육적 시사점
    : “비타민과의 전쟁” 2. 조교 교육 프로그램 Ⅷ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 교육적 시사점 Ⅸ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 Jonassen은 행동주의와 인지주의를 인식론적 객관 ... 다. 첫째, 학습자 중심적이어야 한다. 왜냐하면 Maturana의 생물학적 관점이나 Piaget의 심리학적 관점이 공통적으로 지적하는 것은, 인간의 본래적으로 자기조직적, 자기준거 ... 때문이다. 따라서 가능하면, 구성주의학습환경이 되려면, 학습의 전 과정은 학습자 중심적으로 전개되어야한다. 학습자들에게 어떤 구체적이며 실질적인 경험을 제공하여, 자신의 생각
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14
  • 삼성어린이집 견학보고서
    하고 있으며, 취학 전 준비를 위해 개인차를 고려한 프로그램을 운영하고 있습니다.? 장애아동을 위한 개별화 및 중재 프로그램이 실시됩니다.? 아동 중심 프로그램삼성 보육 프로그램 ... .? 장애아동을 위한 개별화 및 중재 프로그램이 실시됩니다.2) 유아반 (만3세, 만4세)? 매년 3월을 기준으로 유아들을 연령별로 1학급씩 편성하여 운영합니다.? 정서적인 안정감 ... 은 영?유아의 발달에 적합하고 놀이를 중요한 학습의 매체로 하는 프로그램입니다. 미리 잘 계획된 교육계획안에 따라 실내외의 각 영역별로 다양한 활동을 제공하고 훈련받은 전문교사가 놀이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08
  • 교육과정의 전체역사 요약
    (미국) : 직업관련 교육 주장, 고전어→영어 사용, 아카데미 설립⑦루소(프랑스) : 진보적 교육철학, 아동중심 교육과정, 교육방법-0~5세: 자연 속에서 자유로운 놀이교육, 6 ... , 아동 중심적, 개인차 중시, 모든 과목에 종교적 신비주의 포함, 협동?유희의 분위기에서 교육 제공, 놀이 중시, 자연성과 능동성 중시⑶19c 중반 보통교육 요구증가, 다양한 교육 ... ) : 7자유학과+고전어, 무용, 체육 ②에라무스(네덜란드), 몽테뉴(프랑스) : 학습자 흥미, 요구 반영, 진보적 교육과정이론(놀이?관찰?직접경험) ③루터(독일-국가 책임의 의무
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
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2025년 10월 09일 목요일
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