"창작수필"의 검색결과 입니다.

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어머니 창작수필 바다에 관한 수필 수필 문학 세특 예시 김종회 비평 문학의 이해 독학사 국어

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"창작수필" 검색결과 1,261-1,280 / 2,570건

공을기

의 입장에 선 그 작풍의 신선미로 말미암아 시단에 올랐다. 1925년 칭화대학교 교수로 취임할 무렵부터 산문(散文)으로 바꾸어, 그때부터는 주로 수필창작과 고전문학연구에 정진하였 ... 에서 태어났으나, 조부와 부친이 모두 揚州에 거주하여 스스로를 ‘揚州人’이라고 하였다. 중국현대 수필가 및 시인으로서 학자원명 자화(自貨)이고, 호는 추실(秋實)이며, 자는 패현(佩弦 ... 에 가입했고, 따라서 이 시기부터 신시를 창작하기 시작했다.1920년(22세) 베이징대학 철학과를 졸업하고 절강/항주 제1사범, 강소/양주 제6사범, 상해중국공학(上海中國公學), 절강

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04

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고등학교 국어과(국어교육)의 성격, 고등학교 국어과(국어교육)의 목표, 고등학교 국어과(국어교육)의 내용체계와 선택과목, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석

기, 말용과 창작(작품의 미적구조, 작품의 창조적 재구성, 작품에 반영된 사회?문화적 양상, 문학의 창작)문학에 대한 태도(동기, 흥미, 습관, 가치)작품의 수용과 창작의 실제(시(동시 ... ), 소설(동화, 이야기), 희곡(극본), 수필)2. 10학년 영역별내용1) 듣기＊반언적 표현과 비언어적 표현이 듣기에서 중요한 역할을 함을 안다.＊필요한 정보를 찾으며 듣 ... 적 둔다.(3) 내용 : ·독서의 본질 ·독서의 원리 ·독서의 태도(4) 선수과목 : 국어(5) 진로관계 : 국어학, 국어교육학, 문예창작학, 심리학, 언어학, 도서관학3) 작문

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17

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2003 초등학생 권장도서 목록을 만들며

김소영중앙M$B6.50018동화아주 특별한 선물강숙인도깨비7.00019동화행복한 왕자오스카와일드창작과 비평사6.00020동화고양이가 되고 싶은 개이야기정위엔지에비룡소7.00021전기 ... 헬렌 켈러강준영계림5.00022전래동화한국 전래 동화이효성지경사23경제시장 나들이정승모보림7.00024동화뚱딴지 속담여행양태석중아M&B6.00025동화꽃씨 할아버지 우장춘정종목창작 ... 과학식물이 시끌시끌닉 아놀드김영사390015우리역사역사속의 태극기송명,박신식대교600016위인꽃씨 할아버지 우장춘정종복창작과비평600017과학한손에 잡히는 과학 상식장순근대교

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.18

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수업 연구 교수 학습 과정안

에 함께 관여할 때에 올바른 문학 작품의 창작과 감상에 다가갈 수 있다.이 단원은 설의 형식을 띤 고전 산문과 현대 수필 각각 한 편, 그리고 시 한편의 세 소단원으로 구성되어 있 ... 의 관점에서 본 문학 작품은 작가와 독자의 표현과 이해가 어우러지는 쌍방의 의사 소통 매개이며, 의사 소통 관점에서 문학 작품을 감상한다는 것은 독자가 작가의 창작 의도와 집필 목적 ... 다. 각각의 소단원은 독자가 작가의 창작 의도와 목적을 생각하고, 독자로서 가지는 의문점을 작가에게 제시하기도 하는, 이른바 의사 소통 관점에서의 작품 감상법을 익히며, 작품에 대한

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.28

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상허 이태준 작가론, 작품론

하는 한편 『어린이』지에 많은 수의 수필과 소년물을 발표, 창작활동을 재개한다.1930년 5월경에는 이화여전 음악과를 갓 졸업한 이순옥과 결혼하여 단란한 일가를 이루고 이후 2남 3녀 ... 라는 굴레4. 이태준 소설의 특징4.1. 소설미학4.1.1. 창작기법4.1.1.1. 서정성4.1.1.2. 객관적 서술태도4.1.1.3. 아이러니 기법4.1.2. 인물의 창조4.1 ... 을 전개하기 시작하였고, 소위 암흑기와 해방 그리고 6ㆍ25를 거쳐 1953년 무렵까지 소설은 물론 시, 동화, 희곡, 수필, 평론 등 문학의 전 갈래에 걸쳐 왕성한 활동을 하

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.19

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중국문학사의 전반적인 흐름00

하고 미려한 소품문(小品文)이 창작되었다.(2) 통속문학명대 문학의 진정한 가치는 통속문학인 희곡과 백화소설에 있다고 할 수 있다. 이 시기의 희곡은 ' 전기'(南曲이라고도 함 ... 을 알리는 신호탄이었던 것이다. 古詩는 樂府와 창작방법상 조금 차이가 있다. 꾸미지 않은 언어로 내심의 감정을 묘사함으로써 "마치 秀才가 친구에게 집안의 일을 말하듯이"(주: 謝 ... 적 내용(?史), 신선세계의 동경(游仙), 감정의 표현(言情), 사물 묘사(賦物) 등 각종 題材를 새롭게 개척하였다. 창작방법에 있어서도 서정·경물 묘사(寫景)·서사·설리·대구·전고

리포트 | 46페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.19

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2012년도 국어 임용 문학 기출 분석

? 어 그럼 이거 고려후기인가? (헷갈림) ②번은 예전 기출에서 본 것 같은데 이인로 파한집에 대한 설명 이었나? ③번 중인계층은 확실히 아니고 ④번 이건은 소설도 아니고 수필에 가 ... 심리와 생활상까지 파악하게 한다, 한문으로 된 것을 뒤에 한글로 번역하였는데, 연대와 역자는 확실하기 않다. 국문본은 번역문이면서도 창작적 가치를 잃지 않은 수필문학이라는 점 ... 이 양반 독자층의 기호를 고려하여 창작한 결과라고 볼 수 도 없다.관련내용★규원가유교 남존여비, 여필종부하는 규범 속에서 살아가는 여인이 자신의 한스러운 생활과 괴로운 마음을 노래

시험자료 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.25

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어린이 문학교육의 성격, 목표, 내용, 방법

태도- 동기- 흥미- 습관- 가치작품의 수용과 창작의 실제- 시(동시) - 소설(동화, 이야기) - 희곡(극본) - 수필나) 제 7차 교육과정과 8차 교육과정의 내용 요소 체계〔표 ... 예술인 문학작품을 학습자가 수용하고, 그 경험을 바탕으로 창작 활동을 하는 것- 문학 작품의 수용활동 : 작품의 미적 가치를 감상하고 이해하며 평가하는 심미적 활동이라 할 수 있 ... 음⑵ 문학교육 - 문학의 수용과 창작을 통해 심미적 언어활동 능력을 기르는 교육→ 국어의 아름다움을 일상생활에서 추구하게 되고 이를 통해 국어의 발전을 이룰 수 있음3) 문화교육

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.28

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교훈가사

의 특징 및 문학사적 의의※ 참고문헌Ⅰ. 들어가는 말교훈가사라고 하면 구체적으로 설명을 할 순 없다고 하더라도 뭔가 떠오르는 것이 있을 것이다. 흔히 소설도 수필도 아닌 가사이고 그 중 ... 는 『교훈가사연구』에서 지향과 창작 기반에 따라 가문지향형(가문결속, 가문기반유지 및 회복), 향촌지향형(향촌의 안정)으로 나누었다. 진술방식에 따라서는 직접적 교훈형, 간접적 교훈 ... 부른다.유교사회에서 유교 이념을 가르치는 문학작품이 창작되었다는 것은 지극히 당연하다고 할수 있지만 한편으로는 도학가사가 많이 창작된 시기의 현실과도 관련이 있다.도학가사를 창작

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.31

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한국문학 - 이상과 모더니즘, 날개, 종생기

난해하다.* 비역사적이고 비정치적인 측면을 가진다.2. 우리들의 평가 및 느낀 점Ⅰ. 작가 이상의 생애1. 기본사항필명: 이상 (실명: 김해경)활동분야: 소설/시/수필생졸년 ... )는 소설 창작 순서대로임.)(A)형. 에서와 같이 자기 개인적 사정을 내면화한 것. 이 작품은 이상이 유년기 성장시기 동안 겪었던 억압생활에 대하여 박진력 있게 드러냈다는 점

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.17

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1970년대 민족문학

가 활발하게 이루어지고 있으며, 적지 않은 창작성과가 나타난다.위 예의 작품을 들자면 이문구의 「관촌수필」을 설명하겠다. 우리 사회의 근대화 과정 속에서, 점차 상실되어 가는 전통

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.16

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서동요 지도안

· 단원 학습 지도 계획학습단원3. 우리 고전의 맛과 멋 - (1) 서동요차시1/5학습목표1. 작품의 창작 배경을 알고 의미를 해석할 수 있다.2. 인물의 행위에 대해 자신 ... 을 어떻게 표현했을까요? 이번시간에 ‘서동요’를 통해서 이러한 궁금증을 풀어보도록 합시다.* 학습목표를 제시한다.- 작품의 창작 배경을 알고 의미를 해석하기- 인물의 행위에 대해 ... 가 제시하는 학습 목표를 상기한다.문답법문답법PPT(사진)PPT1분3분1분지도단계학습내용교수학습활동학습방법자료시간교사학생전개(35분)* 서동요작품 창작배경 알기* 서동요 낭송 듣는다.

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.23

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[시험정보]중등 국어 임용고시 합격자의 써브노트(문학)

한국 문학의 개념과 특질을 안다.한국 문학의 역사적 전개 과정을 이해한다.문학의 기능을 안다작품의 구성요소와 그 기능을 이해한다.작품의 수용과 창작작품의 미적 구조문학과 일상언어 ... 의 사회 문화적 상황을 관련지어 이해한다.작품에 드러난 사회 문화적 상황과 작품 창작 동기를 이해한다.작품에 드러난 사회 문화적 상황을 파악하고 이를 작품 수용에 능동적으로 활용 ... 한다.문학의 창작여러 갈래의 글을 쓴다.한국 문학의 대표적인 작품을 찾아 읽고, 자신의 생각과 느낌을 글로 쓴다.자신의 생각이나 느낌을 문학적으로 표현한다.문학에 대한 태도작품의 사회

시험자료 | 88페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.16

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황순원 [별]

는 작품들이다. 6.25 전쟁 때 황순원은 제자의 도움을 받아 경기도 광주로 피난했고, 1.4 후퇴 때는 부산으로 피난 간다. 부산에서의 피난 생활에서 황순원은 교사로 일하면서 창작 ... 이해하고 있는 사람들은 사실, 그의 장편까지를 두루 고려하여 그 생각을 바꿀 필요가 있다. 이 점 오늘날 황순원의 소설을 전범으로 하여 창작 훈련을 해온 많은 작가들도 반성 ... 다양한 삶의 모습이 담긴 이야기 세계를 현대적이고 현재적인 문체와 방법론으로 이끈 장편소설의 세계까지 확장해 갔다고 볼 수 있다.잡문과 수필, 생존작가의 전집1985년에 고희 기념

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.31

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고려시대 시조 산중가, 송인 작품분석, 백발가 작품분석,조선시대 시조 도산십이곡,어부사시사 작품분석,조선시대 시조 오우가 작품분석,부운거사 작품분석,현대 시조 소녀꽃장수 작품분석

달관한 인생의 심경을 조화 있게 서술한 수필이다. 특히 이 작품은 자연에 대한 아름다움만을 찬미하는데 그치지 않고, 인생의 길잡이로서 또는 지기(知己)로서 자연을 대하고 있 ... 에서 고 있다.이 작품은 고려후기의 와 이현보의 를 이어 창작한 작품이다. 그러나 자연의 묘사나 어부의 일상을 표현하는 데서 차이가 있다. 이현보의 의 세계가 달빛이 희게 내리비치

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.23

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[국어교육]주옹설 수업지도안 세안

Ⅰ.교재 및 단원명1.교재: 고등학교 문학(상) 교과서 (중앙교육진흥연구소, 2002)2.대단원명: Ⅵ.수필의 수용과 창작중단원명: 2. 수필의 감상과 수용소단원명: (1) 주옹 ... 에 실제로 적용하여 감상해 볼 것이다. 3. 수필의 창작에서는 수필다운 수필을 쓸 수 있는 어려 방법을 구체적으로 학습하게 된다.우리는 이 단원을 통해 지금까지 쉽게 이해하고 읽 ... 구성하도록 지도한다.3. 다양한 삶의 방식과 가치에 대해 발표할 수 있는 기회를 마련한다.Ⅵ. 학습지도안국어과 교수?학습 과정안대 단 원Ⅵ.수필의 수용과 창작소단원(1)주옹설쪽수p

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.27

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김승옥 차나한잔 분석

(11세)세살짜리 여동생이 열병으로 사망. 그 후 장로교회를 다니기 시작.1952 (12세)월간 『소년세계』에 동시를 투고하여 게재됨. 동시와 콩트등의 창작에 몰두함1954 (14세 ... )3월; 순천중학교에 입학. 교지에 콩트, 수필등을 발표하는 한편, 보이스카웃에 입단하고, 배구선수로 활동하기도 함.1957 (17세)순천고등학교에 입학. 고등학교 시절 내내 학생 ... 예대 문예창작과 교수로 활동. 1995년 문학의해 조직위원회 위원을 역임한다.그의 주요 작품으로는 「광장」, 「구운몽」, 「열하일기」, 「크리스마스 캐럴」, 『소설가 구보씨의 일일

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.17

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[교생실습]중학 국어 3-(3)호수 교수학습지도안

과 감상에 다가갈 수 있다.이 대단원은 설(說)의 형식을 띤 고전 산문과 현대 수필 각각 한 편, 그리고 시 한 편의 세 소단원으로 구성되어 있다. 각각의 소단원은 독자가 작가의 창작 ... 의 표현과 이해가 어우러지는 쌍방의 의사소통 매개이며, 의사소통 관점에서 문학 작품을 감상한다는 것은 독자가 작가의 창작 의도와 집필 목적을 생각하면서, 작품에 대하여 작가와 의견 ... 을 교환하는 적극적이고 능동적인 활동임을 의미한다. 따라서 이 관점에서는 작가와 독자 어느 한쪽도 배제하지 않고, 작가와 독자가 작품에 함께 관여할 때에 올바른 문학 작품의 창작

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.31

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김유정 [봄봄]

31편, 수필 12편, 편지ㆍ일기 6편, 번역 소설 2편을 남긴 작가다. 그 생애가 비록 짧고 그가 한 사람의 완전한 성인으로서, 사회인으로서 뚜렷한 삶의 모습을 보여주지 못한 것 ... 과 20 여편의 수필 등 잡문을 남긴 그 예술적 열정과 집념을 가능케 했는지도 모른다. 1996년까지 나온 김유정 문학에 대한 연구 논문이 무려 360편에 이르는데, 이렇게 쏟아지 ... 이’들을 만난 일은 나중에 그의 창작 생활에 귀중한 자산이 된다.1932년 김유정은 다시 실레 마을로 가서 본격적인 계몽 운동에 나선다. 이 무렵은 1920년대에 산발적으로 이루

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.27

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채만식과 그의 작품

, 수필 등 200여편의 많은 작품을 저술1902∼1950. 소설가·극작가. 본관은 평강(平康). 호는 백릉(白菱)·채옹(采翁). 아버지는 규섭(奎燮)이며, 어머니는 조우섭(趙又燮)이 ... 1936년 본격적으로 창작에만 전념키로 결심하기 전까지 동아일보를 비롯한 각 신문사를 전전하며 신문 기자로서 활동하는데 동료들에 의하면 그는 매우 비타협적이고 결벽기가 있는 불편

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.28 | 수정일 2016.08.08

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