"1학년수학지도안"의 검색결과 입니다.

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"1학년수학지도안" 검색결과 1,241-1,260 / 7,609건

1)수학-5. 비교하기 - 두 물체나 사람, 세 물체나 사람의 높이 비교하기

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서78-81 ( 2/8 )차시익힘책 73-74학습형태전체학습 - 모둠 ... 씩 모둠을 만들도록 하겠습니다.T: 이제 모둠 안에서 키가 가장 큰 사람과 가장 작은 사람을 찾아보세요. 시간은 1분 주겠습니다.T: 다 찾았나요? 모둠별로 발표해 봅시다.S: 네 ... 학습 - 전체학습수업모형개념 형성 모형학습주제1. 두 물체의 높이나 사람의 키 비교하기2. 세 물체의 높이나 사람의 키 비교하기학습자료교사] 동영상학생]학습목표1. 두 물체의 높이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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[동아리][동아리활동계획서] 융합형 스마트학생동아리 추진 계획서입니다. 학기초 동아리를 조직하는데 큰 도움이 될 것입니다.

의 학생동아리 활동을 연계하여 바른 품성과 알찬 실력을 갖춘 감성형 융합형 인재를 육성한다.3. 방침가. 1-4학년은 창의적 체험활동의 동아리활동, 5-6학년은 특별활동의 계발활동 ... 학생 동아리운영 (예)1자기주도 학습 동아리외국어 회화, 과학 탐구 및 발명, 인문 사회(융합형), 수학 학습, 공부사랑2배경지식활성화독서 동아리동화, 소설, 논술, 문예?창작, e ... (2월 20일～)6동아리 활동 부서 안내3월 1주(3월 2일～)동아리 부서별 지도교사 위촉7개인별 희망조사 후 조정 및 편성3월 2주(3월 5일～)참여학생 확정8동아리 활동계획서 제출

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18

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스냅 큐브를 활용한 수학지도 방안 및 지도안 - 수학교육론 대박자료!!

스냅 큐브를 활용한수학지도 방안 및 지도안수학교육I1. 스냅 큐브의 정의와 특징스냅 큐브(Snap Cube)는 10개의 색, 모서리 길이가 3/4인치인 정육면체 모양으되어 있 ... 형 뺄셈(1)덧셈과 뺄셈(2)길이 재기2단원3단원4단원덧셈과 뺄셈(1)길이 재기덧셈과 뺄셈(2)2학년 또한 1학년의 수학 지도 방법과 크게 다르지 않다. 하지만 특징적인 것이 ... 으며, 각 면으로 각각의 정육면체가 서로 연결되게 되어 있다. 각각의 큐브를 연결할 수 있어서 수 개념지도에 유용하며, 10가지 색깔이 있기 때문에 색깔로 구분할 수 있는 1차원, 2

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.07

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학과 현장체험 계획서

20 년도과학과 4학년 현장체험학습 계획서▣ 기 간 :▣ 대 상 :▣ 목적지 :▣ 숙 소 :대학교 학과 4학년 지도교수Ⅰ. 현장체험학습(수학여행) 계획1. 목 적1) 현장체험학습 ... ) 활동위주의 현장체험학습으로 운영한다.2) 1박 2일간 실시하며 4학년 전체 재학생과 지도교수가 참여하는 것을 원칙으로 한다.3) 외국인 재학생의 경우 희망 참여로 한다.4) 현장체험 ... 학습(수학여행) 경비는 수익자 부담으로 한다.3. 개 요1. 프로그램 명 : 학과 4학년 현장체험학습(수학연행) 프로그램2. 일 시 : 20 년 6월 15일(금) ∼ 6월 16일

리포트 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.25

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초등학교 기초 학력 향상 연구대회 실천 사례 연구 보고서

있는 다양한 지도 방법이 필요함.▶ 3학년 기초 부진아 C학생 요인한글 쓰기 및 읽기 능력은 양호하나 수학 연산을 어려워 함. 학습 전반에 자신감이 다소 부족하고 주변 친구 ... 아주 기초적인 수학문제부터 꾸준히 지도하며 자신감을 심어줌과 함께 수학에 대한 두려움을 극복하도록 하는 것이 필요함.Ⅲ중점 추진 과제1. 추진 방향가. 진단평가 결과와 교사별 지필 ... 2020학년도 학생 맞춤형 학력향상 프로그램 운영보고서더불어 함께하는00 기초학력향상 프로그램□ 소속 : 00초등학교□ 대상학년 : 1-6학년 (남 336명, 여 307명

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.29

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1)수학-덧셈과 뺄셈-세 수의 덧셈과 뺄셈(세안)

수학과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상1학년지도 교생지도 교사결재지도교사장학 위원교 감초 등 학 교1. 단원명4. 덧셈과 뺄셈(1)2. 단원의 개관이 단원에서는 학생들이 0과 ... 셈식을 해결하려는 발전적인 수학적 자세를 함양하게한다.?놀이를 통하여 학생들이 수학은 재미있는 과목이라는 생각을 가질 수 있도록 지도한다.7. 평가계획1) 받아올림과 받아내림이 없 ... 하고 지도에 순응한다.1학년 아동들의 특성상 자기중심성이 강하고 학습 지속력이 짧은 편이며, 기본학습 태도 정착의 개인차 때문에 수업활동 및 발표에 소극적인 어린이들이 많으나 흥미가 유발

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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초등특수교육/수학 지도안/규칙 찾기

2020학년도수학과 교수?학습 과정안단 원7. 규칙 찾기일 시대 상해피초 4학년 1반(남3 여0 계 3명)장 소4-1반 교실지도 교수교수님수 업 자담당자연구부장교 감해 피 초 등 ... 에 따라 3~4학년 수학 나권에서는 여러 가지 물체의 배열에서 규칙 찾기를 다루도록 단원을 구성하였다. 먼저 실생활에서 쉽게 접할 수 있는 물체의 크기, 위치, 방향, 색깔, 수 등 ... 는 데에도 크게 도움이 된다.Ⅲ. 단원의 연계1-2학년3-4학년5-6학년- 규칙 찾기- 규칙 찾기1.물건의 규칙 찾기2.모양의 규칙 찾기3.색의 규칙 찾기4.생활에서 규칙 찾기

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25

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1)수학-6. 50까지의 수 - 몇 십 몇 알기, 읽기, 쓰기

결재지도교사협력교사( 수 학 )과 교수-학습 과정안초등학교 1 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 50까지의 수교과서/차시수학 98~99쪽, 익힘책 88~89쪽(4/12)차시 ... 의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)문제인식하기문제해결방법찾기동기유발선수학습상기학습문제 및 활동제시활동1T: ‘숫자송’을 다함께 불러 봅시다.T: 상자 안에 별이 있 ... 를 만든다.)S: (활동을 한다.)S: (수학책의 문제를 푼다.)T: 몇 십 몇에 대해서 알아보았습니다.T: 네, 감사합니다.15′7′7′1′★수막대★숫자 쪽지를 넣은 주머니※ 판서계획

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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1)수학-5. 비교하기 - 무게 비교하기

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안초등학교 1 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서/차시82~83 ( 3 / 8 )차시학습형태개인- 짝- 개인 ... 는 수업을 다 듣고 마지막에 비교 해 봅시다.?오늘 배울 내용을 확인해 봅시다.S1:마실 거 에요.S2:요구르트입니다.S1:까매요.S2:안이 보이지 않아요.S1:왼쪽이요.S2:오른쪽 ... 가 더 무겁습니다.Ts:조용히 자리에서 일어난다.S1:저는 힘이 장사라서 가벼워요.S2:너무 무거워요.S1:가벼워요.S2:책상을 들고 난 뒤라서 수학책이 가벼워요.S1:의자요.S2

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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학교폭력의 예방 및 대책과 관련된 수학과 지도안

학교폭력 예방 및 학생의 이해-수학과 지도안-수학과 교수 – 학습 과정안결재연구부장교감교장2018.06.01· 일시 : 2018년 6월 1일 제 3 교시· 대상학생 : 제 2학년 ... 수학과 교수 – 학습과정안매체컴퓨터단원1. 수열의 극한1) 급수지도교사쪽수30p ~ 32p차시6/9학반고등학교 2학년 6반학생남 15명 여 15명 계 30명지도장소고등학교 2학년 ... 6반 30명· 장소 : 제 2학년 6반 교실· 교 과 서 : 30쪽 ~ 32쪽· 실습교생 : (인)· 단원명 : Ⅰ. 수열의 극한· 지도교사 : ( ) (인)본시의 교수학습지도안

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.04 | 수정일 2020.05.20

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사회복지실습중간평가서와 실습일지

:00-15:00아이들 소개5학년국어(1.상상의표현)학습지도15:00-15:30아이들 간식지도(호밀빵 등)15:30-16:505학년산수(2.분수의 나눗셈)학습지도17:00-18 ... 기탄산수 학습지도2,3학년 아동복지미술수업 도와주기-보조, 참관18:00-18:30고학년 수업보조, 학습지도- 5학년 산수: 분수를 정수, 소수로 바꾸기 등 공부- 1/8을 소수 ... : 실습일: 실습지도자:일정시간실습내용13:00-13:30교실정리, 아이들이 안보는 책 정리 보조13:00-14:303학년 2학기 산수교재연구, 학습지도- (세자리수)x(한자리수)14

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2020.04.21

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1학년 수학1-2 5단원 덧셈(1)

(수학)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제(몇) + (몇) = (십 몇)의 계산단원명차시(쪽수)5.덧셈과 뺄셈9/16차시(p158-159)핵 심성취기준(몇) ... -전체학습자료ppt, 도미노, 단계판, 숫자카드창의요소수학적 힘인성요소협동, 배려단 계학습요소(학습조직)교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료( ) 및유의점( )도입전시학습 상기 및 ... )의 계산을 할 수 있다.3′ppt(멍멍이가 문제를 물어다 주는 내용), 문제가 들어있는 카드추상화하기정의하기익히기학습활동안내활동1활동2활동3▣활동 안내하기활동1 도미노로 계산해요활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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1학년 수학1-2 5단원 덧셈(2)

(수학)과 교수학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제(몇) + (몇) = (십 몇)의 계산단원명차시(쪽수)5.덧셈과 뺄셈10/16차시(p160-161)핵 심성취기준(몇) ... 활동3▣활동 안내하기활동1 선생님과 배워요활동2 혼자서도 잘해요활동3 도전! 골든벨!▣ 선생님과 배워요색이 다른 네모 판을 통해 개념지도하기색이 다른 네모 판을 통해 10을 만들 ... -전체학습자료ppt, 색이 다른 네모 판, 10칸이 있는 판, 찍찍이판, 계산 단계판, 숫자카드창의요소수학적 힘인성요소협동, 배려단 계학습요소(학습조직)교 수 학 습 활 동시간(분

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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(수학교육) 수학연구 수업지도안

수학과 교수-학습 지도안일 시2011년 5월 11일 2교시(수)대 상1학년 12반 기본반(29명)장 소1-12반 교실단 원 명이차 방정식지도교사Ⅰ. 단원의 개관2가. 교재 ... : 본교 1학년 12반 학생(29명)㈏ 설문분석1. 나는 고등학교 교육과정에서 수학이 필요하며 중요하다고 생각한다.그렇다보통이다아니다19812. 나는 수학을 재미있다고 생각한다.그렇 ... 게 하기4)수학 실력에 대한 신뢰감 고양5)수학에 관련된 흥미 있는 읽을거리 유도다. 수학 학습 시 복습 지도법1)그날 배운 내용 그날 설명하기2)집중 할 수 있는 여건 만들기3)글씨

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.04 | 수정일 2013.11.18

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초등 지도안 수업안 5학년 수학 직육면체 전개도, 겨냥도

2019학년도 약식장학 수업 지도안(5학년 수학)단원명직육면체지도 교사배움 주제직육면체의 성질을 알고 표현하기차시10/10교과 역량의사소통, 창의 융합교과서관련쪽수120-121 ... 은 입체도형에 대한 단원으로 입체와 평면의 다름을 인지하고 그 성질을 이해하도록 구성되어 있다. 생활 속 입체도형의 경험을 수학적 지식으로 변화시키는 과정과 겨냥도, 전개도 등 ... 다각도에서 입체도형을 분석해본다.본 차시에서는 활동1, 직육면체가 지닌 성질들을 복습하고, 활동2, 자신이 가져온 직육면체 물건을 통해 겨냥도를 그려보고, 활동3, 직육면체를 잘라

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.26

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1)수학-몇 시인지 알기 (세안)

1학년 대표수업 교수-학습 과정안일 시장 소대 상1학년지도 교생지도 교사초 등 학 교1. 단원 : 5단원. 시계2. 단원의 개관초등학교 과정에서 처음으로 시각에 대해서 학습 ... 미만80점 미만학생수 (%)16 (64)8 (32)1 (4)◈ 분석 및 지도 대책60%가 넘는 학생들이 90점 이상을 맞은 것으로 보아 평균적인 수학 학습 수준이 높다는 것을 알 ... 며, 대다수의 학생이 우수하지만 소수의 학생들은 우수한 학생들이 1대1로 보충 지도 해주는 방법을 이용하여 다 같이 끌어갈 수 있도록 지도한다.2) 학생들의 수학 교과에 대한 흥미

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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1학년 수학1-2 5단원 10에서빼기

(수학)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제10에서 뺄셈하기단원명차시(쪽수)5.덧셈과 뺄셈15/21차시(p150-151)핵 심성취기준10에서 빼기를 할 수 있 ... 적으로 구체물 활동에 참여할 수 있다.중구체물 활동에 적극적으로 참여하지 않는다.하1학년 햇살반 이름 dfdfdfdfdfdf★10에서 빼기 한 수를 색칠해 보아 ... 다.학습목표10을 두 수로 가를 수 있음을 이해하고 10에서 빼기를 할 수 있다..수업모형개념 학습 모형학습형태전체-짝활동-개별-전체학습자료ppt, 색칠판, 주사위, 학습지창의요소수학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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수학!

2012학년도 수업실습(乙案)지도 교사협의 및지도2012.05.17수학과 학습 지도안?단 원 : 1-1-4. 더하기와 빼기?지도기간 : 2012. 5. 17. ～ 6. 7 ... )?장 소 : 1학년 4반 교실?지도교생 : 김 벼 리 / (학번: 20090204)연구부장교감협의 및 결재2012.05.18.월봉초등학교1. 수업자 의도2007 개정 수학과 교육 ... . (12시간)?학습주제 : 덧셈 알아보기(4/12)?대 상 : 제 1학년 4반 (남 17, 여 15, 계 32명)?일 시 : 2012. 5. 22.(화), 2교시(09:50～10:30

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.27

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교생실습 수학 연구수업 지도안

2019학년도 교육 실습생 공개 수업수학과 교수 · 학습 지도안단 원Ⅱ. 부등식과 연립방정식대 상2학년 1반일 시2019. 4. 11. (목) 2교시장 소수학 2실실 습 생김 서 ... 나. 지도 계획56. 본시 교수 · 학 습 과정안6※ 학습 자료8일차부등식의 풀이와 활용1수업의 목적우리는 살아가면서 수많은 선택의 문제에 직면하게 된다. 그리고 우리에게는 항상 ... 그렇다그렇다보통이다그렇지 않다전혀 그렇지 않다119524수학교과 수업의 이해도는 약 86%의 학생인 25명이 이해가 잘 된다고 답했고 나머지 17%인 4명만이 이해가 안 된다고 답

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2019.12.08

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수학교육론 지도안

수학과 수업연구 지도안교수?학습 지도안단원대단원: Ⅳ. 도형의 성질중단원: 1. 삼각형의 성질소단원: 02. 삼각형의 외심과 내심대상중학교 2학년학번이름목 차Ⅰ. 단원구성 ... 되었고 유클리드의“원론”도 이 사상을 토대로 이루어진 것이다.Ⅳ. 단원의 지도계통선수 학습[초3~4학년군]여러 가지 삼각형여러 가지 사각형[중1~3학년군]기본 도형작도와 합동평면도형[수학 ... 들 사이의 관계를 지도한다.Ⅲ. 단원의 이론적 배경1. 수학적 논리논리란 타당하지 않은 논증과 타당한 논증을 구별하는 데 필요한 원리와 방법을 말한다. 논리는 참과 거짓을 판별

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.20

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