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"학습장애아동의 교육" 검색결과 1,241-1,260 / 38,792건

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    ADHD와 틱장애의 정의와 유아발달에 미칠 수 있는 영향을 정리하고 유아 교육기관에서의 중재 및 지원 방안을 구체적으로 제시하시오
    해야 한다. 학령기 아동에게서 스트레스로 작용하는 주 요인 중 하나는 부모의 과잉학습이기 때문에, 부모교육을 통해 부모의 양육태도를 완화시켜주고 바람직한 학습지도를 하도록 지도 ... ADHD와 틱장애의 정의와 유아발달에 미칠 수 있는 영향을 정리하고 유아 교육기관에서의 중재 및 지원 방안을 구체적으로 제시하시오.틱(Tic)이란 갑작스럽게 빠르면서도 반복 ... 적으로 근육이 움직이거나 소리를 내거나 하는 것을 의미한다. 뚜렛 장애(Tourette syndrome)라고도 하는데, 이는 아동기에 여러 가지 혼합된 덕 증상을 보이는 신경학적 증후군
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24
  • 장애영유아보육교사 ) 언어발달장애의 정의와 분류를 설명하고, 언어발달 장애의 언어영역 특성을 기술하시오. 외 5과목
    해야 한다. 두 번째 당위성은 차이의 인정이다. 공평하다는 말이 똑같은 수준의 교육을 받아야 한다는 것은 아니다. 언어, 사회, 학습 능력에 따라 일반 학생들과 장애를 가진 학생 ... 하고, 언어발달 장애의 언어영역 특성을 기술하시오.2. 유아특수교육의 이론적 배경을 통한 4가지 당위성을 바탕으로 자신이 생각하는 유아특수교육의 필요성을 토론하시오.3. 비장애 영유아 ... 들은 영유아의 흥미와 경험을 토대로 하여 교육이 이루어진다. 반면에 장애영유아의 관심과 흥미를 파악하는데 어려움이 있다. 이에 장애영유아의 관심을 파악하기 어려운 이유와 관심
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.23
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    장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오
    교수 방법을 적용해야 하며, 학부모와의 협력이 중요하다.따라서 자폐범주성 장애 영유아에게 적합한 교수방법은 일반적인 아동교육과는 다르며, 개별화된 개입 계획, 지속적인 평가와 개입 ... 며, 주로 아동의 초기 발달 과정에서 나타나는 것으로 알려져 있다. 자폐범주성 장애는 현재 DSM-5에서 자폐스펙트럼장애로 분류되며, 중증도, 중간도, 경도로 구분된다. 이러한 자폐범주 ... 성 장애는 진단과 치료가 복잡하며, 맞춤형 치료와 개별적인 평가가 필요하다.2. 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술자폐범주성 장애를 가진 아동들은 인지, 사회
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02
  • 시각장애교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.
    특수아동이해시각장애교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시각장애 ... 는다.(3) 심리·교육적 평가비장애 아동과 시각장애 아동의 심리·교육적 평가 검사결과를 비교하는 것은 쉬운 일이 아니며 시각장애 아동만을 검사하기 위한 개발된 검사도구는 거의 없다. 비 ... 하며 다른장애 아동들은 일반아동들을 지도하는 방법에서 그들의 독특한 특성을 고려하여 지도하여야 한다. 시각장애의 정도, 실명 시기에 따라 그에 맞는 학습방법, 학습자료, 기자재, 학습환경
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.16 | 수정일 2022.11.24
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    자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고
    공유가 가능하며, 주간 분석 리포트로 중재 효과를 모니터링할 수 있다. 앞서 자폐성 장애아동의 특성과 자폐성 장애아동에 대한 중재 방법을 알아보았고, 이를 기반으로 통합교육 환경 ... 라고 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 - 김연수, 이정미 (2014). 자폐 범주성 장애 아동을 위한 응용행동분석 치료의 효과. 특수교육, 13(3), 77-97. - 박은혜, 도종수 ... (2010). 자폐스펙트럼장애 아동의 조기 개입을 위한 응용행동분석(ABA) 프로그램의 효과. 특수교육, 9(2), 119-143. - 김경란, 유은영 (2016). 감각통합 치료가 자폐00.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 정서 및 행동장애의 행동적 특성을 내재화 행동과 외현화 행동으로 나누어 비교 설명하시오.
    정서 및 행동장애 아동의 내재화 행동과 외현화 행동과 목 :정서장애교육담 당 교 수 :성 명 :정서장애교육정서 및 행동장애의 행동적 특성을 내재화 행동과 외현화 행동으로 나누 ... 된다. 이러한 장애를 가진 아동은 충동성과 공격성이 핵심적으로 나타나며, 특수교육 현장에서는 이들의 행동 개선을 위해 체계적인 행동 중재와 사회기술 교육 등이 활용된다.3. 내재화 행동 ... 어 비교 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 내재화 행동2. 외현화 행동3. 내재화 행동과 외현화 행동 비교4. 교육적 접근Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정서 및 행동장애(EBD
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21
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    놀이치료 접촉치료 심리운동치료 인지치료 동물매개치료 행동치료 미술치료 음악치료 원예치료 아로마치료 조사
    학습능력의 불균형으로 인지학습에 문제를 가진 아동을 대상으로 초기 인지개념과 학습기술향상을 돕는 교육적 치료이다. 지능 수준이 낮거나, 정서적 환경적 요인으로 잠재적 능력 ... 과의 대화 증가’ 등이 과학적으로 보고되고 있다.6. 행동치료행동은 학습되는 것으로 일반적으로 고전적 조건학습, 작동적 조건 학습이 있다. 장애 아동의 문제 행동은 잘못 학습된 것 ... 인격의 표현임을 강조한다. 아동 스스로 만지고, 느껴보고, 체험하고, 경험하게 함으로써 전인적인 발달을 도모시키며, 장애아동의 전인격발달에 유익하다.4. 인지치료인지발달이론 지연
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.25
  • 지적장애교육 지적장애아동의 심리 및 사회행동적 특성을 서술하고, 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술하시오.
    의 심리적, 사회·행동적 특성을 서술하고, 통합교육 환경에서 교사가 실천할 수 있는 지도 방법에 대해 고찰하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동의 심리적 특성지적장애 아동은 전반 ... 지적장애교육지적장애아동의 심리 및 사회·행동적 특성을 서술하고, 장애통합 교사로서의 지도 방법에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동의 심리적 특성2. 지적 ... 장애 아동의 사회·행동적 특성3. 장애통합 교사의 지도 방법Ⅲ. . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애는 일반적으로 지능지수(IQ) 70 이하와 함께 일상생활에서의 적응 기능에 현저
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.22
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    우리 지역의 특수아동 프로그램을 찾아보고, 계획서를 작성해봅시다
    의 운동과 관련해서 정신지체 아동학습 효과와 신체발달의 증대를 위해 운동의 중요성이 과거부터 지금까지 강조되었다. 게다가, 운동교육은 이와 같은 상태를 나타내는 장애 아동이 자신 ... 활동에 능동적으로 참여하도록 독려할 수 있다. 장애아동이므로 여러 가지 활동과 교육 참여를 제한하는 것은 바람직하지 못하,고 실질적으로 무엇이 필요한지 파악하고 제공해야 하며, 가능 ... 단계를 충분히 습득한 후에 시도해야 할 것이다.장애아동의 체육은 교육의 전제조건을 만들 수 있고 신체 발달의 기본적인 조건을 만들어준다는 의미를 살펴보았을 때 장애와 보육과 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
  • 신문사설이나 칼럼에서 사회복지와 관련된 기사를 찾고, 우리나라에서 사회복지가 어떤 의미로 사용되고 있는지에 대해서 알아보고 본인이 생각하는 사회복지란 무엇인지에 대해서 의견을 기술하시오.
    는 없지만 일반적으로 (IQ)가 70과 85 사이의 지수로, 지적장애 범주에는 포함되지 않지만, 학습과 사회적 적응에 있어 어려움을 겪는 경우가 많은 아동들이다. 이들은 일반 학교 ... 를 지원받지 못하는 이유는 지능지수가 지적장애 범주에 포함되지 않아 특수교육을 받을 자격이 주어지지 않고 있으며, 이들은 일반 학급에서 학습을 이어나가기에는 어려움을 겪고, 일상과 사회 ... 는 자격이 없는 경우가 많아 교육적 지원을 충분히 받지 못하는 문제가 지속적으로 발생하고 있다. 또한 이들의 학습적, 사회적 요구를 충족시키기 위한 별도의 복지적 지원도 부족한 실정이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.10
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    보육교사 특수아동이해 레포트
    1. 과제내용: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.특수교육교사는 특수교육을 하는데 있어서 필요한 교사 ... education)이란 시청각장애 지체부자유 정신지체 등으로 통상의 학교나 일반학급에서는 교육적, 사회적 기타 여러 수준의 목표에 도달되지 못하는 심신의 장애를 지닌 아동을 위하여 특별한 학교 ... 학급을 마련하고, 각 장애의 특성에 맞는 교과과정, 서비스로 교육함을 말한다.특수아동도 다른 일반아동과 마찬가지로 사회에 주류로 평등하게 참여하며 행복할 권리가 있다. 그러기 위
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.02
  • TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의 행동 특성에 대해 자세히 기술하시오.
    TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동의 행동 특성0000.00.00과 목 :자폐장애교육담 당 교 수 :성 명 :자폐장애교육TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐 ... 있으며 저항성을 보일 때도 있습니다. 자폐성 장애 아동의 발달을 지원하려면 개별화된 교육 및 치료계획이 필요하며 언어치료, 사회성 교육, 감각통합치료 등의 다양한 전문가의 도움 ... 는 자폐성 장애 아동의 특징 중 하나로 특정 분야에 대한 뛰어난 능력이나 관심사를 가질 수 있습니다. 위처럼 특별한 능력은 적절하게 개발되면 아동의 성장과 학습에 도움이 될 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
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    유아특수교육의 이론적 배경을 통한 필요성을 기술하고 필요성에 대한 자신의 견해를 제시하시오. 할인자료
    대상자에 속하는 것이 아니다. 이는 장애를 가진 학생 중에서 수업에 참여했을 때 학습하기 어려운 학생으로도 표기할 수 있다. 즉, 특수교육은 일반교육에 대비한 공통성과 아동이 가진 ... 의 학습을 위한 기초를 형성하는 시기를 제공해준다. -교육프로그램 및 치료지원을 통해서 장애 위험을 가진 유아의 장애 발생을 예방함에 있어서 장애가 발달이나 학습에 미치는 영향 ... 에서는 특수아동을 감각, 언어, 운동, 언어, 신체 및 정서적인 면 등에서 하나 이상의 결함이 있는 장애아동 개념으로만 사용되고 있는 상황이다. 그렇다고 장애를 가진 자 모두가 특수교육
    리포트 | 3페이지 | 7,900원 (5%↓) 7505원 | 등록일 2023.01.19
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    아동권리와 복지 실천 제반영역 내용
    교육이 자리 잡으며 공교육만으로는 충분한 학습이 어려운 상황에 놓였다. 취약계층 아동의 경우 경제적 상황으로 학습권을 보장받지 못하거나 그에 따른 아동학습능력 격차 ... 아동권리와복지아동권리와 복지 실천 제반영역 내용- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동권리의 제반 영역1) 시민적 권리와 자유2) 가정환경과 대안양육3) 교육ㆍ여가ㆍ문화적 활동4 ... ) 특별보호 조치2. 아동복지 실천의 제반 영역1) 생존 및 발달2) 장애아동3) 사회보장 및 아동보호시설3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동은 일반적으로 성인과 비교
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09
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    아동간호학 - 만성 질환 및 장애 아동의 간호문제 관리
    , 결혼 계획 및 자녀의 독립 등 인지장애 아동의 부모에게는 특히 어려운 시기이다. 간호사는 부모에게 아동의 발달 상태에 맞는 성교육 정보를 사전에 제공하여 대처하도록 도와주 ... 의집중을 덜 요구하며, 청각장애 아동으로 하여금 더 빨리 많은 것을 학습할 수 있도록 도와준다.- 언어치료모방과 재강화를 통한 일반적인 언어 학습기전은 청각장애 아동에게 유용하지 ... 아동간호학-만성 질환 및 장애 아동의 간호문제 관리-목차Ⅰ. 문헌고찰- 만성질환이 아동의 성장발달에 미치는 영향- 만성질환 및 장애아동과 가족의 특성Ⅱ. 간호관리- 만성질환 아동
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.15
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    아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인, 가정환경적 요인, 교육 환경적 요인으로
    한다. 언어장애를 가진 아동들도 다양한 어휘 프로그램이 이루어진다고 해도 언어능력을 향상시키는 것은 어렵다. 하지만 개별화되고 세분화된 언어교육을 통해서 의미 있는 학습 ... 과목: 언어 발달장애주제: 아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인, 가정 환경적 요인, 교육환경적 요인으로 나누어 볼 수 있는데, 각각의 요인들의 의미와 특징 ... 할 수 있는 환경을 지원하고 격려하면서 언어발달에 도움을 주어야 한다. 즉, 다양한 언어교육 프로그램으로 아동의 언어학습효과를 높일 수 있으며, 체계적인 언어교육이 기관에서 이루어져야
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    지적장애의 특성과 상담 방법에 대해 학습했습니다. 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하 할인자료
    적인 의사결정이 어려운 경우에 대한 주의를 각별히 신경써야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 송준만, 강경숙 외 2명, 지적장애교육, 학지사, 2016 김미경, 허계형, 최영해 저, 특수아동교육, 교육아카데미, 2017 ... 지적장애의 특성과 상담 방법에 대해 학습했습니다. 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하시오. Ⅰ. 서론 장애는 전통 ... 적으로 개인적 비극이나 건강 문제로 인식되어 왔으며, 장애인은 열등하다는 비장애중심주의적인 시각으로 해석되었다. 그래서 의학, 심리, 사회복지, 특수교육 등의 분야에서는 장애의 원인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.04.14
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    1년 이내에 발생한 아동과 관련된 이슈를 찾아서 작성하고 그 이슈에 대한 문제점과 적절한 대안을 논하시오
    하였습니다.첫째, 학업에 대한 영향이 큽니다. 학교 폐쇄로 인해 아동들은 직접적인 교사와의 대면 수업이 제한되고, 온라인 학습 형태로 전환되었습니다. 하지만 이러한 온라인 교육은 모든 아동 ... 폐쇄로 인한 교육 문제를 완화하고, 아동들의 학습과 사회적 발달에 도움을 줄 수 있습니다.(2) 사회적 거리두기와 아동들의 정서적 영향코로나19 대유행으로 인해 시행된 사회적 거리 ... 하게 성장할 수 있도록 도울 수 있습니다.2. 아동들을 위한 대안적 접근 방법(1) 원격 학습과 온라인 교육의 강화첫째, 가상 교실과 온라인 자원의 활용이 중요합니다. 원격 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.08
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    3주 1강에서 장애영유아 교육지원에 대해 학습했습니다. 장애영유아 지원을 보육과 교육의 관점에서 기술하고, 문제점 및 개선방향을 제시하시오.
    장애영유아교수방법론- 주제 -3주 1강에서 장애영유아 교육지원에 대해 학습했습니다. 장애영유아 지원을 보육과 교육의 관점에서 기술하고, 문제점 및 개선방향을 제시하시오.이름 ... 의 개선방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[장애영유아교수방법론]? 주제 : 3주 1강에서 장애영유아 교육지원에 대해 학습했습니다. 장애영유아 지원을 보육과 교육의 관점에서 기술하고, 문제점 ... 및 개선방향을 제시하시오.Ⅰ. 서론장애영유아 교육지원의 근거는‘장애인 등에 대한 특수교육법’, ‘영유아보육법’, ‘장애아동복지지원법’, ‘장애영유아 법 지원의 기조’를 보면 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09
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    저소득 가정 아동청소년의 성적 향상을 위한 자기주도 학습 지원
    하면서 어이 학생의 교육적 성공에 위험이나 장애가 되지 않도록 학교와 지역사회의 교육활동을 강화하여 사회통합을 제고하는 ‘학습능력증진, 문화활동 지원, 심리?정서발달 지원, 복지프로그램 ... 목표성과목표아동 역량강화진로-적성 파악 P/G진로-적성 파악주1회 IT/컴퓨터 교육 P/G컴퓨터 활용 능력 향상주1회 기초학습능력 증진 P/G자기 주도 학습능력 향상스트레스 관리 및 ... 저소득 가정 아동청소년의 성적 향상을 위한 자기주도 학습 지원목차1. 사업명2. 사업의 필요성3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수4. 사업 목적 및 목표5. 사업내용6
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
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2025년 08월 08일 금요일
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- 작별인사 독후감