3주 1강에서 장애영유아 교육지원에 대해 학습했습니다. 장애영유아 지원을 보육과 교육의 관점에서 기술하고, 문제점 및 개선방향을 제시하시오.

소개글

"3주 1강에서 장애영유아 교육지원에 대해 학습했습니다. 장애영유아 지원을 보육과 교육의 관점에서 기술하고, 문제점 및 개선방향을 제시하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애영유아 통합교육·보육의 의미
2. 장애영유아 통합교육·보육 문제점 및 개선방향
2.1. 장애영유아 통합교육·보육의 문제점
2.2. 장애영유아 통합교육·보육의 개선방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

장애영유아 교육지원의 근거는‘장애인 등에 대한 특수교육법’, ‘영유아보육법’, ‘장애아동복지지원법’, ‘장애영유아 법 지원의 기조’를 보면 장애영유아의 교육과 권리 등에 대한 지원들에 대해 알 수 있다.
장애영유아 교육과 보육을 통해 장애영유아의 전인적 발달을 촉진하고 사회·경제적 불균등을 조기에 방지하며 장애영유아 자신과 가족, 국가에 경제적으로 기여할 수 있게 한다. 뿐만 아니라 부모의 취업에 기여할 수 있게 하므로 장애영유아의 교육과 보육은 매우 중요하게 여기고 이행 되어야 할 부분이다.
본 과제에서는 장애영유아 지원을 통합교육·보육의 관점에서 기술하고 문제점 및 개선방향을 제시 해 보고자 한다.

참고 자료

장애영유아교수방법론 교안
김은영 외3, 2007, 장애 영유아 통합교육 및 통합보육 내실화 방안 연구, 육아정책개발센터
네이버 ‘장애영유아 통합보육 프로그램’
https://blog.naver.com/toggi0526/100160664342