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"언어교육법" 검색결과 1,241-1,260 / 87,843건

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    여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.
    과목명 : 한국문화교육론과제주제 :여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재 ... 에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론한국어는 주어-동사-목적어의 순서를 가지고 있으며, 많은 언어 ... 에서와 마찬가지로 여러 가지 존댓말과 반말의 형식이 있습니다. 또한, 한국어에는 공손한 표현과 예의법이 중요시되어 왔습니다. 또한 문화적인 특징이 반영된 많은 표현과 관용구를 가지
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.06
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    특수아의 정의 및 분류
    으로 정의하여 정신지체, 영재, 학습장애, 정서장애, 지체장애, 언어장애, 청각장애, 시각장애로 구분하고 중복장애를 포함시키고 있다.우리나라는 '장애인 등에 대한 특수교육법(법률 제 ... 에서 심한 장애에 이르기까지 아동의 행동특성은 매우 다양하기 때문에 공통적인 장애영역별로 아동을 분류한다고 하여 동질집단이라고 보기는 어렵다.'장애인 등에 관한 특수교육법'에서는 제2 ... 되어 왔으나 가장 일반적인 방법은 특수아동을 장애영역별로 분류하는 일이다.장애등급판정기준은 장애인복지법시행규칙 제2조에 의해 다음과 같다.또한 미국의 장애인 교육법(IDEA
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.21
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    ( A+ 과제 100점 외국어로서의 한국어문법교육론) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.
    해커스학점은행제 외국어로서의 한국어문법교육론최종성적 A+ 과제 100점입니다.[외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급 ... , 음악, 패션, 음식 등의 한국 대중문화가 전 세계로 뻗어 나가고 있다. 이에 힘입어 한국어 수요도 늘어나고 있음은 당연지사다. 다음의 교육부 자료를 통해서 한국어를 배우려는 학습 ... 개교에서 2023년 47개국 2,154개교로 늘어났음을 알 수 있다. 두 번째 자료는 교육부 보도자료 ‘지속 가능한 한국어 교육의 미래를 만들어가다’의 해외 한국어 교육 확대 계획
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31
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    (한국어교육개론)초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.
    할 필요성이 있다고 사료된다.2. 본론언어 교육에서 어휘 지도는 학습자가 언어를 습득하는 핵심 요소 중 하나입니다.특히 초급, 중급, 고급 단계에서는 학습자의 수준에 맞는 적절한 어휘 ... 과 관련시켜 정리하거나 강화하고 어휘 형성의 원리에 진전된 교육을 실시해야 한다. 용법이나 쓰이는 상황이 다른 표현들을 구분할 수 있도록 지도하고 , 또한 다른 언어 기능과 연계 ... 외국어로서의 한국어교육개론 과제목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급학습자 어휘 지도 방안2. 중급학습자 어휘 지도 방안3. 고급학습자 어휘 지도 방안4. 각 단계(숙달도)별 지도
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15
  • 외국어로서의언어교수이론 ) 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오. 할인자료
    하여 진행할 수 있어 우리나라 문화에 대해 관심이 많은 외국인에게 쉽고 친근하게 교육을 진행할 수 있을 것이다.4) 유의점의사소통 교수법은 대화에 중심을 두고 언어교육하는 형태 ... 외국어로서의언어교수이론외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.외국어로서의언어교수이론외국어 ... 로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.한국어 교실에서 가장 효과적일 교수법: 의사소통 교수법
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.02.19 | 수정일 2021.02.22
  • 장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.
    성장애로 사용하려는 움직임이 일고 있다. 자폐범주성 장애는 자폐성장애의 범주에 속하는 광범위한 하위 유형과 심한 정도를 지칭하는데 사용되는 용어이다. 한국의 특수교육진흥법 ... 에서는 정서장애를 자폐범주성장애에 포함시켰으나, 2008년에 시행된 '장애인 등에 대한 특수교육법'에서는 자폐성장애를 독립적인 장애로 분리하고 있다.미국 장애인교육법(individuals ... 1. 인지적 특성2. 사회적 특성3. 의사소통 특성4. 행동적 특성II. 자폐범주성장애를 가진 유아를 위한 교육 지침이나 방법1. 응용행동분석2. 감각훈련3. 놀이행동지도4. 긍정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    한국어 교수법의 역사와 교재 개발에 대한 예측
    적 교수법에서 유래한 교수법으로 언어학자가 되는 것이 주요한 목표였던 사회상을 반영하고 있다. 1970년대 한국어 교재에 반영이 된 교수법으로 문법 규칙과 어휘 교육에 중점을 둔 ... 자 중심의 교육이 이루어지기 시작했고 학습 과정 또한 체계적으로 구성 되었다.1-4. 과제기반 언어교수법1990년대 후반 이후로 개발 된 한국어 교재에 반영하려는 시도가 있던 교수법 ... 적 접근법1-4. 과제 기반 언어 교수2.한국어 교재 개발의 역사와 특징2-1. 1900~1958년2-2. 1959~1985년2-3. 1986~1997년2-4. 1998~ 현재3
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지
    될 교수법에 대한 예측을 기술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 흐름언어 교수법의 변천은 시대적인 상황과 교수자, 학습자 간의 긴밀한 관계를 고려 ... , ⑦ 총체적 언어 학습, ⑧ 과제 중심 교수법 등에 이르기까지 다양한 교수법이 존재해 왔다. 한국어 교수법을 연도별로 정리해 보자면,- 1950년대 이전 : 문법 번역식 교수법 ... 한 것이다.그렇지만 문제도 있다. 해당 교수법에서는 언어적 정확성이 부족하더라도 말을 잘한다면 어느 정도 용인이 될 수 있기 때문이다. 다시 말해서, 정확하지 않은 형태로도 의사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
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    형태상 초점 교수 중 입력 중심의 기법과 출력 중심의 기법과 명시성
    을꺼 같아 보였던 의사소통 교수법에서 언어의 형태(문법등)은 배제하고 의 미에만 초점을 맞춘 결과 의사소통에 문법의 정확성이 떨어지면서 자연스럽게 보완 해서 나온 것이 이 교수법이 ... 성 모두를 강조한다. Ÿ 무의식적, 귀납적인 문법 습득보다 문법 설명과 같은 적극적인 교수활동. Ÿ 문법의 명시적, 암시적방법이 따르고 의미있는 의사소통을 위한 문법교육이 기계식인 문법번역식 교수법과 차이가 많다. ... 1-1. 형태상 초점 교수법 (Focus on Form: FonF) 이란?1-1-1. 배경이 교수법의 출현 배경은 의사소통 교수법의 단점을 보완하기 위해 나왔다. 단점이 별로 없
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.07 | 수정일 2023.01.16
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가
    은 “한국어 교육이라는 목적을 달성하기 위하여 사용되는 방법론적인 측면을 다루는 분야이다.”라고 정의할 수 있는데, 한국어 교수법뿐만 아니라 외국어 교수법의 영역은 다양한 변화를 겪어왔 ... 한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사국내에서 외국인 학습자에게 한국어를 교육시키기 위하여 최초로 세워진 정식 교육 기관은 1959년 ... 에 만들어진 연세대학교의 한국어 학당이었다. 그 이후 1964년에 명도원, 1969년에는 서울대학교 어학연구소, 1972년에 사설 언어교육연구원, 1986년에는 고려대학교 민족문화연구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 교육심리학을 정의하고, 교육심리학의 역할을 정리하고 어디에 응용하고 적용할 것인가 에 대한 개인적인 견해를 쓰시오.
    로, 학습자의 특성과 행동, 교육과정 설계, 교수법 개발 등 교육과 관련된 다양한 측면을 다룬다. 교육심리학은 학습과 교육의 복잡한 과정을 이해하고 최적의 학습 경험을 제공하기 위해 ... 학습 이론, 심리학적 원리, 행동 및 발달 심리학 등을 기반으로 연구를 수행한다.교육심리학은 학습자의 다양한 특성, 교육과정의 효과성, 교수법의 효율성 등을 고려하여 교육의 질 ... 한 학문 분야로, 교육과정, 교수법, 학습자의 특성, 평가, 학습환경 등 교육과 관련된 다양한 측면을 이해하고 설명하는 데 중점을 둔다. 이는 교육의 과정에서 학습자가 어떻게 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다
    에서 개발되었으며 이에 언어교육하는 교수법의 개발은 독자적 연구 영역이라고 할 수 있다. 특히 모국어 교육 연구는 응용언어학이 가장 먼저 추구해야 할 과제이며 이후 외국어 교육 ... 을 가지는데 아이들은 탄생 지역이나 인종과 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여주며 특별한 교육 없이도 언어에만 노출되면 자신의 모국어를 유창하게 말할 수 있다는 것이 이를 증명 ... 변이인 상황방언이나 한국어에서 특히 발달된 존대법 등은 사회가 언어에 미치는 영향과 그 상호간의 관계를 매우 잘 드러내주고 있다는 점에서 인류 발전에 더욱 중요성을 가진다고 할 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술
    ) 청각장애아의 정의2) 진단 및 평가3) 특성4) 교육적 접근 방법(1) 구화교육(2) 수화교육(3) 종합적 의사소통법(TC)에 의한 언어교육방법론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 의 말을 이해해 나간다. 발성연습을 통해 음성언어를 표현하는 교육방법이다. 보청기착용, 인공 와우 시술 등의 방법으로 잔존청력을 최대한 활용해야 한다. 구화법에는 독화능력을 강조하는데 ... ). 청력 손실정도에 따라 청각장애를 농과 난청으로 구분하며 대개 90dB를 기준으로 그 이상을 농, 그 미만을 난청이라고 한다(특수교육진흥법). 농은 청력손실이 심하며 보청기를 착용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22
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    표준어를 사용하는 수도권에 있는 교육 기관에서는 방언 교육을 할 필요가 없다는 주장에 대해서 찬성과 반대의 입장을 논리적으로 서술하시오
    다는 주장에 대하여 찬성과 반대의 입장을 논리적으로 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론방언이란 표준어가 아닌 지방 고유의 언어로서 지역마다 차이가 난다. 따라서 방언교육은 국어생활 향상 ... 가르쳐야 하는 이유는 무엇일까? 그것은 바로 방언만이 가지고 있는 고유한 특징 때문이다. 즉, 방언은 다른 어떤 언어도 흉내 낼 수 없는 특유의 억양과 발음법을 지니고 있어 이 ... 를 통해 각 지역의 정서와 문화를 이해할 수 있다는 점에서 중요하다. 그러므로 방언교육은 반드시 이루어져야 한다.방언이란 표준어가 아닌 언어로서 지역마다 차이가 나는 언어를 말
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    정서 행동 장애의 문제행동을 진단 할 시 고려해야 할 4가지 진단 준거를 제시하고 각 진단 준거에 따른 예를 들어
    는 것을 이야기하는 것으로 우리나라의 장애인 등에 대한 특수교육법의 정서장애 정의를 살펴보면 지적 감각적 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지녔거나, 또래와 교사 ... 정서장애교육주제: 정서 행동 장애의 문제행동을 진단 할 시 고려해야 할 4가지 진단 준거를 제시하고 각 진단 준거에 따른 예를 들어 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서행동 ... 거나 학교 및 개인 문제게 관련한 신체적 통증 및 공포로 학습에 어려움을 장기간에 걸쳐 겪고 있어 특별한 교육적 조치가 필요한 사람을 이야기한다. 교육적으로 볼 때 정서행동장애는 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 연세대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서
    교육의 기회를 통해 학생들의 언어 능력과 문학 감성을 함양하며, 창의적이고 비판적으로 사고할 수 있는 능력을 키우는 것에 열정을 품고 있습니다.국어교육은 학생들이 언어와 문학을 즐기 ... 며, 의사소통 능력을 개발하며, 비판적 사고와 창의성을 길러나갈 수 있는 특별한 분야입니다. 이를 위해 저는 학생들이 언어의 아름다움과 힘을 온전히 체험할 수 있도록 다양한 교수법 ... 에 맞춘 교수법을 연구하고 적용해보았습니다. 또한, 학교 밖에서도 교육에 대한 지속적인 고민을 하기 위해 다양한 교육봉사활동에 참여했습니다. 이러한 경험을 통해 교육은 단순히 지식 전달
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.22
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    초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    에 관한 연구는 1970년대 의사소통 중심의 교수법이 등장하면서이다. 문화적 요인에 관한 관심의 확대와 문화와 언어에 관한 교육을 어떻게 접목시킬 것인가에 대한 연구 결과는 다음 ... 학습자에게 문화를 교육이 꼭 필요한 이유는 그 나라의 문화를 이해하게 될 때 언어가 가지고 있는 함축적인 의미들의 이해가 가능하기 때문이다. 따라서 문화와 언어는 상생적이라고 할 ... 문화교육의 목표는 학자마다 견해가 다르겠지만 언어 기능의 효과적인 학습을 위해 문화 내용의 이해가 필요하다는 데는 목적에는 일치하고 있다. 학습의 목적이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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    한국어발음교육론_효과적인 한국어 발음교육 방안
    의문문으로 해석되는 것이다.2. 본론1) 발음 교육의 원리(1) 교육 원리외국어 교수법을 보면 언어언어학습 이론에 따라서 역사적으로 많은 변화를 경험했다. 외국어 학습 ... 면 언어교육의 주된 목표가 학습대상의 언어 문법을 이해하고 독해하는 것에 있었기에 음성언어보다는 문자 언어를 중요하게 생각했다. 발음교육은 직접교수법에 이르러서 목표어의 자연 ... 에서의 발음교육 위상은 교수법의 변천에 따라서 달라지는 것만이 아니라 발음 지도 방법도 역시 교수법의 시각에 따라서 많이 달라지게 된다.먼저 전통적으로 사용하는 분법번역식 교수법을 보
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
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    문법 교수법과 문법 수업 설계의 이해
    와 같은 3단계로 진행되는데, 이 과정에서는 연역적인 방식으로 문법을 제시하고 또 연습하게 된다. 언어 학습에서 의사소통 교수법이 크게 유행하기 이전까지는 보통 문법 교육이 제시 ... 외국어로서의문법교육론주제 : 문법 교수법과 문법 수업 설계의 이해내용: 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하고, PPP 모형에 따른 수업을 설계하시 ... 소통식 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론Oxford 사전에서는 문법의 의미를 세 가지 측면에서 정의한다. 첫째, “문법은 한 언어나 여러 언어들의 그룹 또는 일반적인 언어에 관한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26
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    보육과 장애영유아 통합보육에 대해 설명하고, 장애 유형별 발달특성을 3가지 이상 근거로 논하고
    을 보이기 때문에 일상에서 적응이나 교육적 성취에 도움이 요구되는 사람’이다. ‘장애인복지법’에 따르면 ‘비전형적 자폐증으로 인한 자기조절능력, 신체표현능력, 언어능력, 사회적응능력 ... . 서론특수교육법 제1조에 따르면 장애인과 같은 특별한 교육적 욕구가 있는 자에게 적절한 교육환경을 최대한 제공하기 위해 노력하고, 인간의 생애주기 알맞게 장애의 정도나 유형에 따른 ... 특성을 파악해 교육환경이 통합된 환경을 제공하고, 이를 통해 장애아동의 자아실현 및 사회통합을 성취하도록 기여하는 것을 목적으로 한다. 이것은 통합교육이 실시되는 것에 법적 당위
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
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2025년 09월 12일 금요일
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