"음운론연구"의 검색결과 입니다.

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음운론 언어영역별구분 대조언어학 국어국문 학업 국어국문학과 한국어교수방법론 일본어 자음 체계 경음화 한국어 발음 체계 국어사 연구

"음운론연구" 검색결과 1,221-1,240 / 3,214건

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영유아기의 읽기발달 중 여러학자의 읽기발달 단계가 있는데 그중 이영자, 이종숙의 읽기발달단계에 대하여 설명하시오

규칙을 사용하여 재인하기도 한다.이러한 읽기 발달 연구들을 종합해 볼 때 아동들은 먼저 인쇄된 단어를 음성언어의 음운론적 지식을 토대로 음절체나 음소 수준에 기초한 하위어휘 단위 ... 에 따라 그 정의가 달라지기 때문이다. 아동들은 먼저 인쇄된 단어를 음성언어의 음운론적 지식을 토대로 음절체나 음소 수준에 기초한 하위어휘 단위로 분절하여 재인하고, 읽기가 발달 ... 아동들은 영어단어 읽기 초기단계에서 먼저 음운론적 정보를 토대로 하나의 단어를 여러 수준의 철자단위로 해체하여 재인하고, 이어서 이 철자 재인단위들을 자소-음소 대응 과정에 기능

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.10

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영유아기 언어 발달을 언어 이전기와 언어기로 나누어 설명하시오

적 능력의 실체이다. 언어는 개념적, 언어적, 사회적 영역에서 의 발달적 통합을 통해 이루어진다. 아동의 개념적 체계는 어휘와 의미론 발달의 기반이 되며, 음운론적 또는 말소리 및 ... 구문론적 체계를 포함하는 언어의 보다 형식적인 측면은 언어의 특정한 구조적 매커니즘에 의존한다. 또한 환경 또는 맥락 안에서의 의사소통 체계로서의 언어 사용 즉 화용론적 요소는 사회 ... 어 줄 경험들을 가득 채워 온전히 기능하는 어른이 된다는 것이다. 다양한 연구에 의하면 이러한 초기 어린 시절에 대한 전통 적인 견해를 심각하게 의심했다. 그러나 이제는 유아

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.07.01

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한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.

으로 이루어지는데 음운론적으로 가능한 한국어 음절 구조 유형은 다음과 같다.첫째, 모음 하나로 음절을 구성하는 경우다. 예를 들면 ‘아, 어, 오, 이’ 처럼 첫소리와 받침없이 모음 ... 하다. 그 근거로 언어의 구조적 특징인 모음조화와 문법적 교착성을 제시한다. 그러나 각 알타이계 어군(語群)의 고대 자료 부족과 많은 언어들의 소멸로 언어 계통에 대한 비교 연구 작업 ... ’이 연이어 나올 때 ‘ㄴㄴ’을 분명하게 발음하지 못하고 [manam]으로 하나의 음운처럼 발음하는 경향이 있다.3) 일본어일본어는 문법적 특징이 우리말과 비슷한 점이 많다. 주어

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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(외국어로서의한국어교육) 문법교육론 "귀납적,연역적교수 및 교수학습자료에따른 방법론"

의 변천 문법 교육의 접근 방법을 정리하면 아래 표와 같음. 문법 교육의 흐름(한송화, 2009)- 19세기 이후 구조언어학의 도입으로 음운론, 형태론 중심의 연구 필요성이 제기 ... 문법 교육의 방법론: 귀납적/연역적 방법론과 교수학습 자료에 따른 방법 분류1. 들어가며: 한국어 교육에서 문법 교육에 대한 논의- 한국어교육에서 그동안 문형 연습으로 이루어지 ... 고안되어 왔다. 지금까지 연구된 모든 교수 방법들을 정리하면 아래와 같다. 이는 한국어 교육 분야에서 연구된 것은 아니나 외국어로서의 영어교육 연구 분야에서 연구한 내용을 토대

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.09.13

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한국어의 음운 변동 규칙 중 하나인 구개음화 설명하고 이를 한국어교육에서 어떻게 가르칠지 쓰시오.

[외국어로서의한국어학개론]주 제 :한국어의 음운 변동 규칙 중 하나를 선택하여 설명하고 이를 한국어교육에서 어떻게 가르칠지 쓰시오. ▶ 구개음화- 목 차 -Ⅰ. 서 론1. 구개음 ... ..................................... 6Ⅲ. 결 론 ............................................... 7Ⅰ. 서 론1. 구개음화현상 한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원이란 ... 화현상이란? ................................. 3Ⅱ. 본 론1. 구개음화에 대한 기본 원리 교육 ............. 52. 구개음화의 예외 상황

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.13

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[언어의 이해 C형] 언어학이 어떤 학문인지를 설명하시오!!!!

여 여러 관점에서 연구된다. 즉, 일반(이론) 언어학은 크게 음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 화용론 등의 6가지의 세부학문으로 나눌 수가 있다. 구체적 소리를 연구 ... 하는 음성학, 지식으로서의 소리를 연구하는 음운론, 소리의 결합으로 이루어진 단어의 구성을 연구하는 형태론, 단어의 결합으로 문장이 구성되는 것을 연구하는 통사론, 의미와 그 사용 ... 하여야 한다.'는 말로 비판하였다.형태론은 최소 유의미 단위인형태소와 형태소를 통해 구성되는 단어를 연구대상으로 한다. 일반적으로 언어의 단위는 음성 - 음운 - 음절 - 형태소

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.25 | 수정일 2017.06.22

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신비평 新批評, NEW CRITICISM

-미학적으로는 전통을 수호하는 고전적, 사회 정치적인 면에서는 귀족적,종교적인 면에서는 보수적인 입장이다.?문학에 대한 3가지 기본적 태도① 전통적 학문 연구태도에 대한 공격을 꾀하 ... 연구 중심). 텍스트의 문학적 가치는 ‘다양한 충동들의 화해’나 ‘대립하는 힘들의 균형’을 달성하기 위한 긴장(tension), 패러독스(PARADOX), 혹은 아이러니 ... , 통일성과 유기체, 모순과 아이러니 역설, 애매성(복합성)4. 신비평 이론□ 버크, (블랙머) : 맑시즘과 정신분석학, 인류학을 의미론과 결합하여 이제까지 문학의 출발점으로만 생각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.27

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[언어의 이해 D형] 소쉬르 언어연구에 대해 간략히 요약하시오.

의 학파는 단순히 상호 배타적일 뿐만 아니라, 또한 상호 보완하고 있다. 모든 학파는 적어도 구조의 한 개의 측면을 그들의 연구 대상을 삼고 있다. 도한 음운론과 문법의 분야에 있 ... 으로 한다. 그는 또한 내용과 표현, 실질과 형식, 동음이의와 다의를 구별하여 언어학에 공적을 새웠다. 그는 언어연구에서 추상화를 사용하여 언어 기호를 모두 기호로 표시하고 음운론 ... , 라틴어, 인도유럽어들, 현대 프랑스어 음운론, 프랑스어 작시법, 독일 문학, 일반 언어학을 가르치면서 연구에만 몰두하고 집필공포증으로 인해 출간을 하지 않은 채 점차 침묵

방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.10.04 | 수정일 2017.09.17

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[현대시교육] 시 낭송 교육을 통한 시의 운율 교육 - 운율의 개념, 우리의 운율 교육, 시낭송 교육의 개념, 실제 수업에서의 시낭송 교육과 평가

것은 음운론적으로 형성되기도 하고 의미론적으로 형성되기도 하고 때에 따라서는 시각적으로 형성되기도 하는 것이다. 눈으로만 익히고, 지식으로만 익히는 것은 운율의 전체를 보지 못하 ... ’의 박자를 얻을 수 있다. 음보상으로 4음보격이되 그 이면에 ‘가’를 중심으로 한 음운론적 운율이 개재함으로써 비로소 이 시를 운율적이라고 말할 수 있게 되는 것이다. 아울러 ‘구름 ... 고, 그러한 노력은 한편으로는 정통적인 문학 연구를 자극하면서 문학 교육의 내적 충실도를 높이는 데 기여하였다. 그러나 이 방법은 지식의 두 측면-선언적 지식과 절차적 지식의 양면

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.25

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국어학개론 2장 음운론 요약정리

제 2 장 음운론1. 음성학과 음운론음성학은 자연과학적인 관점에서 음성이 어떤 발음기관의 어떠한 작용에 의해 생성되며, 그것이 만들어내는 음파의 특성은 어떠한가 등을 연구 ... 하는 학문이다.음운론은 음운들이 그 언어에서 하는 어떤 기능을 중심으로 연구하는 학문이다.2. 소리의 과정소리의 과정은 흐름에 따라 크게 기류과정, 발성과정, 구비과정, 조음과정 네 가지 ... 개음은 절대 성절음 아님)음절의 종류에는 음운적 음절과 음성적 음절이 있다. 음운적 음절은 각 언어의 특징에 따라 규정하는 것으로 음성적 음절에 비해 주관적, 추상적 성격이 강하

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.27

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부산대학교대학원 영어영문학 석사과정

, 음성음운론 분야로 대학원에서도 계속 연구하고 싶은 분야입니다. 영어의 음성음운론을 어떻게 가르칠수 있는지 에서부터 영어의 음성, 음운론적인 특성과 이해및 한국인의 영어강세 ... 의 오류 특징들을 연구하고 언어학적인 입장에서 바라본 통사론과 구문지도방법및 영어통사구조등에 대하여 연구하고 싶습니다. ... 적 학습이 대학원 학문과 맞물려 진정한 저다운 미래를 만들어나가길 원합니다.【서식 2】 자기소개 및 수학계획서수험번호수학?연구계획저는 전적대학에서 영어영문학을 전공했습니다. 진학

자기소개서 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2011.11.15

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학습장애(읽기장애)의 특성 및 교수방법

을 맞추고 구어의 소리들을 다양한 방식으로 다루는 방법(1) 음운론의 문제- 최근의 연구에서는 음소인식상의 문제가 읽기 학습에 어려움을 갖는 학생들의 문제에서 중심적인 역할을 한다는 것 ... 요소(2) 읽기교수에 관한 관점(3) 간단한 단어를 소리 내는데 필요한 기술3. 학습장애 학생의 읽기의 문제 /p5(1) 음운론의 문제(2) 해독의 문제(3) 유창성의 문제(4 ... )의 혼동- 읽기의 해독 측면은 아동의 음운론적 인식에 의존하고 독해의 측면은 의미론과 통사론적 기술에 상당히 좌우됨- 음운론적 인식 : 소리를 혼합하고 단어의 소리를 분절하며 운

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03

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언어학개론과제

려 한다.2. 本1)변별적 자질의 개념말의 뜻을 분화시키는 데 관여할 수 있는 음성적 특질을 말하며, 음운론에서 사용되는 용어이며 음성학적 연구 성과에 힘입어 그 개념이 형성 ... ), ③ 예음조성(sharp)·평탄음성(plain)이 있다. 이러한 자질이론은 생성음운론에 이르러 변화를 겪게 된다. 프라하 학파에서는 음소의 정의에 변별적 자질의 개념을 이용했지만 생성 ... 음운론에서는 음소의 정의 자체에는 신경을 쓰지 않고 바로 변별적 자질의 토대 위에서 작업을 시작하기 때문이다. 음소는 더이상 설명을 위한 적절한 단위로 생각되지 않으며 자질 자체

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.18

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쓰기 연습 문제를 사용한 ‘N- 때문에, A/V-기 때문에’ 학습하기

고자 한다.2. 본론2.1. 한국어 문법 교육문법은 그 언어의 구조이다. 그 구조를 다루는 것이 음운론과 문법론이다. 그 중 문법은 형태소, 단어, 구, 문장 등을 다루는 분야이 ... 쓰기 연습 문제를 사용한 ‘N- 때문에, A/V-기 때문에’ 학습하기서동수1. 서론문법은 ‘말의 구성 및 운용상의 규칙, 또는 그것을 연구하는 학문’이다. 한 마디로 문법은 문장 ... 도록 학습할 수 있기 때문이다. 그러므로 다양한 문법 교육 이론과 방법이 개발 되어야 할 것이다.따라서 이 연구는 한국어 문법 교육과 필요성을 설명하고 문법 교육을 어떻게 할 것인가

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.21

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변별자질(변별적 자질) 개념, 변별자질(변별적 자질)이론, 변별자질(변별적 자질) 대상, 변별자질(변별적 자질)과 모음변별자질, 변별자질(변별적 자질)과 주요부류자질,조음방법자질

성(instantaneous release) : [±del rel]참고문헌Ⅰ. 개요음성학과 음운론은 둘 다 음(sound)을 연구한다는 데에 일치한다. 그렇다면 이 둘의 차이는 무엇인가 ... 을 대상으로 연구한다. 소쉬르의 랑 그와 빠롤의 개념을 빌어 표현하자면 음성학은 빠롤의 음성을, 음운론은 랑그의 음성을 연구한다. 음성표기는 [ ]에 넣어 표기하고 음운표기 ... 를 가진 실체들이다. 반면 음운론에서 문제 삼는 음성은 입을 통해 발화된 음성 자체가 아니라 귀를 통해 의식에 지각되는 다소 주관적이고 심리적인 성질을 지닌다. 발화된 모든 음성

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.22

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감각간 지각능력의 발달

를 구성하고 있는 소리들을 분리해냄으로써 이 새 단어를 해독할 수 있게 된다.부호 중심 접근법 (=음운론)지각에 대한 정교화 이론과 좀 더 상통하며 새로운 단어를 본 아동에게 시각 ... 적 언어 접근법위의 두 가지 접근법은 모두 가 어느 정도의 타당성이 있으며 많은 학자들은 음운론적 접근법과 총체적 언어 접근법을 통합하여 한다고 한다. 아동이 잘 읽기 위해서는 음운 ... 자극을 구별해주는 차별적인 세부특징들을 탐지 이 연구는 초등학교, 특히 읽기 교육과 연관. 알파벳 글자를 구별하고 범주화할 수 있는 능력은 분명 아동이 단어를 해독하고 능숙

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.24

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변별적 자질의 개념, 강점과 문제점

적 자질(Distinctive feature)이란정의'변별'이란 비교 대상이 되는 A와 B가 다르다는 것을 구별하는 것이고, '자질'이란 그것들의 특성을 말한다.음운론에서의 자질 ... 에 더 많은 비중을 두었다고 할 수 있다.언어보편적인 목적을 위해 제안하고 있다.자음과 모음 모두를 위해 사용하고 있다.변별적 자질의 연구 과정변별적 자질로 음운을 정의한 R ... 자질로 나누고 그 자질에 따라 다시 분류함으로써 다음과 같이 문법 현상을 기술하는데 많은 장점을 가진다.음운론적 성질이 비슷한 음소들을 쉽게 묶을 수 있어 자연 부류를 쉽게 묶

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.27 | 수정일 2015.09.08

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국어학자 성낙수의 방언학

는데, 지역 방언학의 경우 ‘우리말 방언학’과 ‘제주도 방언의 통사론적 연구’로 대표되며, 사회 방언학 및 기타 연구는 ‘국어와 국어학 1,2’를 통해 알 수 있다. 그는 연세대학교에서 로 ... ), 제주도 방언의 통사론적 연구, 우리말 방언학, 논술강좌, 고등학교, 수필집 삶과 앎의 터전, 한세상 살다보니 등이 있다.이와 같은 그의 생애는 그의 수필 「‘죽음’에 대한 소고 ... 했는데) 이는 서구 구조주의를 수용하고, 통사론 측면의 연구를 해온 박창해 교수의 영향이 컸다고 볼 수 있다. 즉 박창해 교수가 방언학 연구를 실질적으로 지지해줌으로써 그의 학문

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.25

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전남 방언의 음운론적 특징

, 1968b, 1969) 등에 의해 본격적으로 이루어졌다. 초기의 연구는 주로 음운론 및 형태론적 연구에 주력하였으나, 80년대 이후에는 통어적인 연구와 함께 어휘 연구로 분야 ... , 전남지방 음장의 변별적 기능 또한 약화되고 있음을 알 수 있게 한다.4. 음운현상전남방언의 자음에 드러나는 음운론적 특징은 크게 구개음화, 어두 경음화, /k/와 /p/, /m/과 ... ’탈락 등에서 엿볼 수 있다.4.1 자음에 드러나는 음운론적 특징4.1.1 구개음화구개음화는 구개음이 아닌 자음이 후행하는 모음 ‘ㅣ’나 ‘j’ 의 영향을 받아 구개음으로 바뀌

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.06

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`한국어 발음`을 교수하기 위해 한국어 교사가 갖추어야 할 자질

들을 충분히 익혀야 한다.2.2. 교사가 갖추어야할 지식한국어 교사들이 기본적으로 갖추어야 할 지식에는 다음과 같은 것들이 있다.첫 째, 한국어 음운체계에 대한 음운론적인 지식 ... 에 대한 교사의 책임과 역할이 크다.2. 효과적인 발음 교육을 위한 요소2.1. 교사가 갖추어야 할 자질한국어 발음을 효과적으로 교육하기 위해서 교사는 한국어 음운을 정확히 구사할 수 ... 있어야 한다. 교사 자신이 한국어 음운을 정확하게 발음하지 못한다면, 학생들도 정확하게 발음하기 어렵다. 또한 교사가 어떤 표현에 대해 일관되지 않은 발음을 가지고 있다면 학생

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.08

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