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"코메니우스교육이론" 검색결과 1,181-1,200 / 1,653건

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    코메니우스의 ‘대교수학’ 목차적고 그 내용 상상하기
    을 위한 방법-인성교육에 관한 부분이다. 교재를 이용하여 이론을 배운다. 그리고 현실생활에서 일어날 수 있는 문제들을 다룬 부분은 직접 상황을 만들어보고 아이들이 해보게 한다. 서로 ... 코메니우스의 ‘대교수학’ 목차적고 그 내용 상상하기제1장. 인간은 피조물 가운데 완전하고 탁월한 최고의 존재이다.-인간이 가장 완벽하다. 인간이 다른 동물에 비해서 어떤 점 ... 과 이어져 더욱 자세한 설명을 넣는다. 영생을 맞이하기 위해서 현세의 삶을 어떻게 살아야 하는가에 대해 쓴다.제4장. 영원에 대한 준비의 세 단계-영원에 대한 준비의 세 단계는 교육
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.16
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    현대의 주요 교육철학사
    *진보주의(Progressivism)(1) 특징-전통교육에 대한 비판과 함께 미국에서 등장한 것으로, 20세기초에 형성되기 시작.-코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨에 이 ... 주의 교육은 사회문제해결에 기여하지 못한다는 비난으로 사회문제에도 관심을 가지게 됨→ 올센의 지역사회학교운동 등(2) 교육이론-교육은 미래를 위한 준비라기보다는 현재 생활의 필요 ... 역할을 함.(2) 교육이론-무엇을 가르칠 것인가에 관심을 가짐. 교육이란 사회의 문화유산 가운데 현재생활에 필요한 가장 본질적인 요소를 전하는 것이다.-교육은 사회적 요구와 관심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.28 | 수정일 2016.05.19
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    교육방법 및 교육공학 주요 개념 정리
    차 례제 1 부 교육방법의 이해제 1 장 교육방법의 성격 ------------------------------- 1p제 1 절 교육과 교육방법제 2 절 교육방법의 기본 개념제 ... 2 장 교육방법의 변천 ------------------------------- 1p제 1 절 고대의 교육방법제 2 절 중세의 교육방법제 3 절 근대의 교육방법제 4 절 : 현대 ... 교육 방법의 동향제 3 장 교육방법의 심리학적 기초 -------------------------- 2p제 1 절 교육방법의 심리학적 개관제 2 절 교육방법의 지배 패러다임제 4
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.04
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    프뢰벨
    통일성에 따라 발전한다는 것이다. 그는 교육에 있어서 네 가지의 원리를 주장하였다.1) 통일의 원리프뢰벨의 세계관은 신적인 통일에 기초를 두고 있으며, 이 신의 개념은 코메니우스 ... 1851년 8월 프로이센 정부는 유치원 금지령을 내렸다. 이 유치원이 어린이들에게 무신론과 사회주의적 성격을 내포하고 있는 교육을 한다고 오인했기 때문이다.그는 1860년의 금지령 ... 의 해제도 보지 못한채 1852년 6월 21일, 튀링겐주 리벤스 타인 근처의 마린탈에서 70세를 일기로 생애를 마쳤다.교육관-교육사상프뢰벨의 교육사상은 " 모든 것은 하느님
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.02
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    아동복지론 정리
    은기간동안 확립- 루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 아동중심사상 : 아동이 성인과 다른 존재로 그에 적절한 교육과 서비스를 받아야 한다고 주장- ‘홀’이 중심이 된 아동연구운동으로 아동 ... 아동 관리 협약의 선언1. 생존권 - 생활수준, 보건서비스2. 보호권 - 학대, 차별, 방임3. 발달권 - 교육, 여가4. 참여권(주로 청소년) - 지역사회에 참여---> 3대 ... . 복지사회 구현개인의 인권이 존중되고 인간의 존엄성 보장되는 복지사회 구현- 부적절한 환경에 노출 된 아동에게 적절한 보호 및 교육의 기회를 제도적으로 보장* 가정의 변화와 아동복지1
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.06
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    서양교육사 요약
    예와 공통점(자유교양교육)- 수사학교 : 훌륭한 웅변가 양성, 고등교육기관ㄴ. 교육사상가(Quintilianus) : 현대 교육사상의 이론적 기초를 제공- 교육방법 : 체벌반대 ... 주의 교육ㄱ. 코메니우스- 지식을 계발하여 모든 사물을 알아야 한다.- 도덕을 실천하여 만물 및 스스로의 지배자가 되어야 한다.- 합자연(객관적 자연주의) ↔ 루소(주관적 자연주의 ... 서양교육사1. 그리스의 교육① 시대적 특성ㄱ. 그리스 교육의 특징(아리스토텔레스-Liberal education=자유교육)- 자유인을 위한 교육, 인간을 자유롭게 하는 교육비교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.01
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    산업혁명과 근로로의 노동의 개념
    한 루소의 견해는 로크, 몽테뉴, 코메니우스의 영향을 받았을지라도 그 당시까지만 해도 완고한 인문주의적 교육의 틀에 노작을 교육과정에 반영시키려는 노력은 혁신적이고 선구적인 역할을 하 ... (formal discipline) 이론에 바탕을 둔 교육과정과는 큰 차이가 있는 것은 아니었다(Brubacher, 1966, p.270). 루소와 페스탈로치의 사상적 영향을 받 ... 시여, 듀이 등의 이론가는 이원론적 교육관을 배격하였다. 듀이는 이러한 이원론은 현대의 생물학과 심리학 이론에 반하는 것으로서 마음과 신체는 이원론적 실체가 아니라고 하
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    | 리포트 | 7페이지 | 7,800원 | 등록일 2008.03.30
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    교육공학의 학문적 성격
    설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제이다.(미국교육공학회, 1994)☞ 여러 학자들의 의견을 참고하여 교육공학에 대해 간략히 전의 하자면, 교육 특히 교수 ... 방법론을 택하고 있다.3) 인간의 교육공학※ 인간의 교육공학은 교육에서의 공학과 교육의 공학에서의 의미를 포괄하면서 새로운 이론적 배경 및 학습자 중심에 근거해서 정의되는 ‘대안 ... 을 통해 있는 그대로 직접경험하자는 감각적 실학주의가 등장하게 된다.※ 유럽에서 교육학자 코메니우스(J.A.Comenious : 1592-1670)의 교수원리● 교육은 단순한 것
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.07
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    교육사-사상가별 정리
    / 흥미를 불러 일으켜 동기 유발/ 체계적이 단계학습/도전할 수 있는 모델 주어져야 함3. 중세의 교육Aurelius Augustinus교부철학(초기 기독교 이론+플라톤 사상)의 대표자 ... / 라틴어 학습 : 일상적 담화 중심5)교사의 중요성 : 학생으로부터 사랑받는 것 결혼생활 최고의 사명 = 가정교육6. 실학주의와 교육코메니우스사상적 배경신비주의적 : 사고 - 통일성 ... 1. 그리스 시대의 교육소크라테스“너 자신의 알라” 비이성적인 것(좋은습관) -> 이성적인 것교육방법 : 직접관찰/반복연습/훈육교사론 : 객관화된 지식 강조 -> 교사는 해당
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.10
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    [코메니우스] 코메니우스(J.A.Comenius)의 어린이 인간학을 통해 살펴본 우리의 교육 현실이 나아가야 할 방향
    코메니우스(J.A.Comenius)의 ‘어린이 인간학’을 통해 살펴본 우리의 교육 현실이 나아가야 할 방향Ⅰ.『범 교육론』과『대교수학』 통해 본 코메니우스의 어린이 인간학에 대하 ... 의 대표적 교육학 서적인 ‘범 교육론’과 ‘대교수학’을 중심으로 그의 교육관과 연구 목표에 해당하 는 어린이의 본질과 본성에 대한 그의 이해를 살펴보았다.ⅰ. 코메니우스의 신학적 인간 ... 과 교육의 궁극적 목표에 있어)을 의미한다.ⅲ. 코메니우스 어린이 이해의 특성.코메니우스에게 있어 어린이는 곧 타락한 세상의 개선 가능성이었다. 인간 타락의 극단적인 모습을 보며 살
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.05
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    코메니우스의 교육관
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 코메니우스의 사상1. 생애2. 시대적 배경과 사상적 배경Ⅲ. 인간관과 교육관1. 인간관2. 교육관(1) 교육 사상의 기초① 지식관② 자연관③ 인간관(2) 교육 사상 ... ① 감각적 실학주의② 범지주의③ 전인 교육의 원리(3) 저서① 세계도회② 대교수학Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고 문헌Ⅰ. 서론요하네스 A. 코메니우스(체코명 Johann Komensky)-그 ... 까운 일이다.코메니우스는 신학자이며, 목회자이기도 했고 또한 교육가이기도 했다. 그의 교육사상은 철저히 그의 종교적 신앙경험과 신학사상, 그리고 무엇보다 성서에 기초하여 이루어졌
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.24
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    교육철학 - 근대의 교육PPT
    을 중시하되 그것을 실생활에 활용하고 응용해야할 것을 강조했던 교육이론..PAGE:22교 육사 상교 육 방 법교 육 목 적인문주의 + 실학주의르네상스 시대의 키케로주의의 폐단을 지적 ... 는 경험이 모든교육의 기초가 된다고 주장관찰학습 및 시청각 교육중시제 3 절 실학주의 교육..PAGE:27코메니우스대 교수 학교육에 관련된 세계 최초의교육학서1편 교육의 본질과 목적2편 ... ..PAGE:1제 4장 근대의 교육..PAGE:2제 1 절 르네상스기의 교육르네상스15세기 유럽전역에서 일어난 반 중세 적인 정신적 자각운동, 문화운동선구적인인물들단테
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    | 리포트 | 50페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.22
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    바람직한 교사 평가 방안
    중심의 교육이 될수있으며 또한 평가자의 성숙도에는 문제가 없느냐는 것이다. 코메니우스(J. A. Comenius)나 루소(J. Rousseau)의 교육 사상의 핵심은 아동 중심 ... 의 교육을 펼치면서 현대까지 그 명맥을 유지하고 있는 것이다. 이론상으로 수요자 중심의 교육의 취지는 나무랄 게 없다. 그렇지만 그 이론이 우리나라 교육현실과 부딪쳤을 때 과연 그 ... 바람직한 교사 평가방안지금 교육계에서 가장 큰 관심거리가 되고 있는 것이 바로 이 교사평가제도일 것이다. 현재 67곳에서 시범운영중이며 교육부는 2008년에 일부 준비가 미흡
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.27
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    한국교육사와 서양교육사에 등장하는 각종 용어 해설
    다.⑥ 코메니우스의 지식교육의 방법적 원리? 알아야 할 모든 것을 가르쳐야 한다.? 일상생활에 실제로 응용되는 것을 가르쳐야 한다.? 가르칠 것은 무엇이든 간단하게 하여 가르쳐야 한다.? 무엇이 ... 【약술형】1. 한국교육사① 독서삼품과통일신라 중엽 38대 원성왕 4년(788)에는 독서삼품과가 실시되었다. 독서삼품과는 ‘독서출신과’ 라고도 불렀는데 과거제도로서 국학에서 수학 ... 들에게서 기부금을 모아 양현고에 귀속시키고 그 이자로 양사의 비용에 충당하게 한 것이다.③ 하과와 각촉부시고려시대에 사학으로서 12도가 있었다. 하과란 도의 교육과정중 하나로 일종
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.21
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    교육철학 정리
    하여 그에 적합한 교육을 강조한다.3. 자연주의 원리의 발전으로서 앞서 말한 코메니우스와 루소의 교육사상을아울러 발전시키고자 한다.4. 노력할 때에 흥미와 진보가 있고,흥미가 있을 때 ... 부추겨주는 작용이 교육이라는 이론덕육, 지육, 체육의 조화를 통해 이루어지는 인간교육세 가지 힘이 골고루 발달한다는 것은 세 힘이 동격적인 의미가 있는 것은 아님덕육이 굳 ... 시키는 것프뢰벨의 교육이론 :자기발달의 원리 - 교육을 창조적 자기발달의 과정이라고 생각놀이 및 작업의 원리, 연속적 발달의 원리 (은물)프뢰벨 교육이론의 현대적 의의 :유아의 자발활동
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    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.09
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    교육철학의 현대적 관점
    출연으로 진보해왔다.1) 진보주의가) 성립배경진보주의는 두 가지 요인에 의해 발생하고 성장하였다.그 첫 번째로 요인으로 진보주의 교육사상은 전통교육에 대한 문제제기로부터 코메니우스 ... 으로 정립하고자 정신과학적 교육학이 성립되었다.나) 기본성격교육학의 한 흐름으로서 정신과학적 교육학은 매우 다양한 이론들을 내포하고 있어 하나의 기초개념을 딱히 설명하기가 어렵 ... 다. 그러나 딜타이(W.Dilthey)가 세운 정신과학의 이론적 기초정립을 교육학의 기초개념으로 사용하고 있다는 점에 그 공통점을 지니고 있다.딜티이는 인간의 정신세계 다루는 자연과학
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.05
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    루소의 생애와 교육관
    /생활중심/경험중심교육 주장① 실행하기 어려운 교육이상 - 이론과 실제의 괴리에 따른 비판 따름② 전체적으로 사상의 통일성이 결여됨③ 진보주의 교육의 기초 - 아동 개성존중/자유 ... 을 중요시하고 그에 따라 교육할 것을 주장한 것으로 ,교육의 내용 방법을 자연현상에서 찾는 것으로 대표자는 코메니우스3) 자연주의의 교육원리① 합자연의 원리에 따른 교육 사상- 교육 ... 다. 또한 학교교육이 발달과정에 따른 교육을 하기 위하여 교육심리학을 싹트게 하였다.5. 에밀 : 인간성장의 자연적 단계에 따른 교육이론을 제시한 성장 소설. 루소의 교육관이 집대성 된 작품.
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.30
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    [교육철학] 교육철학자들과 교육사상, 철학(루소, 듀이, 플라톤, 코메니우스)
    수 있다고 믿었으며, 그것을 위한 교육적 방법의 틀을 만들어 냈다.코메니우스의 모든 교육 이론의 핵심은 한가지 교수법이 모든 종류의 학습과 모든 교과 영역에 응용될 수 있다는 믿음 ... ※ 코메니우스의 교육사상 ※17C 인물이었던 코메니우스는 그의 시대에 있어서 유명한 국제적 인물이었다.그는 아리스토텔레스가 그랬던 것처럼 모든 지식을 습득하고, 포괄적으로 다룰 ... 가 말하는 보편적 지혜를 가진 사람이란 당시의 모든 지식을 포괄하는 사람을 말하는 것이라 하겠다.물론, 코메니우스도 교육이 바람직한 사회로의 변화를 위한 최선의 수단이라는 듀이의 견해
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.17 | 수정일 2014.01.29
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    [서양교육사]아동중심교육사상의 전반적 흐름
    아동중심 교육사상은 20세기 초, 전통적 교육의 권위에 도전하여 등장하게 된 진보주의 교육사상의 전개양상의 일환으로 멀리는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등의 맥락 ... , 프뢰벨 등은 이를 통해 교육의 실제와 이론에 크게 공헌하였다.Pestalozzi (Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)는 자연에 따라서(合自然 ... 에 이르러 처음 등장한 것은 물론 아니다. 코메니우스, 루소, 바제도, 페스탈로치, 프뢰벨 등의 교육사상가들에게서 우리는 이미 교육개혁 의지를 발견할 수 있었으나 이것이 20세기
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.18
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    [교육철학및인문문학] 코메니우스
    근대교육의 아버지 "코메니우스" (Comenius, Johann, 1592∼1670)1. 코메니우스의 생애코메니우스는 체코의 교육개혁가인 동시에 종교지도자이다. 그는 교수법 특히 ... 에 암스테르담에 가서 그곳에서 여생을 보냈으며, 1670년 11월 15일에 그곳에서 세상을 떠났다.2. 교육관1) 교육의 목적코메니우스는 교육의 목적은 행복에 있으며, 따라서 만인 ... 에게 행복의 수단인 교육이 제공되어야 한다고 주장하였다. 이렇게 되기 위해서는 학습자의 마음과 신체, 개인과 사회, 이론과 실천이 전반적으로 발달해야 한다고 생각했다. 그는 만인
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19
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2025년 11월 22일 토요일
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