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"현대교육학" 검색결과 101-120 / 82,207건

  • 2010년 2학기 유아교육철학및교육사 중간시험과제물 B형(현대 심리학의 행동주의)
    Ⅰ. 들어가며 행동주의는 20세기 초반까지 심리학계를 주도하던 구조주의를 배격하고 심리학의 주류로 떠올랐다. 행동주의는 심리학은 ‘과학’이므로 관찰 할 수 있는 행동만 연구대상 ... 으로 해야 한다고 주장한다. 행동주의는 심리학을 관찰할 수 있는 자극과 반응의 관계를 탐구하는 과학으로 규정한다. 행동주의는 흔히 조건형성이론으로 불리기도 한다. 조건형성 혹은
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.10.07
  • [가족생활교육] 전통적 관점과 여성학적 관점 중 현대 가족 생활교육에 적합한 관점에 대해 본인의 의견을 논하세요
    - 가족생활교육 -[가족생활교육] 전통적 관점과 여성학적 관점 중 현대 가족 생활교육에 적합한 관점에 대해 본인의 의견을 논하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대 가족 생활교육2 ... 결혼생활의 방법은 배울 수 있다는 것 역시 가족생활교육의 기본 전제이다. 따라서 본론에서는 전통적 관점과 여성학적 관점 중 현대 가족 생활교육에 적합한 관점에 대해 본인의 의견 ... . 현대 가족 생활교육에 적합한 관점 - 전통적 관점3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론가족생활교육의 가장 중요한 기본 전제는 개인과 가정과 사회가 동심원상에서 서로 연결된다는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.03
  • [교육학]현대사회에서의 교육의 역할
    미래 사회에서 그들이 원하는 변화를 선택할 수 있는 능력을 갖추기 위해서는 꾸준하게 배우지 않으면 안되게 되어있다. 바로 이러한 점에 있어서 현대 사회에서 교육은 매우 중요 ... 에 지대한 영향을 미치며 사회 또한 교육의 방법과 태도에 큰 영향을 미치므로 여기에서는 현대 사회가 변화, 발전에 따라 교육은 어떠한 역할을 담당해야 하는 것인가에 대해 살펴보 ... 되었다. 그리고 현대사회는 대중 문화가 발달하여 교육의 기회균등으로 이어졌으며 대중매체의 역할이 중요해지고 대중이 문화, 예술활동의 주체로 부상했다.1-2. 현대 사회문제사회문제라는 것은 대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.18
  • [보육학개론] 현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친 코메니우스(Johann Amos Comenius, 1592~1670) - 코메니우스의 유아관, 유아교육의 목적, 유아교육의 방법원리, 조기교육의 주장, 교육의 단계 구분과 모친학교
    현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친코메니우스(Johann Amos Comenius, 1592~1670)목차1. 유아관2. 유아교육의 목적3. 유아교육의 방법원리4. 조기교육 ... 의 주장5. 교육의 단계 구분과 모친학교참고문헌코메니우스는 근대교육의 선구자요, 근대 유아교육사상의 선구자이다. 코메니우스의 유아교육사상을 알 수 있는 단서가 되는 저서는 『대교수학 ... 는 자연의 법칙에는 신의 섭리가 흐르고 있다고 하였다. 따라서 코메니우스의 교육방법론은 감각주의, 합자연주의 이다.4. 조기교육의 주장코메니우스는 조기교육의 주창자이다. 그는『대교수학
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.25
  • 현대교육철학의 탐구주제(교육학개론)_간단자료
    현대 교육철학의 탐구주제학과: 학번:이름:서두를 읽어보니 자신은 공부를 왜 해야 하며 어떻게 해야 하는지에 대해 스스로의 견해를 확립해 가라고 했다. 나는 왜 이 과목을 공부 ... 살펴보면 그것을 수단삼아 다른 것을 쟁취하려는 외재적 목적과 그 자체의 고유한 가치를 만끽하려는 내재적 목적으로 구분된다. 교육에 관한 부분에서 살펴보면 한 기업가나 개개인 ... 면 안목이 생긴다고 한다. 내면의 눈으로 사물을 볼 정도가 되면 생각할 줄 아는 어느 정도의 인간이 되었다고 생각한다. 이것이 고등 교육에서부터 수업이 진행되었으면 좋겠다. 입시
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.20
  • 현대교육학의 비판과 교육의 재개념화
    현재 교육학 과목에 대하여교육학과 000내가 처음 교육학과에 입학했었을 때를 생각해 본다. 교육학과가 무엇을 하는 곳인지 제대로 알지도 못했으면서 막연히 사범 계열이라는 이유 ... 다’라는 생각을 하게 되었다. 교육학을 배움에 있어서 수동적인 자세를 취했던 것이다. 교수님들이나 이 사회가 괜한 것을 가르치지는 수고를 하지는 않을 것이기 때문이다. 교수님들의 권위 ... 라고 생각한다.현재 교직 과목은 어떠한가? 교육행정학, 교육철학, 교육심리학, 교육사회학, 교육사 등 교육이라는 글씨만 빼면 모두 학문으로써 타 과에서 전공을 할 수도 있는 과목이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.02
  • 현대의 사회과교육 vs 사회과 교육학신론 비교 분석
    ◎ 『현대의 사회과교육』요약 및 『사회과 교육학신론』과의 장 별 비교분석제 1 부 사회과교육의 기초제 1 장 사회과교육의 개념과 발달과정제 1 절 사회과 교육의 개념사회과는 국민 ... 하다. 전체적으로 『사회과 교육학신론』에 나와 있지 않은 자세한 부분들이 『현대의 사회과교육』에 나와 있어 체계적으로 이해하기 쉬웠다.하지만 어떤 것은 지나치게 자세하여 명료 ... 은 역사, 지리, 정치학, 경제학 등의 사회과학 과목을 통합하여 학교에서 교육하는 사회과라는 교과목의 이름과 형태가 처음 나타난 것은 20세기 초에 미국에서인 것이다. 이러한 교과목
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16
  • [교육학] 현대교육철학
    제 목 : 현대 교육 철학과거미래현재항존주의본질주의진보주의재건주의과거 지향적항존주의와 진보주의의 절충형현재 지향적미래 지향적 사상I. 교육철학의 목표와 가치1. 교육의 궁극 ... *** 교육 개혁의 사상적 기초 마련II. 현대교육철학아동에게 자유 허용(- 불량자 증대), 아동 중심 학습 활동적인 교육, 아동의 흥미 중심 경험, 실험 중시 - 전인(全人 ... 재건주의항존주의현대교육철학의 관계5. 실존주의 교육 철학(Existentialism)1) 실존주의 성격과 발전과정인간 소외 현상 극복 인간 존재에 관한 철학 - 신의 존재 부정 2차
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20
  • [교육학]도산안창호 교육현대 교육
    《 도산 안창호의 교육사상과 현 교육 》우리의 교육을 ‘교육의 위기’라는 말로 표현한다고 해도 이의를 제기할 사람은 아무도 없을 것이다. 현재의 교육은 그 본래의 목적을 상실 ... 학생들에게 있어서 이런 일은 사치에 지나지 않다.지금부터 개화 사상가이며 독립 운동가이고 위대한 민족주의적 교육사상가로서 교육을 통하여 민족을 개조하고, 민족의 힘을 길러 이 땅 ... 에 영구한 독립을 쟁취하고자 노력한 위대한 교육실천가인 안창호의 교육사상을 통해서 현 교육의 문제점에 대해서 논해보도록 하겠다.Ⅰ. 도산 안창호의 교육 이념1. 4대 정신안창호
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15
  • 성리학적 교육이상을 현대 교육에 실행하는것에 찬성하는가, 반대하는가, 그 이유는?
    고 있는 현대 교육의 개선을 위해 성리학의 장점을 고려하여 현대의 특성을 배려한 교육이 어떤 것이 있을지 두 가지의 대안을 고려해 보았다.첫째, 특별활동 시간을 자율 학습시간 ... ◎ 성리학적 교육 이상을 현재 한국의 중등학교에서 실행하는 것에 찬성하는가, 반대하는가, 그 이유는 ?현재 우리나라의 교육은 과거의 성리학의 영향으로 출세와 대학입시만을 위한 ... 주입식 암기교육을 강조하여 계승 되어야 할 성리학의 장점이 사라지고 있는 추세이다. 허례허식 같은 형식주의, 교사 중심의 학습, 결과만을 중시하는 시험 등 성리학의 부정적인 면
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16
  • [교육학]화이트헤드의「교육의 목적」과 현대교육에의 시사점
    화이트헤드의「교육의 목적」과 현대교육에의 시사점교육이란 가치로운 것을 가르치고 기르는 활동이다.그렇다면 이 활동의 목적은 과연 무엇인가? 교육의 목적을 무엇으로 설정하느냐에 따라 ... 에 통달한 지식인이라 해도 논리학, 경험과학, 인문과학, 미학, 철학 등의 지식을 섭렵치 못했다면 교육받은 사람이라고 할 수 없다고 하는데 이것은 너무 현실성이 결여된 것이고 ... 는 현대교육에 시사점을 줄 수 있다고 생각한다. 피터스나 화이트헤드가 말하는 교양은 단편적 지식이 아니다. 자신의 주관, 관점이 형성된 깊이 있는 지식을 뜻한다.지금 우리나라 대학
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.15
  • [보육학개론] 현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친 프뢰벨(Friedrich Wilhelm August Frobel, 1782~1852) - 유아관과 교육 및 유아교육의 방법원리를 중심으로
    은 페스탈로치에 의해 영향을 받았으며, 현대의 철학적, 심리학적, 과학적 사상과 일치하고 있다(쇼우지 마사코, 1995). 저서로는 『인간의 교육』(1826), 『어머니의 노래와 애무 ... 현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친프뢰벨(Friedrich Wilhelm August Frobel, 1782~1852)목차1. 유아관과 교육1) 신성2) 자발성3) 연속 발전 ... 에 나오는 말이다. 우리들은 여기에서 그의 교육학의 진수를 발견할수 있다. 즉, 프뢰벨에게 있어서는 신이 우주의 본질이고 통일의 중심이다. 만물은 신에 의해서 생생한 조화와 통일
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.25
  • [교육학]현대 교육에 비춰본 에밀
    를 택하게 되었다.4부는 본격적인 교육이 시작되었다고 보는 청년기에 관해서 다루고 있었다. 15세가 되면서 전 단계인 소년기와 가장 크게 달라지는 점은 2차 성징에 의해 남성은 남성 ... 적인 변화가 함께 나타난다.이 시기에 아이는 정욕과 자기애를 갖게 된다. 루소는 정욕의 원천은 자연이며 이것은 자유로운 도구가 될 수 있다고 하였으나 현대의 사춘기에 접어든 아이 ... 도 하는 시기이다. 그만큼 아이들에게 성교육이 제대로 이뤄져야하는데 얼마 전 신문기사에도 실렸듯이 현재 학교에서 실시되고 있는 성교육은 전혀 효율적이지가 않다. 학교 성교육의 효율
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15 | 수정일 2021.01.18
  • [교육학의 이해]현대교육철학사상
    현대교육철학사상20세기의 교육은 민주화에로 발전한 시기이다. 20세기에는 교육의 제도적 민주화가 이루어졌는데 이는 모든 사람에게 교육의 기회가 부여되는 교육에 있어서의 외 ... 의 교육과정이 처음으로 성립된 것이다.그러면 20세기의 현대교육을 이해하기 위해서 유럽의 현대교육사상과 미국의 현대교육사상에 대해 알아보자.·유럽의 현대교육사상·자유주의 교육사상자유주의 ... 을 사용해야 한다는 점을 강조한다.·기타의 교육사상유럽의 현대교육사상에는 지금까지 설명한 외에도 사회적 교육사상·인격주의 교육사상·문화주의 교육사상 등이 포함될 수 있다.먼저, 사회
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.10
  • [교육학개론] 현대교육
    하고자 하였다. 현대서구철학들 가운데서 20C 후반에 교육학 안에서 관심을 끌게되어 새로운 교육철학적 관점을 형성하게 된 철학들로서 실존주의, 분석철학, 현상학, 비판주의가 있다.1 ... 현대교육이론1920년대를 분기점으로 하여 유럽의 다양한 교육사상이 미국으로 유입되면서 교육이론 및 교육사상은 좀더 체계화되고 구조화되었다. 그것은 곧 관념적 세계에서 과학적 세계 ... 되어야 한다. 재건주의 교육이론은 현대사회에 문화적 위기 속에서 교육을 토해 새롭고 민주적인 세계질서가 수립될 수 있다는 낙관적인 주장을 하였다. 그러나 교육실제에는 큰 영향
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01
  • [교육학개론]화랑도와 현대교육
    을 엿 볼 수 있다.그럼 이 많은 교육의 역사 속에서 부각 되 온 신라시대 화랑도의 기원과 이 단체가 어떻게 형성에 대해서 알아보고, 이 화랑도의 교육내용과 교육목적 그리고 현대교육 ... 화랑도 교육목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론ⅰ)화랑도의 기원과 조직a.화랑도의 기원b.화랑도의 조직ⅱ)화랑도의 교육내용ⅲ)화랑도의 교육목적Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론고구려, 백제 신라 세 나라 ... 가 병립하던 7세기 중엽까지를 말하는 삼국시대에는 문자의 사용과 더불어 형식적 학교 교육이 시작되었다. 고구려(372년) 유교 중심의 교육을 당나라에서 모방해 암기식 교육을 시작
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.09 | 수정일 2022.07.10
  • [교육학]현대교육행정학-대안적이론의 특징과 교육행정학에서의 적용
    * 대안적 이론의 특징과 교육행정학에서의 적용을 논하시오.비판 또는 대안적 교육행정 이론은 교육행정 현상을 자세히 들여다보면 그것은 교육조직 목표달성의 측면에서 효율성이나 생산 ... 는 교육행정학 연구에 있어 두 가지 패러다임, 즉 교육조직 현상을 인식하고 이해하는 데 있어서 연역적 사고와 논리 실증주의적 관점을 기초로 하는 합리주의적 해러다임과 귀납적 사고 ... 와 현상학적 관점을 기초로 하는 자연주의적 패러다임으로 구분하여 교육행정 현상을 분석?설명하고 있다.한편, Sander와 Wiggins 도 교육행정 이론정립을 위하여 다원적 패러다임
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.25
  • [보육학개론] 현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친 페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827) - 페스탈로치의 유아관과 가정교육을 중심으로
    현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)교육활동에 종사하는 모든 사람들에게 페스탈로치라는 이름은 유명 ... 하다. 그는 가난하고 몰락한 집안의 아이들에게 교육을 베풀려고 했던 사람으로 유아교육에 대한 관심을 항상 지닌 사람이다. 유명한 저서로는 교육학의 출발점이자 귀결점이기도 한 『은자 ... 는 추상적 ? 관념적인 주입식 교육을 완전히 부정하였고, '생활근접의 원리’에 의한 생활교육과 노작교육을 의도하고 있었다.2. 가정교육페스탈로치의 교육원리는 거실의 교육학’, ‘부모
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.25
  • [교육학]루소의 교육사상이 현대교육에 미친영향
    도 어머니 점을 긍정하면서도 현대사회에 적용하기에는 현실적이 아니라는 점 - 즉, 한 아이에 한 교사가 늘 같이하면서 교육을 실시하는 일은 현실사회에서는 불가능하다는 점4. 우리나라 교육 ... 론(1750)」, 「정치 경제론(1750)」「신(新) 엘로이즈 Nouvelle H暴lo晞se(1761)」등의 저서가 있다.2. 교육 사상(1) 자연주의 교육사상자연주의 교육사상은 루소 ... 교육 이론의 토대라고 할 수 있다. “조물주의 손에서 나올 때 모든 것이 선하지만 인간의 손에서 타락한다.”라고 한 루소의 말은 자연으로 돌아가야 한다고 하는 루소의 자연주의
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21
  • [교육학]화랑도가 현대교육에 미치는 의의
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1) 화랑도의 설립과 조직2) 화랑도의 교육목적3) 세속 오계4) 화랑도의 활약Ⅲ .화랑도의 현대적 의의Ⅳ. 맺음말-참고문헌-Ⅰ. 서론우리나라 ... 교육은 훌륭한 전통적인 교육사상을 가지고 있다. 그 중 하나가 신라의 삼국시대의 화랑도 교육이다. 화랑도교육은 고대사상을 연구하는데 중요한 학문적 토대가 되어 왔다. 오늘날 한국인 ... 의 민족성을 이해하는데 도움을 주는 대표적 전통사상으로 교육적으로는 실천력 있는 생활중심, 행동중심의 교육으로 그 시대 정신을 표출한 원동력이며, 하나는 민족 정신 화된 사상
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    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.06.10
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