"초등국어문법"의 검색결과 입니다.

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의도적 목적성> 국어교육 글쓰기 학교독서교육 초등 국어 지도안 생기부 행동특성 영어교육 초등 국어 문법 2차비교과 4번문항

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"초등국어문법" 검색결과 101-120 / 1,489건

5학년 국어과 문장성분알기 세안 지도안

의 선정 이유초등학교 학생들은 쓰기에 대하여 어렵게 느끼는 경우가 많다. 특히 문장의 문법에 맞게 글을 쓰고 말하는 것에 어려움을 느끼는 학생이 많다. 본 단원에서 학생들은 어렴풋이 알 ... 나 쓰기 상황에서 정확한 의미를 전달하는 능력을 발휘할 수 있다.3. 단원의 학습 목표단원 성취 기준단원 학습 목표-문법(5) 국어의 기본적인 문장 성분을 이해하고 성분 사이의 호응 ... 어본 것으로 파악되기에 국어에서도 문장 구성 성분이 있으며 문법이 중요하다는 것을 지도해야겠다.2. 본시 교수 학습 과정안단원명8. 문장의 구조일시2018. 5. 11. (금) 6

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.25 | 수정일 2022.04.10

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글쓰기 ) 수식의 관점에서 여러 가지 문제가 있는 다음 문장을 좀 더 바람직한 문장으로 고쳐 보시오.

-65.송원용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론”.小倉進平, 1931, '濟州道方言', 靑丘學叢 5, pp. 36-89.고영근, 북한의 문법연구 ... 사.김완진, “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971, pp. 1-115.고영근, 국어문법교육의 방향 탐색 , 우리말연구 15, p. 23-52, 2004.N. Chomsky ... 의 공기관계가 적절하지 않은 것을 지적하고 그 이유에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오. (15점)(1) 나는 기차를 타고 시골로 가던 와중에 갑자기 초등학교 담임 선생

방송통신대 | 7페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2020.11.23

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공무원시험등 객관식 답찍는 노하우 및 과목별 공부방법 노하우 마킹빠르고 정확하게 하는 시간분배법

-----------------------국어 문법 공부방법일반적으로 공시생들이 국어에서 가장 신경써서 공부하는 부분이 국어 문법입니다. 국어는 과목특성상 문학 비문학등은 독해능력 ... 공부를 해야 맞힐 수 있는 문제들이 많습니다. 초시생들이 공부하기 어려워하는 부분이기도 하고, 기본점수확보를 위해 꼭 공부해야 하는 부분이기도 합니다.국어 문법을 공부할 때 ... 는 전반적으로 고르게 기초를 탄탄히해서 구멍이 없게 공부를 하셔야됩니다. 국어 문법 공부를 하실때는 단순히 외우기보다 두문자등을 이용해 구조적으로 스토리형으로 엮어서 외우셔야 장기

시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.27 | 수정일 2025.04.09

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초등학교 5학년 학생의 설득하는 글에 나타난 양태 표현 사용 양상 - 주장과 근거를 담은 문장을 중심으로 (A Study on the Use of Modality in Persuasive Writing of 5th Grade Elementary School Students)

국어교육학회(since1969) 신희성

논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.05.08

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초등학교 3학년 국어 연간 지도계획

초등학교 3학년 국어 연간 지도계획학년실태?개인의 경험을 바탕으로 자기 중심적 사고가 이루어지는 시기이며 학습자들과 상호 작용하여 국어 사용 능력에 도움을 주는 학습의 방법 ... , 연필 쥐는 방법, 획순, 자형, 받아쓰기 등의 기초 기본 학습이 충실히 이루어질 수 있도록 각별한 주의와 관심이 필요하다.교과목표[총괄목표]국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체 ... 적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고, 국어의 발전과 민족의 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.13

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초등 저학년 대상 장르-텍스트-문법의 묘사하기 수업에 관한 실행 연구 (How Can We Teach the Description of Genre-Text-Grammar Model to Lower Elementary Students?)

서울대학교 국어교육연구소 오지은, 임나경

논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.16

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글쓰기

용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론”.小倉進平, 1931, '濟州道方言', 靑丘學叢 5, pp. 36-89.고영근, 북한의 문법연구와 문법지식 ... , “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971, pp. 1-115.고영근, 국어문법교육의 방향 탐색 , 우리말연구 15, p. 23-52, 2004.N. Chomsky & M ... . Halle (1968), The Sound Pattern of English, New York: Harper & Row.고영근(2004), “국어문법교육의 방향 탐색”, 우리말연구 1

방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.06 | 수정일 2021.04.29

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반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를 관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 구체적으로 작성하고 그 학습이 현재 상황에서 어떻게 활용되고 있는지 기술하시오.

. 해당 학우가 수행하는 학습방법은, 등교 직후 책상에 앉아 1교시 시작 전까지 30분간 국어 문법과 지문 등을 독해하며 정해진 하루치 문제를 쉬지 않고 집중해 푸는 것이 ... 학년 시절, 누군가 공부와 관련해 자랑스럽게 이야기할 수 있는 부분에 대해 묻는다면 단연코 국어 과목에 대한 학습방법을 언급할 것이다. 이과를 선택해 수학과 과학에 자신 있 ... 었던 반면 국어와 영어에 대한 자신감은 낮은 편이었는데, 대학 입시를 준비하며 국어 과목의 등급 향상을 목표로 해야 하는 시기가 있었다.그러나 지문을 빠르고 정확하게 독해하는 것이 중요

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.18

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국어적 창의성을 위한 문법 지식의 본질과 조건에 대하여 (On the Nature and Conditions of Grammatical Knowledge for Korean Creativity)

이 글은 국어적 창의성을 위한 문법 지식의 본질과 조건을 살펴보는 것이 목적이다. 우리는 국어적 창의성이 국어과의 전 영역에 편재해 있을 것이라고 가정하고 문법 영역에 특수 ... 한 국어적 창의성을 문법 지식을 중심으로 살펴보기로 했다. 창의적 산물을 생산하는 데는 영역 특수한 지식이 반드시 필요하다는 점에서 국어적 창의성을 위한 문법 지식의 본질을 살펴보는 것 ... the possibility of communication between the members of the language community and the frequency of use of the device. 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 이동혁

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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수어의 역사, 수어의 정의, 수어의 특징

·고 언어표현 활동 교사용 지도서가, 이어 1990년대에는 교육부(당시 문교부)에 의해 『수화 1·2·3(1993 ~ 1995)』『초등부 국어 4·5·6(1994 ~ 1996)』이 ... )’를 채택하고 있다. 이는 학교나 교육부에서 개발한 수화가 자연수화가 아닌 문법ㅂ수화 체계였다는 것을 보여주고 있다.수어의 정의수화와 수어는 서로 비슷한 의미를 가지고 있다. 수화 ... 은 일본수화언어(JSL)라고 부른다는 점에서 볼 때, ‘수화언어’, 즉 ‘수어’라고 부르는 것이 타당할 것으로 보인다.1990년 간행된『국어사전』에서는 수화란 ‘주로 농아자끼리 손짓

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.16

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배론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이름 :아이디 :과제명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표 ... , ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’의 차이점학습 대상목적과 기능제작 의도와 목표구현 매체기타의 항목 ... 려고 한다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 사용되는 모든 자료, 학습자료, 보조 자료를 포괄하는 것으로 본론에서는 국어 교과서와 한국어 교재의 학습 대상, 목적과 기능, 제작

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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맥락을 고려한 초등 문법 교육 －문장 쓰기를 중심으로- (A study on grammar education about consideration of context - Centered on sentence writing)

이 논문은 국어과의 문법 영역에서 맥락 교육의 내용과 맥락 교육의 원리를 논의한 글이다.국어교육 분야에서 맥락을 논의한 선행 연구물들을 참고하여 맥락의 개념을 ‘텍스트 생산·수용 ... ’. Context related to ‘①, ②, ③’. In teaching context,it should be considered. 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 이창근 ... 에 관련된 여러 요인들을 관련지어 언어 사용자가 구성한 의미’로 정의하였다. 이 정의를 바탕으로 문법 영역에서 지도해야 할 맥락 관련 내용을 글쓰기와관련지어 선정하였다. 핵심 내용

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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[독서교육론] 7-13장 핵심 내용 정리

에 친숙해지기.- 다양한 체험 위주의 활동으로 구성됨.? 국민 공통 교육과정(초등학교): 통합형 교재 『국어』, 『국어 활동』 2책- 『국어』는 듣기/말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 ... 됨.? 선택 교육과정(고등학교): 『국어Ⅰ』, 『국어Ⅱ』와 『독서와 문법』- 『국어Ⅰ』, 『국어Ⅱ』는 중학교와 마찬가지로 활동 중심 통합형 교재- 『독서와 문법』은 독서와 문법 ... 의 성취기준이 통합된 교재- 『국어 활동』은 보조교재로 활용됨.- 학습자의 흥미를 고려하여 다양한 활동 중심으로 구성됨.? 국민 공통 교육과정(중학교): 통합형 교재 『국어』

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.06

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한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오.

는 것에 그치지 않고, 한국어의 고유한 문법 구조와 어휘 체계를 반영한 교육이 필요하다. 한국어는 독특한 조사 사용, 어순, 높임말 등 특유의 문법적 요소를 가지고 있으며, 이러 ... 한 문법 교육을 넘어, 글의 내용과 구성, 언어적 정확성을 모두 고려하는 종합적인 접근이 필요하다. 이러한 교육적 방향성은 한국어 학습자들이 다양한 상황에서 효과적으로 의사소통할 수 ... 어, 글의 흐름을 자연스럽게 이어가는 방법과 독자의 관심을 끌기 위한 서술 기법 등을 교육함으로써, 글의 완성도를 높일 수 있다.둘째, 한국어의 언어적 정확성을 높이기 위한 문법 및

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.17

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어교재론주 제 :‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체 ... , ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.학습대상1-1 (한)국어 교육학의 성격과 하위 분야2. 목적과 기능3. 제작의도와 목표4. 구현매체Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국어라는 용어는 현재 한국에서 사용되고 있으며, 국가 어를 의미하는 반면, 한국어라는 용어는 주로 외부에서 사용되고 있다. 이처럼 언어의 원칭을 사용하지

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.05.30

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한글을 발전시킨 사람들

에서 주시경에게 조선어 문법을 배웠습니다.이병기는 학교에서 교편을 잡으면서 국어국문학에 관한 문헌을 수집하는 하였고요 시조를 중심으로 시가문학을 연구하고 창작하였습니다.현대시조작가 이병기 ... 일제강점기에 우리 겨레의 마음을 하나로 모으는 힘이었는데요 일제 강점기에 한글 교육과 보급에 힘쓴 인물로는 주시경과 윤동주, 방정환등이 있습니다.개화기의 국어학자인 주시경은 우리말 ... 에 이바지한 인물인데요 어린이날을 제정한 인물로 잘 알려져 있습니다.방정환과 관련한 내용은 초창기 초등학교의 교과서에서도 잘 나와 있습니다.방정환은 천도교도 이면서 색동회에서 활약

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.28

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술해 보십시오.

교과서를 배우는 대상을 살펴보자. 한국인들이라면 초등학교 때부터 사용했던 교과서 중 ‘국어’ 라는 과목을 기억 할 것이다. 그 과목의 명칭은 ‘한국어’ 가 아닌 바로 ‘국어’ 였 ... 이 조직되어 있고, 다양한 상황에서 문제점을 해결하는 기능을 배울 수 있게 한다. 다만, 한국어 교재는 국어 교과서처럼 단어의 의미나 문법적 요소를 심도 있게 다루지는 않는다.또한 학습 ... .⑤기타국어 교과서와 한국어 교재는 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체 외에도 가르치는 교수자의 차이도 있다.국어 교사나 한국어 교원 둘 다 음성학, 문법 및

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.06

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대입자기소개서 4번모음집

4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 이를 준비하기 위해 노력한 과정을 기술하고, 대학 입학 후 학업계획을 기술하시오.초등 돌봄교실 봉사를 갔을 때 종이접기 활동을 진행 ... 에 매력을 느꼈고, 언어의 아름다움을 다른 이에게 전하고 싶어 국어교사를 꿈꾸게 되었습니다.저는 이를 위한 밑거름으로 ‘일상 속 말 바꾸기’를 실천했습니다. 가게 상호명을 비슷한 다른 ... 말로 바꾸기도 하고, 더 나아가 외래어간판을 우리말간판으로 바꾸어 보는 시도도 했습니다. 단순히 이름을 바꾸는 데에만 치중한 것이 아니라 표현의 다양성을 나타내고자 노력했고 문법

자기소개서 | 2페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.09.03

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(글쓰기) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오

, 이화사학연구 6, pp. 7-25.野間秀樹, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002, 태학사.김완진, “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971, pp. 1-115.고영근 ... , 국어문법교육의 방향 탐색 , 우리말연구 15, p. 23-52, 2004.N. Chomsky & M. Halle (1968), The Sound Pattern of English ... 쓰시오. (15점)(1) 나는 기차를 타고 시골로 가던 와중에 갑자기 초등학교 담임 선생님이 생각났다.(2) 그는 인간문화재인 김 선생님한테 창을 사사받았다.(3) 정체를 알 수

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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국어교육 내용의 재점검 (Reexamination of Korean Language Education Contents)

국어교과 성격에 대한 논의는 여러 가지가 있지만, 초등에서는 국어교육을 도구교과로, 중학교에서는 국어사용, 국어학, 문학의 세 가지 성격을 가진 것으로 규정하고 고등학교 ... 의 문법 교육이 실제 언어 상황에서 사용하는 텍스트 중심이 아닌 음운, 통사 위주로 이루어져 왔기 때문일 수도 있다. 문법 교육은 국어과학을 통하여 국어의 본질과 특성을 탐구적으로 학습 ... 은 국어사용 기능의 신장 면에서 도구교과의 성격을 지니며 문법과 문학의 영역을 고려할 때 내용교과, 예술교과로도 볼 수 있다.국어 사용 기능 신장은 모든 교과에 걸치는 내용이므로 이 한

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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