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"외국어로서의한국어교육학개론정리" 검색결과 101-120 / 180건

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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정
    한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 을 선정 및 제안해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 문학작품을 활용한 한국어 교육의 현황 및 의의외국어로서의 한국어교육에서 한국어로 이루어진 문학작품에 대한 ... 국문학작품은 한국의 현실과 문화를 동시에 담고 있는 경우가 많다. 따라서 좀 더 관련 교육에 대한 연구가 필요한 상황이라고 말할 수 있다.문학작품을 활용한 한국어 교육의 의의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에
    과목명 : 한국문학개론 주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. - 목차 ... 으며, 현대소설과 같이 동시대를 살아가는 작가들에 의하여 창조된 작품을 교육함으로써 현대 사횡에 대한 이해도를 높일 수 있다. 본론에서는 한국어 교재에서 문학작품을 활용한 사례를 찾 ... 해야 이러한 소설의 세 요소는 한국어교육 교재에서도 자주 다루어진다( 『경희 한국어 읽기』 6, 87쪽). 『서울대 한국어』 6A에서는 「소나기」에 대한 비평문을 읽고, 한국인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    한국어교육개론4공통한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00
    한국어교육개론4공통한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00국어국문학과 한국어교육개론4공통형- 한국어 교수요목 중 상황 중심 ... 롭게 제안하시오.Ⅰ. 서 론교육과정과 교수요목의 개념은 매우 밀접한 관계를 지니고 있다. 미국에서는 ‘교육과정’이라는 용어가 자주 사용되며, 이 용어는 교수요목과 동일한 의미로 쓰인다 ... . 즉, 교육과정은 일반적으로 학습의 목표, 내용, 방법 및 평가를 포함하는 광범위한 개념으로 이해된다.반면, 영국에서는 교육과정이 학교의 모든 활동을 포함하는 전체적이고 포괄적인
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.24
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    한국어개론-한국어의 자음과 모음 각 소리가 어떤 방식으로 발음되는지를 알아보고, 한국어의 음성 분류 방식에 대해 알아본다. 그러고 나서 외국인에게 한국어의 자모를 가르칠 때 어떤 순서로 가르칠 것인가를 설명하고, 그 이유도 기술
    1. 과 목 명 : 한국어개론2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체 ... 알아본다. 그러고 나서 외국인에게 한국어의 자모를 가르칠 때 어떤 순서로 가르칠 것인가를 설명하고, 그 이유도 기술하시오발음은 학습자의 모국어가 외국어 학습 초기에는 영향을 많이 끼치 ... 인 한국어 유창성에 관해 좌우되며, 언어학습의 최종적 목표가 의사소통이라면 발음 교육한국어 학습에서는 체계적이고 계획된 발음 교육이 이루어져야 한다.이러한 발음 교육을 위해서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16
  • [방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]한국어교육개론(공통)(한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오. 읽기 수업 단계별 활동과 간단한 예를 포함할 것)
    2021학년도 2학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:한국어교육개론?학번:?성명:?연락처:과제명한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오 ... (읽기 수업 단계별 활동과 간단한 예를 포함할 것).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기 수업 원리2. 읽기 수업 단계별 활동과 예시Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어교육에서 읽기는 자료 ... 다. 외국어 학습에서 읽기는 학습 효과가 가장 오래 지속되며 문어를 대상으로 한 이해 영역에 해당한다. Goodman(1975)은 읽기란 “심리언어학적인 추측 게임”이라고 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.07
  • 외국어로서의한국어개론_종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. (2)
    외국어로서의 한국어개론종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 문제 제기2. 종속절로 이어진 문장(1) 의미(2) 연결어미 ... 는 7차 교육과정부터는 종속절로 이어진 문장을 모두 부사절로 안긴 문장으로 볼 수 있다고 정리했다. 종속절로 이어진 문장은 주어와 서술어로 되어 있는 구조이므로 종속절이 주절 속 ... 다. 언어를 잘 구사하기 위해서는 반드시 언어를 구조적으로 뒷받침하는 문법을 이해하고 받아들이려는 노력이 필요하다. 이것은 거꾸로 말하면 언어를 교육할 때 문법도 같이 교육해야 더
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.
    지만 부정적인 영향을 미치면 부정적인 전이 혹은 간섭이 많아지는 것도 사실이라고 생각합니다.[참고문헌]- 외국어 습득론(장준영)- 이진호 (2005), 국어 음운론 강의, 삼경문화사- 《한국어 교육을 위한 응용언어학 개론》(이승연 지음, 태학사)- 인터넷 검색 블로그- 내 생각 ... 합니다. 이를테면 1960년대 구조주의 언어학과 행동주의 심리학을 배경으로 발달한 대조 분석 가설은 학습자의 모국어와 그 학습자가 배우는 외국어의 구조 및 체계를 과학적으로 비교 분석하여 세운 ... ’라 하고, 부정적인 영향을 미치면 ‘부정적 전이’ 혹은‘간섭’이라 칭합니다. 대조 분석 가설을 찬성하는 언어학자들은 모국어와 제2외국어 사이의 차이점을 구별하여 알고 있으면 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.30
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    중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오
    한국어개론주제: 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 중의적 표현의 종류와 특성2. 중의성의 해소Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 ... 다. 또한 이러한 것은 외국인들에게 한국어교육하는 한국어 교사로서 갖추어야 하는 중요한 자질이라고 할 수 있다.따라서 본 글에서는 이러한 한국어의 중의적인 표현과 관련하여 그 종류 ... 와 특성에 대해서 정리해보고 중의성을 해소하기 위한 구체적인 내용 또한 함께 설명해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어의 중의적 표현의 종류와 특성중의적인 표현의 종류는 발생 요인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13
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    언어학개론 레포트
    [언어학개론]? 주제 : 운율의 정의와 특성을 정리1)하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어2)를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보 ... 단음을 엄격하게 가르치는 일본어를 교육받았던 경험이 인식의 왜곡을 일으켜 한국어에도 장단음이 존재하는 게 당연하다는 착각을 만들어 낸 것이라는 주장도 있다. 라는 담론(談論)도 있 ... 의미를 파악할 수 있고, 대부분의 화자들이 장단음을 명확히 구분하여 발화하지 않기 때문이다. 또한 국어과 교육과정에서도 장단음 관련 내용이 다루어지지 않고 있다. 하지만 한국어
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28 | 수정일 2025.08.01
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    사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해
    외국어로서의한국어개론주제: 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사동표현과 피동표현2. 사동표현 ... 과 피동표현의 교수방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 학습자들이 한국어로 문장을 만들거나 대화할 때 공통적으로 사용하는 문법은 의미를 이해하기 쉽고 형식의 제약이 없으며 다양 ... 학습했지만 한국어 학습 단계가 높아져도 사용하지 않는 문법 중 대표적인 것이 피동과 사동 표현이다. 문법의 의미를 이해하는 것에 어려움이 있어 어떠한 상황에서 이를 적절히 사용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    -과목명: 외국어로서의 한국어교육개론-과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.-------------- ... 만 아니라 한국어학과 진학 및 졸업, 한국으로의 유학을 희망하는 학문 목적 한국어 교육에 대한 수요 또한 높음을 알 수 있다. 한국 사람과 결혼한 베트남 남성, 여성의 경우 직업 ... 과 학문 목적 한국어 교육의 의미두 범주의 한국어 교육을 비교하기에 앞서 각각의 교육의 의미에 대한 선행 연구를 정리해 보았다.가. 직업 목적 한국어 교육이란유수정(2008)은 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.13
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    주제토론 목록-언어교수이론,한국어교육개론,한국어교재론,한국어발음교육론,한국어이해교육론,한국어표현교육론,한국어개론,한국어음운론,교육심리학,사회언어학,언어학개론,한국문학개론,한국어문법교육론,한국의현대문화-14과목
    거나 어느 정도 상충, 보완됨을 알 수 있습니다.한국어 교육의 목표는 학습자로 하여금 의사소통을 목표어로 하게 만들고, 의사소통 능력 계발에 도와야 하며, 실제 상황 속 ... 라황입니다.그렇다면 한국어 교육의 발전을 위해 필요한 교재는 전체적으로 교재 개발과 관련된 전반적인 원칙을 세우는 것이 최우선이 되어야 하며, 개개 학습자에 맞는 교육시스템을 구축 ... 자의 기대 수준을 높이고 이러한 현실화 하도록 노력하는 것이 교재 연구·개발의 최종 의견이 아닐까 생각합니다.4. 한국어 발음교육론토론주제 : ‘읽기’ 수업에서 학습자들이 읽기 자료
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16
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    3주 1강에서 형태소에 대해서 학습했습니다. 형태소의 정의와 분석 방법, 형태소의 종류에 대해 정리해 본 후에 다음 5가지 문장들을 형태소로 분석해 보고 형태소의 종류들을 분류해 보십시오에 대한 레포트 입니다. 2학기 전과목 A,A+이수하였습니다.
    레포트외국어로서의 한국어개론주제3주 1강에서 형태소에 대해서 학습했습니다. 형태소의 정의와 분석 방법,형태소의 종류에 대해 정리해 본 후에 다음 5가지 문장들을 형태소로 분석 ... 영향을 미친다고 한다. 한국어는 교착어로서 단어나 형태소의 결합이 빈번하여 다양한 음운 변동이 나타나는 만큼 한국어교육하기 위해서는 가장 기초인 형태소의 의미를 잘 알고 이해해ES2 ... 가 추운 것을 보니 내년 여름에는 상당히 덥겠다.Ⅲ.결론Ⅳ.​참고문헌Ⅰ.서론형태소는 음운론, 형태론에서 매우 중요한 문법단위로 인정되어 온 만큼 한국어 문법에서 중요한 역할을 하고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
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    서울대학교 일반대학원 언어학과 학업계획서
    이 대학에서의 공부로 이어졌습니다.대학에서 언어학 개론을 처음 들었을 때, 문법을 분석하는 일보다 흥미로웠던 것은 그 문법이 왜 그렇게 형성되었는지를 탐구하는 과정이었습니다. 예를 들 ... 는 언어학을 기반으로 한 연구와 교육의 길을 걷고 싶습니다. 언어는 사회 속에서 살아 움직이는 존재라고 생각합니다. 연구실 안에서만 머무르는 학문이 아니라, 실제 사람들의 삶과 밀접 ... 는 과정은 단순한 교육의 결과가 아니라, 두뇌의 인지구조와 깊은 연관이 있습니다. 학부 시절 외국어 교육 아르바이트를 하면서 다양한 연령대의 학습자들을 만났습니다. 그중 어린아이
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.22
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    동물의 의사소통과 인간의 언어의 특성을 대비하고 모든 인간은 생물학적으로 언어능력 (Linguistic Competence)을 타고
    언어학개론주제: 동물의 의사소통과 인간의 언어의 특성을 대비하고 모든 인간은 생물학적으로 언어능력 (Linguistic Competence)을 타고 난다고 한 촘스키의 주장 ... 가 늘어나면서 강아지나 고양이는 비공식적으로‘반려종’이라는 새로운 종으로 분류되기도 했다.동물과 인간의 차이에 대해서 어릴 적부터 많이 들었지만 반려동물을 키우는 경험은 이러한 교육 ... 에 의문을 가질 수밖에 없게 한다. 그렇지만 동물은 평생 동안 인간의 말을 들어도 인간의 말을 할 수 없다. 과연 왜 그런 결과가 나는 것일까? 왜 외국어는 외국에 오래 있으면 말할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16
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    현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.
    - 과목명: 외국어로서의 한국어개론- 과제주제: 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경음화 현상의 개념2 ... 에서 경험할 수 있는 여러 경우의 어휘에서 경음화 현상은 어휘사의통시적인 변화과정을 생각해보게 한다. 일부 어두경험화가 일어나는 상황은 외국어와 구별되어지는 우리말 자음 체계의 특성 ... 을 알 수 있게 한다는 것으로도 교육적으로 유의한 점을 지니고 있다는 것이다(남가영, 2008). 경음화 현상의 문법내용들을 경험하게 되면 그 원리를 찾게 하며 그것을 바탕으로 하
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.19
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    연세대학교 편입학 중어중문학과 자기소개서
    에서 언어가 가지는 힘과 영향력을 느끼며, 언어학적 지식뿐 아니라 사회문화적 이해가 병행되어야 한다는 필요성을 절실히 느꼈습니다. 이런 경험들이 쌓이면서 중어중문학이 단순히 외국어 ... 하는 학문적 기반을 갖춘 곳이라고 알고 있습니다. 특히 중국 현대문학과 언어학을 결합해 사회적 담론을 분석하는 교육 과정에 큰 매력을 느꼈습니다. 단순히 언어를 배우는 수준을 넘 ... 본질을 이해하기 어렵습니다. 저는 ‘중국어학개론’과 ‘중국어 음운학’, ‘중국어 통사론’ 등의 기초 과목을 통해 언어의 구조적 원리를 분석하고, 화용론적 관점에서 실제 사용 맥락을 다.
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.21
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    (A+, 한국어교육개론, 4-2 국어국문) 문법 교수 모델 중 PPP 모델과 TTT 모델을 설명하시오. 모델의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오.
    (A+, 한국어교육개론, 4-2 국어국문) 문법 교수 모델 중 PPP 모델과 TTT 모델을 설명하시오. 모델의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오. TOC \o ... 하여 다양한 모델을 살펴보고, 모델의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 정리한 자료입니다.II. 본론1. 문법 교육 모델의 역사문법 교육 모델의 역사는 학문으로서의 언어 교육 ... 의 발전으로 거슬러 올라갑니다.PPP 모델은 19세기에 외국어 교육에 널리 사용되었던 문법-번역 방법에 뿌리를 두고 있습니다. PPP 모델은 이전 방식의 진화이며 20세기 중반
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.04
  • (한국어교육개론 4) 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오
    방통대(한국어교육개론 4) 문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. 모형의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... ‘국제적으로 통용되는 언어’즉 영어를 자유롭게 구사할 수 있는 의사소통능력이라 할 수 있다. 전통적으로 한국어 문법 교육 현장에서 강조하는 것이 첫째는 문법 형식과 구조, 둘째는 문법 ... 의 간단한 예2. TTT 모형1) TTT 모형의 특징2) TTT 모형의 장단점(1) 장점(2) 단점3) TTT 모형의 수업 순서(1) 과제1(Task1)(2) 교육(Teach)(3
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.09
  • 한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제
    [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.2020년 ... 라 해서 모두 한국어를 ‘외국어’로서 능숙하게 교육할 수 없다는 중요한 사실을 곱씹으면서 본 강의 초반부에 중요하게 다뤄졌던 여러 가지 교수법들의 변천사를 정리하고 향후 한국어 ... 해서는 안될 것이다.끝.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어교육개론 교안외국어로서의 한국어이해교육론 교안양윤희(2005), 선문대학교 [교사와 학습자 협동 중심의 효율적인 한국어 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27
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2025년 11월 01일 토요일
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