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"산문 교수-학습 방법" 검색결과 101-120 / 316건

  • 2011 임용 고전산문 기출문제 분석
    평가내용 요소 3. 고전 산문의 문학사 및 맥락 . 8. 고전산문 영역 교수 - 학습의 실제 요소 상세화 3-3. 작품에 반영된 사회 * 역사적 현실 8-4. 관련자료 선정 * 활용 ... 제년도 2011 학년도 문항번호 29 번 평가내용 요소 2. 고전 산문의 해석과 감상 요소 상세화 2-1. 작품의 구절과 전편 이해 중등학교 교육과정 관련성 [8- 문학 -(2 ... 현대적 효용을 학습자가 이해하는 데 필요한 학습 활동 2 가지를 제시하고 , 지도상의 유의점 2 가지를 이유와 함께 설명할 것 . - 정서 - 안타까움과 추모 , 인생무상 , 종교
    리포트 | 28페이지 | 10,000원 | 등록일 2012.05.17
  • 5)국어(듣말쓰)-시의 이해 및 감상 능력, 다양한 방법으로의 표현 능력 향상하기 (중안)
    ( 국어 )과 교수-학습 과정일 시장 소대 상5학년지도 교생지도 교사결재지도교사실습부장교 감교 장Ⅰ. 단원셋째마당. 경험과 상상Ⅱ. 수업을 계획하며제 7차 교육과정에서 문학 교육 ... 를 읽고, 생각하거나 느낀 점을다양한 방법으로 표현해 봅시다..● 학습 활동 안내하기- 오늘 공부할 내용을 알아봅시다.? 공부할 내용 인지하기? 활동 1) 시를 읽고 내용 파악하기 ... 을 보고, 생각하거나 느낀점 말하기?대단원 개관 및 학습 안내?시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌이 서로 다른 까닭 알아보기1차시(1/9)말하기64-67읽기82-87?시를 듣
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • [교육방법] 홀리스틱 교육방법
    틱 교육의 이론3가. 기계론적 인간관과 홀리스틱의 인간관4나. 홀리스틱의 교육 이해53. 홀리스틱 교육의 방법과 모델5가. 홀리스틱 교육의 방법5나. 홀리스틱 학습 교수-학습 모형6 ... 다. 홀리스틱 교육 교수-학습의 실례 9Ⅲ. 결 론161. 요 약 162. 결 론173. 제 언18참고문헌20소 감21 전통적 학습과 홀리스틱 학습의 비교표4 홀리스틱 교육 수업 ... 모형 7 홀리스틱 교육 교수-학습 과정안 예시9Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성오늘날 우리나라 학교 교육은 입시로 치중되고 있다. 이러한 입시위주의 교육에선 지식의 전달자로서의 교사
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.03
  • 교수-학습기술
    제3장 교수-학습기술 과목: 교과교육론 교수명:제1절 동기유발의 필요성 및 동기부여 방법1.동기유발의 필요성 (동기: 유아의 욕구를 자극시켜 충동이 일어나게 하는 것.)아들 ... .각종 인형 이용하기제3절 교수전략1.교수전략의 결정교수전략은 학습 목적을 달성하기 위한 계획이다.학습자가 목적에 도달한다는 것을 확인해 줄 방법과 기술로 구성된다.1)교수연속연속 ... 은 집중시간의 한계가 있는데 지루했을 시간도 동기유발이 잘 되어 있다면 학습자의 시선을 집중시킬수 있으며 학습자가 학습내용을 인지하는데 보다 큰 효과가 있다.2.동기부여 방법1)활동결과
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 동화 · 동극에서의 연령별 교수-학습방법
    동화 · 동극에서의 연령별 교수-학습방법1. 동화 지도에서의 연령별 교수-학습방법1) 동화란?- 어린이를 위하여 동심을 바탕으로 지은 이야기, 서사적 성격을 띤 산문 형식 ... 된 전래동요▷권선징악의 주제▷상상의 세계를 그린 이야기▷정보책▷위인전, 전래동화▷환상동화▷글자 없는 그림책▷긍정적인 친구 관계를 다룬 책5)동화 지도에서의 교수-학습방법동화의 지도 ... 집중을 도울 수 있으므로 효과적인 전달 매체가 될 수 있음.2. 동극 지도에서의 연령별 교수-학습방법1) 동극이란?- 유아들이 동화를 듣고 그 내용을 앞서 나와서 몸으로 표현해 보
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.01
  • 교육심리학(수업설계/직접교수법/발견학습법/수업목표/학습성과)
    과 관련이 없는 내용에 대한 파지도 증진3. 수업설계 (1) 직접교수법 (3) 부가질문의 효과 - 학습에 미치는 효과 ( 산문학습 자료를 통한 연구 ) * 부가질문의 수준과 관련 ... 고 학습성과 별 학습조건에 대해서 알아보자 . 2. 수업목표를 설정할 때에 필요한 것들에 대해서 알아보자 , 3. 수업설계에서 수업방법에는 크게 직접교수법과 발견학습법으로 나눌 수 있 ... 일련의 수업절차를 계획 하는 일 ▷수업설계과정 ( 제 1 장에서 이미 언급된 내용 -19page) ; 수업목표의 설정→ 학습자의 학습적성에 대한 진단 → 수업방법의 계획 → 학습
    리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.07
  • 시의운율 - 교수학습지도안 (2개)
    의 운율’을 설명하기에 적합하다고 여기는 작품들을 선택하여 배치하였다.■ 국어과 교수 ­ 학습 지도안 : 방법 ① ■교 과국어학습영역문학 (시)학습교사단 원1. 문학의 즐거움 - 시 ... ′평가방안1. 학습 목표 도달면2. 조별 활동면3. 개별화 적용면■ 국어과 교수 ­ 학습 지도안 : 방법 ② ■교 과국어학습영역문학 (시)학습교사단 원1. 문학의 즐거움 - 시학습형태 ... 고, 시를 대하는 태도가 약간씩 다르다는 정도이다. ) 학생들이 문학의 즐거움을 느낄 수 있도록 시를 감상하고 시에 나타나는 운율을 이해하는 것에 초점을 둔다.다음의 ‘교수 - 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.19
  • 역사교육의 이론 2장 책 요약정리
    한유지, 분석과 해석단계에서는 논리적 사고와 함께 직관적 통찰력을 발휘· 과학적, 문학적 송성은 역사학습의 내용과 방법에서도 중요한 의미를 가진다.(과학적 탐구 능력 + 문학 ... 적 상상력의 발휘 = 바람직한 학습 목표)3) 역사가와 역사의식· 역사의식 : 과거의 사건이나 현상의 구조적 변화를 역사의 흐름속에서 보는 관점- 과거 이해를 통해 개인적 또는 집단 ... 한다는 것으로 감정이입은 불가능하여 과거 사람들의 역사가 아니라 현재 역사가의 역사가 된다고 주장.ex) 관념론자 - ‘감정이입은 역사이해방법으로 정당화 될 수 없고 우리는 결코 다른
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.18 | 수정일 2015.04.17
  • 국어과 교육과정 및 평가론-문학교육과정 실행 및 평가 (유인물)
    문학 7힉년교육과정 성취기준교과서 반영 단원과 학습목표반영 방식교과서의 주요 교수·학습 내용주요 교수·학습 활동, 방법보충심화실행 분석 평가7-문-(1)소통 행위로서의 문학 ... 하는 과정의 이해 및 판단-의사소통 관점에서의 작품 감상법을 익히고 이를 통한 적극적이고 능동적인 감상을 할 수 있다.(1) 스스로 터득한 지혜-설(設)의 형식을 띤 고전 산문(2 ... 터득한 지혜【읽기 전에】이솝우화를 읽고 창작 의도 생각해보기【목표학습】작가 강희맹이 글을 쓴 이유와 독자에게 하고 싶었던 말을 ‘작가-독자의 의사소통’ 관점에서 생각해보기(2) 현
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18
  • 영재교육 프로그램 적용 사례
    사회과학 연구프로그램? 토의와 토론의 교수-학습방법 활용? 사고력 개발 교수-학습방법 활용? 교육과정 압축 원리 활용[그림 1] 인문사회 영재교육 프로그램 개발 모형위의 그림 ... 방법을 제안하고, 실제 수업에 활용할 수 있도록 교수-학습지도안과 활동지를 구성하였다.그런데 우리나라 인문사회 영재교육 프로그램 개발에 있어서 목표와 내용, 교수-학습 방법에 대해서 ... 프로그램의 교수-학습 자료는 영재들이 독서, 글쓰기/논술, 연구 프로그램을 통해 분석적 추리기술, 창의성, 비판적 사고기술, 의사결정, 문제해결력과 같은 고차적 능력을 기르
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26
  • 동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 기본개념과 의의, 동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 글감, 동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 사례, 동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 수업모형과 지도방법
    , 동시수업, 학습)의 수업모형1. 수업 전? 제재와 관련된 경험을 그림으로 그려오도록 하기? 다양한 소재의 동시 수집하기2. 본 수업단 계교수 - 학습 과정비고문제접근?추구전체적접 ... , 학습)의 수업모형과 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 기본개념Ⅲ. 동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 의의Ⅳ. 동시교육(동시지도, 동시수업 ... )의 수업모형1. 수업 전2. 본 수업3. 수업 후4. 평가Ⅶ. 동시교육(동시지도, 동시수업, 학습)의 지도방법1. 동시를 즐겨 암송하도록 한다2. 중학년의 지도 방법1) 시의 소재
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 미술모형 발표자료
    고 더 많은 방법이 동시에 진행되기도 한다.수업 방법을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다*..PAGE:8단원 통합 형태의 교수-학습 지도 방법교과 통합 형태의 교수-학습 지도 방법토픽 ... 형태의 교수-학습 지도 방법1. 단원 통합 형태의 교수-학습 지도 방법열린교육에서 교육내용은 주로 주제와 관련하여 통합된 형태로 제시된다. 이는 단순히 흥미나 요구에 기초하는 것 ... 이 아니라 각 연령 단계에 맞는 기본적인 교육 내용으로 계획된다.2. 교과 통합 형태의 교수-학습 지도 방법통합성의 고려는 교육내용이 다른 교과와 밀접한 관련을 가지고 선정되어야하
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.05
  • 속미인곡) 수업지도안
    문학의 숨결(11차시)구분교수?학습 내용차시교수?학습방법학습자료단원의 길잡이? 대단원의 학습 목표 안내하기? 단원 한눈에 보기? 학습 방법 안내하기1전체학습파워포인트활동지학습지소 ... 미인곡을 비교하는 학습을 의도하는데 비해서 활동과 형성평가에 대한 부분이 미흡하여 이 부분을 수정ㆍ보완하였습니다.활동 2. 두 작품의 표현을 살펴보며, 가사 문학의 갈래적 특성 ... 을 설명해 보자.이 시? / 닛쟈 ?니 / ??의 / ?쳐 이셔- 사미인곡??의 / 머근 말? / 슬?장 / ?쟈 ?니- 속미인곡3. 사미인곡과 속미인곡의 대한 설명으로 적절하지 않
    리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.11.25
  • 오수벨교수학습이론(유의미학습이론), 가네교수학습이론(목표별수업이론), 브루너(발견학습이론) 원리와 적용, 가네교수학습이론과 오수벨교수학습이론 비교, 오수벨교수학습이론과 부르너교수학습이론 비교
    을 구성* 교수이론은 교수 활동에 관한 규범적이고 처방적인 일반이론이다.- 학습의 촉진을 위한 일반적인 방법상의 지침(특정 내용을 특정 학생에게 가르치는 요령을 시사하는 세부적인 지침 ... 으로, 완성된 수업이론을 제시하기보다는 수업이론의 형성을 위한 일련의 명제 혹은 일반적 원리로서 수업이론에 대한 자신의 관심 내지 접근방법을 설명하고 있다.Ⅱ. 교수학습이론의 의미와 성격1 ... . 의미교수-학습 이론은 교육 목표의 성취를 위해 필요한 조건을 정비하기 위한 지침을 주는 일련의 통합된 원리를 말한다.2. 수업 이론의 성격1) 처방적 성격주어진 교육 목표
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 초등영어교육과 관련지은 우리나라 영어교육 발전사, 교수법 흐름
    경험 중심의 교육과 지역 사회와의 연계를 강조하였으며, 영어교육에는 행동주의적 학습 이론이 가장 많은 영향을 주었다. 영어교육의 측면에서는 전통적 교수 방법과 경험중심의 영어 ... 의 영어교육(1911~1945)3) 해방이후 영어 교육(1945-현재)① 임시교수요목시기(1945~1955)② 제 1차 교육과정(1955~1963)③ 제 2차 교육과정(1963 ... Translation Method)③ 청화식 교수법(AudioLingual Method)④ 인지적 접근법2) 현대식 교수법① 침묵식 교수법(The Silent Way)② 집단 언어 학습
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.11
  • [학습지도안] 7차교육과정 고등학교 국어(하) 춘향전
    할 수 있다.수업방법교수설계이론 - Gagne의 ‘9가지 수업사태’단계교수내용교수 ? 학습 활동시간주의주의획득▣ 주의력 획득시키기-“이것은 중요하다”, “집중하기 바란다”와 같 ... 하기-학습할 과제의 모든 요소들을 통합시키는 데 필요한 방법을 제시한다.-학습자들이 과제를 적절히 수행할 수 있도록 모든 관련된 정보를 사용할 수 있는 규칙이나 모델을 제공 ... 은 말 사용-소리나 빛과 같은 강한 자극, 시청각적 자극 도구 사용-단순한 자극 변화를 넘어서서 학습자의 흥미를 유발▣ 학습목표 충족을 위한 학습조건① 내적인 조건 : 선수학습능력
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21
  • 교육공학적 전문내용 ,한문과 교육공학 수업설계안. 지도안,
    하다.본 보고서에는 한문 교과의 흥미와 학습의 효율성을 높일 수 있는 교수학습 방법이나 매체 활용 등을 논의 하여 수업 지도안을 작성해보고자 한다.《본 론》Ⅰ. 학습이론1. 행동주의 ... 는 교수학습 환경에서 실천하는 학습 방법이다.?장점: 문제중심학습은 이해와 기억을 증가시킨다. 이는 학생들이 일상의 문제를 가지고 학습하고 이론을 실제에 적용하기를 원하기 때문이 ... 의 내용에 있어서 주된 교수 방법은 ‘강의법’을 택하지만 그 중에서도 한자 한자어를 교수하는데 있어서는 ‘구조분석법’, ‘비교학습법’ ‘시범’ ‘개별학습’ ‘반복연습’을 사용하기
    리포트 | 52페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.02
  • 학업성취(학업성취도)와 교사질문, 학업성취(학업성취도)와 협동학습, 선수학습, 학업성취(학업성취도)와 과제가치, 학업성취(학업성취도)와 가족배경, 학업성취(학업성취도)와 시간관리, 학업성취와 지능, 자기개념
    다. 이것은 우리나라 일선 학교현장에서 통상적으로 쓰여지고 있는 교수?학습 방법이 단편적이고 반복적인 지식이나 기능의 습득을 측정하는 입시 위주의 단기적인 성적 올리기식 경쟁학습 ... 보다도 중요한 것은 기초적인 지적 기능의 육성과 학습결손의 보충이라 하겠다.Ⅳ. 학업성취(학업성취도)와 과제가치어느 교수-학습상황에서나 가장 중요한 특징은 과제 그 자체로서, 과제 ... 었다는 것이지 항상 효과적이었다는 것은 아니다.협동학습이 효과를 나타내는 학업성취의 인지적 영역은 기본기능을 비롯해 개념학습, 원리학습, 문제해결학습, 산문학습, 사고력, 창의력 등이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • 다문화 교육의 문제점과 간문화 학습의 대안적 유용성
    적으로 교수-학습 과정에 투입 가능한 교수 내용적 지식, 교수-학습 방법에 대한 연구, 학습자의 문화적 태도와 지식 구성에 대한 이해, 학습자와 교수자의 인식론적 배경을 제공하는 사회 ... 하는 반면 후자는 여러 문화 혹은 민족이 한 사회 내에서 공존하고 있다는 것을 함축하고 있다. 그리고 간문화 학습, 간문화 교육이라는 용어는 사용되고 있지만, 산문화 사회라는 말 ... 과 대처 방안으로서의 교육적 대안을 논의 할 때 제시될 수 있는 하나의 교육적 관점이라고 할 수 있다. 간문화 학습은 서로 다른 생활 형식의 다양성과 부분적인 양립 불가능성을 받아들이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.26
  • 국어교육(국어과교육) 역할놀이학습과 가치탐구학습, 국어교육(국어과교육) 자기주도적학습, 국어교육(국어과교육) 문제해결학습, 국어교육(국어과교육) 협동학습, 국어교육(국어과교육) 단어연상법과 직접교수
    교수 방법적인 면Ⅱ. 국어교육(국어과교육) 가치탐구학습1. 개념2. 절차1) 선택하기2) 긍지 갖기3) 행동하기4) 내면화하기3. 적용의 유의점Ⅲ. 국어교육(국어과교육) 자기 ... 방법1) 문학2) 비문학 산문Ⅳ. 국어교육(국어과교육) 문제해결학습1. 문제 확인하기2. 문제 해결 방법 찾기3. 문제 해결하기4. 일반화하기Ⅴ. 국어교육(국어과교육) 협동학습1 ... 다.3) 국어과 교수 방법적인 면국어과 수업을 위하여 새로운 교수 모형을 창안하여 내는 것도 중요하지만, 보다 활용가치가 높은 기존의 교수?학습 모형을 국어과에 맞게 재구조화하는 것
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15
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2025년 10월 12일 일요일
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