"독서와문법평가기준안"의 검색결과 입니다.

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국어평가기준안 평가계획서 2013 중등임용 국어 중등 임용 국어 국어평가계획서 독서지도론 2012 중등임용 국어 국어과 평가계획

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"독서와문법평가기준안" 검색결과 101-120 / 226건

세계화에 따른 국어의 바람직한 방향

하고 그에 따른 다양한 교재를 개발해야 할 것이며, 사전, 난이도에 따른 독서목록, 합리적인 표준평가, 유능한 한국어 교사 확보 등이 갖춰지는 상태를 말한다.그렇다면 이러한 기준 ... 세계화 속, 한국어의 방향서론한국어의 세계화 방안이란 곧 한국어가 가장 빠른 시일 안에 가장 효과적으로 국제화 될 수 있는 방안을 말하는 것이다. 하지만 여기에 어떤 정답 ... 는 위겠다는 사람들이 세계적으로 많이 있고, 한국어를 과학적으로 체계적으로, 객관적으로 또한 효율적으로 교육하고 평가할 수 있는 모든 준비가 완료되는 것을 말한다.즉 세계의 각 대학

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20

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(국어교과교육론)국어 교수 학습체제

⑦ 계획-진단-지도-평가-내면화⑧ 반응의 형성-반응의 명료화-반응의 심화-반응의 일반화문법 영역과 관계가 깊은 모형⑨ 수용-이해-응용⑩ 문제 정의-가설 설정-가설 검증-결론 도출 ... 에 국어교과는 언어를 통해 사고하고 세계와 의사소통하며 문화를 이해하는 교과라 할 수 있다. 이런 점에서 국어 교수*학습은 지식습득이나 기능숙달에 머무르면 안 된다. 정교하게 조직 ... 또한 자세히 보지 않았던 것 같았다. 이러한 경험은 국어라는 과목에 대한 우리나라의 중요도가 나의 기준으로 낮은 수준이라고 생각한다. 왜냐하면 내가 중, 고등학생 이였을 때

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07

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국어교육의 분절적 평가관과 통합적 평가관의 비교

고 있다.) 이 관점은 독서 평가에 쓰일 검사 문항 개발에서도 활용되지만, 검사 후 채점 방식에서도 적용된다. 독서 능력이 각각의 하위 기능으로 세분되고 각 항목은 변별적이며, 항목 ... 들의 합은 독서 능력을 포괄할 수 있다는 것을 기본적인 가정으로 두고 있다.독서 기능을 여러 하위 기능들로 세분화하고 이를 지도의 목표, 평가의 목표로 삼는 분절적 관점은 개념 ... 기능을 통합하여 활용하는 것을 전적으로 학생들에게 떠넘기는 것과 다름없다.통합적 평가 관점은 독서 능력이 하위 기능을 합쳐 복합적으로 사용하는 것이라기보다는 개인과 그를 둘러싼 다양

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.20

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쓰기 1학년 2학기 4단원 다정하게 지내요 3차시

는가?칭찬하는 글쓰기○○칭찬하는 글을 쓴 후 발표하는데 적극적으로 참여하는가?발표하는 적극적인 태도○○2) 평가 내용 및 기준평가영역평가내용평 가 기 준평가척도평가시기평가방법인지적상장 ... 국어(쓰기)과 교수 ? 학습안결재교 생지도교사1. 단 원 : 4. 다정하게 지내요2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원4. 다정하게 지내요일 시장 소1-○ 교실차 시 ... .?어떤 내용인지 알기-○○입니다.-독서 상을 받았습니다.3'?상장, 실물화상기공부할 문제 확인?공부할 문제를 생각하게 한다.?생각을 발표하게 하기-어떤 문제를 공부할까요??공부

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.13

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국어과 교육과정

교수, 학습 평가의 기준을 제공한다.3. 국어과 교육과정은 어떻게 변해 왔을까?1) 교수요목기‘교수요목’은 우리 교육 사상 최초로 성문화된 교육과정으로 전통적인 교과주의와 미국 ... , 학교문법통일안을 확정하고 실시, 지역성과 학습자의 특성을 고려한 수업을 강조, 학교문법통일안을 확정하고 실시, 지역성과 학습자의 특성을 고려한 수업을 강조, 인간 형성 교육 ... 교육과정에서 고등학교 국어과 선택과목을 ‘화법, 독서, 작문, 문법, 문학으로 둠)*6분법 : ‘말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학’으로 구분(3) 영역 명칭의 변화(문법

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.12

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2007 개정 국어과 교육과정 및 초등 교과서 읽기 영역 분석과 평가

)‘독서 감상문을 읽고 책의 내용과 책에 대한 감상을 구별한다.’와 관련이 있고, 5학년 읽기 영역의 ‘(2) 광고에 나타난 정보의 신뢰성을 평가한다.’와 6학년 읽기 영역 ... 을 실현하기 위해 개정 국어과 교육과정에서는 교육 내용의 범주를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 여섯 영역으로 구분하였다. 이미 1987년 개정된 제5차 교육과정 ... 에서 언어 사용의 기초 기능 교육 강화를 위해 ‘표현?이해’ 영역을 상세 화하여 국어과를 ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’, ‘문법’, ‘문학’ 등 6영역으로 구분하고 학년

리포트 | 41페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.03.31

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3)국아-우리끼리오손도손-소리가 같은 낱말의 뜻 구별하기

과 범위]- 동음이어의가 포함된 구어 담화성취 기준내용 요소의 예문법(2) 소리가 동일한 낱말들이 여러 가지 의미로 사용되는 현상을 분석한다.○동음이의어와 다의어 개념 이해하기○동음 ... 이의어와 다의어의 사용 양상 관찰 하기○동음이의어와 다의어를 활용하여 문장 만들기4. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 3학년 문법 영역의 ‘(2) 소리 ... 성을 평가한다.’와 5학년 문법 영역의 ‘(2) 단어의 사전적 의미와 문맥적 의미를 구별하고 효과적으로 사용한다.’와 연계하여 지도할 수 있다.선수 학습본 단원후속 학습[2학년 1

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23

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[초등국어 지도안,연구수업,세안,학습자료] 4학년 국어 6. 의견을 나누어요(4차시) - 문장성분

의 형식을 보여 주는 언어 자료성취 기준내용 요소문법(3) 문장을 구성하는 성분을 분석한다.-문장 성분의 개념 이해하기-문장 성분 분석하기-문장 성분과 문장과의 관련성 파악하기2. 교수 ... ( 국어 )과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 6. 의견을 나누어요2. 일 시 : 0000년 0월 0일 0요일 0교시3. 대 상 : 4학년 0반 남 00명, 여 00명, 계 00 ... 였다.2) 평가의 방법구분평 가 관 점시기방법지적평가?문제 상황을 구체적으로 파악하고 문제 상황에 맞는 제안과 까닭을 제시하고 있는가??제안을 분명하게 쓰고 제안에 알맞은 까닭을 썼

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.10.06

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푸코

면 그 안에 있는 사람이 누구이고 무엇인지 한 번에 알 수 있도록 하는 것이다.(2)행동에 대한 철저한 통제: 시간표를 이용하는 것이다. 예를 들어 8시에서 8시20분까지 독서하기 ... 라는 카테고리의 분류가 역사 안에서 어떻게 전개되었으며 광인에 대한 우리의 관념과 어떻게 상호작용했는지에 대해 묻는다.그는 광기가 한 특정 사회에서 어떤 부류의 사람들을 보호 시설에 가두 ... 시킨 인물 중 하나인 피넬(필립피넬)은 새로운 지배계급으로 떠오르는 중산층의 도덕을 요양소에 적용시켰다. 그것은 일반사회의 기준을 그대로 도입한 것이고 광기의 위험은 이런 기준에 자신

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.02

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중학교 1학년 1학기 국어 홍길동전 수업지도안(비상)

원개(35분)학습안내?전 시간에 과제로 부여한 모둠별 선택한 주제를 보조 자료를 활용하여 발표하도록 안내한다.-모둠 활동에 대한 평가지를 제공하고, 다른 모둠의 발표에 대한 평가 ... 모둠의 발표 주제의 적절성, 효과성, 준비성, 협동성 면에 역점을 두고 감상한다.?다른 모둠의 발표를 제시된 기준에 따라 평가하고, 발표에 대한 자신의 의견을 평가지에 정리 ... 여 소설의 요소들이 별개의 것으로 인식되지 않도록 한다.(2) 소설의 주제를 교사가 직접 제시하기보다는 학생들이 스스로 찾아내도록 한다.(3) ‘홍길동전’의 경우 낱말 풀이나 문법 설명

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.11

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국어교육 안에서 문학교육의 위상과 의의

국어교육 안에서 문학교육의 위상과 의의현행 국어과교육과정은 2009 개정 교육과정을 바탕으로 공통교육과정의 국어, 선택 교육과정의 국어I, 국어II, 화법과 작문, 독서와 문법 ... , 문학, 고전으로 이루어져있다. 그 중에서 초등교육에서의 국어교육과정은 공통교육과정으로, 듣기/말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학 5개 영역으로 이루어져있다. 여기서 주목해야할 점 ... 은 2007 개정 교육과정에 비해 모국어교육에서 강조되어야 할 부분이 강조되어져 있다는 것이다. 이것의 시사점은 국어교육 안에서의 문학교육의 위상이 더 높아졌다는 것을 의미

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.01 | 수정일 2019.05.31

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(국어교과교육론)국어교재 체제

II], [화법과 작문], [독서와 문법], [문학], [고전]으로 달라짐Ⅲ. 국어교과서 개발과 구성(1) 국어교과서 개발의 일반원리‘교과용 도서에 관한 규정’에 따르면, 교과서 ... 를 고려하여 좌절감을 주지 않는 범위 안에서 도전적인 과제를 줌으로써 성취도를 높임⑥ 연습을 통한 기능의 정착 기능: 언어수행기능 영역에서 반복*심화 연습을 할 수 있는 자료 및 ... 방법을 제시⑦ 평가 자료의 제공 기능아직까지는 교과서가 모든 교재의 중심구실을 하고 있다. 이러한 중앙 집중형 교재는 경제성, 교수 학습의 통일성과 균질성, 정교한 수업기술의 개발

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07

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3-1)국어-이야기의 세계-이야기의 흐름에 다른 인물의 말투

내용 정리하기139~147쓰기1? 단원의 개관 및 학습 안내? 독서 감상문을 쓰면 좋은 점 알아보기217~2192? 독서 감상문 쓰는 방법 알아보기? 독서 감상문에 들어갈 내용 ... 투, 표정, 몸짓으로 말하는 능력을 신장시키는 데 도움이 될 것이다.3. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육 과정의 성취 기준은 3학년 듣기 영역의 ‘(4) 애니메이션을 보 ... 하면서 인형극을 본다.’와 관련이 있으며, 5학년 듣기 영역의 ‘(4) 경험담을 듣고, 비언어적 표현의 전달 효과를 파악한다.’와 문법 영역의 ‘(1) 반언어적 표현의 특성을 알

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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초등 교과 및 창의적 체험활동 정리(임용)

이 가능하도록 학습 프로그램과 학습 자료를 다양하게 개발하여 활용한다.마) 학교 실정에 따라 수학 교구의 기준안과 확보 계획을 수립하여 실행하도록 적극 권장한다.라. 평가1) 수학 ... 와 학습자, 학습자와 학습자 간의 적극적인 상호작용을 강조하여 학습의 효율성을 높인다.2) 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 관한 기초적인 지식 습득하고, 문법을 바르고 정확하게 사용 ... 하도록 탐구 활동에 충실한 교실 수업을 전개한다.3) 바른 독서 태도 기르기와 좋은 책 읽기 생활화로 국어사용 능력을 향상시키고 좌담회와 토론회의 기회 확대로 바람직한 국어사용

리포트 | 40페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.07.28

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[특수아동의이해] 영재 부분 PPT

..PAGE:1..PAGE:2영재PresentationSpeaker..PAGE:31. 영재의 정의와 특성2. 영재아동의 분류3. 교육과정4. 진단평가INDEX5. 영재아동 교수 ... 전략..PAGE:4INDEX영재의 정의와 특성011) 영재의 정의- 용어 : 조숙, 천재, 우수아, 재능아 등과거의 영재 정의 기준: 전통적으로 지능검사의지능지수(IQ)에만 의존 ... 우수현재의 영재 정의 기준 :지능검사의 한계에 대한 논의가 활발해지면서 학력중심에서 개인의 다양성을 인정하는 보다 넓은 개념으로 변화됨1) 영재의 정의2) 지능에 대한 정의3

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.16

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 2 바르게 알려 줘요 4/4차시 지도안

고 무 엇에 대한 설명인지 추측하기3. 성취 기준【담화의 수준과 범위】- 여러 가지 대상을 설명하는 말, 소리를 혼동하기 쉬운 낱말 -성취 기준내용 요소듣기?설명하는 말을 듣고, 무엇 ... 문법?소리를 혼동하기 쉬운 낱말을 정확하게 발음할 수 있다.? 표준 말음에 대한 규정이 있음을 알기? 자주 사용하는 낱말의 표준 발음 알기? 낱말을 정확하게 발음하려는 태도 가지 ... 용 능력을 향상시키고자 함나. 단원 평가 계획학습 목표설명하는 말을 듣고 무엇에 대한 설명인지 추측할 수 있다.평가 내용?소리를 혼동하기 쉬운 낱말을 정확하게 듣고 발음하기?말

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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읽기의 원리와 방법 요약

은 전략을 통해 학생들이 자료를 효과적으로 이해할 수 있게 함.⑥ 소리내어 읽기- 의사소통을 잘하는 데 필요- 비공식적 읽기 평가방법으로 사용되기도 함⑦ 적절한 독서속도⑧ 학습 방법 ... 에 대해 종합적으로 평가· 교사는 학생 개개인의 차이에 따라 수업기법을 조정할 수 있는 높은 전문성이 필요대 상· 교정 독서의 대상 학생보다 더욱 발달이 지체된 학생· 평균적인 ... 한 평가가 이루어지고, 전문가나 기관에 의뢰하기도 함· 공식적인 검사와 비공식적인 관찰이 포함· 전문적, 집중적, 개별화된 치료독서요법프로그램정 의· 독서를 심리 치료 등의 목적

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.25

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현장학습 정의, 현장학습 목표, 현장학습 절차, 현장학습 내용, 현장학습 문제점, 현장학습 개선방안, 국어 현장학습, 현장학습법

: 제시된 양식과 첨부물을 이용하여 보고서를 작성 제출한다.?활동 과정 : 계획된 일정에서 조사된 양과 그 결과를 분석한 내용을 정리하여 보고서를작성한다평가기준내용이 풍부하고 보고서 ... 동기와 흥미를 유발시켜 학습을 심화시키고 사회 전반에 대한 경험과 지식을 폭넓게 재구성하는 능력을 기를 수 있다. 방언 조사, 심화수업, 독서 기행문 등의 수업에 적용할 수 있 ... 은 만족감은 학습의욕이 지속될 수 있도록 한다. 수업 시간 외의 학습이 개인적인 독서와 현장학습이 되도록 이끌 수 있다.④폭 넓은 교과에서의 활용 가능현장학습법은 모든 교과학습에서 폭

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.08

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언어기능_교육_철학의_비판적_재검토

철학적 정당화와 교육 내용의 확충, 교수·학습 방법 및 평가에 이르기까지 연구가 축적되고 있다. 그러나 동시에 듣기·말하기·읽기·쓰기교육의 내용과 위상에 대한 비판적 성찰도 없는 것 ... ·학습 방법, 평가에 관한 지식을 말한다. 즉 국어교육을 설계하고 실천하는데 필요한 방법과 관련된 내용이 절실하게 필요하였다.→ 6차 교육과정에서부터 '내용 체계'의 개념을 도입 ... 을 강조하였으나, 이때의 교육은 오늘날의 말하기 교육과 같이 방법이나 전략에 해당하는 이론을 가르치고 거기에 교수법이나 평가를 곁들여 교육 활동을 조직하는 식으로 이루어지지 않

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02

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교수방법 적용

자의 인식과 태도를 발달시킨다.④ 발문법은 자기평가의 힘을 기를 수 있으며 학생들의 특별한 능력과 흥미를 파악할 수 있다.⑤ 수업의 도입,요약,복습에 유용하게 활용될 수 있 ... 을 보이고 있다. 현재까지 교육현장에서 사용되고 있는 방법들은 교사의 역할수행 또는 지시정도를 기준으로 하여 교사중심 대 학생중심으로 범주화할 수 있다. 어느 정도로 교사가 주도 ... 거부하기도 한다.④교사가 학습활동을 결정한다.⑤과정의 활동을 계속 진행한다.⑥시험과 점수처리에 전통적인 방법을 사용한다.⑦교사가 평가에 책임을 진다.⑧교사는 학습구성원의 감정을 해석

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.17 | 수정일 2023.03.06

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