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"도덕 학습" 검색결과 101-120 / 32,739건

  • 도덕 수업 지도 방안 제시 및 교수 학습 자료 활용 방안
    1. 교수학습 자료 활용 단원: 6학년 3단원 나를 돌아보는 생활가. 진정한 책임의 의미 파악하기1)https://www.youtube.com/watch?v=pk8K-egyK2M ... 배려와 공정함, 도덕적 삶을 추구하는 것 등 인간으로서 도덕적 책임을 다하는 것이라는 점을 확실히 한다.나. 책임감 있는 행동 판단 연습하기2) 학습지3. 나를 돌아보는 생활서울초등 ... 은지?”, “진수에게 해주고 싶은 말은 무엇인지?” 등의 발문을 통해 도덕성의 정의적인 부분 역시 자극할 수 있도록 지도한다.)해당 자료를 통해 책임으로 인해 갈등 상황이 생길 수 있음과 그런
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.07
  • 중등 도덕과 교수학습 계획안 본시안
    도덕과 교수-학습 계획안단 원Ⅱ. 청소년과 도덕2. 평화적 해결과 폭력 예방(4) 폭력 없는 세상, 어떻게 만들까?일 시2012년 5월 23일 수요일장 소모둠학습실대 상1학년 9 ... 고자 하고 있다.3. 도덕과의 지도 방법도덕 교사는 도덕과 교수·학습의 효과적 운영을 위해 교과 내용 지식과 교수학습 방법에 대한 설문성을 가지고 있어야 한다. 도덕과 교수학습 ... 방법은 도덕과 교육과정에 근거하여 구성괸 교과서의 내용을 효과적으로 가르치기 위해 교사가 교수·학습 방법은 도덕과 교육과정에 근거하여 구성된 교과서의 내용을 효과적으로 가르치기 위해
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.18
  • 콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오
    콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오.서론도덕 교육에 관심이 있는 사람은 반드시 도덕 발달 문제에 관심을 가져야 한다. 도덕 교육의 궁극적인 목표는 도덕 ... 의 발전을 실현하는 것이기 때문이다. 도덕은 사회에 사는 사람들이 관습적으로 따르는 원칙과 규범의 특성을 말한다. 반면 도덕성은 사회 수준과 개인 수준에서 언급된다. 사회적 수준 ... 의 도덕성은 도덕적 가치에 대한 사회의 판단의 도덕적 기준과 도덕적 이상을 일반적으로 일컫는 말이다.개인 차원에서 도덕은 개인의 도덕적 신념이며 그 행동이다. 그들을 특징짓는 것
    리포트 | 4페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.01.10
  • 도덕과 교수 학습 모형
    도덕과 교수 학습 모형도덕과 교육의 가장 중요한 특징 중의 하나가 타 교과에 비해 정의적 영역을 강조한다는 데 있으며, 궁극적으로 도덕과 교육은 도덕성의 인지, 정의 및 행동 ... 적 측면을 통합적으로 이루고자 하는 것이다. 따라서, 앞으로는 도덕성의 인지적인 측면을 강화시켜 주는 교수·학습 모형으로는 『가치 분석 모형, 가치 명료화 모형, 개념 분석 모형 ... , 봉사 학습 모형, 가상 체험 모형』 등을 들 수 있다.⑴ 배려(Caring)모형배려 모형은 배려 윤리에 기초한 도덕과 교수·학습 모형으로서, 특히 2차시 정의적 영역 중심의 교수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • [도덕성 발달이론] 유아기 도덕성 발달(도덕성 발달의 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론)
    1[도덕성 발달이론] 유아기 도덕성 발달(도덕성 발달의 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론)CONTENTS유아기 도덕성 발달I. 정신분석이론가) 정신분석이론나) 도덕성 교육다 ... ) 정신분석이론에 대한 비판II. 인지발달이론가) Piaget의 도덕성 발달이론나) Kohlberg의 도덕성 발달이론III. 학습이론* 참고문헌유아기 도덕성 발달도덕 ... 이나 또래와의 상호작용을 통하여 자신이 속한 사회의 행동규준을 습득하게 되고, 도덕적으로 성숙되어 간다. 유아의 도덕성 발달과정을 설명하는 이론에는 정신분석이론과 인지발달이론 및 학습
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.04
  • 도덕과 교생 수업 교수 - 학습 과정안 - 1. 인간과 도덕 - 14차시
    도덕과 교생 수업 교수?학습 과정안수업 단원 Ⅰ. 인간과 도덕3. 도덕적 실천Ⅰ. 학습 전개 계획1. 본시학습목표교과 및 학년도덕 1학년차 시14/17대단원Ⅰ. 인간과 도덕중단원 ... 3. 도덕적 실천소단원(1) 아는 게 힘이야! 아냐. 알면 뭐해. 행해야지!학습목표도덕적 행동의 이유와 근거를 제시하는 도덕적 앎의 필요성을 설명할 수 있다.시간계획45분지도상유 ... 하도록 유도한다.2. 교수 ? 학습 과정단계학 습 내 용교 수 - 학 습 활 동비고 (자료, 준비물, 유의점)시간학 생교 사도입도입?수업 환경 점검 및 준비?인사 및 소개?전시 학습
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2019.02.27
  • 도덕과 프로젝트 교수-학습을 중심으로 한 도덕과 평가 방안 실천 연구 (A Practical evaluation study for project teaching-learning in moral education)
    한국도덕윤리과교육학회 서강식
    논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 도덕 학습
    신나는 도덕시간♬신나는도덕교실♬학년반조이름학습한 날관련교과월 일 요일도덕▣ 제시 자료여러분이 용돈을 받으면서 생활한다고 가정해 봅시다.용돈을 매일 절약하면서 사용했더니 어느덧 ... 에서? 등등 )왜 사고싶은가요? 사고싶은 이유를 적어주세요.★조원끼리 자신의 소비성향이 어떠한지 서로 이야기 해보세요^.^신나는 도덕시간♬신나는도덕교실♬♥ 다음 중 청소년의 소비 ... 합리적 소비③ 합리적 소비 윤리적 소비④ 윤리적 소비 공정한 소비⑤ 절제된 소비 공정한 소비신나는 도덕시간♬신나는도덕교실♬Ⅱ. 청소년과 도덕1) 청소년기와 비인간화 문제1. 청소년
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.04
  • 수업시연 학습지도안 : 도덕윤리교육론 2조 교수-학습 지도안
    < 도덕윤리교육론 2조 교수-학습 지도안 >대상 및 교과중학교 2학년 도덕단원Ⅲ자연·초월과의관계1. 자연관1. 인간은 자연의 주인일까?학습 모형참여적 교수전략 모형교사와 학생간 ... 의 활발한 상호작용을 통해 교수자는 전반적인 수업을 이끄는 동시에 학습자들이 스스로 도덕적 문제 상황을 발견하고 높은 수준의 도덕적 사고를 통해 문제를 해결할 수 있도록 지도한다.1 ... . 환경과 관련된 딜레마적 상황을 제시하여 학습자들의 지적인 도전감을 불러일으킬 수 있는 과제를 부여.2. 교사 역시 문제 상황에 대해 진지하게 고민하는 자세를 갖춤으로써 학생
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.18
  • 도덕 학습
    신나는 도덕시간♬학습지신나는도덕교실♬Ⅱ. 청소년과 도덕1) 청소년기와 비인간화 문제2. 청소년, 왜 자기 몸을 중시해야 하는가?존중받고 존중해야 하는 몸 ★유기적(有機的)이란 ... 은 인생의 깊이를 더해 주며, 후일 더 많은 능력과 업적을 가져오기도 함신나는 도덕시간♬모둠별 학습활동지신나는도덕교실♬학년반조이름학습한 날관련교과월 일 요일도덕공부할 문제조원이름소집단 ... 의 목사님생물화학자무장한 경찰♥느낀점을 적어보세요♥신나는 도덕시간♬신나는도덕교실♬♥ 다음 중 자신의 우울한 감정을 극복하기 위한 방법이 아닌 것은?① 오랜 기간 집에 혼자 있는 것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.04
  • 도덕과 교수학습 과정안(6단원 인권을 존중하는 세상)
    넘치는 행복 드림 서림 교육( 도덕 )과 배움 중심 교수?학습 과정안1교수 학습 개요일 시장소각교실단원명6. 인권을 존중하는 세상지도교사담임본시주제인권 존중의 의미와 중요성차시1 ... 도 있음.수업자료교사세계 인권선언 탄생 동영상, 비주얼 씽킹 학습지 및 카드학생교과서 및 필기구, 소품2지도 과정단계학습내용(학습형태)교수·학습 활동시간(분)반영 요소자료(□)유의점 ... 도록 한다.학습문제확인▣ 학습 문제 확인인권 존중의 의미와 중요성을 알고인권을 존중하는 구체적인 방법을 알아봅시다.학습활동안내▣ 학습 활동 안내하기【활동1】인권 존중의 의미【활동2
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.20
  • 도덕과 수업에서의 통합적 교수-학습 활동의 탐색 (A Inquiry for Integrate Teaching-Learning Activity in Moral Education Class)
    공주교육대학교 초등교육연구원 서강식
    논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02
  • 도덕과 교수-학습 계획안
    도덕과 교수-학습 계획안목 차Ⅰ. 수업안의 성격--------------------------------1Ⅱ. 단원의 성격------------------------------- ... . 본시 학습 지도안부록 1. 학습지-------------------------------------12Ⅰ. 수업안의 성격1. 목적성제7차 교육 과정에서의 도덕과의 의의와 목적 ... 학습사진 자료학습지(3)질서 의식과준법정신? 사회에 질서와 법이 필요한 이유를 설명할 수 있다.? 법 앞에 평등이라는 말의의미를 이해한다.? 내가 할 수 있는 공중도덕과 법을 실천
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.07
  • 도덕성 발달에 대한 정신분석학적 접근, 학습이론적 접근, 귀인이론
    도덕성 발달에 대한 정신분석학적 접근, 학습이론적 접근, 귀인이론목차도덕성 발달에 대한 세 가지 주요 입장1. 정신분석학적 입장2. 학습이론적 입장3. 귀인이론* 참고문헌도덕 ... 한 도덕성의 판단능력에 초점을 두고 있으며, 학습이론은 주로 행동적 측면에서의 도덕성 발달에 관해 주로 연구하여 왔다.1. 정신분석학적 입장Freud(1933)에 의하면 인격 세 가지 ... 시함으로써 자아의 기능을 강조하였으며 자아와 사회와의 상호작용을 중시하였다.2. 학습이론적 입장전통적인 학습이론에서는 도덕성은 사회적으로 바람직한 습관들이 자극과 반응의 결합이라는 방법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.19
  • 도덕발달이론을 설명하는 이론(정신분석이론, 사회학습이론)
    도덕발달이론을 설명하는 이론(정신분석이론, 사회학습이론)1. 정신분석이론정신분석 이론에서는 3세부터 6세까지 발달하는 초자아(superego)의 발달을 도덕발달로 간주한다. 초 ... 게 된다.2. 사회학습이론대표적인 사회학습 이론가인 반두라(Bandura)는 타인의 행동을 관찰한 결과로서 도덕적 행동이 학습된다고 주장하였다. 관찰학습(observational ... learning)을 통하여 아동은 부모를 모델로 도덕을 내면화하며, 성장함에 따라 형제자매, 교사, 또래, TV나 영화의 주인공 등으로 모델이 확대된다.특히 사회적으로 보상받
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기의 도덕성 발달에 대하여 학습한 뒤, 아래 각 문항에 답하세요
    청소년심리및상담주제: 청소년기의 도덕성 발달에 대하여 학습한 뒤, 아래 각 문항에 답하세요.1) 청소년기에 도덕성이 어떻게 발달하는지 몇 가지 주요 이론으로 설명하고, 각 이론 ... 의 의의와 한계점을 서술하시오.2) 실제 학교 현정에서 청소년의 도덕성을 함양시키기 위해 도덕성 발달에 영향을 주는 요인들을 어떻게 적용하면 좋을지 생각하여 구체적으로 예를 들어 보 ... 세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 도덕성 발달 이론2. 청소년 도덕성 함양Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기의 도덕성 발달에 대하여 알아보며, 이를 토대로 청소년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19
  • 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 목표, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 기능, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 절차와 내용, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 유의점, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 교수학습방법 분석
    도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 목표, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 기능, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 절차와 내용, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 유의점, 도덕과(도덕학습 ... , 도덕교육)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 성격Ⅲ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 목표Ⅳ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 기능1. 가치 통합적 기능2 ... . 사회 통합적 기능Ⅴ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 절차1. 인지적 측면 중심의 수업2. 정의적 측면 중심의 수업3. 행동적 측면 중심의 수업Ⅵ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 2015 개정 초등도덕과 교육과정 교수・학습 및 평가에 대한 고찰 - 1영역의 적용을 중심으로 - (1영역의 적용을 중심으로)
    한국교원교육학회 박영주
    논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2016.08.08 | 수정일 2017.02.02
  • 콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오.
    인간행동과 사회환경▶주제콜버그의 도덕성에 대하여 설명하시고 학습자의 의견을 서술하시오.I. 서론콜버그[Lawrence Kohlberg]는 도덕적 발달단계 이론으로 유명한 유대 ... 주었다.본론에서는 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 학습자의 의견을 서술하고자 한다.II. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달단계 개요콜버그의 이론은 윤리적 행동 ... 발달이론 가설을 세웠다. 이 이론은 피아제의 연구와 아동의 도덕적 딜레마에 대한 반응에서 단초를 얻은 것으로, 콜버그는 소크라테스식 도덕교육을 제안하고 교육목표를 발달에 두는 듀이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.21
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2025년 08월 11일 월요일
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