"가방의 모양"의 검색결과 입니다.

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"가방의 모양" 검색결과 101-120 / 7,114건

만1세 1학기 관찰일지 10명 (평가있음/일상생활,놀이활동)

만1세반 1학기관찰일지10명관찰일지 만1세 #1담임교사원장OOOOOOOO반이름 : OOO나이 : 만1세관찰영역관찰내용1학기일상생활OO가 가방을 매고 OO 앞으로 지나간다. OO ... 는 가방을 손으로 가리키며 “나도 가방”이라고 말한다. 교구장에서 가방을 꺼내온 뒤 “이거 해줘”라고 말한다. 교사가 가방을 매주자 OO에게 걸어간 뒤“OO야 나도 가방 있어”라고 ... 친구에게 먼저 다가가거나,행동을 따라 하며 놀이하는 모습을 보였다.놀이활동사각블럭을 가지고 크고 네모난 박스모양으로 만든다. 그 속에 벽돌 블록을 가지런히 펴서 넣는다. 사각블록

리포트 | 11페이지 | 7,500원 | 등록일 2022.12.26

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만4세 1학기 관찰일지

반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만1세영역 구분관찰내용일상생활아침 등원 후 스스로 신발을 벗어 신발장에 정리하고, 가방을 제자리에 놓았다. 교사가 인사를 건네자 활짝 웃 ... 이 직접 모래를 눌러 모양을 만들고 주변 친구들에게 보여주었다. 교사는 색 모래를 추가로 제시하여 케이크 만들기 놀이로 확장하도록 유도했다.일상생활점심시간에 식판을 받자마자 밥을 한 ... 연령만1세영역 구분관찰내용일상생활아침 등원 시 조용히 교사 손을 잡고 교실로 들어왔다. 신발을 벗어 신발장에 가지런히 넣고 가방을 자리에 두었다. 교사가 “좋은 아침”이라고 인사

리포트 | 10페이지 | 4,700원 | 등록일 2025.08.14

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만1세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 종합평가

또는 손으로 가리키며 이름을 부르면 “네”라고 의사표현을 한다사회관계OO가 소꿉놀이 접시에 여러 가지 음식을 담아 먹는 흉내를 내며 놀이한다. 교사가 “맛있는 나비 모양 쿠키네 ... 을 만지며 나뭇잎의 촉감, 모양을 탐색한다.종합발달평가스스로 먹을 줄 알며, 국과 고기만 좋아하고 편식이 있다. 골고루 먹도록 지도해야겠다. 그리고 친구의 이름을 알고 친구와 함께 음식 ... 며 불어오는 바람을 손을 뻗어서 느껴보고 나뭇잎을 만지며 나뭇잎의 촉감, 모양을 탐색해 보았다. OO는 호기심이 많고 직접 손으로 만져보는 것을 좋아해서 실외활동을 나가면 나뭇잎

리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.03.18

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3세 (만1세) 관찰일지&발달평가 (9월부터 2월 관찰일지)

에 “OO야, 그게 뭐야? 케이크구나! 케이크를 맞춰보고 있는구나”라고 말해주며 케이크 모양을 접시안에 맞추어 보는 모습을 격려해주었다. “OO야, 선생님 케이크 먹어보고 싶 ... 이야기 하며 박수를 치고 웃음을 보인다.사회관계OO가 등원하여 가방 정리를 한다. 가방을 가방 정리함에 넣는다. 교사가 “OO 자리를 잘 아는구나~ 이건 누구 가방이야?” 하며 다른 ... 친구 가방 자리를 가리키며 묻는다. 가방 정리함에 있는 사진을 보고 지아가 “OO자리!” 라고 대답한다. 교사가 “잘 알고 있구나! 그럼 이건 누구 가방이야?”하고 묻자, “OO

리포트 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.02.20

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생활산업과지속가능성_지속가능한 성장을 위한 업사이클링

용 폐비닐을 활용하여 방수 기능이 탁월한 가방을 제작한 프라이탁(FREITAG)이다. 프라이탁 이전에도 업사이클링이라는 개념은 존재했지만 업사이클링이 성공적인 사업모델이 될 수 있 ... 음을 최초로 증명한 사례가 프라이탁이다. 스위스의 그래픽 디자이너였던 프라이탁 형제는 비가 올 때마다 가방이 젖는 불편을 겪으면서 방수 기능이 탁월한 가방을 만들기로 결심했다. 그 ... 들은 방수 기능을 극대화하기 위해 버려진 방수천을 세척 및 재단하여 가방을 만들었고 이것이 바로 세계인이 사랑하는 프라이탁 가방의 시초가 되었다. 프라이탁의 시도는 생명을 다한 방

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.11

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만5세 (7세) 2학기 관찰일지+관찰평가

OO가 등원하면 한참을 가방 정리하지 않고 또래들을 쳐다본다. 사물함으로 가기전에 자기자리에서 한참을 혼자서 놀이하다가, 교사가 이야기하자 그제서야 사물함으로 가서 가방과 수첩 ... 아요”라고 말하자 “음 그럼 핑크랑 파랑이랑 할래요”라고 이야기 한다.자연탐구OO가 단풍잎 실꿰기를 꺼내서 먼저 실을 다 빼낸다. 단풍잎의 모양을 보며 구멍에 하나씩 실을 넣는다. 실 ... 을 다시 빼며 단풍잎 모양을 따라서 실을 넣으며 실꿰기 놀이를 한다. 완성된 단풍잎을 보며‘이거는빨간색 단풍잎이야’라고 말한다.2학기 총평OO는 대근육을 사용하여 두 발을 모아 앞

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.21

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만 2세 관찰일지

었음. 교사가 “00이 가방 어디 있어요?”라고 물어봐주자 가방 앞으로 가서 손으로 가리켜 교사와 함께 넣어보았음.신체운동교사가 그릇에 담아 제공한 다양한 모양 구슬들 중 동그란 모양 ... 고 “아빠!”라고 대답하였음.사회관계하원을 하려고 가방을 매는 것을 보고 친구가 “안녕!” 인사를 하자 친구에게 손을 흔들며 “안녕”이라고 하며 인사를 해주었음.6월예술경험'크시코스 ... 음.신체운동노란색 세모모양 스티커를 짚어들고 떼어보다가 잘 되지 않자 교사에게 건네며 “해주세요,”라고 이야기해 교사가 떼어주며 “어디에 붙을거야?”라고 물어보자 “배!”라고 대답

리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.05.02

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11월 12월 만3세반 관찰일지 (매달 놀이일상영역 관찰 및 해석)

어?’라고 물어본다. OO가 ‘물개 있잖아’라고 말을 하자 교사가 보며‘물개~’라고 대답한다.12월(일상생활)양말모양 그림을 보고 OO가 “나 크리스마스 선물 받을거야”라고 말한다. “OO야 양말 ... 와 머리수건을 꺼내서 준비해 주세요.”라고 말하자 OO는 “선생님, 저 이번에 앞치마를 엄마가 사주셨어요.”라며 가방에서 앞치마를 꺼내서 교사에게 보여 주었다. 교사가 OO의 앞 ... 한다. 교사가 “OO야 어서와 안녕하세요”라고 하며 인사하자, OO는 고개를 숙이며 “안녕하세요 선생님”하고 인사한다. OO는 인사를 한 뒤 자신의 가방을 정리하고 놀이하고 있는 친구

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.10

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만2세 관찰일지 - 7명

을 제시하자 00이는 밀가루 반죽을 만져보며 “아이 차가워~”라고 이야기한다. 00이는 하트 모양 찍기틀을 사용해 하트 모양을 찍어본다 하트 모양이 잘 찍히지 않자 00이는 교사 ... 에게 “하트 모양 만들어주세요.”라고 이야기하여 교사의 도움을 받아 하트 모양을 만들어본다.평가 : 교사가 제시하는 다양한 미술활동에 대한 흥미가 많은 편이며 적극적으로 참여하는 모습 ... ‘아기돼지 삼형제’ 동요를 부르기 시작한다. 이어 동물 모자를 쓰고는 와플블럭으로 만든 가방을 들며 “나는 도시락 가지고 동물원에 가야지~”라고 한다.평가 : 5월 초만해도 함께

리포트 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.21 | 수정일 2023.11.27

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발명특허개발과 트리즈 정리

기, 샴푸같은 펌프식, 빨대, 브러쉬, 자석 실린더5) 결합 : 수세미, 블라인드, 청소기+걸레, 계란+날짜, 유리6) 범용성 : 배터리+배, 가방+다리미(가방손잡이), 가방의 손잡이 ... 성 : 치마, 자동차관절, 탁자모양 상자, 모래시계모양 물 채우는 운동기구16) 과부족 조치 : 납, 코팅, 물고기알17) 차원을 달리하기 : 사과나무 아래쪽 은박지, 반사경, 2차원→3

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.15

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기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구영역 중에서 선택하여 만 2세(표준보육과정)와 만 5세(누리과정)의 수업계획안

그림 길을 따라 움직여요활동목표? 봄꽃 그림을 따라 걸으면서 신체를 조절한다.? 다양한 길 모양을 살펴보며 움직여본다.준비물색테이프, 봄꽃 그림자료, 투명 시트지, 다양한 색종이 꽃 ... 잎, 종이꼬깔준비물* 사전활동봄꽃 그림자료를 인쇄한 후에 다양한 길 모양으로 붙인다.활동방법도입1. 교사는 색종이 꽃을 제시하여 영아의 관심을 끈다.T: 00야, 선생님이 무엇 ... 을 가지고 왔을까요?(영아에게 색종이 꽃잎을 보여준다)C:우와! 예쁜 꽃잎 이예요.C:색종이는 알록달록 여러 가지 색깔이에요.2. 영아와 함께 꽃 모양과 색깔을 탐색한다.T: 꽃색깔

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27

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관찰일지 1학기 만 5세 25명

며 ??이렇게 할 수 있어요. 선생님도 해봐요.??라고 말한다. 교사가 동작을 따라하자 두 발을 함께 뛰며 색 보자기를 흔든다. 의사소통 0/0 친구가 뽑은 카드의 모양과 비슷 ... 한 모양의 자연물을 찾아오기로 하였다. 00는 카드를 보더니 숲을 돌아다닌다. 카드와 같은 모양의 자연물을 “하나, 둘, 셋”하면 꺼내기로 한다. 00는 친구들이 가지고 온 자연물 ... 으려고 가방에서 도시락을 꺼내는데 시원이가 “선생님, 가방에 수저통이 없어요!”라고 이야기를 한다. 00이에게 도시락 가방과 가방을 다시 잘 살펴보자고 하자 갑자기 울먹이며 자리에 돌

리포트 | 25페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.23

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2022년 2학기 방송통신대 생활속의경제 중간과제물)다음 명제의 맞음 또는 틀림을 답하시오 다음은 신문 기사의 일부이다. 연관된 질문에 모두 답하시오

곡선을 그려보면 쉽게 확인할 수 있다.2. 다음은 신문 기사의 일부이다. 연관된 질문에 모두 답하시오.가로 12cm, 세로 3cm 가량의 직사각형 모양의 가죽 조각. 크게 쓰임 ... 이 없을 것 같은 작은 가죽 조각이지만 특정 샤넬 제품을 구입하는 이들에겐 필수품이 됐다. ... WOC백은 지갑에 체인이 달린 형태로 가격이 비교적 저렴해 구매자가 많지만, 가방 ... 씨는 만족스러워했다. 그는 “밑판을 구매해 지갑을 가방으로 만든 셈이라 안 아깝다. 작은 샤넬 가방을 사려면 최소 500만~600만 원 정도는 드는데 300만원대에 가방을 산 기분

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.28

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1학기 관찰일지 만 1세 10명

는 친구들을 쳐다본다.자연탐구0/0여러 같은 색이 있는 물건 사진을 보여주자 전화기 사진을 들고 귀에 갖다가 댄다. 노란색 어린이집 가방 사진을 보고 사물함의 가방을 만져 보인다 ... . 그리고 가방을 들고 와 교사에게 전달한다, 교사 앞에서 등을 돌리며 서 있다. “가방을 메 달라고 하는 거에요?” 하자 고개를 끄덕인다.1학기 영아 관찰일지 (만1세)담임원장이름 ... 을 꺼내 보이며 웃는다. 친구들이 공을 00이에게 던지자 00이는 화를 내며 들고 있던 공을 같이 던진다.예술경험0/0구름모양 틀을 놓고 그 안에 점토를 조금씩 뜯어놓다가 점토 덩어리

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.06

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평가제 만 1세 11명 2학기 관찰일지

게 꾸며보자 ” 00이 얼굴이 붙여진 책상앞에 앉는다. 여러 모양의 스티커중 별스티커를 떼어 카메라에 붙인다.영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 1 ... 고 색연필을 들어 친구의 동화 장면이 그려진 종이위에 같이 끼적이기 한다.사회관계0/0길게 늘어선 블록위에 친구들이 앉아 동그란 모양의 악기와 놀잇감을 들고 핸들을 돌리듯 흉내 ... 자 얼굴을 찌푸린다. 바로 손을 들어 오린다. 흰 도화지에 손을 대고 누르고 들어 올리자 노란 손 모양이 나온걸 보고 웃는다. 그리고 손을 들어 “닦아 ,닦아” 하며 울상을 짓

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.18

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초등학교 4학년 사회 교수학습과정안(지도안, 약안, 필요한 것의 생산과 교환, 학습지O) - 초등사회과지도법

모형일반 학습 모형학습 집단 조직전체 활동 → 모둠 활동 →전체활동자료활용교사PPT, 활동지학생미니보드수 업주안점◆ ‘활동 2’에서 모둠원들과 정보를 공유하고 하나의 가방을 고르 ... 한다.따로,또다같이◈【활동2】따로, 또 같이!?주어진 정보만 활용하여 물건을 선택해보기?각자 주어진 정보만 활용하여 가방을 골라봅시다.?모둠별로 정보를 공유하여 다시 물건을 선택해보 ... 기?모둠별로 정보를 공유하여 다시 모둠별로 하나의 가방을 선택해봅시다.?처음에 골랐던 가방과 두 번째로 골랐던 가방이 같나요?- 아니요.?처음 선택대로 가방을 고른 뒤, 나중

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.27

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만 2세 10명 2학기 영아 관찰일지

2학기 영아 관찰일지교사원장이름000성별0생년월일년 월 일(만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활/등원 후 신발을 벗고 자리에 앉아 가방을 벗은 뒤 스스로 신발장을 여 ... )표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활/등원 후 “안녕하세요”라고 말하며 인사했고, 스스로 신발을 벗어 신발장에 넣었다. 가방을 벗어 자리에 두고 손을 씻었다. 점심시간에 숟가락 ... /등원 후 문 앞에서 기다리며 교사와 눈을 마주치고 “왔어요”라고 말하였다. 신발을 벗고 가지런히 놓은 뒤, 가방을 벗어 소지품을 꺼냈다. 점심시간에 밥과 반찬을 번갈아 먹고, 식사

리포트 | 10페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.06.05

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만1세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 및 종합평가

관찰일지반명###반이름###연령만1세기록자###구분관찰내용기본생활습관신발을 벗고 신발장에 정리하고 교실로 들어와 모자와 겉옷을 벗고 양말을 벗어 가방안에 넣고 가방속 물건을 꺼내 ... 놓는다. ‘가방도 OO 자리에 넣어볼까?’하니 ‘네’하며 사물함을 찾아 가방을 넣는다.신체운동에어바운스에서 미끄럼틀을 타던 OO가 에어바운스 주변을 탐색한다. 허리를 숙여 걸어가 ... 안 나오지?”라고 말한다.신체운동벽면에 만들어 놓은 토끼모양 농구대에 관심을 보이며 손으로 만지며 탐색하다 교실에 있는 공을 들고 골대 가까이 가서 공을 골인 시킨다. 교사

리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.03.19

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만 3세 유아 11명 신입 재원 원아 적응기간 관찰일지(3월 등원기록)

첫째 날3월 11일 (수)9시 50분16시 50분아침 등원 후 교실로 들어와 교사를 보고 고개를 끄덕인다. 그리고 나서 자신의 가방장에 이름을 살펴본다. 교사가 다른 친구의 가방 ... 고 교실로 돌아온다.셋째 날3월 20일 (금)9시 50분16시 30분oo이가 칠교교구를 가져와 의자에 앉아서 다양한 모양의 그림을 보더니 하나를 선택하여, 칠교의 색을 본다. 그러 ... 더니 노랑색 조각을 집어서 책상에 내려놓고 그림과 같은 모양을 만들어 본다. 그런데 잘 안되자, 다른 색 조각을 집어서 책상에 내려놓고 두 조각을 이리저리 돌려보면서 내려놓

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.03.01 | 수정일 2021.03.16

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중국역사와문화(중국문화 체험기) 감상평 과제

었는데, 한자로 ‘中華街’라고 써져 있었습니다. 역시나 예측대로 차이나타운의 입구가 맞았습니다. 중국의 자금성에 가면 대문들의 모양이나 느낌이 차이나타운 입구처럼 비슷할까 하는 생각 ... 의 건물 모양인데 중국처럼 보이려고 단순히 겉에 저런 것을 단건가’하는 생각이 들면서 웃음이 나오기도 했습니다. 서양과 동양의 조화인걸까요.차이나타운 중심거리 전체 사진입니다. 30도 ... 수 없는 게 바로바로 철가방입니다! 자장면을 시키면 쇠로된 마지막 철가방을 들고 오는데 음식에 눈이 멀어서 철가방에 담아 왔다는 것 조차 까먹을 때가 많습니다. 여기서 이렇게 보

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.08 | 수정일 2021.08.10

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