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"표현교육론" 검색결과 1,161-1,180 / 268,319건

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    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오
    이 존재한다. 예를 들어, 외국인을 대상으로 한 한국어 교육은 문법, 어휘, 발음 등 기초적인 한국어 학습을 중시하며, 실생활에서 사용되는 자연스러운 한국어 표현과 문화적인 이해 ... 목적의 교육은 주로 회화 능력 강화를 위해 구어체와 일상생활에서 자주 사용되는 표현을 중심으로 교육된다. 비즈니스 목적의 교육은 업무와 관련된 어휘와 표현, 비즈니스 문서 작성 등 ... 을 중점으로 교육되며, 학문 목적의 교육은 학문 분야에서 사용되는 특정 어휘와 표현, 논문 작성 등을 중심으로 교육된다. 이러한 분류 방식은 학습자들이 목표에 맞는 언어 능력
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.20
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    을 중심으로, 서울시립대학교 일반대학원, 2024. - 김혜린, 연발 표현 '-자, -자마자, -는 대로'의 효과적인 교육 방안 연구, 고려대학교 교육대학원, 2013. - 푸싱 ... 해커스원격평생교육원 모의수업 지도안 학기 0000년 0학기 0기 과목명 외국어로서의 한국어교육실습 이름 급수 □ 초급 ■ 중급 단원 5단원 (임신 축하해요.) 수업 시간 50 교 ... 자마자 곧장 교수실로 가자.(청유문 O) 학교에 오자마자 곧장 교수실로 왔니?(의문문 O) 다섯째, 부정 표현 제약입니다. ‘-자마자’의 앞문장에는 부정 표현이 올 수 없
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오.
    [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 및 실제 평가 방법 제시)Ⅰ. 서론말하기는 의사소통의 핵심적인 요소로, 개인의 생각, 감정, 의견 등을 언어를 통해 표현하는 활동이다. 말하기는 인간 ... Interview)- 설명: 학습자가 면접관과 1:1로 대화하며 자신의 생각을 자유롭게 표현하는 방식이다.- 평가 요소: 발음, 문법, 어휘, 유창성, 상호작용 능력 등이 평가
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18
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    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되
    과목명:외국어로서의 한국어 표현교육론주제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 ... 요소와 그 예를 고려하여 같은 형식으로 제시하고자 한다. 이로써 외국어로서의 한국어 표현론에 대해 다시금 공부하는 시간을 가져보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 초급자를 위한 말하기 과제 ... 초급자의 경우 일단 가장 필수적인 한국어 표현에 대해서 가르쳐야 한다. 여러 외부와 관련된 부분들은 아직 익히지 못한 단계이기 때문에 자신과 관련된 언어 표현을 배워야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    모의수업 지도안 (과제 2) 학기 년 학기 기 과목명 외국어로서의 한국어교육실습 이름 급수 □초급 ■중급 단원 9과 (요리를 하느라고 소리를 못 들었어요.) 수업시간 50분 교재 ... -느라고'의 의미·화용적 특징과 형태·통사적 특징을 학습 및 이해할 수 있다. ② 문어체와 격식체로 '-느라고'를 정확하게 표현할 수 있다. 준비물 필기구, 교재, 노트북, 빔 ... 로 쓴다. - 200글자 이상 쓴다. 교사: 여러분, 살면서 가족이나 친구한테 실수를 안하는 사람은 없을 거예요. 요즘에는 사과도 문자 메시지로 하는 경우가 많죠? 오늘에 배운 표현
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    단어의 반의 관계에 대해 설명한 후 반의 관계에 있는 단어들을 3가지 이상 예로 들고 왜 그 단어들이 반의 관계에 있는지 설명하시오
    글에서는 반의 관계가 어떤 언어적 개념을 포함하고 있는지 살펴보고, 대표적인 예시를 통해 그 특성을 분석해보고자 한다. 또한 이를 통해 한국어 교육 현장에서 반의어를 어떻게 접근 ... 제시되지만, 상황에 따라 ‘싫다’, ‘불쾌하다’, ‘별로다’ 등 다양한 표현이 등장할 수 있다. 결국 반의 관계는 단어가 단순히 고정된 한 짝을 갖는 것이 아니라, 언중의 인식 ... 의 관계를 가진다. 하지만 이 단어들이 사용되는 문맥을 살펴보면 단순히 물건의 부피나 면적을 말하는 것에 그치지 않는다. 예를 들어, “그 사람은 큰 사람이다”라는 표현은 신체적 크
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... . 절차 중심 교수요목의 개념 2. 절차 중심 교수요목의 특징 3. 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 교육과정과 교수요목은 혼동이 되기 쉬운 개념이 ... 다. 실제로 북미 지역에서는 그를 구분 없이 사용하기도 한다. 하지만 보통 실용적인 측면에서는 ‘교육과정’이라는 말을 주로 사용하고, 이론적인 측면에서는 ‘교수요목’이라는 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
  • 2021학년도 고등학교 1학기 2학년교과진도운영계획(미술)
    ?)학습내용(어떤 경험을 제공할 것인가?)교수학습방법핵심역량(창의. 인성)비고(안전교육)교과 단원명시간누계실시13/02-3/053/2 개학식입학식Ⅰ. 체험|3. 미술을 통한사회참여|8 ... 적 위로를 느낄 수 있다.탐구학습탐색하기표현하기활용하기확장하기미적감수성소통능력창의융합문제해결정보처리자기개발23/08-3/1244/1633/15-3/1966/1643/22-3 ... 기평가1212/1684/19-4/231414/1694/26-4/301616/16105/03-5/075/어린이날Ⅱ. 표현|8. 성찰과 보완|21. 같은 소재와주제의 다양한표현171/12
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.
    [외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습 ... 외국어 학습자들이 말하기에서 겪는 공통적인 어려움은 발음, 문법, 어휘 부족뿐 아니라 심리적 불안과 표현 전략 부족에 있다. 따라서 다음과 같은 교육 방향과 교수법을 활용할 수 있 ... 어휘와 표현 사전 제공, 말하기 후 자기 녹음 듣기 및 피드백도 활용 가능(7) 담화 능력을 기르는 통합적 접근말하기 교육은 문장 수준을 넘어 담화 수준에서의 연결성과 일관
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을
    외국어로서의 한국어 이해 교육론 주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 ... 를 받아들이는 과정에서 새로운 언어의 의미를 학습하고 어휘와 표현을 익히며 목표어의 문법 체계를 정교화 할 수 있는 만큼 듣기를 외국어 학습에서 주된 수단으로 이용해야 하며, 다른 기능 ... 이 되는 듣기가 외국어 학습이라는 상황 속에서는 장벽이 되기도 하는 것이다. 또한 그들은 자신의 듣기 능력을 향상시키기 위한 각종 연습 상황에서도 대화의 맥락, 주제, 낯선 표현
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 구어의 특성에 대해 기술하시오.
    구어의 특성에 대해 기술하시오.과 목 명 : 외국어로서의 한국어표현교육론담당교수 :성 명 :Ⅰ. 서론사회적인 동물이라는 인간의 삶에서 언어는 중요한 매개체이다. 인간은?언어 ... 가 활발해지고 있으며, 구어는 속해있는 사회의 발전과 함께 변화기에 한국어 교육에 있어서의 구어의 역할이 중요해졌다고 할 수 있다. 언어를 배우는 데 있어 그 나라의 문화를 함께 알 ... 아야 의사소통을 원활하게 하는데 도움이 되는데 구어에는 바로 문화가 녹아있기 때문이다. 그러므로 한국어 교육에서 구어에 대해 알아보는 것은 의미가 있다. 지금부터는 구어의 특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23
  • 인권교육가로서의 역할과 윤리 PPT 강의안 (30쪽)
    청소년 인권교육가로서의 역할과 윤리 인권교육가의 역할과 윤리에 대한 1시간 강의입니다. 교육가의 책임, 학생과의 신뢰 구축, 민감한 주제 다루기 등을 다룹니다. by OOO1 ... . 인권교육가의 역할과 책임 1 윤리적 의무 객관성, 공정성, 학생 존엄성 존중이 중요합니다. 2 정보의 정확성 최신의 정확한 정보를 제공해야 합니다. 3 학생 보호 개인정보 보호 ... ) 교육가로서의 윤리적 의무1-2) 정보의 정확성 유지 1 정보 수집 신뢰할 수 있는 출처에서 정보를 수집합니다. 2 검증 수집한 정보의 정확성을 검증합니다. 3 업데이트 정기
    ppt테마 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    이 달라진다. 또한 격식을 갖추어야 하는 상황과 그렇지 않은 상황의 표현도 다르고, 다양한 사회적 관계에 따라서 복잡한 호칭과 지칭이 존재하므로 한국어 교육에 있어서 사회언어학적인 ... 신장을 위한 구체적 방안 ‥‥‥‥4(1) 문법을 활용한 발화 상황 제시 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5(2) 역할극을 활용한 교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5(3) 영상매체 ... 를 활용한 교육 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5III. 결론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5IV. 참고문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6I. 서론언어 기호는 그 말소리와 뜻
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29
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    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안제시 설명 활
    외국어로서의 한국어어휘 교육론 과제 주제 : 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오. Ⅰ. 서론 오늘날 한국어의 특징은 음운론 ... , 기초적인 관용표현 목록이 선정되어야 한다. 한국인들의 경우 한국 교육이 아니더라도 일상적인 언어 생활을 통해서 자연스럽게 관용표현을 습득하지만 외국인들은 그렇지가 못하기 때문 ... 시해야 하며 이를 순차적으로 표현해야 한다. 셋째, 구어적 관용표현과 함께 문어적 관용표현을 가르칠 필요가 있다. 관용표현 교육 목표는 의사소통 능력에 있다고 보게 되는 이상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08
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    글쓰기 교육의 중요성
    해나갈 때 비로소 완벽한 글이 된다. 따라서 글과 글쓰기 교육은 필수불가분적인 존재라고 생각한다.글쓰기 과정을 배움으로써 나의 생각을 체계적으로 표현 할 수 있다. 글 쓰는 과정 ... 나의 생각을 정확하게 전달하기 위해서 글쓰기 교육은 필요하다책을 떠난 식자란 있을 수 없다. 이 말은 지식을 습득하는 데는 책이 매우 중요하다는 의미이다. 글쓰기 교육에 빗대 ... 어 생각해 보면 글을 쓴다는 것은 단순히 나의 생각을 글로 나열한다는 것이 아닌 제대로 된 교육이 뒷받침 되어야 한다는 의미이다. 교육을 통하여 올바른 형식에 맞춰 나의 생각을 나열
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 어휘 교육
    과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론이름 :과제명: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술 하십시오.(관용표현과 속담의 어원 ... 의 학습자의 어휘 습득은 의도된 교육을 통해 이루어진다. 그러므로 관용표현과 속담에 대한 학습은 체계적으로 이루어져야 한다. 관용표현이나 속담은 어느 정도 문화를 반영할 수밖에 없 ... 이 관용표현은 매사 빠름을 중요하게 생각하는 한국인들의 생각과 문화를 잘 반영하고 있는 것으로 볼 수 있다. 이러한 내용을 종합하면 위 표현은 한국어 교육 측면에서나 한국 문화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11
  • 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    외국어로서의 한국어표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.1. 서론Rivers(1981)는 '말하기는 인간이 사회생활을 유지 ... 어, 자신의 생각과 느낌 표현을 원활하게 하는 것에 있다고 볼 수 있다.본고에서는 의사소통 능력적 측면에서 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술 ... 는 교육도 함께 이루어져야 한다.6. 같은 의미를 다양한 문법 구조를 이용하여 발화하도록 한다.문법 구조를 다양하게 이용하여 표현에 변화를 주는 것은 글말과 입말 양쪽 모두 동일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어표현교육론에 관한 것으로 글말 ... Report글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.과 목 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :도입우리나라의 국력신장과 한류열풍 ... 의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 설명하고자 한다.전개1. 글말이란 무엇인가?글말은 문자를 매개로 한 언어이며 흔히 문어라고 부른다. 입말의 반댓말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    을 언어 기술별 하위 구성 개념으로 나누면, 이와 같이 정리할 수 있다.♦ 듣기의 사회언어학적 능력은 높임법체계, 휴지, 억양등의 어조, 특수한 표현, 문화적 내용, 의사소통의 기능 ... 의 사회언어학적 능력은 상황에 맞는 어법 사용, 기능에 맞는 언어 사용, 경어법, 관용 표현, 축약어 사용 능력 등을 의미한다.♦ 쓰기의 사회언어학적 능력은 경어법 사용, 사회문화 ... 을 이해할 수 있으며 지역에 따른 향토적 특성을 이해할 수 있으며, 전문 분야에 대한 교육을 실시하고 텍스트 생산이 가능해야 한다. 한국에서 조직체 및 기업의 운영이 가능하고 조직
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    Brown(2001)의 말하기 수업 설계의 원리를 바탕으로 한국어 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 설명 하시오.
    외국어로서의한국어 표현교육론 Brown(2001)의 말하기 수업 설계의 원리를 바탕으로 한국어 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 설명 하시오. Ⅰ. 서론 최근 현대사회에서 말 ... 되고 있는 말하기는 왜 중요한 것일까? 이는 자신의 능력을 표현할 수 있는 가장 중요한 수단이 바로 말하기이다. 왜냐하면 말에는 그 사람의 생각뿐만 아닌 지니고 있는 역량과 인간 ... 으로 한국어 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 설명 하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2.본론 1. 말하기 교육의 필요성 -기본적인 생활을 영위하고자 하는 목적으로 볼 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.01
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2025년 11월 01일 토요일
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