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"5학년 국어 교수 학습 과정안" 검색결과 1,141-1,160 / 4,055건

  • 2학년 2학기 국어 4. 마음을 주고 받으며 세안 지도안 - 수업연구대회 보고서
    교수?학습 활동의 실제1. 본시 교수?학습 지도 계획112. 본시 교수?학습 과정안17■Ⅵ. 수업 연구를 마치며수업 연구를 마치며20■ 참 고 문 헌목 차Ⅰ. 들어가며1수업 ... 을 세운다.4) 수업 연구 공개는 관리자, 국어과 연구회 회원, 동학년, 학부모를 상대로 3회를 실시한다.5) 수업안을 작성하여 교과연구회 회원과 사전 협의한다.6) 수업관찰 및 ... 자의 의도2007년 개정 국어과 교육과정에서는 개별적?독립적?탈맥락적인 지식, 기능의 학습보다는 구체적이고 실제적인 담화와 글을 생산하는 활동 속에서 학습자의 국어 능력이 신장된다고 보
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 국어과 - 교수학습지도안(학습지도안) - 중세국어
    고등학교 국어 (하)1. 국어가 걸어온 길[대단원 학습목표]? 국어의 역사를 안다.? 국어의 음운?문법?의미?표기법의 시대별 변화상을 안다.? 국어의 변화 과정을 현대 국어 ... 에 대해 이야기해 볼 수 있도록 한다.5‘교과서 12~13쪽학습문제유발▶ 국어는 끊임없이 변한다는 사실을 주지시키고 과거의 사람들은 어떠한 형태의 국어를 사용했는지 궁금증을 유발 ... 한다.▶ 과제 제시- 오늘 배운 내용을 반드시 복습하기1‘(4) 4차시교 과국어학년-학기1-2일 시-대단원1. 국어가 걸어온 길차 시4/6쪽 수36~39쪽소단원(3) 근대국어학습
    리포트 | 19페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.11.27 | 수정일 2018.02.13
  • 1학년 1학기 국어 듣기 말하기 4단원 아, 재미있구나 2차시 인물의 모습을 상상하는 방법 알기
    2012-1 실무실습 교생 교수 · 학습 과정안(준세안)결재일/지도교사실습부장교 감국어교수 · 학습 과정안학년 반1학년 4반지도교생단 원 명4. 아, 재미있구나!차 시2 ... . 본시 교수 · 학습 과정안제 1학년 반 지도교생일 시2012년 5월 18일 3교시장 소교 실단 원 명4. 아, 재미있구나!차 시2 / 4학습주제인물의 모습을 상상하여 그림 ... 습니다.5㉶PPT1(어린왕자가 갖고 싶은 양 이야기)인물의 모습을 상상하여 그림으로 그려 발표해 봅시다.학습활동안내? 학습활동 안내? 활동 1 : 인물의 모습 상상하는 방법 알기? 활동
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.01
  • 3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 <5 주고 받는 마음> 1/4차시 창의적 세안 지도안 - 창의성계발학습모형
    ♠ 수업 공개 교수-학습 과정안 ♠1. 단원명 : 5. 주고받는 마음2. 학습주제 설정의 이유가. 단원 설정면나. 수업 전개면이 단원은 문장의 종류에 대한 학습을 통하여 다양 ... 다.5. 단원의 주요 학습 내용 및 활동단원명주요 학습 내용 및 활동듣기?말하기쓰기읽기5. 주고 받는 마음?단원의 개관 및 학습 안내?전화로 대화할 때에 지켜야 할 예절에 대하 ... ?아이디어적용결과평가하기이상에서 살펴 본 바와 같이 본 수업에서는 창의적 국어사용 능력을 계발하는데 초점을 두었다.11. 판서 계획 12. 자리배치도▣ 단원 : 5. 주고받는 마음▣ 학습
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • [초등학교교육과정][초등교육과정]초등학교의 목표, 초등학교의 역할, 초등학교의 교육실태, 초등학교의 수준별교육과정, 초등학교의 개별화교육, 초등학교의 도서관교육, 북한의 초등학교(인민학교) 교육사례 분석
    되어 있다.·학습 집단 구성원의 능력별 개인차가 그다지 심하게 작용하지 않는다.·학습 내용의 범위를 수준을 달리하여 조직한 교과이다.국어1~6학년사회3~6학년과학6 학년5학년권장영어3 ... 으며 학생의 자발적인 참여를 원칙으로 한다.(라) 수준별 교육과정을 다음과 같이 구분하여 적용한다.구분특징적용과목대상학년단계형 수준별 교육과정·비교적 학습 내용의 위계가 분명 ... 하다.·학습집단 구성원의 개인차가 심하게 작용한다.·난이도나 논리적 위계를 기준으로 조직한 교과이다.수학1~6학년심화·보충형 수준별 교육과정·교과의 내용이 다양한 과목이나 영역으로 구성
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 국어과,과학과 자기주도적학습자료(지도자료), 수학과,사회과 자기주도적학습자료(지도자료), 인터넷활용 자기주도적학습자료(지도자료), 선택적활용 자기주도적학습자료(지도자료), 무학년제 자기주도적학습자료
    별 ICT 활용 교수-학습 과정안을 개발?적용한다4. 효과Ⅲ. 수학과 자기주도적학습자료(지도자료)1. 필요성2. 목적3. 적용4. 효과Ⅳ. 사회과 자기주도적학습자료(지도자료)1. 필요 ... ) 무학년교수?학습을 위한 열린수업의 교육과정을 재구성한다2) 무학년제 열린수업의 교수?학습 여건을 조성한다3) 무학년제 열린수업의 교수?학습 방법을 적용한다4. 효과참고문헌Ⅰ ... . 국어과 자기주도적학습자료(지도자료)1. 필요성국어과 교육과정에 나타난 국어과 교육의 목표는 “언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 김수영의 `풀` - 자아 존중감 향상을 위한 반응 중심 교수학습 방안 연구(지도안)
    국어교수 ? 학습 과정안실업계 고교생의자아 존중감 향상을 위한반응 중심 교수?학습 방안 연구단 원Ⅲ. 민족 문학의 흐름6. 광복 이후의 문학, (3) 풀 - 김수영주 제실업 ... 계 고교생의 자아 존중감 향상을 위한 반응 중심 교수?학습 방안 연구일 시2010. 04. 12(월요일) 3교시장 소창의관 4층 국어과 교과실학 반3학년 5반 (남 24명)발표자 ... 고사에 선택형, 단답형 문제를 푼다.Ⅵ. 본시 교수?학습 과정안대 단 원Ⅲ. 민족 문학의 흐름소 단 원6. 광복 이후의 문학 / (3) 풀-김수영지도교사지도대상3학년 5반 24명차
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.03
  • 학습 부진아동
    에서 배우는 내용의 수준과 양 , 교사가 하는 수업의 질과 교수방법 , 사업의 기준 및 방법 ♡ 사회환경 요인 또래집단 , 사회 · 경제적 계층 , 거주지 환경 등 학습부진의 원인5 ... 별 , 또 KEDI-WISC 결과에 의한 능력 별로 그 수준을 알아 볼 수 있다 . 3 ) 학습부진아 판별검사 한국교육개발원에서 개발된 초등학교 3-4 학년국어 , 수학 능력을 토대 ... 의 원인 5. 학습부진아동의 사례 6. 학습부진아동 진단도구 7 . 치료 및 발달적 접근방법 8 . 학습부진아동 상담자의 자세1. 학습부진아동 상담의 필요성 ♡ 기초 학력 시기 중요
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.28
  • 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글쓴이가 하고 싶은 말 알기
    (국어)과 교수-학습 과정안결재지도교사협력교사수 업 일수 업 자단 원5. 생각을 펼쳐요교 과 서82-83쪽 (4/6차시)학습형태전체 학습, 개별 학습수업모형문제 해결 수업모형학습 ... . (편지를 읽는다.)S: 네.S: 네.5‘★ PPT학습목표제시? 학습목표 제시글을 읽고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다.학습활동안내? 학습활동 안내활동1. 백설공주의 생각활동 ... 주제글쓴이가 하고 싶은 말 알기학습자료교사] PPT, 편지지학생] -학습목표글을 읽고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 중등부 국어과 수업 지도안
    목표가. 한국 현대 문학의 역사적 전개 과정을 이해할 수 있다.나. 한국 현대 문학에 대하여 관심과 애정을 가진다.Ⅲ. 본시 교수-학습 지도안본시수업지도안 ( 3/6차시)단원6 ... < 국어교재연구 및 지도법 >국민대학교 교육대학원국어교육 J2010324 신미영국어과 수업 지도안일 시2010년 10월 28일 1교시장 소3학년 1반 교실대 상3학년 1반 (35 ... . 한국 현대 문학의 이해(2) 가는 길대상3학년 1반지도일시2010.10.28.(목) 1교시장소3학년 1반교실학습목표가. 시적화자의 태도를 파악한다.나. 상징적 시어의 의미에 대해
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.06
  • 교수적합화
    의 다른 학생들과 동일한 교과 영역을 학습하고 수행하면서 보여 주는 기대 수준 을 변화시키는 것을 의미교사는 학생의 특성, 과제 수행, 요구 수준에 따라 교육과정교수방법을 적합 ... 보조도구 사용교육과정의 변형? 교육과정의 난이도 조정교수집단의 재구조화? 또래교수 사용? 협동학습 진단의 사용행동관리? 칭찬하기? 격려하기? 행동계약 활용하기? 토큰 기법 사용하기 ... 평가? 점수 부여 기준의 수정5. 교수적합화의 구성과 방법1) 교수 환경: 교수 환경의 수정은 통합교실의 심리사회적 및 물리적 환경을 장애학생이 일반교육과정의 목표에 도달하기 쉽
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.22
  • _문법교육
    이 되는 것은 ‘교육어’이다 . 제 4 차와 제 5 차 교과서의 ‘ 교육어 ’ 에서는 해석의 가능성을 촉진하는 요인을 찾아 보기 어렵다 . 제 6 차 교육과정에서부터 학습 ... 성 지향 ‘ 문법 탐구 ’ 를 목표로 하는 사고력 지향 문법 교육 제 6 차를 거쳐 제 7 차에 강조 !!!! 실용성과 탐구성은 대립상 2007 개정 국어과 교육과정에서 탐구 ... 고등학교 「문법」 과목의 목표 국어에 대한 탐구 과정을 통한 통찰력과 논리적 사고력을 바탕으로 언어와 국어의 문화적 가치 및 국어에 대한 체계적인 지식을 갖추고 국어를 올바르
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.18
  • 초중등 영재 교육과정 운영
    으로 ET/RDM을 적용하여 3부로 이루어진 학습모형을 개발하였다. 국어, 수학, 과학, 사회, 영어의 5개 교과의 교사용-학생용 자료들로 3부심화학습의 모형을 반영하여 모든 교과 ... , 모든 학년에서 3부 심화학습을 실시할 수 있도록 구성한 특성이 있다.7) 영재교육과정 개발연구(구자억 등, 2000)영재교육과정 개발연구는 고등학교에서 사용할 수 있는 교육과정 ... 학습함현 학년 수준내에서 깊이 있는 내용을 학습함지능을 극대화 할 수 있는 프로그램으로 구성됨주요 프로그램SMPYET/RDMDiscover Program모형을 통하여 얻고자 하
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.26
  • 09교육과정 국어과의 `성격, 목표, 내용`을 도표화시켜 정리한 것입니다
    1. 성격┍개념과 가치┞과목의 위상 및 목적┖교수·학습의 주안점*국어과 선택 과목의 체제를 재구조화한 이유학습자들이 국어를 균형 있게 학습하여 국어 능력을 효율적으로 신장할 수 ... 적인 절차: 내용의 생성 → 조직 및 전개 → 표현2) 이러한 과정에서 만나게 되는 문제들을 해결하기 위해서는 이에 관련된 기본적인 전략들을 익히고있어야 한다3) 교수·학습상 유의 ... 점┍이에 대한 학습이 고립적이고, 분절적이고, 단순 반복적이어서는 안된다┞작문의 기능은 실제 글을 쓰는 상황에서 만나게 되는 문제들을 해결하는 과정에서 구체화되며이를 연습하는 과정
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.09
  • [송명섭] 8. 초등과학 교실
    으로써 과학 수업 진행- 깊이 있고 폭 넓은 내용 전개 O- 교사의 준비 시간 ↓- 학생 생각 자극하는 여러 관점제공 O- 한 학년의 교육과정 교차→ 협동적 수업 진행- 협동 학습 ... 제 8장. 초등과학 교실학습내용 - '초등과학교육' 내용8장. 초등과학 교실0. 목적 : 구성주의적인 과정 중심의 탐구 과학 프로그램의 실제적인 방법 알기1. 성공적인 과학 활동 ... ) 원형 극장, 채소 정원, 자연 산책로, 정원으로 갖춰진 야회 학습 시설 등4. 기구와 자료▶ 용구 상자에 이름을 붙이고 아동들이 쉽게 찾을 수 있도록 용구들의 위치를 보여줌5
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.02
  • 국어 수업 계획서
    방법도 중시한다. 따라서 대단원 별로 수행평가 과제를 제시하여 교수 학습 방법의 개선과 문제 해결력을 기른다.5. 모든 과정은 학생의 개인 활동, 모둠 활동을 최대로 권장 ... 중국어교수-학습지도안Ⅰ. 중국어 교육의 목표1. 주어진 본문의 내용과 상황을 이해하고 분석하며 응용하는 능력을 얼마나 신장시키느냐가 중요하다. 따라서 학습자 수준에 적합 ... 을 묻고 답하기3. 본시 학습 준비물 : 교재, 멀티미디어 기기, 컴퓨터 (+스피커)*교수-학습 활동 [1차시-발표부분]단원명제8과 地?站??走?수업일시2012.05.23대상1학년
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.16
  • 창의인성모델학교수업안(2학년 국어과)
    매력 있고 스마트한 인재육성미래를 열어가는 ABC School 만들기ABC (Attractive?Basic?Creative) SCHOOL00 초 등 학 교(국어)과 교수?학습과정 ... 안수업일시2011.7.15.(금) 2교시대상2학년 3반수업자장소2-3교실단원8. 재미가 새록새록차시2/2학습 모형창의성 계발 모형학습 주제▷ 재미있는 말이나 반복되는 말 만들어 보 ... 다.▷ 협동학습을 통한 배려심, 협동심을 기를 수 있다.단계(시간)교수?학습 활동? 창의사고기법? 창의?인성요소♧자료☆유의점문제발견하기(5′)아이디어 생성하기(15′)□ 동기 유발
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23
  • 남북한 영어교과서에 나타난 이데올로기 비교
    이다. 또한 언어 학습 관련 교수학습 자료 내용에 대한 이의는 거의 제기되지 않기 때문에 교재에 나타난 이데올로기적인 내용은 눈에 보이지 않는 양식으로 학습자의 마음속에 침투 ... 여 투쟁하는 견결한 혁명가로, 지ㆍ덕ㆍ체를 갖춘 공산주의적 새 인간으로 키운다.학교교육목표학생의 학습과 일상생활에 필요한 기본 능력과 민주시민으로서의 자질을 함양하는데 중점을 둔다 ... .심신의 조화로운 방법을 추구하고, 자기 발전의 기회를 가진다.학습과 생활에 필요한 기본 능력과 문제 해결 능력을 기르고, 자신의 생각과 느낌을 창의적으로 표현하는 경험을 가진다.우리
    리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.10.29 | 수정일 2014.07.08
  • 장기려 공개수업 지도안
    2011학년도( 국어 )과 교수?학습 계획안결 재지도교사부 장교 감교 장단 원4. 나누는 경험, 크는 생각(2) 나를 되돌아보게 하는 사람, 장기려일 시장 소대 상발 표 자지 ... 도교사c j j a 여 자 중 학 교1학년 국어교수-학습 지도안Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재-교과서 : 중학교 국어 1-1 (비상교육)2. 단원명-대단원 : 4. 나누는 경험, 크 ... 과 교수-학습 지도안(국어과) 교수 ? 학습 계획안년월일2011년 월 일대 상1학년 반 보충반발 표 자대단원4. 나누는 경험, 크는 생각장 소1학년 반( 교시)소단원(2)나
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.29
  • 5)국어-깊이있는생각-광고의 성격을 파악하며 광고읽기
    국어교수?학습 과정안단 원6. 깊이 있는 생각학습주제광고의 성격을 파악하며 광고읽기일 시대 상5학년수 업 자초 등학 교1. 단원명 및 학습 주제가. 단원 : 6. 깊이 있 ... 면서도 궁극적으로 설득을 목적으로 하는 광고의 성격을 파악하며 광고를 읽게 한다.국어교수-학습 과정안교과국어(읽기)지도일시대상5학년 5반지도교사단원6. 깊이 있는 생각차시2~3 ... /6교과서읽기 131~133쪽학습주제광고의 성격을 파악하며 광고 읽기수업모형문제 해결 학습 모형학습목표광고의 성격을 파악하며 광고를 읽을 수 있다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19
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2025년 09월 17일 수요일
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