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헤르바르트 독후감 - 헤르바르트 관련 독후감 1건 제공
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"헤르바르트" 검색결과 1,141-1,160 / 1,293건

  • [교육심리학]교육심리학의 학문적 성격
    의 주장하면서 교육방법으로 직관에 의한 감각교육을 강조하였다. 이처럼 아동의 자연성에 맞는 교육의 주장은 현대 교육심리학의 이론적 기초를 마련하였다. 헤르바르트는 교육은 어디
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.03
  • [교육학]서양교육사 정리
    의 본질 을 체험하는 것이다.헤르바르트- 도덕적 성품을 가지게 하려면 우리가 원하는 오래가는 다방면의 흥미를 계발 해야 한다고 생각한다프뢰벨 - 장난감 중심의 유아교육을 개발하고 유치
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.20
  • [교육학]교수학습과정에 대한 고찰
    은 교사가 가르치고 학생이 그것을 배우는 과정이다. 좋은 수업이란 교수?학습과정이 잘 이루어지도록 환경을 계획적으로 조작하는 과정이다.2) 교수와 학습* 변천과정 : 헤르바르트
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.09
  • [교육학] 교육철학&교육원리[시대별중점]
    %B 계발교육, 헤르바르트(Herbart)의 도덕성 품성 계발교육, 프뢰벨(Frobel)의 신성 계발교육으로 이어져 19세기에 와서 존 듀이의 스승인 프란시스 파커(Francis
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.18
  • [교육철학] 교육목적의 변천사
    , 역사주의와 국가주의를 지향했다는 점등이다. 신인문주의 사상가로 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 있다.⑴ 페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.11
  • [교육]교과교육 발달사
    에 두는 경우도 있다.교과의 통합을 처음 제창한 사람은 J.F 헤르바르트 사상의 계승자인 T.질러로 그는 교육의 목적을 도덕적 품성의 도야에 두고 정조교과(情操敎科)인 종교와 역사
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.09
  • [교직수강] 진보주의와 교육(교육 사상가 포함)
    학 대백과 사전3 p2517)3)파커-J.페스탈로치, J.헤르바르트, F.프뢰벨의 교육 연구-아동의 개성을 존중하는 인간적이고, 자유로운 수업을 장려-학교교육에서의 직관교육, 자율
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.07
  • [통합교육]<방통과제물>교과교육론
    헤르바르트, 프뢰벨 등과 같은 유럽의 교육개혁자들로부터 영향을 받았다. 이들은 또한 자연주의 철학자인 루소의 영향을 받은 사람들로서 통합교육과정의 기초를 마련한 사람이라 볼 수 있
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.09.17
  • [교직]교육학 요점정리1
    로 만드는 작용칸트, 헤르바르트, 피터스자연성교육은 인간의 자전, 자발을 위한 모든 조성활동루소, 엘렌케이, 몬테소리사회성교육은 사회의 존속·발전에 유능한 인간을 형성듀이, 펫탈로
    리포트 | 63페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.17
  • 진보주의와 본질주의의 비교
    는 사상은 아동중심사상이다. 이 사상은 특히 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨의 교육사상을 많이 받았으며, 이와 같은 2대 교육자의 사상적 영향을 받아 1890년대 이후에는 신교육의 싹
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05
  • 학습지도 방법의 선정 및 분류
    의 새로운 방법을 제창, 문화재를 이해하지 않고 단순히 기억하는 것에 그쳤던 종래의 교수방법을 개선하였다. 또한 헤르바르트학파에 이르러서는 심리학적 원리에 근거하여 교수를 예비
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06
  • [유아교육] 프뢰벨
    인문주의 이상이 여러 가지 형태로 발전하였다. 그리고 이 시대의 철학적 사상은 피히테, 헤겔, 슐라이에르마허, 헤르바르트 등에 의하여 교육적인 문제들에 깊은 관심을 지니게 되어 많
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.29
  • [교육학개론] J. H. Pestalozzi의 교육사상
    교사교육을 받았다. 후에 유치원을 창설하는 프뢰벨도 그의 문하의 사람이었다. 그의 명성과 더불어 책들도 번역되었고 헤르바르트, 맥루어 등이 그가 운영하는 학교를 방문하였다. 그
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.04
  • [영·유아보육의 사상의 기초 ] 영·유아보육의 사상의 기초
    ·헤르바르트등과 같은 유명한 보육 철학자들에게 사상적 영향을 미쳤다.2. 프뢰벨1) 생애- 1782년 4월21일 독일 슈바르츠부르트에서 복사의 아들로 출생. 어머니는 생후9개월 때
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.16
  • [서양교육사]서양교육사시대별교육기관
    부정⑤보상교육의 실시, 전통적 형식교육체제 반발교육목적자유시민 양성교육내용초등교육에 치중교육원리페스탈로치의 8대 교육원리교육방법개별+직관+귀납사상가페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트교육
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.20
  • [유아교육] 생활중심의 유아교육 사상가
    의 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등을 통하여 19세기 말에 시작된 신교육운동으로 이어져 내려오는 사상적 흐름이라고 할 수 있다. 또 하나의 사상은 존 듀이의 실용주의 혹은 실험주의라고
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.29
  • [교육철학 ] 이상주의와 교육 / 실재주의와 교육
    적으로 실천하는 사람아리스토텔레스의 윤리이론 ; 인간의 합리성에 기초중세 -토마스 아퀴나스의 기독교 신학 + 아리스토텔레스 철학근,현대- 헤르바르트, 코메니우스, 러셀, 허친스, 브라
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.30
  • [체육철학] 죤듀이와 실용주의철학
    을 받았다. 교육의 이론적인 구성은 헤르바르트와 프로벨의 영향이 뚜렷하다. 그러나 헤르바르트의 지식전달과 교사 중심적인 교육 이론을 일보 발전 시켜서 경험에 입각한 학습과 아동 중심
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.06
  • [인물] 프뢰벨의 모든 것
    찌. 프로벨. 헤르바르트교육특성① 인간붕심 자유방임교육. 일체의 지시 통제를 배제② 노작 중심교육 활동. 지덕 조화된 정인교육 전개③ 후조운동(여행,탐사,견학)전개≒ 화랑도 최치원
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20
  • [교육학 개론] 교육의 역사적 기초
    ) 국가주의 교육사상 - 인간에 대한 지식의 증가는 교수방법의 과학화와 교육연구의 체계화에 직접적 영향을 미쳤다 계발주의 교육사상 및 과학적 실증주의 교육사상 - 헤르바르트에 이르러 체계화된 교육학을 확립끝{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.14
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2025년 10월 10일 금요일
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