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"한국어말하기교수법" 검색결과 1,141-1,160 / 3,939건

  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (2)
    외국어로서의 한국어표현교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것 ... 의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 고찰하고, 현재 말하기 교육에 가장 적합한 언어 교수 이론을 제시하고자 한다. 특히, 의사소통 중심 접근법 ... 해 왔다. 과거 전통적 언어 교수법에서는 말하기 교육이 상대적으로 부차적인 역할을 했으나, 현대 언어 교육에서는 말하기 능력이 핵심적인 요소로 자리 잡았다. 이러한 변화를 이해하기
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명활용)을 작성하십시오.
    라도 서로 협력하면 훨씬 쉽게 해결 할 수 있다는 말을 뜻하며, 무슨 일이든 혼자 하는 것보다 함께하면 효과적이라는 것이다.위의 속담을 가지고 문장을 만들어 보는 방법도 좋은 교수법 ... [ REPORT : 과제 ]외국어로서의 한국어휘교육론“속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명활용)을 작성하십시오.”담당교수 :작 성 자 :I. 서론과제 ... 는 쉬운 격언이나 잠언” 이라고명시되어 있다.속담이란 관습성과 통속성, 교훈성을 지닌 말로 중급 학습자에게 효과적인 속담 교육을실시하기 위해서 우선적으로 해야 할 것은 교육용 속담
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교육_A세트_참관보고서(종합의견, 본인발전방향 포함)_참관 보고서
    일 시참관 급/교시초/11참관자참관유형off운영교수학번(ID)주제참 관 보 고 서교통 정보 구하기학습목표가고자하는 길을 알고 표현하여 말할 수 있다.영 역순참 관 내 용평가상중하 ... 학습진행및발문1학습 목표와 내용이 현재 학습자의 수준에 맞는가?/2전체적으로 음성과 교수 용어는 적절하며 친화력이 있는가?/3도입에서 간접적으로 학습목표와 관련하여 동기유발이 있 ... 이나 협력이 잘 이루어지는가?/16교사와 학생 간의 언어적, 비언어적 상호작용은 잘 이루어지는가?/17한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?/18발화의 속도는 적절
    리포트 | 8페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경_한국어 의사소통 능력
    능력의 정의말하기라는 것은 표현적인 청취와 구두 기능을 동시해 수행하는 것이다. 화자의 의미를 정확하게 전달하기 위해서는 말로써 그 체계적인 발화를 의미한다. 말하기 중에는 발표 ... , 연설 등과 같이 화자의 일방적 발화로 인하여 이루어진다. 하지만 대부분은 화자들 간의 의사소통 과정을 통하여 발생한다. 말하기는 상대방의 말을 듣고자 하기 위하여 행위가 선행 ... 되어 진다. 여기에서 말하기라는 것은 일방적인 화자의 발화뿐만 아니라 의사소통 과정에서 이루어지는 대화하는 사람들 간의 말하기 및 듣기가 포함된다. 제2언어를 배우는 학습자의 최종적인
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
  • 경상대학교 다문화 교육의 이해 2020동계 계절 기말고사
    이다.④다문화 가정 자녀들이 섞여 있는 일반 수업에서는 교사는 다양한 학생들의 문화적 배경을 고려한 문화적으로 적합한 교수법을 활용할 필요가 있다.13.한국식 소통의 특징에 대한 ... 에서의 의미를 정교하게 파악해야 하기 때문에 상대의 말을 의미론적으로 받아들이면 안 되며, 관습과 경험에 의해 이해하려고 노력해야한다.14.다음은 LG와 함께하는 사랑의 다문화 학교에 대한 ... 모르 ㄴ.미얀마 ㄷ.파키스탄 ㄹ.가나 ㅁ.부탄)①ㄴㄹㅁ ②ㄱㄷㅁ ③ㄱㄴㄷ ④ㄴㄷㄹ주관식17.다음 ( ) 안에 공통으로 들어갈 알맞은 말은?*다문화 사회갈등을 해결하기 위해서는 이주민
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    은 말하기 교육에서 주된 언어 학습 방법이다. 이 글에서는 글말의 특징과 대조되는 입말의 특징을 말하기 세부목표와 같이 살펴보도록 하겠다본론1. 입말의 특징한국어 교육의 목표 ... 는 한국어를 모국어로 사용하지 않는 학습자들로 하여금 한국어로 의사소통할 수 있도록 교육하는 것이다. 의사소통이 가능하려면 어떤 언어 능력을 갖추어야 할까? 바로 말하기 활동이다. 한국어 ... 표현을 익히기 위해서는 말하기 활동이 중요하다. 말하기 활동을 통해 학습자는 일상생활에서 한국어 의사소통 능력 수준이 높아질 수 있다. 이러한 말하기 수업의 세부 목표를 세우
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.
    R E P O R T과제명다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.교수학과학번성명제출일다음 제시된 쌍들의 차이 ... ‘(4) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘(5) ’어떻게‘와 ’어떡해‘Ⅰ. 서론한국어는 어휘와 표현이 풍부하고 섬세하여 같은 뿌리를 둔 단어라도 미묘한 의미 차이를 지니는 경우가 많다. 특히 ... 정확한 이해가 부족하면, 글을 쓰거나 말을 할 때 자신이 의도한 의미와는 다른 뉘앙스를 전달할 수 있다. 예컨대 ‘느라고’와 ‘노라고’는 둘 다 어떤 의도를 나타내지만 그 용법
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어학개론 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.
    의 건강을 위해 엄마가 조심해야 하는 것을 말하기’라는 상황 등을 제시하면서 사동사를 활용하는 형식으로 구성하였다. 연세대학교 출판부에서 출판된 ‘한국어3’에서는 ‘은행에 돈을 맡기 ... 주 제 : 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오. (4-6장)과목명 : 외국어로서의 한국어학개론아이디 :이 름 :사동 ... 표현과 피동 표현은 우리말에서 활용빈도가 높지만 한국인 학생들도 개념이해를 어려워하는 경우가 많다. 그러므로 외국인에게 가르칠 때는 문법적인 부분을 설명해주는 것도 중요하지만 실질
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25
  • 외국어로서의한국어표현교육론 - 말하기활동지
    하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.Ⅰ. 서론자연스러운 의사소통을 위한 한국어 교육에는 말하기 활동의 비중이 가장 크 ... 표다른 사람이 한 말의 내용을 상대방에게 전할 수 있다.문 법-는다고/다고 하다.교수방법정보의 차이를 두고 대화를 하게 한다.1. 학습자들끼리 파트너를 정해준다.2. A ... 과제명: 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을
    외국어로서의한국어이해교육론《과제주제》세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... -book/ecatalog5.jsp?Dir=375&catimage=&callmode=admin2) ′듣고 말하기′페이지의 1~3번에 대한 듣기 전 활동을 개발함3) 교재에 제시 ... 기의 기초이며 학습자의 이해를 도울 뿐만 아니라, 듣기에 대한 동기를 일으킨다고 말하면서 듣기 활동에 꼭 있어야 하는 활동임을 주장했다. 이에 나는 본 과제를 통해 ‘세종한국어3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 한국어 표현교육에 대해 설명하시오
    외국어로서의 한국어교육개론한국어 표현교육에 대해 설명하시오목 차1. 서론2. 말하기 교육1) 말하기 교육의 목표와 방향2) 말하기 교육의 활동유형3) 말하기 교육의 설계원리 ... 와 교사의 역할3. 쓰기 교육1) 한국어 교육에서의 쓰기교육2) 쓰기의 구체적인 활동3) 쓰기교육의 설계원리4) 교사의 역할과 오류 수정4. 결론※ 참고 문헌1. 서론말하기와 쓰 ... 은 한국어 표현교육의 두 가지 영역인 한국어하기와 듣기의 목표와 내용, 수업방식에 대해 살펴보고 마지막으로 교사의 역할에 대해 다루고 있다.2. 말하기 교육1) 말하기 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11
  • 한국어교원2급- 외국어로서의한국어교재론- 고급단계학습자대상기능통합
    외국어로서의한국어교재론고급 단계 한국어 학습자 대상 기능 통합 (듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 수업 활동을 구성해 보세요.고급 단계 한국어 학습자 대상 기능 통합에 대하여 논의 ... 어서는 실제적인 학습 자료와 학습 활동으로 이루어져야 하고, 언어의 4가지 활동인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 통합되어야 한다. 교수 방법에 있어서는 적절한 제시문을 정확하게 읽 ... 자료의 사용과 학습 활동을 해야 하며 언어의 4가지 활동인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 통합되어야 한다. 이를 통해, 다양한 언어 기능이 통합된 교수 학습 방법 (예를 들
    리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    마키아벨리 군주론 독후감
    를 민주적 공화주의 전통의 기틀을 닦은 사상가로 분류하기도 한다. 그가 일반 백성의 분노와 지지를 동시에 의식하는 군주의 태도를 강조했기 때문이다.박상훈 교수가 번역한 한국어판 군주론 ... 가 세운 정치적 구상은 평범하거나 온건한 수준을 훨씬 넘어선 것이었다. 그래서 오랜 시간 경멸과 존경을 동시에 받아왔다. 그 양면성에 매료되는 독자도 많다.최장집 교수한국어판 서문 ... 에도 반복적으로 나타나기도 한다. 후보자나 정치 지도자가 표를 얻기 위해 사용하는 전략, 정치 조직이 권력관계를 유지하기 위해 행하는 술책을 보고 있자면 마키아벨리의 현실주의가 구시대
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.23
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    구어와 문어의 개념과 차이를 정리하고, 구어와 문어의 의사소통적 차별성을 할인자료
    기호의 불일치에 의해서 생겨남을 알 수 있다. 또 ‘어체’라는 용어는 문체론과는 무관하지만 현재 실생활에서는 다양한 표현 양상, 즉 상황별로 유형화되는 말하기, 쓰기의 방식 ... 도록 ‘언어학개론의 교육과정’과 ‘교수자의 역할’이 중요함을 알 수 있다. 3.결론 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육과 한국어 문법 연습이 ... 다. 문법은 의사소통에 있어서 중요한 부분이자, 적절한 어휘들을 정확하게 구사할 수 있도록 돕는 역할을 하고 있다. 또한, 교육 현장에서도 수 많은 교사들이 제시와 교수법, 사용에 가장
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    청각구두식 교수법 교안
    청각구두식 교수법 교안학습 대상중급1 수준의 다국적 학습자학습 인원15명학습 시간50분학습 자료PPT, 학습지, 오디오 파일학습 주제날씨와 계절학습 목표1. ‘-게 되다’, ‘ ... -기는 하다’ 표현을 사용할 수 있다.2. 날씨에 대해서 말할 수 있고, 변화와 변화에 대한 이유를 말할 수 있다.교수 - 학습활동시간/학습 자료도입T: 여러분, 안녕하세요.S ... 자료를 제시하며)같이 정답을 말해볼까요?S: 아르바이트를 시작한 후에 돈을 아껴 쓰게 됐어요.T: 좋아요. (②번과 관련된 시각 자료를 제시)S: 한국어를 배운 후에 한국 친구
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    이주민 대상 한국어 교육 방안 보고서
    자들이 많은 편이다. 따라서 정확한 읽기와 쓰기 위주보다는 일상생활에서 무리가 없을 정도의 말하기와 듣기에 집중하는 형태의 한국어 교육이 더 바람직한 것으로 보고 있다.4. 한국어 교육 ... 한국어 교육 프로그램을 개설하는 등의 외부 학습체계를 정비할 필요가 있다. 또한 세부적인 교육 내용에서는 자신감있는 말하기 능력을 키우기 위해서 발음 교육을 강조하면서 이를 위한 일대일 방문교육을 진행할 필요가 있다. 이와 관련한 구체적인 내용은 다음과 같다. ... 하게 여겨진다. 구체적으로 실제 대화에 참여하거나 일상생활의 사회적 상호작용 등에 적극적 형태로 참여하는 것이 가능한 능력을 길러주는 교수법이 적절하다고 할 수 있다.2) 한국 문화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
  • 외국어로서의 한국어학개론) 한국어의 대표적인 음운 규칙에 대하여
    를 만들어서 한국어 학습자가 미리 규칙을 습득하고 있지 않다면 어색하고 힘든 발음을 하게 만드는 원인이 된다. 음운 규칙을 모르는 것은 단순히 발음과 말하기 능력에만 영향을 미치는게 ... ’의 두음으로 오지 않는 등의 제약이 있는데 이러한 규칙들은 이미 현대 표준한국어의 표기법에 반영되어 있기 때문에 표기와 발음의 괴리가 없다.그리고 또 한국어에는 종성으로 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ ... 하고 자주 만날 수 있는 음운 규칙부터 시작해서 효율적이고 체계적이고 쉽게 가르칠 교수 방법을 모색할 필요가 있다고 할 수 있겠다.Ⅳ. 참고문헌조용철, “외국어로서의 한국어학개론”, 강의 교안
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    내용을 파악한 후 어휘의 의미를 유추해보도록 지도하는 교수법이다. 다만, 학습자가 해당 어휘를 잘못 유추할 수도 있고, 추상적인 어휘는 문맥 파악만으로 정확한 의미를 파악하기 ... 하십시오.I. 서론 : 어휘 교육의 필요성에 대해언어를 구사함에 있어서 가장 기초적인 것은 바로 어휘이다. 하고 싶은 말이 있어도 그에 해당하는 어휘를 모르면 의사소통 자체가 불가능하기 ... 의 학습자도 수준에 맞는 어휘 교육이 계속 필요하다는 뜻이다.어휘 교육은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 활동과 더불어 함께 이루어지는데, 특히 읽기 능력은 제1 언어 화자, 제2 언어
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10
  • 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오
    한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.서론외국인을 대상으로 한국어 발음의 교수방법과 구체적인 ... 내용을살펴본다. 외국어 학습 초기부터 발음을 강조하고 모국어의 간섭을 방지하기 위한 집중적인 훈련이 필요하다.그러나 외국어로서의 한국어 교육의 목표는 의사소통 능력을 기르는 것이 ... 기 때문에 한국어 모국어 화자와 같은 정확한 발음 개발을 추구하기보다는 의사소통 효율을 추구할 필요가 있다.자음(어린이)에 반대하는 단어로서 '구멍 소리'라고도 한다. 모음을 음소
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17
  • 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    -------------------------I. 서론한국어를 교육하는 여러 연구 방법들이 존재하고 그 중 한국어에 대해서 통시적으로, 공시적으로 연구하여 이에 따른 교육법을 많 ... 를 배웠을 때에도 베트남어 교수자가 베트남의 모음을 가르쳐주며 다른 언어와 비교하여 설명하였을 때 쉽게 이해되었다. 베트남어는 한국어와 다르게 입의 크기, 입안 공기를 채우는 유무 ... 을 나열하여 설명하거나 음값을 하나씩 따라하기 보다도 대조언어학적인 관점에서 설명하면 보다 정확히 한국어 자음을 학습할 수 있다. 학습자의 모국어가 무엇인지와 상관없이 마오리어
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.13
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2025년 06월 24일 화요일
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