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"특수교사가각각경험하게되는어려움" 검색결과 1,141-1,160 / 1,325건

  • 통합교육의 이론과 통합교육 실천방안
    하여 자신이 가까이 하고 싶은 동질성도 있고 멀어지고 싶은 이질성도 있다고 이해하게 된다. 이러한 경험을 한 인간은 상대에 대하여 더 이상의 극단적인 추종도 없고 배타도 없게 되는 ‘인정 ... 학촉진, 장애학생 수행성 촉진이 간과되어서는 안되며, 비장애아동을 위한 충분한 장애이해 교육 또한 이루어져야 한다. 그것을 위한 교수-학습은 장애학생과 비장애학생이 공통으로 경험 ... 교육교사, 특수교육교사, 각종 치료교사 그리고 행정가를 우선적으로 들 수 있다. 여기서는 일반교육교사, 특수교육교사 그리고 행정가의 역할을 소개한다.?일반교육교사는 그 중
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.24
  • [교육학]아동의 지능발달
    처음 유치원이나 어린이집에 들어가는 상황, 다른 또래 친구를 처음 만나는 상황, 춥고 더운 날씨를 경험하는 것 등 생소한 생활환경에 부딪쳤을 때, 큰 어려움이 없이 잘 따르고 적응 ... 의 삼원주의 이론은 지능은 어떤 훈련 과정을 통해 발달 될 수 있다는 것이다. 따라서 교사는 아동의 지능을 훈련시켜줄 의무가 있는 것이다.가. 아동에게 맞는 지능 훈련 프로그램을 찾 ... 다. 지능은 직접 관찰되거나 실험을 통해 알 수 있거나 만져볼 수 있는 개념이 아니기 때문에 명확하게 정의하기 쉽지 않다는 어려움 때문에 여러 학자들에 의해 오랫동안 연구되어 왔
    리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15
  • [교육철학]가르치기 힘든 시대의 교육을 읽고
    . 그러므로 교육의 내용은 중립적으로 존재하는 것이 불가능하다고 할 수 있다. 여기에서 우리는 한 가지 어려움에 봉착하게 된다. 아이들이 직접 경험으로 얻을 수 있는 것에는 한계가 있 ... 은 모두 극단에 치우친 것이다. 교육은 아이에게 억지로 강요하거나 반대로 자기가 하고 싶은 대로 두어서는 안 된다. 그렇기 때문에 교사-혹은 교육-는 외적인 강제 또는 일방적 수용 ... 와 생활 세계 사이의 경계가 엄격해지고, 각각의 고유한 규칙들을 가진 교육기관들이 더 많아지며, 또 교육과 문화의 연속성에 대한 의식이 희박해지는 데서 기인하는 체계화의 어려움도 그
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.21
  • 대안교육
    될 수 있다. Cooper(1994) 는 교육백과사전에서 대안학교를 “표준적인 ‘공립학교들’이 제공하는 ‘전통적인’ 것과는 다른 경험을 추구하는 아동과 학부모들을 위하여 특수한 교수법 ... 하고 이웃을 사랑하는 인간, 자연을 아끼고 자연의 일부가 되어 살아가는 인간을 기르는 것을 목표로 하고 있다. 또한 교사와 학생 사이에 사랑과 신뢰의 관계가 맺어지고, 배움 ... 에 어려움이 있다. 그래서 교육부 차원에서 특성화 교육을 위한 전문인력 확보를 위한 교사양성이 필요하다. 그리고 대학입시에 대한 부담을 지울 수가 없다. 대안학교 학생들의 진로교육이 다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.04.06
  • [교육학자]페스탈로치∥Pestalozzi∥
    에 공감하게 만든 사람이다.짧게나마 본 그의 인생과 그의 인생에서의 교육에 대한 태도는 앞으로 교사가 되어 교육자로서 일할 수도 있는 나에게 중요한 요소를 가르쳐 주리라 생각 ... 의 교육원리를 공부했다. 그러나 후기에 가서 교사들 사이의 반목과 불화로 어려움을 겪다가 1825년에 문을 닫았다.? 노이호프로 돌아와.. - 「백조의 노래」 저술연구소 해체 후 ... 다. 각기 서로 다른 시대별, 지역별로 서로 다른 교육관을 지녔기 때문에 각각 흥미로웠다. 한명을 선택하기 위해서 교육사상가들을 차례로 훑어보다가 ‘Pestalozzi’란 이름
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.30
  • 색을 이용한 학습이 정신지체아의 수학 개념 향상에 미치는 효과
    하여 정의 하였다.우리나라에서는 장애인 등에 대한 특수교육법(2008)을 통하여 “지적기능과 적응 행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람”을 정신지체라 ... 하였으며, 색에 대한 부분은 연구자 본인이 직접 고안, 추가 한 것을 현장 특수학교교사 3명과(중학특수1명, 초등특수2명) 특수교육학박사 1명과의 협의를 거쳐 보안, 수정하였다.색을 이용 ... 다.실험대상은 8세~12세의 색을 인지할 수 있고, 학습 가능한 정신지체아 18명을 ‘실험집단’과 ‘통제집단’으로 나누고 기초학력검사와 지적능력을 고려하여 각각 집단별 각각 9명
    논문 | 75페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.30
  • [뇌성마비아동][뇌성마비아][뇌성마비]뇌성마비의 정의, 뇌성마비의 원인, 뇌성마비의 분류, 뇌성마비의 증상 고찰, 뇌성마비아의 특징, 뇌성마비아의 장애요인, 뇌성마비아의 운동능력, 뇌성마비아의 치료 분석
    능력의 발달을 지체시키는 원인도 될 수 있는 것이다. 지체부자유아의 심리는 여러가지 영향을 받아 발달하는 것을 이해하지 않으면 안된다. 이들 요인들은 각각 독립되어 있는 것이 아니 ... 었는데 최소제한 환경은 흔히 통합교육을 의미하였다. 이 법이 통과되기 전에는 학습장애나 가벼운 정신지체아와 같은 장애를 지닌 학생들을 하루종일 일반학급과 분리된 채 특수학급속 ... 에서 함께 집단을 이루고 있어야 했는데, 이 법의 통과로 장애아동들은 만약 그들에게 장애가 없었다면 다니고 있었을 학교에 다닐 수 있게 되었고, 비장애 학생들과 최대한으로 함께 있을 기회
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.09.17
  • 산타가 만난 아이들 -서평-
    경험은 아이들이 문제해결력을 높여주는 역할을 할뿐 아니라 자신에 대한 믿음 역시 강하게 만들어주는 토대가 되기 때문이다. 물론 특수한 상황을 일반화시키는 것은 위험한 발상임 ... Ⅰ. 서론교육은 백년지대계라고 했던가 교육은 그 사회의 바탕을 이루는 어쩌면 기본적인 바탕이 될 것이며 이 위에 또 다른 제도와 사회 제반 사안이 덧붙여 질 수 있을 것이 ... 다. 이기주의와 개인주의가 팽배한 현대 사회에서 교육을 백년지대계라 바라 보는 사람은 과연 얼마나 될까? 이는 곧 하나의 이념으로 많은 사람들이 인정하면서도 묵인되는 하나의 이데올로기
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.01
  • 조세희의 작가론과 작품집 `난장이가 쏘아올린 작은 공`
    말을 들은 학생들은 상식적으로 대답을 한다. 그것은 고정관념인 것이다. 수학 교사는 학생들의 경솔한 답을 지적하며 질문 자체가 잘못된 것이라고 지적을 한다.두 번째 예는 앉은뱅이 ... 어 족집게 특수 지도를 받았다. 윤호는 특수 지도를 받는 아이들 가운데 맑고 깨끗한 은희를 알게 된다. 예비고사 날 윤호는 특수 지도반 아이들 중 타락하고 쓰레기 같은 인규로 ... 아올린 작은 공’이라는 표제에서 엿볼 수 있듯이, 혹 눈물겨운 몸부림으로 끝날지언정 보다 나은 삶을 항한 꿈을 포기해서는 안 된다는 충언을 들려주는 데까지 나아가고 있다.3) 작품집
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.24
  • [특수교육]청각장애-특수교육적 중재, 특성, 보조공학
    특수교육적 중재** 청각장애아 교육에 있어서 가장 중요하고 어려운 문제는 그들이 다른 사람들가 상호작용하는데 필요한 의사소통 기술과 교육적성취의 기본이 되는 국어, 즉 읽고 쓰 ... 청각장애1. 청각장애의 정의가. 두 귀의 청력 손실이 각각 90데시빌 이상인 자나. 청력 손실이 심하여 보청기를 착용하여도 음성언어에 의한 의사소통이 불가능하거나 곤란한 자다 ... 이 치명적이며 다시 회복되기 어려움- 의학적 교육적으로 큰 문제가 일어남**기타: 뇌막염이나 뇌염, 세균에 의한 뇌세포파괴, 뇌의 발육상의 문제도 포함됨** 귀의 구조 중 어느 부분
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.25
  • 싸이코드라마(심리극)에 대하여
    , 인지 사고상의 어려움을 극복하기 위해 사용될 수 있다. 앞으로 우리는 초등교사라는 같은 길을 가게 될 사람들로서, 심리극은 우리들이 교육의 현장에서 직접 아동들과 함께 해볼 수 있 ... 할 수 있도록 극을 이끌어 가는 사람이다. 대개 집단 내에서 집단지도자, 치료자, 교사, 또는 상담자로 여겨지는 사람이 될 수 있다. 연출자는 치료자로서 심리극 전반을 이끌어 가 ... 는 예를 들면 특수조명은 여러 분위기를 연출하는 데 도움이 된다. 붉은 색 조명은 지옥, 작은 술집, 또는 강렬한 감정적 장면을 표현할 수 있으며, 푸른색은 죽음의 장면, 천국 또는
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.04
  • [역사교수법]탐구학습과 개념학습
    게 됨6 공통성 접근법(共通性 接近法)- 개념의 사례에 포함되어 있는 공통성에 주목을 하는 것- 교사는 학생들에게 수업의 방향만을 제시해주는 것- 대부분 학생들에 의해 진행. 학습 ... , 지적활동, 가설, 논증, 가설의 검증): 반성적 사고과정: 귀납, 연역적 사고과정을 거쳐 개인 신념의 상태에 도달- 마시알라스: 특수한 세계에 대한 지각 속에서 개인 임무. 인간 ... 해 가는 과정- 탐구학습의 특징1 20세기 교육 사조를 크게 지배한 듀이에 의해서 중요해진 학습방법2 자기의 주장을 경험적 자료를 사용하여 증명하거나 문제가 발생하였을 때 해결하기
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.15
  • [학습장애]읽기, 쓰기, 수학장애
    사용 무선적 선택 교사가 직접 개발 300~350 단어유창성 평가는 좋지만 읽기 이해력 측정 어려움② 빈칸 채우기 읽기검사: 첫 문장과 마지막 문장 그대로 두고 두 번째 문장 ... *교사에 의한 비형식검사: 준거지향 검사 성격 띰. 또래와의 상대적 위치보다는 특정 교과 영역에서 현재 학습자의 수행수준이 도달해야 할 기준에 비추어 어느 정도 되는가. 단순 연산 ... ♡학습장애의 진단과 선별1.학습장애 진단과 선별LD의 정확한 진단 평가 선정은 다음 사항을 위해 중요함① 정확한 특수교육대상자의 숫자 파악은 그들을 대상으로 하는 정책, 교원
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.30
  • [특수교육론]읽기장애아동의 특성과 지도전략
    점점 심각해지며, 다른 교과의 학습 성취도에도 영향을 미쳐 결국 전반적인 학교생활에서 어려움을 겪게 할 수 있다. 읽기가 기초 학습기술 중 핵심적인 요소로 읽기 기술에 문제가 있 ... 의 중추신경계의 장애로 인하여 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 사고, 수학 등의 한 가지 이상의 영역에 있어서 획득 및 사용에 심각한 어려움이 있는 것을 말한다.학습장애를 판별하는 데 ... 다방법을 말한다.3. 학습장애 아동의 특성학습장애 학생에게서 자주 논의되는 일반적인 특징들은 학습적, 인지적, 사회-정서적인 측면에서 살펴볼 수 있다. 학업 면에서의 어려움은 정도
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.06
  • [장애인복지]프로포절 - 사회복지공동모금회 신청사업계획서
    는지에 대해서는 회의적인 의견이 많이 있다. 여러 연구에서 장애아동이 일반학급 안에서 또래들이나 교사들과 사회적 상호작용을 하는데 어려움경험한다고 보고하고 있다. 이는 장애아동 ... 복지사안전관리인특수교사보육교사서무경리조리사기타인원321235156124자격증소지자2412351561??자격증명?사회복지사사회복지사사회복지사등사회복지사전기기사관련학문보육교사관련분야 ... 의 행동적 특성, 그 동안의 실패경험에서 비롯되는 사회적 위축, 사회적 기술의 결함도 있지만, 일반학급 교사들의 장애아동에 대한 부정적이거나 일관성 없는 태도, 장애아동 부모들의 과잉
    리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.01
  • [특수아교육] 장애아동의 통합교육
    1994년 특수교육진흥법이 전면 개정 공포되면서 통합교육을 명확하게 규정하여 국가와 지방자치단체의 의지를 강제하게 되었다. 즉, 특수교육진흥법 제 2조 6학에서 통합교육에 대한 정의 ... 이 사용되기도 한다. 대표적인 것은 또래교사를 사용하는 것이다. 같은 학급 내의 친구가 또래교사가 되는 경도 있고 상급학년 학생이 또래교사의 역할을 수행할 수 있다. 적절히 계획 ... 되고 실행된 또래교사방법은 일반학생과 장애학생 모두에게 학업적, 사회적, 행동적으로 유익한 영향을 주었다고 보고되고 있다. 또래교사는 새로운 것을 가르치는 것보다는 배운 것을 복습
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.19
  • [교사교육론]외국의 교원양성제도
    으면서 동시 경우 보통 대학에서 4년의 교사교육과정을 마친 후 교육현장에 바로 투입됨으로써, 신임교사들은 경험 부족이나 이론과 실제의 괴리감 때문에 상당한 어려움을 겪는다. 그러나 독일 ... 프교사 양성 대학 졸업 이후 모든 교사각각 고립된 존재가 아니라 교육공동체의 일원임을 의식해야 한다.4. 교사 양성 교육 과정교사양성 대학의 교육내용과 자격 검증에 관한 것 ... 구성일반적으로 2년간의 양성교육은 동일한 학구에서 이루어진다. 교사 양성대학의 전 재학 기간 동안 학생은 이론적 교육과 교육현장에서의 실천적 교육을 동시에 받지만, 그 각각의 중요
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.17
  • 지역사회복지협의회의 필요성, 지역사회복지협의회의 성격, 지역사회복지협의회의 조직현황, 지역사회복지협의회 기능, 지역사회복지협의회 사업, 지역사회복지협의회 재정확보, 지역사회복지협의회 활성화 방안
    발견에 종사해야 한다. 즉, 자료의 수집과 정리 및 특수 연구와 같은 것이다. 2 위원회는 사회복지 경험과 사상을 제공하는 지역사회센타가 되어야 한다. 즉, 회의장소, 합동계획 및 ... 해서는 안될 것으로 본다. 또한 협의회가 특수계층의 복지를 위한 대변자 역할을 하기 위해서 사회행동의 기능이 중요하고 공동모금은 복지사업에 대한 실제적인 주민의 참여와 지지를 확보 ... 이 협의회 활동의 대 전제가 되어야 한다”고 민간성을 강조하고 있다. 이상에서 제기된 사회복지협의회의 존재론과 사회복지협의회의 생명이 되는 민간성을 참조해가면서 사회복지협의회에 관한
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.11.24
  • [교육학사상]유아교육 사상가 비교(John Loke VS Jean Jacques Rousseau)
    경험의 결과라 고 주장- 계몽주의의 자유롭고 민주적인 사고와 매우 잘 조화가 됨-「인간 이해에 관한 에세이(1690)」이 책으로 인해 철학에서 경험주 의,심리학에서는 학습이론의 시조 ... 한다.3. 우리는 모방을 통하여 학습한다.4. 보상과 처벌을 통해 학습한다.- “자연은 상이한 성장단계에 따라 각각 상이한 역량을 발달시키도록 아동을 고무해주는 숨은 교사와 같 ... 다”(1762, P58)★ 발달단계1단계 : 유아기( 출생~약 2세 )- 감각교육 :유아는 감각을 통하여 직접적으로 세계를 경험- 감각이성은 인간에 최초의 이성이 며 지적이성의 기초가 됨
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.24
  • [교육심리]지능이론과 성차
    는 능력ㄹ.새로운 사태를 해결하는 능력ㅁ.새로운 지식을 습득하는 능력과 이미 소유한 지식을 재생하는 능력ㅂ.자기 경험으로부터 유익한 것을 학습하는 능력 등이다.65년 후 스턴버그와 디터 ... 먼은 24명의 지능연구 인지심리학자들에게 같은 질문을 한 결과 그들 역시 경험으로부터의 학습과 환경에의 적응의 중요성을 강조하였다.◈ 종합해 보면;-지능은 경험으로부터 학습할 수 ... 있는 능력,학습을 증진시키기 위해 초인지 과정을 활용하는 것,각각의 사회적·문화적 맥락 속에서 각기 다르게 요구되는 환경에의 적응능력이다.2. 지능 이론2.1. 스피어만의 일반지능
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.11
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2025년 06월 13일 금요일
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