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"코메니우스의교육방법" 검색결과 1,121-1,140 / 2,362건

  • 실학주의교육
    어 강조, 자연관찰 중시- 코메니우스 : 모국어 학교의 설치 주장, 단선형학제, 세계도회? 교육방법 : 심리적?과학적인 토대 위에 감각을 통한 학습에 중점3. 실학주의사상의 특색 ... 교수법(시청각적 교육방법) 중시4. 실학주의 교육사상가(1) 코메니우스( J.A. Comenius ; 1592~1670 )? 근대교육의 아버지? 저서 : , ? 도덕교육과 종교 ... ? 자연에 따르는 교육방법(코메니우스) → 인간주의적 교육관(루소 ? 페스탈로찌)(1) 근대 교육개혁의 기점으로서의 실학주의? 17세기 실학주의는 18~19세기의 교육개혁운동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03
  • 코메니우스에 대한 모든 것
    (reason) 3)지식의 교환(actions)(4)교수 방법론1)코메니우스교육학은 범 지혜에 대한 철저한 사색과 세계와 인간을 향한 하나님의 뜻과 섭리를 이해하는 것으로부터 출발 ... 들의 보호를 받음. 고아가 된 코메니우스는 5년간 목공조수로 일하며 초등교육을 받음1605 : 항거리 군의 침범으로 고향을 중심으로 전 지역이 화염으로 쌓임1608-1611 : 프레라우 ... 화, 교육의 집단화가 요청된다.4청소년들을 매우 합리적인 절차와 방법에 의하여 교육시킬 수 있다.4)학교제도 -학업 적령기를 고려하여 4단계로 구분.1단계 : 유아기-어머니 무릎학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03
  • 코메니우스(Comenius)의 생애와 활동
    (Wolfgang Ratke, 1571-1653)가 있는데 코메니우스는 저명한 칼빈주의 신학자 라트케로부터는 교수학을 배우게 되었다. 이것은 후에 코메니우스교육 방법론에서 새로운 이론 ... 였다.3.3지식관코메니우스는 지식의 형성의 과정을 자연 법칙과 원리, 그리고 인간의 감각적직각력과 심리적인 인지 능력의 과정의 종합한 과학적인 방법으로 보고 있다. 코메니우스교육 ... 1.코메니우스(Comenius)의 생애와 활동코메니우스(Johann Amos Comenius , 1592~1670)는 근대 교육 건설의 선구적인 교육가로써 위대한 업적을 많이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.28
  • 교육철학 - 교육사상의 역사
    을 체계화 시켰다.) 코메니우스는 다른 사상가들보다 교육에 중점을 두고, 아직 교육학을 독립적인 학문으로 다루지 않았던 시절임에도 불구하고 구체적이고 효과적인 교수방법을 많이 주장한 점 ... 는 사람들의 기능에 있는 선을 만들어주는 최상위 기예로, 교육은 정치를 위해 존재하며, 덕을 가르쳐야한다고 했다.코메니우스는 ‘언어 이전의 사물’이라 하여 실재적 측면인 자연(신 ... 이 마음에 든다. 화이트헤드가 말했듯 서양철학은 플라톤의 각주에 불과하다고 하지만 교육에 대해서 언급한 것은 코메니우스가 더 정확하고 풍부하다고 생각한다. 특히 그가 강조한 어린
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02
  • 교육학개론 교육에 관하여
    에 철학적 방법들을 실제적으로 적용한 최초의 인물이었다. 코메니우스는 그의 저서『대교수학』을 통해 교육목적과 관련된 인간의 존재성, 교육방법과 관련된 자연원리, 구체적인 교육방법 ... , 학교조직의 네 부분 중 교육목적을 끄집어내어 이 목적들의 성취 방법들을 고안하였다. 그리고 코메니우스는 자신의 교육학을 범교육(Pampaedia)라고 불렀으며, 교육방법을 자연 ... 의 선한 본성을 신뢰하였기 때문에, 그의 교육목적은 교육을 통한 선의 실현에 있었다. 학생들은 모든 견해를 충분히 고려하고 타인을 이해하고 존중하는 방법을 배워야 한다고 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.04
  • 영아기 아동발달 단계별 부모교육의 필요성에 대해서 설명하세요
    한 인류의 역사와 함께 시작되고 계속되어 왔다. 특히 코메니우스의 모성교육의 중요성에 대한 언급 이후로 강조되어 온 부모교육의 필요성은 과학적, 객관적 사실에 기초한 부모교육의 중요 ... )는 자녀양육과 관련된 문제들을 해결하는 기본적 방법을 가르쳐주고 중재할 수 있는 능력을 지도하는 것이다.3. 부모교육의 필요성부모들은 아동발달에 있어서 핵심적인 역할을 하는 중요 ... 영아기 아동발달 단계별 부모교육의 필요성에 대해서 설명하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아기 자녀의 발달적 특성2. 부모교육의 목적3. 부모교육의 필요성4. 영아기 아동발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 교육
    교육관1) 코메니우스(Comenius)의 교육 방법코메니우스교육 방법의 원리는 놀랄 만큼 현대적이다. 그의 교수방법의 모든 기초 원리는 교육은 자연에 일치해야 한다는 것이 ... 에서 벗어나 근대세계로 넘어가고 있었다. 그의 교육 방법을 살펴보면 다음과 같다. ▶ 체벌 없는 자유교육이 참된 교육이다. ▶ 아동 성격 면밀히 조사하여 개별학습 해야 한다 ... 에서 과학으로, 초자연에서 자연으로, 교귄에서 자유로 변화하였으나, 교육방법과 내용은 여전히 언어주의, 암기주의, 서적주의, 형식주의를 탈피하지 못하고 있었다. 그러나 17세기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16 | 수정일 2014.06.19
  • 교육철학이론 정리 요약
    1. 교육철학의 개념과 의미가. 개념 : 교육철학이란 교육현상을 체계적으로 고찰하며, 교육학에 쓰이는 언어 및 전제를 다듬어 체계적으로 교육학을 구축하는 방법을 탐구하여 교육작용 ... , 평가하여 교육의 목적과 이상 설정다. 교육과학은 교육철학이 밝힌 목적내지 이상을 실현시킬 방법과 수단을 구하고, 교육철학은 교육과학 인도라. 교육철학은 교육과학에 의하여 발견된 교육 ... 한로 자유롭게 발전하기 위해서는 아동은 인공적인 사회의 모든 속박에서 벗어나도록 하여야다. 교육방법 : 교육은 외부에서 강제되는 방법이 아니고 개인의 자연적 발달 즉 성장의 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 방송통신대학교 간호과 3학년 과제(인간과 교육)
    ▣ 주입식교육이란학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등은 전혀 고려하지 않고 일방적인 교과중심의 지식만을 학생에게 주입시키는 교육 방법으로서 ‘학생중심’이 아닌 ‘교과서 중심 ... ’의 수업을 하고, 학생의 개성을 무시하여 교사의 일방적인 주도적 교육방법을 말한다.이 말은 원래 중세 가톨릭 교회에서 초개인적인 교의를 개인차를 고려하지 않고 누구에게나 주입한 데 ... 서 유래한다. 주입식 교육의 교수법은 교사중심, 교과서중심의 수업이 되어 개성을 무시한 획일주의, 형식주의로 흐르기 쉽다. 이 전근대적인 교육방법에 대한 반동으로 나타난 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.15
  • 만 2세 보육과정 운영(신체, 운동영역)시 자신의 의견
    적 기초는 고대 그리스 플라톤 시대를 거쳐서 코메니우스, 루소, 페스탈로치 등에 의해 유아교육의 사상이 전개되었다. 또한 심리적 기초는 스탠리 홀의 아동연구운동으로부터 시작하여 게젤 ... 은 보육 활동이 지향해야 할 방향을 경정해 주는 지침적인 역할을 하며, 뒤이어 오는 교육내용 선정, 교육방법 모색, 평가 활동의 기본 근거가 된다. 보육 목적과 보육 목표는 일반 ... 영유아 보육은 글자 그대로 풀이를 하면 영아와 유아의 보호와 교육을 말한다. 즉, 영유아보육은 영아와 유아를 대상으로 보호를 하고 교육을 하는 일련의 활동을 의미한다. 여기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17 | 수정일 2015.03.28
  • 루터코메
    의 구조를 바꾸려 노력3. 교육의 목적어린 마음의 경건한 마음의 씨교양과목을 사랑하고 철저히 학습인생의 의무감 터득예의범절을 실천적으로 익히는 것4. 교육 단계와 교육 방법1단계 ... : 언어교육의 시기아동들의 성장발달의 특성 고려라틴어 그리스어 강조·언어교육방법유아들이 좋아하는 동물이나 꽃의 그림시각적으로 볼 수 있는 그림으로 지도·유아의 심리적 특성을 고려 ... 유희적 방법 (유아들이 놀면서 학습)경쟁, 보수, 칭찬, 수수께끼 등의 방법·학생지도체벌의 금지남녀를 동등하게 교육시킬 것을 주장5. 유아 교육 사상(1) 아동관유아기부터 교육도야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.24
  • 발달단계와 부모교육에 있어서 한 단계를 선정하고 발달에 맞는 부모 역할에 대하여 실제 사례를 기록하시오
    (3) 사례 33) 사례에 따른 청소년기 발달에 맞는 부모 역할(1) 부모 - 자녀의 유대관계(2) 효과적인 훈육방법(3) 효과적인 대화법4. 청소년기 부모교육을 위한 제언5. 나 ... 의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론부모교육은 자녀를 낳고 양육하기 시작한 인류의 역사와 함께 시작되고 계속되어 왔다. 특히 코메니우스의 모성교육의 중요성에 대한 언급 이후로 강조 ... 는 교육을 하여야만 교육의 효과를 극대화할 수 있다. 교육기관에서 실시하는 다양한 부모교육 프로그램에 참여함으로써 부모는 교육기관의 교육철학, 아동발달에 관한 지식, 교수방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.22
  • 시대별 교육자 인물 요약
    소크라테스- 대화법, 산파술 : 무지의 지를 이끌어내기 위한 방법플라톤- 이데아를 추구, 철인 국가가 목표- 교육을 추구하는 본질적 목적 : 인간의 정신적 주체인 영혼을 가능 ... 의 법칙- 수학적 과학적 접근, 누구도 부정 못함코메니우스- 범지학(Pansophia), 모라비안(유럽의 유대인)의 주교- 교육의 목적 : 지식, 덕, 경건- 보편적 지식 -> 영적 ... 한 한 선하게 양육하는 것- 영혼의 3단계 기개, 욕망, 이성 ->교육을 통해 변화시키고 선의 이데아 실현아리스토텔레스- 이데아보다 현실을 더 중요하게 여김- 가능태와 현실태로 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.07
  • [유러피언 드림]`유러피언 드림` 요약문 1부 (제레미 리프킨)
    시들해졌나?-1960년대 미국, 흑인운동·베트남 전쟁·대학생들의 비민주적 교육 시스템에 대한 항거. ‘해방’이 키워드.·표현의 자유·성 개방·로큰롤·마약·히피 스타일이 창궐.·계급 ... · 비용은 정부와 민간 공동 부담.-영어가 유럽의 공통어로 자리 잡으며, 노동·상품·용역의 교환이 쉽게 일어남. 점차 단일시장으로 통합되고 있음.-유럽의 교육 통합 노력: 공통 ... 된 교육프로그램 ‘소크라테스’ ‘레오나르도 다 빈치’ ‘청소년’.소크라테스유아원에서 성인 교육까지 포함하는 일반 교육 프로그램. EU의 공동 교육 프로젝트를 만들고 각국의 교과 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.28 | 수정일 2020.05.07
  • 실학주의 교육의 발달
    언어교수 주장. (코메니우스의 친구) (4)교육방법 : 교습 과정에 내재한 자연법칙 인정, 관찰에 의한 감각 훈련, 실천에 의한 방법 .▲감각적 실학주의-코메니우스(Comenius ... 전문적인 직업에 관한 과목을 중시 (3)교육방법 *개개인의 능력과 흥미에 맞는 교육, 매년 4차례 회의 *부모가 중요하고, 가정교사도 필요 *7세 남자는 주간공립학교에 들어감 ... 는 서적, 고전문학 (3)교육방법 *동기학습법을 제시, 자발성의 원리 *실생활 접촉을 통한 지식 습득과 독서를 통한 고전학습 *학교교육보다 가정교사(Tutor)제도를 중시-밀턴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.24
  • 근대교육의 태동
    근대교육의 태동 : 17~18세기의 교육1.실학주의 교육1)등장배경2)실학주의 교육사상의 특징3)실학주의 교육사상의 유형4)실학주의 교육사상가: 코메니우스2. 계몽사상과 교육1 ... 적 실학주의는 자연과학이 이룩한 지식과 방법교육에 도입하여 적용하고자 하였다.②합자연의 원리 - 감각적 실학주의자들은 교육을 이끌어 가는 방법적 원리를 자연에서 찾고자 하 ... 다.④대표적인 학자 - 독일의 라트케(W. Ratke), 오스트리아의 코메니우스(J. A. Comenius).4)실학주의 교육사상가: 코메니우스(1)코메니우스의 생애와 활동①개관㉠코메니우스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.28 | 수정일 2019.10.16
  • 1)주입식 교육관과 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관 비교·설명과 2)에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논의
    교육방법코메니우스의 직관교육법, 루소의 아동중심 교육관, 페스탈로치의 개발교수법, 듀이의 경험주의 교육관 등을 들 수 있다.2) 주입식 교육관의 특징 및 문제점{인간과교육--- ... 의 수업이 되어 개개인의 개성을 무시한 획일주의와 형식주의를 야기하는 교육방법인 것이며 이러한 이유로 전근대적인 교육방법으로 여겨지는 교육방법이다.이러한 주입식 교육에 반하여 나타난 ... 강제적인 교육이 아닌 참된 인간양육이며 인간성의 완성을 지향할 때 교육의 목적은 다양한 성격이 잘 통합되어 있는 도덕인을 만드는 일이다.3) 자연주의 교육관의 교육 방법의 원리교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.18
  • 17세기의 교육
    , 고전어, 고전중심교육 → 자연과학, 근대외국어, 모국어교육.다) 교육방법에 있어 암기, 기억보다 이해, 경험중시.나. 실학주의의 교육사상가1) 코메니우스(1592~1670)의 교육 ... ) 교육목적 : 고전연구를 통해 현실에 잘 적응할 수 있는 유능한 사람 양성.(2) 교육내용 : 고전어와 고대 사상 중심.(3) 교육방법 : 개별교육, 토의와 설명.나) 사회 ... 한 사회경험(사회 : 살아 움직이는 지식, 학습의 장)(3) 교육방법 : 실물직관주의, 호기심과 자존심의 이용.보충)몽테뉴는 여행을 강조했고 학교교육이 쓸데없는 내용만 기억
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.11
  • 교육철학의 실재론
    제시되었고, 이후 로크, 코메니우스, 브로우디, 화이트헤드 등을 통해 발전되었다. 아리스토텔레스는 교육을 인간의 잠재력을 최대한 개발하여 행복을 달성하는 것이라 보았다. 코메니우스 ... 의 체계와 탐구의 기술을 전달할 수 있는 특수한 기능을 가지고 있어야 한다. 학교의 교육과정은 실재를 탐구하는 가장 효율적인 방법을 재공하기 위해, 합리적인 근거에서 교과들을 체계 ... 을 객관적으로 이해할 수 있도록 과학적 지식과 방법을 특히 강조하였다.3. 교육방법우주를 합리적 유기체로 보고 자연과 사물을 엄정하게 인식하여, 그 뜻을 음미하고자 하였던 실재주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.08
  • [교육이 아동중심교육이어야하는지 교사중심교육이어야 하는지에 대해 비교하고 자신의 입장을 말하시오]
    기보다는, 루소의 사상에서 구체화된 아동중심 교육을 기점으로 하여, 이에 영향을 받아 전개된 교육들로 한정한다. 아동 중심 교육관은 코메니우스(Comenius), 로크(Loke ... 에서부터 아동의 활동으로, 그리고 교육방법에서는 외부로부터의 주입에서 내면으로부터의 계발로 변화되어야 한다고 보았다. 이러한 교육 철학은 교육에 대한 관점 면에서 볼 때 대단한 전환 ... 의 과정에서, 아동중심 교육과 전통적 교육의 양자택일을 요구하는 대립된 이해는 교수방법에 있어서도 양분화 된 극단적인 양상을 초래할 수 있다. 교육의 상황은 어느 하나의 방법만으로 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.11
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2025년 11월 21일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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