"과밀학급의 문제점"의 검색결과 입니다.

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"과밀학급의 문제점" 검색결과 1,121-1,140 / 1,213건

초등교육의 전문성 확보를 위한 교육개혁 방향

. 초등학교 교실의 문제 분석과 진단51. 과밀학급과 획일적 수업문제62. 교사의 업무량 과다와 수업부실의 문제63. 농어촌 학교 근무 교원에 대한 처우개선문제74. 초등교사의 자질 ... 기 어려움은 능히 짐작할 만한 일이다. 이 글에서는 현재의 초등 교육 문제의 해결점을 모색해봄에 있어,첫째, 초등 교원 수급 역사를 통해 초등 교직 전문성의 문제를 알아보고,둘째, 초등 ... 교육의 특징을 교육과정에 실린 내용을 바탕으로 고찰하여 초등 교육의 전문성을 탐색하고,셋째, 현재 초등 교원 업무 수행과 관련한 문제점을 알아보고넷째, 앞으로의 초등교원의 수급

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.03

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학교폭력의 해결방안

내에서 발생하는 폭력문제와 생활지도를 담당하는 것이 가장 이상적이겠으나, 현재의 과밀학급에서는 한계가 있다. 그러므로 학교의 다양한 학생생활지도를 전담하는 생활지도 교사가 1인 ... 여 학생들이 폭력문제를 논의하고, 폭력에 대항하는 학급규칙을 만드는 것)로 학부모, 교사, 청소년지도사, 관련 공무원들의 55.8% 지지를 받았다.{) 한국청소년개발원(1998), 청 ... 에는 법적인 소송으로 이어지게 될 것이다.사. 교육여건의 개선과 학교시설의 개방과밀학급 등 열악한 교육여건은 학교폭력을 야기하고 학교교육 정상화를 가로막는 가장 큰 장애물 중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.02

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[교육] 학교 붕괴

는 것이 애달프지 않다. 다만 두려울 뿐이다. 학생은 지겹고 선생은 두려운 공간이 오늘날 우리네 교실인 것이다.문민정부의 뒤를 이어 국민의 정부도 우리 교육의 문제점이었던 과외교육 ... 고, 학력 부진 학생은 학습 의욕을 상실하여 알아듣지도 못하고 그냥 칠판만 주시하고 있는 실정이다.이와 같이 학생 수준의 지극한 이질성과 과밀 학급으로 인해 교사가 제대로 수업 ... 의 교육적 특성을 무시하고 선진국의 교육실패 모형을 서둘러 적용하기 때문이다.문제는 우리나라 교실붕괴가 선진국처럼 "교육 붕괴"가 아니라 단지 "공교육 붕괴"라는 것, 즉 "학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.30

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학교교육의 문제점과 대안

에 입학하기 위한 공부벌레가 되어야 하는 삶을 살도록 강요한다.그리하여 학교에 대한 여러 가지 비판이 쏟아졌고, 그에 따른 대안도 여러 가지 제시되었다. 여기에서는 학교에 대한 문제점 ... 고 학교에 대한 비관적 심화된 비관에 근거한 강도 높은 폐지로 나아가게 된다.4. 제도 교육의 문제점과 그에 따르는 대책지식을 위한 교육의 장이것이 바로 오늘날의 교육현장이다.수업 ... 을 황폐하게 만드는 불행한 시절을 보내는 곳으로 전락하고 말았다.학교의 대형화와 과밀학급에 의해 인격적 접촉이 차단되어 버렸다학교의 대형화와 과밀학급은 결국 교사와 학생, 학생과 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.06

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의사소통 중심 교수법(CLT)을 접목시킨 활동의 문제점과 그 대안

은 과밀 학급의 문제와 입시라는 문제점들을 여전히 내포한 채 문법 위주의 수업에서 새로운 방법론을 도입하였으며 기존의 교수법의 전환과 함께 회화 능력을 배양시켜주는 것이 한국식 영어 ... 의사소통 중심 교수법(CLT)을접목시킨 활동의 문제점과 그 대안Ⅰ. 서론Hymes(1972)에 의해 도입된 ‘의사소통 능력(Communicative Competence)’이 ... 교육의 한계를 극복할 수 있는 것처럼 여기면서 의사소통 중심 교수법이 최상의 그리고 유일한 방법론으로 대두 되었다.과연 이 교수법이 우리의 영어 교육에서 문제점이 없는 장점만을 지닌

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.01 | 수정일 2015.02.02

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한국교육의 미래구상

맞벌이 부부의 증가 등은 부로의 교육적 기능과 가정교육의 행태에 심각한 변화를 초래하게 될 것이다. 또한 학령인구의 지속적인 감소는 과밀학급과 과대규모학교 등 우리교육의 고질적인 ... 문제 해결을 보다 용이하게 할 것이며, 현재의 교육비 수준을 그대로 유지한다고 하더라도 학생 1인당 교육비는 증가하여, 교육의 질적 개선을 가능하게 할 것이다.2. 과학.기술 ... 을 고려하기가 대단히 어려웠다는 점이며, 셋째는 일선 행정가와 교사들이 스스로의 책임하에 교육개선을 위한 창의와 노력을 기울이기보다는 다분히 수동적이며 무사안일의 교육풍토를 조성하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.03.21

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[교육행정] 교육의 수월성과 평등성의 조화

했다. 이 과정에서 학교 교육은 비정상적으로 운영되고 과밀학급 속에서 입시지옥을 치러야만 했다.둘째로 궁핍한 교육 재정을 들 수 있다. 교육 재정이 정부 예산의 25%,GDP(국내 ... 다. 사회의 요구와 경제 체제의 요구에 맞지 않는 인력을 배출하고 있다는 점에서도 문제가 많다.이러한 한국교육의 문제점 중에 특히 세 번째로 지적된 교육행정에서 평등성과 수월 ... 교육의 수월성과 평등성의 조화우리나라에서 교육 분야만큼 말도 많고 탈도 많은 분야는 없다. 지난 반세기동안 교육 문제에 대해 사회적 논란 없이 조용하게 넘어간 적이 없었다. 지난

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.03

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학교가 무너지면 미래는 없다를 읽고

더라도 과거가 그립다는 선생님이 있을 법도 하다. 또한 과도한 과밀 학급을 대상으로 강제적으로 시행되고 있는 수행 평가 등의 교육정책도 선생님을 괴롭힌다. 행정 업무 처리하고, 수행 ... 들에게 따돌림을 당하며 지냈기 때문이다.그런데 왜 새천년이 시작된 지금에 와서야 ‘왕따’?‘은따’?‘진따’ 등의 단어가 문제시되고 있으며, ‘학교 붕괴’?‘교실 붕괴’ 등의 신조어 ... 다. 물론 제도적인 개혁이나 변화를 통해서도 우리는 본래의 학교 존재 의미를 되찾아야 할 것이다. 하지만 이 글이 감상문이라는 점에 착안하여 이론적인 해법을 찾기보다는 내가 꿈꾸는 미래

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.25

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[사범,교육,평가] 교육개혁과 교육평가

을 돕는 점이다.이러한 문제점 외에도 교육행정가나 교사, 학부모들이 갖고 있는 교육평가의 개념이나 관점에도 커다란 문제가 있다고 생각한다. 평가라고 하면 으레 일정한 수업활동이 끝난 ... 을 지적할 수 있다.3) 교육평가의 발전방향앞에서 살펴본 몇 가지 문제점을 중심으로 그 개선을 위한 발전방향을 제시하면 다음과 같다. 먼저 상대평가 방식에서 절대평가기준 체제 ... 다. 여기에 기본적으로 갖추어야 할 교육여건은 우선 과밀학급의 해소이다. 가능한 한 학급당 학생수가 30명 이하로 축소되어야 할 것이다. 또한 교사들이 평가연구에 최대한 활용할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12

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[교육] e-Learning

하도록 연결시켜서, 효율적이 교수-학습 과정이 이루어지게 하는 것을 말한다. 따라서 원격교육은 우리나라와 같이 높은 교육열에 따른 교육 기회 제공의 한계, 과밀학급 해소 및 작은 지방 ... 이 포함된다. 이러한 학습은 컴퓨터를 기반으로 개인적으로 학습이 이루어지거나 학급 단위로 이루어질 수 있다. 온라인 학습은 동기적으로(synchronously : 동시에 실시간 ... 원화 사회와 문화가 지배하는 사회, 산업환경의 변화, 지식과 인적자본 시대의 도래를 시도하고 있다.교육의 문제에 있어서도 교육복지국가(Edutopia)를 지향하고 있다. 누구든지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.09.01

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[문헌정보] 제 7차 교육과정에 따른 학교도서관 역할 변화의 고찰

정책의 변화………………………………………134. 현행 학교도서관의 문제점 및 활성화 방안4.1 학교도서관의 인력 및 인력확보……………………………………………164.2 학교도서관 관련 ... , 과대 ? 과밀학급등은 시설개선에 커다란 걸림돌이 되고 있다. 이에 따라 과대학교에는 무분별하게 증축을 하지 않는 등 장기적 개선안과 제7차교육과정의 본격적인 시행에 필요한 최소한 ... : 수업단원 및 내용 결정→수업예약→시설 및 자료 준비→참고자료목록 작성 및 배부→수업실시(모둠나누기→문제제시→문제인식→자료탐색→분석→문제해결)→사서교사의 수업참여→종료.도서관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.01

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[교직] 새로운 사회가 요구하는 교사의 자질과 역할

하게 되었고 내년 9월 이후 활동을 보장받게 되었다.한편 과다한 수업과 잡다한 업무 그리고 과밀학급의 여건에서 모든 학생들을 위해 교육의 질을 높이는 전문성 신장에 힘을 쏟을 여지 ... 있다.3. 교사는 인생의 지도자가 되어야 한다.민주주의는 마치 중립적이 입장이어야 한다고 생각하는 사람들이 있다. 그러나 그렇지 않다. 상담도 그렇고 학급의 문제발생시도 그렇 ... 었다. 그렇다면 새로운 시대가 요구하는 교사의 자질과 역할은 무엇일까?새로운 사회가 요구하는 교사의 자질과 역할1. 교사는 심리학자(치료자, 상담자)가 되어야 한다.학교, 학급은 어떤

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.30 | 수정일 2020.09.09

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'교수 학습의 이론과 수업의 설계'에 관한 종합 보고서

한다.- 과밀학급 상황에서 교사에게 부담을 주지 않으면서 가능한 개인차를 고려한 수업과정을 진행할 수 있다.4 Carroll의 학교학습모형4.1 Carroll 모형의 구성도학습의 정도 ... 이론의 교육적 시사점① 학습과제의 제시에 앞서 선행조직자를 제시하는 것이 효과적이라고 본다.② 선행조직자는 포섭자를 만들고, 포섭자는 학습과 파지를 촉진한다.③ 선행학습의 중요 ... ① 안내 : 교사와 학생의 현안 문제에 대한 인식② 가설 : 어떤 문제의 설명?해결에 대한 언급?아이디어③ 정의 : 가설의 용어를 명료화하게 규정하고 의미를 부여하는 단계④ 탐색

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| 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.19

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[교육] 대안교육의 의미와 유형 그리고 전망

슈레6, 대안교육의 전망1, 한국교육의 현실우리나라 교육의 가장 두드러진 문제점은 교육에 대한 국가의 과도한 간섭에서 오는 획일성과 경직성이다. 이는 근대교육의 기본 속성이기도 하지 ... 재정 부족으로 인한 과밀학급이나 빈약한 시설·설비 등과 함께 한국교육의 질을 떨어뜨리는 주범으로 지목되어 왔다. 특히 90년대에 들어 세계화와 정보화가 강조되면서 개성과 창의 ... 생각은 아이들을 기존의 학교에서 '자유롭게 한다'는 것일 뿐, 아직 근대교육의 근본적인 한계에 관한 문제를 제기하고 있지는 않다.그러나 80년대에 들어서는 새로운 경향이 뚜렷이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.30

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[실과교육 평가] 실과교육 평가의 이론

에 중점을 두고, 다양한 평가 방법을 적용하도록 한다.8) 문제 해결에 대한 태도, 가치관의 평가는 자율적인 학습 경험을 발전시켜 나갈 수 있는 자기 평가와 함께 실천에 주안점을 둔 ... 이 된다. 과밀 학급에 적용하기 좋은 수업모형 개발에 계속적인 노력을 해 야 하며, 현실적인 상황에서의 정의적 평가는 학습 현장에서 아동 스스로 평가 반성하 는 방향으로 적용되어야 할 ... 의지실천계획적극적참여실천적행동화3) 인지적 영역에 대한 평가가) 인지적 평가 영역① 인지적 영역 : 지식의 기억, 상기, 사고, 문제해결, 창의력 등 광범위한 지적과정을 모 두 포함

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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[유아교육학] 지진아와 부진아의 차이점과 개선방향

등이 있다. 이것은 전자의 경우와는 달리 그 기준이 아동의 외부에 있다는 점이 다 르다.3>원인첫째 지능이 낮은 경우 일반적으로 I.Q가 70이하의 학습지진인 경우 문제를 쉽게 찾 ... 하는 경향이 있다.슬라빈과 매든(Slvin & Madden, 1989)이 지적하였듯이 학습부진아 교육을 접근하는 우리의 대전제는 학습부진의 책임은 학생에게 있는 것이 아니라 과밀학급 ... 학습지진아와 부진아의 차이점1.학습지진아 [ 學習遲進兒 ]1> 개념학습 지진아(slow learner)란 학습지진아의 개념은 발달적인 개념이 강조 되는 용어로 선천적으로 지능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.21

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[교육학] 수행평가

6. 수행평가와 관련하여 제기되는 문제점학생 및 학부모가 제기하는 문제【1】부여되는 수행평가 관련 과제의 양의 과다와 수행평가 시행 빈도의 과다☞ 수행평가와 관련하여 가장 빈번 ... 를 검 경우 학급 담임 교사가 가르친 것을 직접 평가하므로 교사의 평가권이 확대되었으며, 그만큼 담임 교사의 전문성과 책임도 늘어났다. 그러나 담임 중심의 평가 체제에서 문제가 되 ... 에 기여하지 못할 수 있다.7. 수행평가의 개선 방안【1】수행평가의 정착을 위한 현실 여건의 개선☞ 과밀학급과 과대학교의 규모를 지속적으로 감축시켜 나가며, 교사의 주당 수업 시수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.05

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이상적인 교사에 대하여

를 지녀야 한다. 우리나라에는 과밀학급이 많아서 현실적으로 서로 다른 개성과 교육적 요구를 지닌 학생들에게 개별화된 교육을 해 줄 수 없다. 이로 인해 지적·인성적·행동적인 면 ... 에서 개인적인 격차가 발생하여 많은 교육상 문제점이 발생하고 있다. 학력 부진자의 문제, 학교 부적응자의 문제 등, 이런 경우 교사는 실망보다는 이해와 희망, 그리고 용기로써 그 ... 처럼 그야말로 전문직이라는 사실을 알 수 있었다. 그러나 교직은 전문직이라는 점에서는 의사나 변호사와 비슷하지만 단순한 직업이나 노동이 아니라 비전과 헌신을 속성으로 하며, 소명의식이 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.10

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[교육심리학] 한국 교육 현실에 대한 고찰

을 받아온 교사나 학생들 모두 새로운 대입제도에 적응하기란 쉽지 않았을 뿐만 아니라, 새로운 대입제도가 도입되던 초기에는 그에 따른 문제점도 나타나게 되었다. 즉, 학교에서 가르치 ... 을 확대하여 오늘날 학생과 학부모들이 가지고 있는 심각한 학교 교육에 대한 불신을 해소해야 한다. 이를 통해 과밀학급 해소, 교사의 자질향상을 위한 연수과정과 프로그램 개발 등 ... 이 중요시되고 있는 것이 현실이다. 그런 가운데 학생들의 바람직한 인간성 함양은 소홀해 지고 입시위주의 교육이 이루어지면서 여러 가지 문제점을 발생시키고 있는데, 사회 일부에서 일고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.27

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교권붕괴

만은 없는 심각한 문제이다. 이 보고서에서는 이것의 원인을 살펴보고, 그 해결점을 찾아보고자 한다.Ⅱ.몸말1. 변하는 아이들지식 변화의 주기가 급속히 짧아지면서 사회는 급변하고 있 ... 조차도 느끼지 못하는 것이다. '익명의 자유'라는 것도 있고, 학생들 스스로가 수업에서 자발적으로 소외되고, 교사들이 대다수 학생들을 소외시키고, 과밀학급이라는 제도가 장애가 되고. 이러 ... 한다는 것이다.3. 교권과 교육 당국, 무엇이 문제인가.학급붕괴를 부추기는, 앞서 지적한 학교의 부동성의 그 근본적인 책임을 교육 당국에도 물을 수 있을 것이라 생각한다. 우리 교육부

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.08

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