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"초등학교 시기" 검색결과 1,101-1,120 / 41,873건

  • [교육사회학]우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 정리하여 제출하시오.
    별로 교육구들이 교육제도를 관리한다. 그렇기 때문에 각 주별로 독립된 교육제도를 운영하고 있다. 미국 학제의 편성은 고등학교가 4년제인 8-4제였다가 시간의 경제적인 면에서 초등교육 ... 은 6년이 적합하다고 판단하였고 8-4제의 결점을 보완하기 위해 한국과 동일한 초등학교 6년제, 중학교 3년제, 고등학교가 3년제인 6-3-3-제를 대표적인 학제로 구성하게 되 ... 나라의 학제 또한 사회구조에 따라 정착되었다고 말할 수 있겠다. 학제의 개념은 하나의 사회 내에서 다양한 종류와 수준의 학교들이 제도적으로 상호 관련되고 각 위치가 자리매김하게 되
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.04
  • 정신건강론 ) 자신의 어린시절 성장과정 분석을 통하여 애착관계 형성에 대하여 분석 (가족과의 상호작용을 중심으로) 하시오 할인자료
    가 좋지 않았던 동생과의 관계가 변화하기 시작한 것이 바로 이 시기라는 것이다. 필자가 중학교-고등학교 때까지도 동생은 초등학생이었고 이 차이는 어린시절 유독 크게 느껴지기 마련이 ... 를 병원에서 보내고 어머니와 깊은 애착 관계를 형성한 필자에게 있어 동생이란 어느 날 갑자기 등장해 엄마를 빼앗아간 불청객 같은 존재였을 것이다. 필자가 초등학교 고학년, 곧이어 ... 다. 그러나 초등학교 고학년부터 중고등학교 전체 기간을 통틀어, 부모님의 관계가 매우 악화되었고 일부 기간에는 부모님이 별거를 하시기도 하면서 ‘적당히 화목했던’ 가족관계는 변화를 겪
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년의 스마트폰 중독의 실태와 방안
    고 스마트폰에 지나치게 몰입하여 스스로를 제어할 수 없는 상태에 이른 것을 스마트폰 중독이라고 할 수 있다.2.청소년의 스마트폰 중독 실태올해 4월 여성가족부는 초등학교 4학년 ... 으로 나와 지난해보다 늘어났다. 또한, 초등학교 4학년들 대부분이 스마트폰을 사용하는 것으로 나타났다. 조사에 참여한 초등학교 4학년 학생들 중에서 96.5%가 스마트폰을 보유 ... 에서 위험군의 비율이 20.5%로 가장 높았다. 고등학교 1학년 역시 높게 나왔다.과의존 위험군을 성별에 따라서 살펴보면 초등학교와 중학교는 남학생들이 많이 나왔고 고등학교는 여학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09
  • 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오.. 학교폭력예방및학생의이해 할인자료
    고 있는 시기라는 점에서 초등학교 학교폭력의 증가가 심각한 결과를 초개할 수 있다는 문제점을 안고 있다. 또한 연령이 낮다는 점에서 학교폭력에 관한 대처 능력 또한 낮다는 특성이 있 ... 적, 지시적으로 나눌 수 있다. 보편적은 모든 학생을 대상으로 하는 개입으로 초등학교가 보편적 개입의 적정 시기라는 점에서 점차 학교폭력의 가해나 피해의 연령이 낮아진다는 점 ... 적 발달이 가장 활발하게 이루어지는 시기라는 점에서 이들의 학교생활에 관한 관심이 크다. 사람은 학교라는 집단을 통하여 다양한 경험을 하게 되며 이러한 경험은 사회구성원으로 올바른 역할
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.01.25 | 수정일 2024.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 생애주기별 정신건강 문제와 특성은 무엇이고 인간의 생애주기별 문제를 극복하지 못했을 때 각각 어떤 결과가 발생하는가. 결과를 바탕으로 어떤 생애주기가 본인이 생각하기에 가장 의미 있는가
    가능성이 높아진다. 정서적 돌봄이 결여된 유년기의 경험은 평생의 불안정성을 내면화시킨다.2) 아동기 ? 자존감과 자기통제력의 형성초등학교 입학부터 사춘기 전까지의 아동기는 또래 ... 시기에 진단되는 경우가 많다. 만약 적절한 중재나 지지가 없다면, 아동은 학습 동기 저하, 문제행동 증가, 사회적 고립 등을 경험하게 된다. 이로 인해 중·고등학교 진학 이후 학업 ... 들이 삶의 어느 시점에서든 발생할 수 있다는 사실을 체감해왔다. 특히 학창 시절 친구 중 한 명이 우울증을 겪으며 학교생활과 인간관계에 큰 어려움을 겪는 것을 지켜보며, 정신건강
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육사회학] 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오.
    를 학습하는데 어려움을 겪을 수밖에 없다. 유아기에 한국어 능력을 기르지 못한 다문화유아는 초등학교에 입학하여 학교생활에 적응하는 데 어려움을 겪을 수밖에 없다. 초등학교에서 한국어 ... 유아가 학교생활에 적응하는 데에도 매우 큰 영향을 미친다. 따라서 다문화유아를 대상으로 한 한국어교육은 가급적 이른 시기부터 지원하는 것이 바람직하다고 생각한다. 이런 점에서 다문화 ... 형_________________________________________________________________________2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교’ 로 통합
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오
    교과목 명: 정신지체아교육주제: 유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동1) 정의2) 학교적응2 ... 를 충족시키고 학교환경의 요구에 따라 스스로 역시 변화시킴으로 개인과 학교환경 사이에 균형일 다하고자 하는 과정이다. 장애아동은 유아교육기관과는 달리 초등학교에 입학함에 따라 새로운 ... , 추상적인 사고 능력의 결핍, 지속적인 자기중심 사고 등을 보이게 된다. 중간 정도일 경우, 유아기 때는 의사소통을 정상적으로 하기는 하나 초등학교 2학년에서 3학년 이상의 학업
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 자신의 생각을 근거로 논하시오
    다. 지방 자치 단체의 경우, 그 관찰구역 내의 의무교육대상자 전원을 취학 시키는 것에 필요한 초등학교와 중학교, 초등학교와 중학교의 과정을 교육하는 특수학교를 설립하고 경영 해야 ... 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아기는 사회, 정서, 인지 영역의 기초적인 능력이 집중적으로 발달하는 주 시기이다. 특히 모든 유아들은 독특한 스스로만의 능력, 흥미, 욕구 ... 에 대한 국민의 권리와 의무, 국가와 지방자치단체의 책임을 정하고 교육적 제도와 그 운영에 대한 기본적인 사항을 규정함을 목적으로 한다는 ‘교육기본법’의 기본적인 이념 아래 초등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    문해력에 대한 이해 및 균형적 접근법의 중요성
    문제는 중학생이 초등학교 수준에 못 마치는 경우도 11%나 나왔다. 더구나 2020년도에는 코로나19 팬더믹으로 인해 아이들이 학교에 가지 못하고 온라인으로 강의를 듣는 날도 많 ... 을 표현하고 의미를 공유의 과정으로 문해 관련 탐색 활동까지도 포괄하는 개념이라 할 수 있다. 유아 문해발달에 대한 견해는 1920년대 이전까지는 읽기, 쓰기를 초등학교 이전에 시작하지 ... 을 단숨에 쓰지 못한다. 그렇다면 아이들은 어떨까. 한 교육방송에서 방영된 프로그램을 보니 초등학생들이 독서 관련 활동을 하고 있는데 스토리텔링은 잘하여 글을 써보라고 하였다. 그때 아이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.18
  • 인간관계론친구선택에미치는요인(싸강만점)
    선택하는 환경에 따라서 친구 관계가 형성되기 때문이다.과거 인간관계를 강제적으로 형성되는 시기인 유치원 초등학교 시절에는 근접적인 요인과 유사성, 그리고 보상성에 따라 친구 관계 ... 다. 그래서 초등학교 3학년 때 ABC도 못 하던 우리는 지토와의 첫 만남에서 사과가 영어로 애플이라는 것을 알게 되었다. 하지만 어린 우리는 과잉 노출 효과가 있는 줄 몰랐다. 과잉 ... 였지만, 친구를 형성했던 시기를 생각해보면, 잘 모르겠다. 왜 친구를 만들게 되었을까. 우선 인간의 일반적인 친구 선택기준을 알아보면 그 해답이 풀리지 않을까 생각한다.일반적인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.27
  • 책 읽어주기의 중요성을 제시하고 연령이 높아지면서 책읽기의 비중이 감소하는 이유를 논의하시오.
    고, 질문을 하며 참여할 때 언어 발달 효과가 더욱 크다고 한다. 하지만 연령이 높아질수록 책읽기는 자연스럽게 줄어든다. 초등학교에 입학하면서부터는 책을 ‘들려주는’ 시간보다 스스로 ... ‘읽어야 하는’ 시간이 많아지고, 과제와 사교육, 스마트폰 사용시간이 늘어나며 독서의 비중은 줄어든다. 문제는 이 시기에 적절한 독서 경험이 사라지면, 책에 대한 흥미를 잃은 채
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동을 바라보는 다양한 관점이 존재해왔으며, 영유아 보육프로그램은 아동관에 따라 달라질 수 있다. 이에 아동을 바라보는 다양한 관점, 즉 아동관에 대해 기술하고, 본인이 선호하는 아동관은 어떤 것이며, 선호하는 이유는 무엇인지에 대해 기술하시오
    을 야기시킨다고 한다.나의 경우 중학생 자녀 2명을 키우고 있고, 직업으로 초등학교 긴급 돌봄 교실에서 초등학생들의 코로나19로 인한 원격수업을 지도하고 있다. 그리고 부업으로 유아2 ... 등을 가졌다고 생각하던 시기이다.이 설에 의하면 아동은 단지 크기가 작은 상태로 태어날 뿐이며, 이미 인간의 모습이 정자나 난자 속에 이미 들어있다고 한다.따라서 아동과 성인 ... 능력이나 자질 등이 갖추어 있으며, 이 능력들은 적절한 시기가 되었을 때 펼쳐지므로, 그 시기를 적절하게 맞추면 좋은 발달로 이끌 수 있다는 것이다. 따라서 유아기에 발달
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.31
  • 자폐성 장애아를 위한 교수 환경 특성을 기술하고 통합교육환경이나 가정에서 어떻게 적용할 것인지에 대하여 기술해보세요
    준비기유아기 후기에는 초등학교에 입학하기 위한 준비가 필요해진다. 이 시기에는 자폐증상이 개선되고 전반적인 발달이 진행되고 있는 아동과 언어발달을 중심으로 발달이 두드러지게 지연 ... 이나 가정에서 어떻게 적용할 것인지에 대하여 기술해보세요I. 영아기(만 2세까지)II. 유아기(3세~초등학교 입학 전)1. 유치원 입학 준비기2. 초등학교 입학 준비기III. 학령 ... 에서는 자폐증상이 확립되어 가는 만 2세경까지(영아기), 유치원에서 초등학교 입학 전까지(유아기), 초등학교 1학년부터 사춘기까지(학령기), 그리고 12세 이후의 중등과정 및 사회
    리포트 | 7페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+수준/청소년복지론] 청소년의 개념을 정의하고 최근 관심이 가는 청소년 문제를 찾아(신문, 인터넷 자료 등) 발생원인, 문제점 및 현황, 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아 제시하고 학습자의 소감을 간단히 정리해 주세요.
    적 요인, 학교교인, 지역사회요인과 같이 다양한 원인에 의해 발생된다. 첫째, 개인적 요인이다. 생물학적인 원인에 의해 학교폭력이 발생될 수 있다. 청소년 시기에 지나치게 공격적이 ... 대비 소폭 증가한 것으로 나타나고 있다. 학교급별론 초등학생과 중학생, 고등학생이 각각 3.9%, 1.3%, 0.4%인 것으로 나타났으며 이중에선 언어폭력이 37.1%로 가장 많 ... 10포인트, A4용지에 2장 I. 서론 청소년은 소년과 청소년기로 접어드는 미성년의 젊은이를 의미한다. 즉, 일반적으론 아동기에서부터 성인기로 이행하는 시기에 있는 사람을 의미
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.02
  • 중세 대학의 기원과 성격에 관한 고찰
    시기 수 있다.고급 문답 학교는 문답 학교 교사를 양성시켰기 때문에 문답 교사 학교라고도 한다. 이곳에서는 교회 지도자 또한 양성했으며, 교육 내용은 신학을 비롯하여 철학, 자연과학 ... 했다. 이후 동로마 제국에서도 교육을 찾을 수 있는데, 바로 콘스탄티노폴리스 대학교다. 이곳에는 의학부, 신학부(철학부), 법학부를 비롯하여 부속 또는 부설로 경제대학, 공학대학, 교양 ... (Al Azhar) 대학교를 세웠다. 서양뿐만 아니라 동양에서도 교육은 고대부터 실시가 되었는 것을 알 수 있다. 대표적으로 은(殷)나라, 주(周)나라에서 관부를 통해 실시된 예
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28 | 수정일 2021.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    전환교육 관련 용어의 개념 정의
    수직적 전환(예 : 중 ? 고등학교에서 성인사회로의 전환)과 상황과 환경의 변화에 따라 대처하기 위한 수평적 전환(예 : 유아기에서 초등학교로의 전환)으로 나눌 수 있다. 그리고 ... , 고등학교 졸업 후 상급 교육기관으로의 진학, 가정 형성 및 유지, 지역사회에의 적절한 참여 그리고 만족스러운 개인적 및 사회적 관계경험 등을 포함한다. 전환의 기초는 이론 시기 ... 를 갖추게 하는 것이다. 진로교육은 유치원에서부터 시작하되 유치원과 초등학교과정에서는 진로를 인식하게 하고, 중학교과정에서는 진로를 탐색하게 하며, 고등학교 과정에서는 진로를 준비
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰학습의 입장에서 아이들의 TV시청을 부모가 조절해주어야 하는 이유를 논리적으로 기술하시오
    부모님들이 걱정하고 있다. 특히 초등학교 저학년 이하의 아동에게는 지나친 자극보다는 적절한 수준의 자극이 필요하다. 따라서 이러한 점을 고려한다면 텔레비전 시청 시간을 제한 ... 시청시간 제한 프로그램 도입 이후에도 여전히 어린이들은 과도한 TV 시청 습관을 가지고 있다. 특히나 초등학생 자녀를 둔 부모라면 더욱더 걱정일 것이다. 그래서 나는 이러한 상황 ... 습득 시기 이전부터 올바른 미디어 이용습관을 형성시킬 수 있으며 셋째, 어린 시절부터 건전한 여가생활을 즐길 수 있도록 도와줄 수 있을 것이라는 결론을 내렸다. 따라서 앞
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 왜 발도르프 교육이 주목받는가
    다. 첫 번째 발도르프 교육은 학생들이 배운 것을 실생활에 적용하도록 유도한다. 초등학교를 졸업했을 때 한 가지라도 쓸모가 있고 인간으로서 가져야 할 상식을 자연스럽게 습득 ... 한다. 이는 초등학생 시기에 반드시 경험해야 할 전인 교육이라 생각한다. 세 번째, 교과목끼리 통합적이고 유기적으로 연결되어 있다. 1교시가 끝나면 교과서를 덮고 잊어버리는 지식이 아니 ... 왜 발도르프 교육이 주목받는가?발도르프 교육이 주목받는 이유는 한국의 초등 교육과 확연히 다른 교육과정을 지니고 있기 때문이다. 동시에 발도르프 교육은 초등학생의 발달 특성
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.19
  • 초등 실과 학교 텃밭 활용 방안 보고서
    들이 어린나이에도 교실에 앉아 공부하고 방과 후에는 학원에 가는 것이 굳어져 당연하게 여기며 문화가 되어가고 있다. 이는 다양한 것을 경험하고 체험해야하는 시기초등학생에게는 더더욱 ... 학교 텃밭의 중요성과 활용방안실과는 삶과 관련된 기능교과로서 다른 어떤 과목보다도 일상생활, 실제 삶과 많은 연관성을 지니고 있다. 실과의 핵심역량은 일상생활 역량, 정보 활용 ... 역량, 기초 작업 역량, 창의?인성 역량, 진로?직업인식 역량이다. 핵심역량을 목표로 실과교과의 교육과정 중 하나인 ‘학교 텃밭 기르기’의 중요성과 활용방안을 알아보고자 한다.학교
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    Erikson의 심리사회적 이론을 설명하고 영유아기부터 아동기까지 아동의 사회성 발달을 위한 양육자의 역할에 대해 논하시오
    초등학생기 단계에서 아동은 생활과 학교에서 상호작용할 때 기분 좋게 일하고 새로운 것을 알아가면서 스스로를 증명하며 성장합니다. 5. 청소년기(12~18세) - 정체성 vs 정체 ... ‥‥‥‥‥ ● 본론 ‥‥‥‥‥ - Erikson 의 심리사회적 이론에(개념. 영유아기부터 노년기까지의 각 발달단계)에 대해 자세히 설명하시오. - 영아기.유아기.아동기 각각의 시기 ... 의심 유아기 단계에서 아동은 자신과 주변을 탐색하며, 스스로 문제를 해결하고, 선택하며, 자신을 독립시켜가는 일을 경험합니다. 4. 초등학생기(6~11세) - 적극성 vs 열등감
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.01
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2025년 09월 16일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감