"도덕과교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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"도덕과교수학습과정안" 검색결과 1,101-1,120 / 5,377건

[교육과정] 교과중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 경험중심 교육과정.

는 이런 뜻을 교육에 적용하여 “청소년들이 성인 생활을 영위할 때 경험하지 않으면 안될 일련의 일들이다”라고 하였는데 교육학 가운데서 이런 뜻을 지닌 연구영역이 바로 교육과정론이 ... 교육과정은 교육과정의 초기 개념으로 교수요목을 뜻한다. 교수요목은 학과 또는 교과별로 작성되기 때문에 이를 학과과정 또는 교과과정이라고도 하는데 1920년경부터 교육학자들의 관심 ... 성의 고유성과 천부성, 도덕률 우위의 당위성 등을 강조하는 관념론에 그 근거를 두고 있다.교과중심 교육과정의 조직형태는 분과형을 기초로 하는 것으로 각 교과들은 “교과내에 고유

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.14

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교육학개론 레포트

과 교육2. 느낀 점3. 제 6장, 교수-학습지도1) 제 1절, 교수-학습의 개념 및 원리2) 제 2절, 교수-학습방법의 제 유형4. 느낀 점1. 제 4장. 교육의 심리적 기초.제 1 ... 를 극대화하기 위하여 교육의 심리적 기초를 토대로 과학적으로 연구하는 학문이며, 또한 교육의 과정에서 발생하는 문제를 학습자의 교육환경과 상호작용의 맥락 속에서 연구하여 그 원리 및 ... 의 행동과 정신작용을 우리 두뇌와 신경계 안의 신경세포들 사이에서 일어나는 생리학적 과정으로 설명하려는 접근방법이다. 이와 같이 인간의 모든 활동을 일으키는 신경 생리적 과정은 뇌

리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.11.10

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1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

의 흥미에 따라 자기가 당면하는 문제들을 풀어 나가면서 주체적 사고능력과 문제해결능력을 키워나갈 수 있도록 하는 과정이다. 인간은 무한한 잠재가능성을 가지고 있으며, 교사는 학습 ... 의미가 담겨 있다. 이를 무시한다는 것은 자유 자체를 무시하는 것이기 때문이다. 이런 의미에서 실존적 교육은 도덕교육이라고 결론 내릴 수 있다.다섯째는 자아 인식을 위한 교과과정 ... 깊은 이해와 애정, 관심이 공고하게 갖춰져야 비로소 참다운 교육관과 교육 정책이 형성될 수 있는 것이다.교육관은 교육행위의 전반 과정을 통해 이루어지는 모든 가치선택과 판단의 기준

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.10

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한국문화교육론 10p TV 문학관 - 사랑방 손님과 어머니

한국문학을 통한 한국어교수 방안2011 TV 문학관 - 사랑방 손님과 어머니2011.12.8. KBS1 방영 드라마(15세 이상)학습목표1. 한국문학의 소설에 대한 이해를 돕 ... 이다. )구분학습 요소교수·학습 활동자료 및 유의점시간도입전시 학습 확인교사활동학생활동* 전날 배운 내용을 질문하며 습득 정도 확인.5분* 전시학습* 목표제시:학생들에게 한국 영화 ... 회가 500원을 납부하고 다운로드한 후 이를 다시 수업계획안에 맞추어 재편집, 한국어 교수자료로 활용하는 방안이다.3) 편집 프로그램은 ‘베가스 9.0’을 사용하며, 자막이 필요

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.23

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임용고시 대비 교육학 Part4

임용고시 대비 교육학 Part41. 초우량 지도성2. 분산적 지도성3. 교직관4. 교사의 권리와 의무5. 교육평등과 수월성6. 전환학습이론7. 상보적 교수법8. 오슈벨의 유의미 ... 학습이론9. 하위적 학습, 상위적 학습, 병위적 학습10. 선행조직자11. 수업목표진술12. 교육과정 재개념주의13. 생활지도14. 상담에 대해서15. 촉진적 의사소통16. 효과 ... 하며 효율적인 교수학습이 이루어지기 위해서는 적절한 제반시설을 요구하고 교수환경 개선을 위한 요구를 할 수 있다. 또한, 교원의 생활안정과 함께 가족에 대한 부양책임을 덜어줌

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.23

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우리는 왜 성매매를 반대해야 하는가 - 섹슈얼리티 강의 6강 요약 및 논술

제 출 자:제 출 일:담당교수:우리는 왜 성매매를 반대해야 하는가-섹슈얼리티 강의 6강 요약 및 논술-성매매는 고정적이거나 동일하지 않으며 시간이나 문화, 관습, 민족 등에 따라 ... 한 것은 성매매에 대한 새로운 관점의 정립이다. 다만 이러한 관점의 정립의 초점이 여성내부적인 요인에 맞춰져서는 안 된다. 성매매의 근본적인 문제를 성매매여성에게 찾는다면 이 외 ... . 성매매는 여성을 보호하는 기능보다는 성매매를 통하여 여성을 사물로 취급하고 대상화하며, 잘못된 성관계를 학습하면서 오히려 성폭력을 증가시키는 역할을 한다.국가경제 발전을 위하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.17

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초등임용 실과 수업모형정리

는 과정을 통해 학습이 이루어지게 하는 교수·학습 방법② 확산적 사고, 비평적 사고에 기초한 문제 인식 능력, 정보 수집 및 분석 능력, 창의력, 의사결정 능력, 실천능력, 평가 ... 행동- 최선의 안을 실행하기 위한 기술 연마- 최선의 안을 행동으로 실행행동에 대한 평가- 행동 결과와 행동 과정 반성- 학습 결과 분석- 새로운 목표 설정 및 문제 정의4 ... 능력 및 비평 능력의 고등사고 능력을 기대할 수 있는 교수법단계내용문제 확인- 동기유발- 학습 문제 알기정보 수집참고자료 해결 방안해결 계획좋은 방안 해결 순서문제 해결생각대로 해

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.14

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콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.- 교육심리학 2016년도 2학기 중간과제물-콜버그의 도덕성 발달이론과 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획

에 주는 시사점이 무엇인지 논의해 보도록 하겠다.강화는 행동주의 교육이론의 가장 핵심적인 교수방법으로 환경을 통하여 인간의 행동을 통제하기 위해서 학습자에게 주어지는 일종의 상 ... 성의 발달은 구체적인 내용을 주입하는 것이 아니라 도덕적 상황에 대한 판단의 방식과 사고의 구조의 발전이다. 즉, 도덕성의 발달은 간단한 이론에 대한 학습이 아니라 다양한 상황에 대한 ... 성제를 해결하기 위해 사용되는 판단의 능력을 도덕성과 연관하여 설명하였다. 그리고 이러한 판단 능력이 성장해 나가는 과정을 도덕성 발달 단계로 나누어 그의 이론을 정립

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.06 | 수정일 2023.12.21

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교육학개론 정리2

지 않다.④ 행정적으로 통제하기가 어렵고, 통일성을 기하기가 곤란하다.교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정의 차이점교과중심 교육과정경험중심 교육과정교과목중심학습자중심교재의 교수중심 ... 의 교실 적용교사는 정보의 구체성과 추상성에 따라 그리고 아동의 발달수준에 따라 교수방법에 차이를 두어야 한다. 교과과정 역시 피아제의 이론을 바탕으로 구성되어야 할 필요가 있다. 처음 ... ,라 스스로 문제를 해결해 나갈 수 있는 능력을 기를 수 있다.④ 많은 인적ㆍ물적 자원을 이용한 다양한 형태의 학습이 전개되므로 경험의 폭을 넓혀 갈 수 있다.4) 단점① 교육과정

시험자료 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.25

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인간과교육) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오-인간과교육,후기현대철학적인간이해의 관점,과학적인간관 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오-인간과교육

-을 도덕성을 개인의 합리 적 추론 과정으로 보았기 때문이다.콜버그는 구조적 접근을 도덕발달에 적용시킨 피아제의 영향을 받아, 특정한 도덕결정이나 도덕행위의 구체적 내용과 관계없이 ... 인간과교육,인간과교육공통,후기현대철학적 인간이해관점 인간관,과학적 인간관,콜버그도덕성발달이론인간과교육논 제인간과교육 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관 ... 의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.인간과교육 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시

방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.26

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교사의 다양한 역할에 관한 고찰

을 반복하게 된다. 각 개인의 내면화 방법으로는 직접적인 경험이나 간접적인 경험을 들 수 있다. 이 때 개인이 접하는 간접 경험의 한 과정으로 교실학습이 중요한 자리를 차지하게 된다 ... : 김숙향인간은 태어나서 그 생명이 다하는 날까지 다양한 방식으로 자신이 가지고 있는 기존의 지식이나 경험을 기반으로 하여 새로운 사실이나 현상을 접하고 그것은 내면화하는 과정 ... . 교실 학습에서 교사는 다양한 방식으로 학생들의 학습을 독려하게 되는데 교사는 그 역할을 수행함으로써 한 개인의 성장이나 학습에 지대한 영향을 끼치게 된다. 이번에 제시된 과제를 통

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.28

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한국 교육과정의 역사(우리나라 교육과정의 발전과정, 발달과정)

되었기 때문일 것이다.국가와 사회 및 시대의 요구가 있었고 또 교육열이 강한 한국인의 특성 때문에 학부모와 학생들의 강열한 요구에 발맞추느라 교육과정이 자주 개정되지 아니하면 안 되었을 것 ... 에서 벗어나지 못하였으나 교육은 미국식 경험중심 교육과정을 도입하여 체계화하였다. 생활을 강조하고 유용성과 생산성, 자주성과 합리성을 강조하는 한편 반공도덕생활과 특별활동을 계속 ... , 특별히 심각한 청소년문제라는 부산물로 인하여 많은 고민을 하지 않으면 안 되었다.그래서 교육과정은 인간중심 교육과정으로 개편하여 시대적 난관을 극복하려고 하였다.특별활동을 유지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.16

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그림책을 활용한 인성교육이 영유아에게 미치는 영향

처럼 다양한 교육적 가치를 지닌 그림책을 교육과정 안에 포함시켜 다양한 활동을 계획하고 유아의 흥미와 적극적인 참여를 유도한다면, 유아들은 보다 폭넓은 세계를 경험하여 전인적 인간 ... 에 대한 반응을 보이며 그 느낌을 자신만의 방식으로 가치화하여 만드는 과정을 거쳐서 형성된다. 그림책은 내면세계의 변화가 행동으로 이어지도록 하여 도덕성이 향상되도록 한다고 보 ... 며, 인성교육은 도덕성, 사회성, 정서를 포함한 바람직한 인간으로서의 성품을 기르는 교육을 말한다. 한 개인의 인성은 어린 시절의 경험에 따라 달라지고, 이는 이후 삶의 방향과 도덕적

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.21 | 수정일 2024.09.15

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영유아프로그램의 모형인 카미 드브리스(Kami-Dervies)프로그램을 설명하시오. 1. 이론적 배경을 설명하시오. 2. 교육목표 및 교육내용을 설명해보세요. 3.교육방법을 설명하시오.

적 측면이 지적 발달 안에서 분리될 수 없는 동기적 요소인 것처럼, 사회?정서적 유대가 도덕적 발달의 동기가 된다. 셋째로는 평형과정은 인지발달과 더불어 사회 도덕적 발달에서도 동일 ... 있다고 본다. 즉, 목표를 달성하기 위한 각각의 활동들은 물리적, 논리, 수학적, 사회적 지식의 체계에 의해 이루어지는데, 일상생활 속의 상황들을 학습의 장으로, 전통적 교육과정 ... 을 피아제의 구성주의적 교수학습 방법으로 고안하였다.3. 드브리스프로그램의 교육방법카미 드브리스 프로그램의 일반적인 교수방법은 교사가 상황을 설정하고 때로 활동을 제시하며, 유아

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.08

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요한 코메니우스의 대교수학

의 포괄적인 교육철학과 아이디어들이 체계적으로 정리되어 있는 걸작이다. “대교수학”은 총 33장으로 구성되어 있다. 그 안에 나타난 사상들은 근대 이후의 체계적 교육이론들의 거의 ... 으로 본다. 그러므로 인간 안에 있는 지식은 하나님의 전지를 반영하는 것이며, 도덕성은 욕망을 의지로써 적절하게 조화하려는 경향성을, 그리고 신앙은 인간이 그 존재의 근원인 하나님 ... 코메니우스는 타락의 모습보다는 인간의 자연 본성에 더 주목한다. 이 자연의 회복은 오직 그리스도가 우리 안에 작용하시는 치유의 능력을 경험함으로써만 이루어질 수 있는데 이 과정은 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.17

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방통대 교육과정, 잠재적 교육과정과 경험적 교육과정

한 교수요목(course ofstudy)을 의미했지만 그 후 교육과정에 대한 연구가 이루어지면서 그 개념이 확장되었다. 그리하여 학습 그 자체의 의미 뿐 아니라 학습자의 학습경험 ... 적 공공성’, ‘교수의도’, ‘체계성’의 세 가지인데, 이 세 가지 기준에 비추어 볼 때, ‘의도되지 않은 학습결과’라는 잠재적 교육과정의 개념은 교육과정에 포함될 수 없다고 보 ... 을 그대로 사용하여 수량화하고, 법칙을 찾아내고 예언하고 통제한다.컬리는 비록 교수과정이 방법이나 테크닉, 그리고 목표와 학습자의 능력에 가장 적합한 방법론의 발견에 의존한다 할지라도

방송통신대 | 3,500원 | 등록일 2017.03.30 | 수정일 2020.12.28

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2016 100대 교육과정 보고서

으로의 학교 행사 계획성과Ⅱ수업방법 혁신을 위한 교과교육과정 운영1학생 참여형 수업을 위한 교수 학습 방법 개선?성취동기와 자기주도적 학습능력 부족(학습 무기력증)?기초?기본학습과 인성요소 ... , 질의 응답본차시 수업 활동상호평가 및 정리우 수 사 례스마트교육을 통한 호기심 팡팡 수업교육과정 17, 18쪽학년별 스마트교육 기반 교수?학습 방법 개선디지털 교과서 수업학년 ... 접목에 대한 요구실 태?교육과정 재구성을 통한 수업방법 개선?배움과 실천이 있는 기초?기본?인성교육의 충실시사점?맞춤형 교육과정 운영?융합인재학습(STEAM)?활동중심프로젝트수업

리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.01.04

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교육철학 근대교육 사상가

-좋은 교수법은 교사가 적게 가르치고 학습자가 많이 배우게 하는 방법이다.-교수는 아동의 흥미와 욕구를 불러일으키고 유쾌한 것이 되어야한다.④ 그가 강조했던 자연의 원리에 따르 ... 근대의 교육문화를 알아본다.Ⅱ. 본론제 1 절 르네상스기의 교육1-1. 르네상스의 의미와 전개과정1) 르네상스 의미① 15세기 유럽 전역에서 일어난 반중세적인 정신적 자각, 문화 ... ① 중세의 신중심주의 → 인간중심주의② 내세주의 → 현세주의③ 주정주의 → 주지주의④ 억압주의 → 자유주의⑤ 권위주의 → 이성주의⑥ 초자연주의 → 자연주의4) 전개과정① 15C

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.23 | 수정일 2016.12.31

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7일(교육심리, 생지삼, 교육공학 중요내용)

도 안 될 수도 있다.관찰학습은 타인행동의 단순 모방 이상의 것이다.관찰학습이란 인지적 처리를 거친 정보를 습득하는 것이다.관찰학습이란 강화나 외현적 반응을 요구하지 않는 불변 ... 의 과정이다.★ 반드라는 직접강화, 대리강화, 자기강화를 주장한다. 반드라의 사회학습 이론은 외부에서 주어지는 피드백의 유력한 역할을 인정하는 반면(직접강화), 보다 폭넓은 강화효과 ... 를 강조하고 있다. 반드라는 강화가 때때로 학습과정을 촉진시키기는 하지만, 학습을 일으키기 위한 필요조건은 아니라고 하였다.학습의 과정반드라에 의하면 행동의 성공적 학습을 위해서

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.25

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[청소년교육론] 청소년과 관련된 교육프로그램을 직접 제작해 보시오

함을 배워야 한다. 그러므로 작은 공동체인 학교 안에서 먼저 나와 타인을 이어 줄 관계성에 대해 생각해 보고 실천할 수 있는 ‘배려’라는 바람직한 도덕의식이 습관화 되어야 한다 ... 의 중요성에 대해서 다시 한 번 일깨워 준다. 그리고 학생들이 프로그램에 대한 소감문을 작성하고 마무리 한다.교수방법으로는 소집단 협동학습을 선정하였다. 소집단 협동학습은 근본 ... 적으로 학습집단 구성원간의 상호의존을 바탕에 두고 이루어지는 학습으로, 본 프로그램의 목적이 배려 증진에 있으므로 협동학습법을 통해 서로를 배려하며 실천 할 수 있는 교수방법을 활용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.01

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