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"구체적인 독서지도의 구성과방법" 검색결과 1,081-1,100 / 3,035건

  • 독서교육(독서지도)의 중요성, 독서교육(독서지도)의 필요성, 독서교육(독서지도)의 방법론, 독서교육(독서지도)의 실제, 독서교육(독서지도)의 내용과 사례, 향후 독서교육(독서지도)의 개선 과제 분석
    를 선정하고 이용자에게 좋은 자료를 제공하는 것을 포함할 것이고 좁게 보자면 구체적인 개인의 책읽기에 관여하여 교육의 방법과 방안까지를 포함하는 개념이 된다.Ⅳ. 독서교육(독서지도 ... ) 수용의 원리이다2) 방법적인 원리는 씨앗의 원리이다3) 소그룹의 원리이다4) 습관의 원리이다2. 독서 기술의 영역Ⅵ. 독서교육(독서지도)의 실제1. 독서 여건 조성1) 사이버 ... (독서지도)의 방법독서 교육의 방법론에는 원리의 영역과 기술의 영역, 그리고 구조화의 영역이 있다.1. 방법론적 원리와 구조화의 영역1) 수용의 원리이다독서교육은 유익한 정보
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 일일교육계획안 4-11금 봄 날씨
    들과 함께 즐겁게 놀이해보자.식물 블록 14개, 봄 곤충 10개, 활동방법 설명자료 1장유아가 친구들과 함께 봄 꽃밭을 꾸미고 놀이하는 경험을 가질 수 있도록 지도한다.여러 가지 자료 ... 일까?2. 흰 옷을 입고 스크린 안으로 들어가 몸에 비친 무늬를 보며 이야기 나눈다.- 흰 옷을 입고, 빛이 비치는 곳에 가보면 어떻게 될까?스크린 안으로 들어가 보도록 유아를 지도 ... 게 감상하고 가족을 도울 수 있는 방법을 알아본다.동화) 봄1. ‘봄’ 동화를 소개한다.- 봄에는 어떤 색이 가장 먼저 생각나니?- 그래, 땅에서는 작고 연한 연두색 새싹이 돋아나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.08.27
  • 학급 경영 계획표
    규칙 제정의 방법학급 규칙에는 학생들의 생활 지도에 대한 담임교사의 관점이 반영되어 있다. 그러나 규칙을 지켜야 하는 주체는 학생이므로 학생이 이해할 수 있는 학급 규칙을 제정 ... 의 특성을 살려 학생들이 도덕적 문제 상황에서 바른 행동을 할 수 있도록 도덕적 문제를 해결하는 능력을 지속적으로 지도할 것이다. 특히 남학생이 많은 학급이므로 움직임이 많기 때문 ... 에 안전사고가 발생할 가능성이 매우 높으므로 이에 대한 지도가 더 강조되어야 할 것이다. 또한 학급 내에 보육원 학생, 북한이탈학생, 영구임대 아파트 거주 학생 등 학급 내에서 소외
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    | 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.04
  • [회의][회의 개념][회의 유형][회의 필요성][회의 사전준비]회의의 개념, 회의의 유형, 회의의 필요성, 회의의 사전준비, 회의의 기록과 보고, 회의의 용어,회의의 유의점 분석
    있는 반응을 공유할 수 있는 구체적인 문학 토의 활동의 방법이 필요하다고 본다. 이것은 무엇보다 토의를 위한 문학교육이 아니라 문학교육을 위한 토의 활동에 대한 연구가 되 ... (brainstorming)일정한 테마에 관하여 회의형식을 채택하고, 구성원의 자유발언을 통한 아이디어의 제시를 요구하여 발상을 찾아내려는 방법이다. 브레인 스토밍에서는 어떠한 내용의 발언이라도 그 ... club 이론을 우리의 독서 교육 현실에 수용하고자 하여 독서클럽 활동을 구안하여 학생들에게 적용하였다. 어떻게 하면 학생들이 책을 가까이 하고 지속적인 독서자로 성장할 수 있
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.22
  • 독서
    요소에 대해 저마다 더 구체적이고 효율적인 사행 과정에나 절차, 방법 제공평가원 메뉴얼독서 환경, 목적, 과제개정 교육과정목적, 과제, 독자 성향, 글 특성, 매체최미숙 외글 ... 평가 내용평가 내용 요소내용1. 독서의 본질과 특성에 대한 이해1-1. 독서의 특성을 이해한다.독서의 기능?특성1. 의미 구성 행위1) 개념: 독서는 기계적인 문자 해독이 아닌 ... 활성화- 글에 집중- 의미 이해에 도움- DRTA : 질문 - 예측3. 의사소통 행위1) 개념: 독서 = 책과의 만남, 독자는 책과 대면해서 필자와 대화2) 지도 방법- 글을 읽
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.04
  • (가족생활교육)부모-자녀 간 관계향상을 위한 프로그램을 소개하고 개인이 생각하는 가장 효과적인 프로그램을 제안하시오.
    프로그램3. 독서치료 프로그램4. 개인 생각1. 학교기반 부모교육 프로그램이 프로그램은 크게 오리엔테이션, 문제인식단계, 대처기술 습득 단계, 마무리의 4단계로 구성된다. 오리엔테이션 ... 는 문제 인식단계이다. 2회기에서는 자녀 지도에 대한 어려움을 집단원들과 나누고, 3회기에서는 자녀와 관계된 문제 상황들을 공감하고 역할극을 실시해 본다. 4회기에서는 의사소통이 막히 ... 독서치료가 효과적으로 이루어질 수 있도록 하기 위하여 각 회기 마다 치유를 위한 책읽기->치유를 위한 글쓰기->치유적 말하기로 구성하였다.치유적 책읽기란 선정된 도서를 독서치료
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.04
  • 초등 국어 성취기준과 각론 총정리
    하며 간추리기: 양적 축약+주관에 따른 재구성⇒ 일어날 닐 결과 예측하는 능력-간추리는 방법: 원인과 결과 생각 → 결과 중심으로 간추리기♣3 이야기-상호작용과 표현 활동-요약하기 ... 를 좁히는 도구로서의 글쓰기-타당하고 합리적인 대안-제안하는 글: 문제 상황 제시 문단+제안하는 문단(제안 내용+제안 근거)-제안하는 글 잘 쓰기: 문제 상황 구체적으로, 제안 ... 여부는 듣는이 몫)⇒ 좋은 의견 제시가 초점-과정 지도: 다른 생각·행동 찾기 → 평가(어느 쪽이 더 타당하고 합리적인지) → 자 신이 타당하다면 글 생성-돌려 읽기-문장 성분(주
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.21
  • 미일교육(미국일본 교육)과 교육개혁, 미일교육(미국일본 교육)과 국어교육, 미일교육(미국일본 교육)과 사회교육, 미일교육(미국일본 교육)과 노인교육, 미일교육과 특수교육 분석
    어서 한자의 습득은 어휘 학습에 관계하고 또 표현?이해의 구체적인 활동에 관계하며 나아가서는 사고방식, 상상력, 인식력의 육성까지 관계하고 있다. 언어사항의 지도는 이렇게 상관적 또는 ... )과 국어교육1. 미국1) 목표, 성격2) 지도 내용 및 체계2. 일본1) 목표 및 성격2) 지도 내용3) 지도 방법4) 교과서Ⅲ. 미일교육(미국일본 교육)과 사회교육1. 미국1 ... 한, 세련되고 본질적인 작문을 할 수 있다. (학생들에게 자료를 구성하고 적절한 자료를 선택하는 것에 대해 소개할 수 있다.)4. 문학 작품에 대한 평가나 토론을 통한 소설, 희곡
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.03.30
  • [아동복지사업조사] 하늘 아래 모든 아이가 행복한 세상, 정부국정핵심과제- 'Dream Start'
    하고, 아동의 전인적인 발달을 도모하여 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 지원하는 능동적 복지사업이다.(2) 추진배경가족해체에 따른 가족기능이 약화되고 사회양극화에 따른 빈곤 ... 중)? 사업대상 : 0세(임산부)~만12세(초등학생 이하)로 아동의 성장 및 복지여건이 취약한 가정 (※ 드림스타트 이용방법 : 해당 시군구 드림스타트로 문의)? 제공기관 : 시 ... 서비스전문요원 3인으로 기본 구성(4) 드림스타트 개소 방법드림스타트 미실시 시·군·구 중 사업실시를 원하는 지역에서 보건복지부로 사업신청서를 제출하면 보건복지부 심사를 통해 개소
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간행동과 사회환경 4주차 3교시의 교안내용을 중심으로 엘리스의 합리적 정서치료 이론을 정리하시오. 그리고 엘리스가 주장처럼 학습자 자신의 ‘비합리적 신념’에 의해 겪은 정서적 문제의 체험담을 서술하시오.
    적인 사고방식을 체득하도록 REBT 자기 지도 양식. 합리적 자기 진술카드 작성, 독서요법 등, 기법 사용 (REBT=인지정서 행동치료) 즉 내담자의 내면화된 자기-메시지의 일부인 ... 의 자극을 통제하는 방법을 보여줌으로써 내담자가 역기능적인 행동을 할 가능성을 줄이도록 할 수 있다. 그러므로 자극통제의 목적은 환경을 재구성하여 역기능적 행동을 유인하는 자극들에 노출되다. ... 여 구체적으로 서술하여 보겠다.Ⅱ. 본론1. 엘리스의 합리적 정서치료개요합리적 정서 치료는 인지행동적 상담이론들 중 가장 먼저 출현하여 인지 행동치료 발달에 많은 영향을 주었다. 이
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.22
  • [언어지도] 스키마 이론(스키마에 대한 정의와 역할 및 기능)과 초인지 이론(초인지에 대한 정의와 독서에 관한 지식 및 초인지의 가치)
    ) 독서에 관한 지식(세 가지 방법)3) 초인지의 가치참고문헌※ 언어습득이론- 언어에는 의미의 요소가 선행되어야 하며 문장 보다 더 큰 단위인 말 전체를 연구대상으로 삼아야 함. ... - 언어이론들 중 스키마 이론을 언어지도원리로 받아들일 경우, 스키마의 발달연구를 근거로 한 내용이 구성될 수 있음.- 스키마는 자체가 인간행동을 추진하고 통제하면서 동시에 그 자체 ... 이 어떻게 이해될 수 있는가를 결정한다는 스키마 이론의 기본 입장을 더욱 강조.4) 독서에 있어서 스키마의 기능첫째, 스키마는 이상적인 지식구조를 제공함. 스키마는 정보의 구조적인
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.01
  • 학교문법과 문법교육 1장 탐구문제
    한 학교 문법의 정의 방법을 위해서는 먼저, 문법이 무엇인지 알아야 한다. 국어학에서 문법이라고 하면 형태소의 종류와 그 결합 방식을 따지는 형태론과 문장 구성의 원리를 체계 ... 01. 총론 1. ‘학교 문법’을 정의하고 그 방법이 어떠해야 하는지를 설명해 보자.‘학교 문법’이란, 학교에서 가르치기 위한, 우리말과 관련된 모든 언어학적 지식 체계이다.이러 ... 는데 이는 가장 구체적인 것으로 언어 탐구의 보람 중 지식적 측면의 보람이라 할 수 있다. 다음으로 언어에 대해 탐구함으로써 그 언어를 사용하는 사람을 깊이 이해할 수 있게 해주
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.25 | 수정일 2014.10.27
  • 국어교육론 국어과 교육과정
    교육과정 [목표 - 내용 - 지도 및 평가 상의 유의점]6차 교육과정 [성격 - 목표 - 내용 ? 평가], 미시적인 구성 체제에서의 변화는 이전 교육과정에서 교육의 ‘내용 체계 ... 성 계획, 실행, 평가② 교육과정 실천자: 교과서라는 수업 자료를 자신의 교실 수업 상황에 맞게 적극적으로 재구성해서 사용③ 교육과정 평가자: 교육과정의 실천 과정에 나타난 문제점 ... 은 교육공동체의 연구와 토론을 걸쳐 구성된 결과물로 국어과 교육의 체제와 관련된 전반적인 부분에 대해서 기준 제시 예를 들면 교육 현장의 국어과 수업의 시간 배당 결정, 국어 교육
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [판매자추천] 활동치료
    을 준다.환자가 주도적으로 참여하게 하고 치료자는 단지 도와주는 안내자 역할을 하게한다.- 음악요법의 5단계로 구성6) 종류별 실시방법(1) 가창① 장소 및 선곡② 곡의 배열순서 ... 하는 환자에게 효과적이며 문맹자와 외국인에게 실시 가능. 자기 표현의 역동적인 형태 표현이 허용됨.(2) 검사실시 방법 및 실시과정① 용지와 도구용지의 크기 : 280mm × 210mm ... 면, ‘이번 그림은 어디에서부터 시작했는지 뒷면에 써 주 십시오. 즉 머리면 ’머리‘라고 쓰고, 눈이면 ’눈‘이라고 쓰면 됩니다.’라고 지시.(3) 인물화의 해석 방법환자의 심리학적 특징
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.14
  • 4언어지도_영유아의 문어지도
    영유아의 문어지도(읽기와 쓰기)를 위한 환경구성지도방법구체적인 예를 들어 설명하시오.1. 영유아의 언어사용유아의 언어 사용에 관한 어떤 조사 보고에 따르면, 태어난 후 3 ... 가 언어와 그 기능에 대한 지식을 발견하고 새로 획득한 기술을 사용하도록 충분한 기회가 주어지는 기능적이고 상호작용적인 환경이어야 한다2. 지도방법의 예유아들은 스스로 소리를 만들 ... 를 배워 본 사람이라면 누구나 할 것 없이 그게 얼마나 어려운 일인가를 경험한 바 있을 것이다. 그러나 아이들은 불과 4~5년 동안에, 그것도 특별한 지도가 없이 주위 사람들이 하
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    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.04
  • 아동상담-아동상담의필요성 및 기법
    여 보상체계를 사용하여 아동의 행동을 매우 구체적인 방법으로 수정하도록 그 원리를 적용하는 것으로 이것은 학습행동 및 사회행동 양자를 수정하는 데 사용한다.부적응 행동을 변용 ... 은 약화 또는 도피시키는 것이다.? 행동수정기법의 종류① 바람직한 행동을 증가시키는 방법㉠ 정적강화 (positive reinforcement)긍정적 행동을 다시 할 수 있는 가능 ... 직 것을 목표로 하기 때문에 치료목표의 설정, 강화기준의 설정, 강화인 종류의 설정 등에 관하여 직접 지도를 받으면서 행동개선을 진행 한다.읽기와 쓰기가 가능하고 사고력이 초등학교
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    | 리포트 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.04.01 | 수정일 2015.12.14
  • [언어지도] 언어발달을 지원하는 교실의 환경을 물리적, 지적, 사회 정서적 환경으로 나누어 구체적으로 설계해 보시오
    - 언어지도 -[언어지도] 언어발달을 지원하는 교실의 환경을 물리적, 지적, 사회 정서적 환경으로 나누어 구체적으로 설계해 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어발달을 지원 ... 으로서, 학습지나 학원 교육 등을 통한 반복·연습이 필요하다고 인식하고 있었지만 교사는 이에 대해 부정적인 시각을 가지고 있는 것으로 나타나 부모와 교사 간에 문해환경 및 방법에 대한 인식 ... 영역 교재?교구는 유아의 언어 발달을 돕기 위해서 이루어지는 여러 활동들로 구성되어지며 매우 포괄적인 의미를 포함하고 있다. 언어영역에서 유아들은 자신의 생각, 의도 느낌들을 언어
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.07
  • 비고츠키(Vygotsky)의 인지이론에 대해
    다.(2) 전인교육을 방법론적 구체화할 근거학습자에 대한 종합적 이해의 틀을 제시하였다는 점에서 과학에 기초한 전인교육 방법론을 구체화할 이론적 근거로서 의의가 있다. 실제로 비고츠키 ... 의 저서 중 몇 권은 그의 사후에 발간되었다. 그러나 1936년, 지적 풍토가 변하여서 공산당 중앙위원회는 소련에서의 모든 심리측정을 금지시키고 지도적인 심리학회지들은 거의 20년 ... 교수학습과정을 통해 인간 발달과 사회진보가 변증법적으로 조화될 수 있다는 이론적 근거를 제시하였다.(4) 전수냐 구성이냐의 이분법 극복ZPD와 내면화 개념을 통해 전통주의와 구성주의
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.28
  • [학교경영계획][학교][경영][학교경영계획 정의][학교경영계획 모형][학교경영계획 분석]학교경영계획의 정의, 학교경영계획의 모형, 학교경영계획의 분석, 학교경영계획의 사례 분석
    . 학급의 편성1) 조직의 구성2) 분단의 조직과 좌석의 배정4. 교수-학습영역1) 교과지도(국어교과)2) 학급내의 교과 지도3) 가정학습지도4) 특수아지도5. 특별활동영역1) 학급 ... 의 장이 마련되어야 함에도 불구하고, 우리의 교육현실은 정해진 틀에 따라 교육활동이 전개됨으로써 많은 부작용을 낳고 있는 실정이다. 이러한 구체적인 문제점으로는 교사의 전문적 지식 ... 조직, 운영협의 조직, 지역사회 조직 등을 조직한다.활동계획은 교육목표 달성을 위하여 교육조직에서 실천하는 구체적인 계획이며, 교육과정 운영, 교원의 능력개발, 교육조건 정비 등
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 2009 개정 국어과 교육과정 이해 및 운영 방안
    구체적 제시가. 교육과정 문서 체제의 구체화 및 명료화나. 교육과정 구성 취지와 학습자의 문화적?사회적 경험 관련 내용의 구체적 제시다. 언어 능력과 언어 학습 내도의 증진이 ... 별 성취 기준의 구체화 필요라. 국어 선택과목의 내용 영역 간의 자연스러운 결합 도출의 필요마. 보통 교과와 전문 교과의 중복을 피하고 연계성을 강화할 필요Ⅱ. 개정 방향과 중점1 ... . 교육과정 개정의 전체 방향가. 기존 영역의 통합을 고려한 교육과정 구성나. 국어과의 지속적 추구 목표인 ‘창의적 국어 능력 함양’과 최근의 사회문화적 변화에 대처한 ‘국어문화
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.06
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2025년 11월 04일 화요일
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