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"과학6학년1학기6단원" 검색결과 1,081-1,100 / 1,806건

  • 도덕과 창의적 세안 지도안 <지구온난화를 줄이기 위한 실천계획 세우기>- 문제해결협동학습모형
    ?[ 단원의 재구성]1차시(인지?정의영역 중심)2차시(행동 영역 중심)3차시(실천 반성 영역 증심)? 자연 환경을 보호해야 하는 까닭 알고 자연 환경을 아끼고 보호하려는 마음 다지기 ... 을 확실하게 인식하도록 지도한다.? 자연 보호에 대한 실천력을 높이고 습관화하기 위하여 가정과의 연계를 통한 계속적인 실천을 하고 3차시의 수업을 2학기에 실시한다.6. 학습 모둠 ... . 6학년 3반 구호 외치며 신나게 수업을 시작합시다.▣ 전시 학습 상기T. 전 시간에 여러분이 얼마나 공부를 열심히 했는지 알아보겠습니다. 우리가 환경을 보호해야 하는 까닭
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.19
  • 수준별교육과정 학습, 수준별수업의 정의, 특성, 의의, 수준별교육과정 학습, 수준별수업의 지침과 편성, 수준별교육과정 학습, 수준별수업과 열린교육의 비교, 수준별교육과정 학습, 수준별수업 의 과제 분석
    한다.- 국어 교과는 1학년부터 10학년까지, 사회와 과학 교과는 3학년부터 10학년까지, 영어 교과는 3학년부터 6학년까지 심화?보충형 수준별 교육과정을 운영한다.Ⅵ. 수준별교육 ... 는 1학년부터 10학년까지 10단계, 영어 교과는 7학년부터 10학년까지 4단계를 두고, 각 단계별로 학기를 단위로 하는 2개의 하위 단계를 설정하여 단계형 수준별 교육과정을 운영 ... 교육과정에서 제시하고 있는 유형에 따르면 단계형 및 심화ㆍ보충형 수준별 교육과정은 국민 공통 기본 교육기간(1-10학년)에 적용된다.첫째, 단계형 수준별 교육과정에서 단계는 교과
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03
  • 초등학교 과학 중 화학 영역 보충-심화 내용 추가하기
    1. 초등학교 과학 교과서 단원? 단원의 개관교육과정 중 ‘(1) 용액 만들기’에 해당하는 단원으로 3학년 2학기 4단원의 ‘여러 가지 가루 녹이기’와 4학년 1학기 2단원 ... 하게 되며, 다시 새로운 문제의 발상과 가설 설정 단계로 순환하게 된다.3. 수업 지도안의 개발5학년 1학기 ‘용해와 용액’ 및 ‘용액의 진하기’ 단원의 과학 교과서와 지도서의 내용 ... 개념 획득과 탐구능력 신장을 돕기 위한 탐구 지향적 학습 모형이며 가장 적절한 교수법이다. 본 연구에서는 5학년 1학기 ‘용해와 용액’ 및 ‘용액의 진하기’단원으로 순환학습 모형
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.05
  • 초등 과학 5학년 1학기 `9.작은 생물` 수업
    과학 5학년 1학기 9. 작은 생물(5/6)땅 속에 사는 작은 생물의 생김새와 특징 알아보기단원의 학습 계열경험 학습 모형지렁이는 어떻게 움직일까요?① 뱀처럼 좌우로 몸
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 다중지능 이론을 적용한 선택활동이 학생의 과학수업에 대한 태도에 미치는 영향
    학년 2학기 과학과 단원을 분석하여 다중지능 이론을 적용하기에 적합한 ‘식물의 잎과 줄기’단원을 선정하였다. 다중지능 수업은 한 차시에 8가지 지능의 활동을 모두 제시하지 않 ... 능력과 과학에 관련된 태도에 미치는 영향에 대해서 연구하였다. 연구방법은 6학년 2학급을 비교집단과 실험집단으로 나누고 실험집단에는 다중지능에 기초한 과학수업을 적용하고 비교집단 ... 에 6∼7학급으로 편성되어 있으며 본 연구 대상 학급은 3학년 1개 학급으로 남학생 17명, 여학생 19명으로 편성되어 있다. 학급 시설은 대형TV, 실물화상기, VCR, 녹음기
    리포트 | 81페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.02
  • 초등 과학 5학년 1학기 `9.작은 생물` 수업안
    Ⅰ. 단원명과학 5학년 1학기 [9.작은 생물 - 땅 속에 사는 작은 생물의 생김새와 특징 알아보기]Ⅱ. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 우리 주변에 있는 작은 생물들을 찾 ... 이Ⅴ. 단원의 지도 계획차시주 제주요 내용 및 활동1우리 주위의 작은 생물 관찰하기? 물과 땅에 사는 작은 생물 찾아보기? 작은 생물의 생활 환경 관찰하기? 작은 생물 채집 ... 들의 전시물을 관찰하고 알게 된 점 토의하기Ⅵ. 단원 지도상의 유의점1) 야외 학습을 하고자 할 때에는 채집 계획을 세우고 안전에 유의해야 한다.2) 학급에서 다루기 어려울 때
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 체조(매트운동)연구수업 지도안(세안,지도안포함)
    , 뢰도를 매우 강조하고 있다.Ⅲ 단원 분석 및 목표1. 학습의 계열성5. 6학년 (초등학교)※ 초등학교에서는 구르기, 돌기 등 기초기능을 즐겁게 체험하고 느끼면서 체조의 특성 ... 및 실습수준별 학습⑤ 앞공중 돌기, 손짚고 앞돌기55시범 및 실습수준별 학습2. 수행평가 기준안 (1학년 2학기) - 체조단원평가요소평가평가기준배점체조① 무릎굽혀 앞, 뒤구르 ... ), 철봉 운동 및 선택 종목(3학년)의 특성과 효과를 알고, 관련된 과학적 기본 개념을 이해하며 활용한다. ⇒인지적㈐ 맨손 체조, 매트 운동(1학년), 뜀틀 운동 및 선택 종목
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.14
  • 다중지능
    다중지능을 활용한과학 교수?학습 과정안1. 학습목표 :2. 단원 : 초등학교 3학년 2학기 과학교과서 1. 식물의 잎과 줄기10-11차시 식물이 우리 생활에 주는 이로운 점 ... 알아보기3. 단원 설정 이유가드너의 책을 접하기 전인 1학기 여름 대전에 있는 진잠 초등학교로 참관 실습을 다녀왔다. 그 당시에는 참관한 5학년 학급의 교수방법이 정확히 어떤 것인지 ... 는 잠시 스쳐지나가는 생각을 다시 모으는 기회이며, 더 나아가 초보적인 단계이지만 과학교과를 다중지능 이론에 적용하여 교수학습모형을 개발해보는 기회이다. 과학교과 중에서는 고학년
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.05
  • 복식통합교육과정(복식수업)의 의의, 복식통합교육과정(복식수업)의 중요성, 복식통합교육과정(복식수업)의 교과관과 학습관, 복식통합교육과정(복식수업)과 수준별수업, 복식통합교육과정(복식수업)의 현황과 내용
    학급은 단지 2개 학년을 합쳐 한 학급으로 편성하는 것만이 아니라 부득이한 경우에는 1~6학년까지를 합쳐 6개 학년을 한 학급으로 편성할 수도 있다는 이야기가 된다. 따라서 복식 ... 수업)의 학습관Ⅵ. 복식통합교육과정(복식수업)과 수준별수업Ⅶ. 복식통합교육과정(복식수업)의 현황1. 인접학년 편제2. 격학년편제3. 단급편제4. 단식복식 혼합편제Ⅷ. 복식통합교육 ... 과정(복식수업)의 내용1. 복식 수업에 적합한 교육과정1) 주제 중심 통합형 교육과정2) 주제 중심 통합형 교육과정 편성 절차3) 복식학급 교육과정과 열린교육과정2. 무학년 교육과정
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.11
  • 교육 평가 유형
    하는 평가진단평가형성평가총괄평가실시목적학습자의 특성파악교수-학습지도 개선성적 결정실시시기학습 전 또는 초기수업진행 도중단원, 학기, 학년의 종료시평가대상기초능력 전반수업의 일부수업 ... 하는 평가- 일련의 교수활동이 진행되는 도중에 수업 개선을 목적으로 실시하는 평가? 총괄평가- 교수활동이 마감되는 학기말 or 학년말에 학생평가를 통하여 학생들이 성취한 정도를 파악 ... 학생의 분류학습 단위에 관련된 학생의 진보상태를 교사와 학생에게 피드백학습단위의 구조에 따라 오류를 확인함으로써 교정, 교수방법의 대안을 제시학습단위, 학기, 학년, 말에 학생
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.24
  • 개념변화학습모형 수업안
    6. 실제 수업에의 적용(설탕의 변화)1) 관련 단원 : 3학년 2학기 여러 가지 가루 녹이기 / 5학년 1학기 용해와 용액2) 학습 문제 : 설탕을 물에 녹이면 설탕은 어떻게 ... 허혜영6. 실제 수업에의 적용(공기의 무게)1) 관련 단원 : 6학년 1학기 기체의 성질2) 학습 문제 : 공기는 무게를 가지고 있을까?3) 학습 목표 : 공기가 무게를 가진다는 ... 과학적 개념설탕을 물에 녹이면 설탕이 없어진다(사라진다).설탕물에 설탕이 보이지 않는다고 하여 없어지는 것이 아니라 설탕물속에 그대로 존재하는 것이다.학 습단 계교사 활동학생 활동
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.04
  • 국어과 교재연구 -고등학교 국어(상)에 있는 장마의 지도안
    분석, 국어교과에 대한 흥미도와 독서 생활 실태, 단원 학습을 위한 기초 자료 등으로 구성하였다.1. 국어교과 성적 분석1학년 7반 30명의 1학기 중간고사 성적 분포는 아래 ... 와 같다. 1학년 7반 학생의 1학기 중간 고사 성적 분포 N=30점수~3940~4950~5960~6970~7980~8990~100평균인원2(7%)0(%)2(7%)8(27%)7(23 ... %)6(20%)5(17%)66.80위의 에서와 보는 것과 같이 짇 대상 학생들의 1학기 국어 성적 분포는 ‘중상’학생들이 가장 많은 비율로 나타났다.학생들의 국어교과에 대한 흥미 및
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.17
  • 7차 교육과정과 7차개정 교육과정 비교 대조
    4-6단위, 선택과목 4-6단위, 창의적 재량활동 2단위, 계 12단위 → [개정] 재량활동 6단위② “교과 집중이수제” 도입- 중학교 및 고등학교 교과의 경우 학기 또는 학년 ... 단위 집중이수가 가능하도록 허용[예시]ㆍ 1, 2학기 주당 각 1시간인 교과의 경우 1학기 또는 2학기에 주당 2시간으로 편성하여 집중 운영ㆍ 각 학년별 1~2시간인 교과의 경우 한 ... (NIS) 구축방안(’04. 7.)?에서 초ㆍ중등 과학교육 혁신을 국정과제로 추진- 고등학교 1학년 과학과 수업시수 확대 : 주당 3시간 → 4시간※ 교과 재량활동(교과심화보충) 시간
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.01
  • 배영부 과학발표 [5학년 1학기 8단원 - 물의 여행 - 5차시 다시 땅으로]
    과학교육 교재연구5학년 1학기 8단원 [물의 여행]5차시 ~다시 땅으로~과 목 명: 초등 과학 교육론담당교수: 배영부 교수님0. 단원 및 차시개괄이번 차시에서 5학년에게1. 물 ... 어서 그것이 일괄적인 체계를 갖고 모든 사물, 사건, 행동에 나타나는 단계를 말한다. 정의적영역은 이 단계를 거쳐 이루어진다.5학년 1학기 교과서 “다시 땅으로 ”차시도⑴ 과학적 현상 ... . 차시분석1-① 개념도이 단원은 교육 과정상의 5학년 ‘물의 여행’에 해당하는 내용이다. 이 단원은 3학년에서 학습한 ‘온도 재기’, 4학년에서 학습한 ‘모습을 바꾸는 물’
    리포트 | 32페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.07
  • 실과 교과서 만들기 - 6학년 2학기 6.동물기르기
    . 교수-학습 과정안30Ⅴ. 평가계획34Ⅵ. 참고문헌34Ⅶ. 부록 - 조별 일지35Ⅰ. 단원 분석1. 대단원 분석(1) 단원의 배경 (6학년-2학기 6. 동물기르기)생활 주변에서 쉽 ... 2007학년도 가을학기( 실과 )과 교수 ? 학습 과정안단 원6.동물 기르기(1) 애완동물 기르기학습주제애완동물에 대해 알고, 바르게 기를 수 있다.일 시2007. 10. 4 ... (목) 3,4교시수 업 자(3조)Ⅰ. 단원 분석31. 대단원 분석 : Ⅵ. 동물기르기32. 소단원 분석 : 6-1. 애완동물 기르기(기존 단원)61-2. 애완동물과 함께하기(재구성
    리포트 | 39페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.20
  • 초등학교 6학년 실과 6단원 동물기르기 단원 수업 지도안 세안
    1. 단원(제재): 6. 동물 기르기2. 단원(제재)의 개관가. 교재관이 단원은 핵가족화된 현대 사회에서 우리의 다정한 친구가 되어 주는 애완 동물을 직접 길러 보고, 애완 동물 ... , Super의 직업 발달 이론 등에 근거한 학생의 발달 단계로 볼 때, 5, 6학년 어린이는 추리력의 현저한 증가를 보이고 집중력이 증가하며 기능의 연마를 위한 방법의 습득에 진지한 관심 ... 고 경제 동물에 관련된 생산품 및 관련 산업을 학생들에게 유익하고 정확한 지식을 전달해야 한다.3. 단원(제재)의 목표가. 인지적 영역1) 애완 동물의 종류와 기르는 이유를 말할 수
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.20
  • 음절과 어절, 낱말 지도안
    Ⅰ교재 및 단원의 개관1. 교재: 중학교 생활 국어 1학년 2학기 교육인적 자원부단원대단원2.낱말과 형태소소단원(1) 음절과 어절, 낱말(2) 형태소2. 단원명3. 단원 개관우리 ... 있도록 하며, 우리 국어가 과학성과 창의성을 지닌 우수한 언어임을 깨닫고, 바른 언어생활을 하도록 해야 할 것이다.4. 단원 구성의 방향이 단원에서는 학습자들이 실제로 문장 ... 을 분석해보고, 각 언어 단위의 특성을 이해하는 활동을 한다. 소단원 (1) ‘음절과 어절, 낱말’에서는 문장을 다양한 방법으로 분석함으로써 음절과 어절, 그리고 낱말의 개념을 이해
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.14
  • 심화보충형 수준별교육과정(수업) 정의와 쟁점, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 교수학습모형과 운영, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 자료개발과 학습평가, 심화보충과정(심화보충수업) 문제점과 개선방안 분석
    보충수업)의 문제점과 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 정의Ⅲ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 쟁점Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 교수학습모형1 ... . 직접 교수법2. 문제 해결 학습3. 전문가 교수 학습4. 역할 놀이 학습5. 가치 탐구 학습6. 반응 중심 문학 교수 학습Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 시간배당Ⅵ ... . 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 집단편성1. 심화?보충 과정의 집단 편성 방향2. 학습 집단 편성 방법1) 동질 능력 집단2) 이질 능력 집단3. 학습 집단 조직 방법4. 유의점Ⅶ
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24
  • 6학년 안전한 생활 체육 지도안 세안
    ( 체육 )과 교수 ? 학습안영 역단 원보건-4.안전한 생활제제화재 발생 원인과 신고 방법 알아보기차시1/3차시장소6-3 교실대 상6학년 3반남 22명, 여 14명 총 36명일시 ... 학습▼▼▼( 5 )학년 ( 2 )학기( 6 )학년 ( 2 )학기중학교4. 안전한 생활?안전하게 운동하기 위해서 지켜야 할 일?운동장과 운동 기구의 올바른 사용 방법?대중 교통의 이용 ... 2008. 12. 26.(금) 2교시지도교사윤현철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관고도로 발달된 현대 정보?산업 사회는 물질적으로 풍부하지만, 각종 재해, 재난으로 많은 위협을 받고 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.01
  • 장학 행정의 발표자료
    ◈ 장학행정 ◈제1절 장학의 개념▣ 장학의 어원 영어의 supervision 을 번역 (superior+vision)의 합성어 - 우수한 사람이 위에서 감시한다는 의미 ▣ 장학 ... 행정 전문가 집단 (장학담당자)제2절 장학의 발달과정▣ 장학형태의 발전과정 관리 장학시대(1750 ~ 1930) ٠ 비전문적 감독→시학관→과학적 장학→관료적 장학으로 정착 2) 협동 ... 의 시대 (1970 ~ 현재) ٠ 신과학적 관리론에 바탕을 두고 나타난 수정주의 장학과 인간자원 장학제2절 장학의 발달과정제 3 절 장학의 유형▣ 장학의 유형장학 행위 주체에 따른 구분
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30 | 수정일 2013.12.10
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2025년 06월 12일 목요일
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