"브루너의 발견학습이론"의 검색결과 입니다.

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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 1,061-1,080 / 2,289건

수업 이론 모형 종류

------22. Gagne의 학습위계에 의한 교수모형----------43. Bruner의 발견학습이론----------64. Ausubel의 유의미 수용학습--------- ... . Keller의 학습동기화 모형----------159. Riggeluth의 정교화 수업이론-----------17Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 수업의 기초1. 수업이론1) 수업이론(1) 어떤 현상 ... 가능한 일반화된 주장2) 수업이론의 유형학 습 이 론특 징주 도 자조작적 조건형성(operant conditioning)행동 변용의 원리를 응용한 수업이론Skinner학습과제 분석

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.23 | 수정일 2023.03.14

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2장 학습자의 발달

적 조건화, Skinner 조작적 조건화Bandura 사회학습이론2Piaget 성숙과 경험의 상호작용 강조Bruner 표상이론Havighurst 발달과업의 준비도정보처리이론3Hall ... ..PAGE:1..PAGE:2123발달의 개념발달 연구의 동향인간발달에 대한 이론4발달 연구와 이론의교육적 적용2장학습자의 발달2장. 학습자의 발달..PAGE:31발달의 개념인간 ... 한다고 가정함72장. 학습자의 발달..PAGE:113인간발달에 대한 이론대표적 발달 이론Freud성격발달이론Erickson심리사회적발달이론Piaget도덕성발달이론Kohlberg도덕성발달

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.07

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교수학습지도이론!!

의 조화학습자의 탐구심 충족-->개인차 고려협동적 경험 중시4. 수업의 유형-설명식수업: 교사 중심, 연역적,,,,,원리->보기(Ausubel, Carroll)-발견식수업:학생 중심 ... , 귀납적,,,,,,보기->원리(Bruner, Massialsa)5, 학습의 개념 : 경험이나 연습의 결과로 발생하는 영속적, 지속적 인 행동의 변화(좋은,나쁜)-저장설-능력연마설 ... ->형식 도야설-행동변화설-학습의 4대 요소 : 동기, 감지, 반응, 강화6. 학습지도의 원리- 자발성의 원리=> 자연주의->진보주의(구안법, 문제해결학습, 발견학습)- 개별화의 원리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06 | 수정일 2014.06.13

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학문중심 교육과정 레포트

흥미를 높여주고 발견감을 제공하며 그 내용을 학생들의 사고형태에 맞도록 변형하는 것을 강조한다.3. 브루너의 인지발달 구조이론브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동 ... 의 구조와 학습방법에서는 탐구학습(발견학습)을 중요시한다. 그리고 어려운 구조를 학습하는 데 대한 가설을 적용시키고 있는데, 이 가설은 `어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현 ... 의 내용은 본질적으로 동일한 것으로 학년에 따라 기준을 달리하여 지도하는 것이다.셋째, 탐구와 발견의 학습과정을 중시한다. 학문중심 교육과정의 대표적인 수업형태는 발견학습이다. 이 발견

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.23

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[교육심리학] 교육심리학자-Bruner

을 주었다.결과는 그렇게 좋지 않았다. 교재의 양의 증가는 설명으로 그칠 수 밖에 없었고 많은 학생 수와 발견, 탐구학습을 위한 여건이 좋지 않았다.Bruner 이론의 시사점.흔히 ... 교사는 교수방법에 관해서 이야기하게 되는데 교수방법은 이론적 기초에 따라 달라지게 된다. Bruner의 인지발달이론에 기초한 교육방법은 다음과 같은 특징을 지닌다.① 학습 準備 ... 이 Bruner의 발견학습-지도 방법의 배경인 것이다.Bruner의 수학 학습 지도 방법에는 두 가지 있는데 하나는 경험적인 문제 해결의 이면에 있는 추상적인 성질을 발견하게 하

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.09

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유의미 수용학습과 탐구교수법

되기보다는 학습자에게 제시되는, 그래 서 학습자가 받아들이는 상황을 의미.③ 발견학습(J.S Bruner)학습내용이 주어지지 않고 학습자가 그것을 스스로 발견함으로써 내면화를 형성 ... ): 탐구과정에서 학습자 개개인이 적극적으로 자신의 세계를 탐구하고 창 조해 나가는 것을 강조(4) J.S. Bruner 발견학습(발견적 교수법)① 정의: 학습자에게 가르쳐야 할 ... 적으로 안정성 있 게 그리고 실체적으로 제시되어야 함㉢ 개념이 인지구조 속에 정착되는 과정(process)에 초점을 두고 있는 것이다.② 수용학습학습과제 내용이 학습자에 의하여 스스로 발견

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.21

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교수학습론 (스키너, 브루너, 오스벨, 가네)

는 발견식 교수이론은 개념획득 교수모형으로 나타나다. 발견식 교수이론은 탐구학습, 발견학습, 인지중심 학습이론을 바탕으로 학습자의 자율성, 주도성에 의한 학습과정을 개념화하는 이론이 ... 성의 자극과 탐색활동의 유지?가능성 탐색의 방향감 등의 세가지 요건이 마련되어야 한다. 다음으로 발견학습 교수이론에 대해 살펴보자.발견학습은 학문중심 교육과정에서 강조된 학습이론으로 학습 ... 자에게 교과를 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라, 그 최종형태를 학습자 스스로 조직하도록 요구하는 상황에서 일어나는 학습이라고 정의 할 수 있다. 발견학습방법의 근거는 브루너

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05

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교육학수업모형 두가지를 역사교육에 적용하기

모형의 선정 이유와 적용 방안1. 브루너의 발견식 수업모형 中 ‘발견 학습’2. 오수벨의 설명식(수용식) 수업모형 中 ‘유의미 학습’Ⅳ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서론이제껏 나는 막연 ... 을 선택해서 자세히 살펴보기로 한다.Ⅱ. 역사과 수업을 위한 수업모형의 검토1. 브루너의 발견식 수업모형브루너의 발견식 수업모형은 인지적 접근방법에 기초를 두고 학습자의 자발 ... 때 발견 학습이 가능하다고 보았다.브루너는 학습 과정을 학습자가 정보를 선정하고 새로운 가설을 만들어내고 이미 존재하는 정신적인 구인들을 새로운 경험들과 통합하여 결정을 내리

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.21

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자유교양 교육적 입장에서 본 미술교육

을 달리한다면 충분히 수용이 가능한 내용들이라는 생각을 했습니다. 학문중심 교육과정의 근본 이론이 되었던 브루너의 나선형 교육과정과 상통하는 면이 많이 있다는 생각이 들 ... : MAKER공식의 구분2. 이론적 근거(또는 관련 이론) 제시3. 자유(교양)교육의 특징 및 비판결론- 교육관Ⅰ. 서론1. 자유(교양)교육 선정배경기본능력을 열심히 습득하면 전이가 잘 ... 발생한다는 Locke의 형식도야설은 능력심리학에 기초를 두고 있으며 교과중심의 교육과정에서 중시하는 이론입니다. 정신능력만 잘 훈련되면 그 효과는 여러 가지 특수한 분야에 걸쳐 넓

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.31

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국어 문법 교육

를 강조한 Dewey의 사상과 Bruner의 발견 학습, Massialas의 사회 탐구 모형, Schwab의 과학 탐구 모형 등에서 찾아볼 수 있다. 탐구(inquiry)나 발견 ... 문주제이다.이론적 차원에서 탐구 중심 교수학습 모형에서 가장 주목할 점은, 특정한 교수학습 방법으로서의 기능과 역할이기보다는, 이 모형이 근본적으로 가져온 문법 교육 관점 및 목표 ... ) 연역적 방법과 귀납적 방법(3) 문장 중심 방법과 담화 중심 방법2. 문법 교수학습 방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥23(1) 설명 중심 교수학습 모형(2) 탐구 학습3

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.03

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교육과정탐구, 교육과정

는 개념 , 원리 , 이론들을 체계적으로 학습시키는 데 어려움6. 질의응답감사합니다{nameOfApplication=Show} ... 주도형으로 학습자 개인의 의견 , 문제 또는 욕구 등은 수업에 반영이 힘듬 대체로 사전에 철저하게 준비된 계획에 따라 지식 전달 위주로 수업이 진행 일률적인 교재에 의하여 정해진 ... 교재의 범위 안에서 학습활동이 전개1. 교과 중심 교육과정 (4) 장 , 단점2 . 경험 중심 교과과정2. 경험 중심 교육과정 (1) 배경 헤르바르트 , 루소 , 페스탈로치의 교육

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.15

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교육과정 이론의 변천

-학문의 성격에 충실할 것을 강조* Bruner, J. S-지식의 구조(TheProcess of Education)-발견학습, 나선형 교육과정-학문의 기저를 이루고 있는 기본개념 ... : 학습결과그대로 적용-일반적 전이 : 원리와 태 도의 전이-장점: 교과 쉽게 파악 / 기억용이 / 일반적 전이 가능 / 고등지식과 초등 지식의 간격을 줄임* 발견학습-학습자 스스로 ... 과정* 형식도야이론 기초-능력심리학에 근거-형식=심근=마음의 근육형식도야=6가지심근의 연마형식도야 설=능력연마 설-Faculty Psychology-심근 연마(6가지 능력 : 지각

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03

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교육과정4공통)교육과정의 접근방법들을 비교 설명하시오0

에의해 잘 짜여진 계획에 따라 학습할 수 있게 하는 것이 목적이므로, 관리적 접근의 교수 방법은, 행동주의 이론들 중에서도 외부 환경으로 인간의 행동을 결정할 수 있다는 스키너 ... 과정의 변화를 촉진하는 존재로 지칭된다.효과적이고 효율적인 교육를 위하여 인간의 학습 지식과 커뮤니케이션 이론 등에 대한 연구를 기반으로, 인적, 물적 자원을 동원하여, 학습과 수업 ... 체계를 학습자들이 스스로 발견하는 것을 중요시하고 있다. 교과의 내용면에서는 체계적인 개념과 법칙, 즉 '지식의 구조'를 강조하고, 학습방법면에서는 발견학습(discovery

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.28

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켈러(Keller)의 ARCS이론과 라이겔루스(Reigeluth)의 정교화 이론

주의 학습이론에는 쾰러의 통찰이론, 레빈의 장이론, 브루너의 개념이론, 정보처리이론 등이 있다.셋째, 구성주의는 학습을 능동적인 지식 창출로 본다. 지식은 객관적인 것이 아니 ... 목 차◈ 서론: 교수학습이론이란◈ 1. 켈러(Keller)의 ARCS이론◈ 2. 라이겔루스(Reigeluth)의 정교화 이론◈ 결론: 켈러(Keller)의 ARCS이론과 라이겔 ... 루스(Reigeluth)의 정교화 이론에 대하여.* 참 고 자 료 *◈ 서론: 교수학습이론이란학교의 핵심활동은 교수-학습이다. 교수란 교사중심의 가르치는 활동을 말하고, 학습이란

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.12

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(교육과정및평가E)학문중심교육과정교과의미와 교과와 생활결합을 바라보는 관점을 논하시오

체계를 학습자들이 스스로 발견하는 것을 중요시하고 있다.교과의 내용면에서는 체계적인 개념과 법칙, 즉 `지식의 구조`를 강조하고, 학습 방법면에서는 발견학습(discovery ... learning)과 탐구학습(inquiry learning)을 강조하였다. 브루너는 지식의 구조는 초등학교에서 대학에 이르기까지 이해의 수준에 차이가 있을 뿐 어느 단계에서나 교육 ... 에 자극을 받은 것으로 이 교육과정에 공헌한 브루너는 피아제의 인지발달 이론에 힘 입은바 크며 교육의 과정이라는 책을 발간했다. 즉, 학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성

리포트 | 11페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.10.05

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교육심리 기말 과제 제8장

제8장 교수이론1.다음의 개념을 간단히 설명하여라.?발견학습 - 교사는 학생들에게 학습 내용에 대한 질문, 탐구, 경험을 유도하고 자극하 는 것이 강조되는데 이런 과정?유의미 ... 학습- 언어적인 정보 혹은 관념 간의 관련성 또는 결합을 통해 유의미한 학습이 발생한다고 설명하고 있으며, 인지구조와 학습과제 두 변인을 상호 관련 짓고 있다.?선행조직자 - 추상 ... 성, 일반성, 포괄성의 정도가 높은 자료를 새로운 학습과제에 앞서 제시하는 것?학습위계 -인간의 학습이 단순한 것에서 복잡한 것으로, 저차원에서 고차원으로 발전하 는 위계를 이루

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.15

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[교육방법 및 교육공학] 스키너, 브루너, 오슈벨 정리

를 크게 강조해야 한다.2. Bruner의 발견식 교수이론 (개념획득 모형)발견식 교수이론(개념획득 교수모형)은 선행 경향성의 고양, 지식의 구조제시, 학습계열의 명시, 내적 보상 ... 에 의한 강화체제의 활용 등을 통하여 학습자 스스로의 탐구, 발견, 문제해결이 가능하게 해야 한다는 이론이다.교육과 수업의 문제에서 중요한 것은 지적 성장 기준이며 이것은 새로운 ... 가 있다. 발견학습은 학습자에게 교과의 최종형태를 스스로 조직·요구하는 상황에서 일어나는 학습이다. 발견학습의 근거는 브루너에 의하면 발견이란 유목의 형성이요, 분류체계의 형성이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.18 | 수정일 2014.04.23

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[학습지도][수학과][국어과][사회과][실과과][도덕과]학습지도 이론, 학습지도 원리, 학습지도의 방법, 수학과교육 학습지도, 국어과교육 학습지도, 사회과교육 학습지도, 실과과교육 학습지도, 도덕과교육 학습지도

다른 어떤 교과 보다도 기초학습을 충실히 해 두어야 한다.2. 인지 경로를 중시하는 수학학습Bruner는 인지적 수업 이론을 대표하는 사람이다. Bruner의 인지발달 경로에 관한 ... 학습지도의 이론, 학습지도의 원리, 학습지도의 방법, 수학과교육 학습지도, 국어과교육 학습지도, 사회과교육 학습지도, 실과과교육 학습지도, 도덕과교육 학습지도 분석Ⅰ. 학습지도 ... 의 이론1. Ausubel의 유의미 언어학습이론1) 유의미 언어학습의 조건2) 포섭이론과 그 유형3) 선행조직자의 활용 원리4) 학습과제의 제시 원리2. Carroll의 학교학습

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.19

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구성주의학습이론의 개념, 구성주의학습이론의 대두배경, 구성주의학습이론의 원리, 구성주의학습이론의 문제점, 구성주의학습이론의 수업방법, 구성주의학습이론의 내실화 과제, 구성주의학습이론의 평가 분석

에게 의미 있고 적합하고 타당한 것이면 그것을 진리요 지식이라고 보며, 이런 지식과 진리를 구성해 나가는 그 과정이 구성주의의 최종 목표가 된다.Ⅱ. 구성주의학습이론의 원리브루너 ... (Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다. 학습자는 자신 ... 구성주의학습이론의 개념, 구성주의학습이론의 대두배경, 구성주의학습이론의 원리, 구성주의학습이론의 문제점, 구성주의학습이론의 수업방법, 구성주의학습이론의 내실화 과제, 구성주의학습

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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하이스코프 유아교육과정00

초등학교에서 운영된 3, 4세유아들의 프로그램에서 시작되었다. 하이스코프 교육과정은 프뢰벨, 몬테소리와 같은 이론가들처럼 능동적 학습자로서 유아의 역할을 강조하지만, 사회성 발달 ... 교육연구재단의 연구진에 의해 개발된 이 교육과정은 Piaget의 이론을 기저에 두고 있다. 즉 "유아들은 스스로 계획하고 실행하는 활동을 통해서 가장 잘 배우는 능동적인 학습 ... 개발을 계속해 오고 있으며 세계 각 국에 적용되고 있다.2. 교육과정 모델의 이론적 기초피아제의인지발달이론, 듀이의경험이론, 브루너와 스밀란스키의 이론에 기초로 하고 있다. 개체

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.21

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