"일제강점기교육"의 검색결과 입니다.

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일제강점기 교육 한국사 독립운동> 일제강점기 간호 사회복지행정론 백범일지 독후감 한국역사사건조사

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"일제강점기교육" 검색결과 1,041-1,060 / 9,168건

교육구국운동의 종류와 특징

목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 일제 강점기의 교육 시대적 배경2. 교육구국운동의 종류와 특징3. 교육구국운동의 한계Ⅲ.결론Ⅰ.서론일제 강점기 시대에 일본은 우리나라의 국민성과 애국심 ... 어서 사람들은 부정적인 모습을 보이는 것일까?이 글에서는 그러한 문제들을 살펴보기 이전에 일제 강점기 당시 교육구국운동의 종류와 특징에는 어떠한 것들이 있고 교육에 대한 한계점 ... 의 교육 시대적 배경일제 강점기란 우리나라가 일제에 의해 강제로 병합된 1910년부터 광복을 성취한 1945년까지를 일컫는 것으로 우리나라 역사상 가장 치욕스럽고 불명예스러운 시기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.20 | 수정일 2019.03.23

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사회복지실천론 ) 사회복지실천의 전개 과정에 대해 정리하고 한국 사회복지실천과 연결하여 비교 분석하시오. 본인이 사회복지사가 된다면 사회복지사의 여러 자질 중 가장 강점을 보일 수 있는 자질을 작성하시오.

사회복지실천과 한국의 사회복지실천을 비교할 때 한국은 역사가 짧으며 일제강점기, 한국전쟁을 거치면서 한국 고유의 사회복지실천과 관련된 전통유지는 어려웠다는 점에서 특징을 보인다 ... 사회복지실천론사회복지실천의 전개 과정에 대해 정리하고 한국 사회복지실천과 연결하여 비교 분석하시오. 본인이 사회복지사가 된다면 사회복지사의 여러 자질 중 가장 강점을 보일 수 있 ... 강점을 보일 수 있는 자질을 작성하시오.목차1. 서론2. 본론1) 사회복지실천의 전개 과정2) 한국 사회복지실천과 비교·분석3. 결론 : 사회복지사로서의 자질 중 나의 강점 자질

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.19

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역사의현장을찾아서_1. 이하나 외 23인 지음, 공공역사를 실천중입니다, 푸른역사, 2023의 내용 중 다크투어리즘 국가폭력과 집단 트라우마의 시청각 체험을 참고하여 다크 투어리즘의 의미와 내용에 대해 서술 2. 본인이 가이드가 되어 다크 투어를 진행하고 싶은 장소(역사적 사건 현장)를 선정하고, 이 이유를 서술하시오.

투어를 통해 진행하고 싶다 한편 위안부 역사관은 일제강점기 일본군에 의해 자행된 일본군 성노예제의 역사를 기록하고자 1998년 경기도 광주에 문을 열었다(이상신, 2005) 역사관 ... 들이 역사에 관심을 갖게 하는 효과가 있다”고 한다. 1986년 폭발 사고가 났던 우크라이나의 체르노빌은 원자력발전소 관리의 중요성을 경고하는 살아 있는 교육 현장이다, 처음 ... 은 일본군 성노예제 관련 자료 전시를 통해 역사적 아픔을 잊지 않고 이러한 역사가 되풀이 되지 않도록 노력하는 교육의 장으로 활용되고 있는데 역사관은 위안부 피해자의 증언을 토대

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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한국 현대 문학사를 보다 갈래별 구분

다. 즉 1930년대 힘든 시기에 일본인들이 태평천하를 가져왔다며 도리어 일제에 고마워하는 인물인 ‘윤 직원’의 가족사 이야기이다. 윤 직원은 일제 강점기라는 현실을 교묘 ... ○○○, ○○○, ○○○의 작품에 대해 살펴보면 다음과 같다.홍사용의 「나는 왕이로소이다」에서 왕은 일제 강점기의 조국을, 어머니는 대한제국을 상징한다. 이 작품은 에 실린 작품으로 허무감과 슬픔을 드러내 ... 에 대해 자세히 이야기해 보고자 한다.1. 개화기∽1910년대의 한국 서사 문학개화기에는 시대적 과제를 안고 새로운 문학 양식이 등장하였다. 이 시기는 고전 문학에서 현대 문학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.13

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국의 1941~1960년경의 사회복지 실천의 발달특성에 대해 설명하시오

사업이 유일하게 눈에 띄는 사회복지실천이라고 할 수 있었다. 이시기에 공공부조의 기본법은 일제강점기인 1944년에 시행되었던 조선구호 령을 계속해서 따르고 있었는데 일제의 동원 ... 과 한글, 일본어를 가르쳤다. 또한 미국의 인보관운동과 같은 형태인 사회복지관운동은 한국 지역사회 주민들과 함께 사회계몽과 사회개혁 활동을 주로 실시하였다. 1947년에는 정식교육 ... 의 도입기라고 할 수 있는 이시기는 우리나라가 해방되고 얼마 지나지 않아 한국전쟁을 겪으며 극도로 혼란스럽고 힘든 시기였다. 이렇게 복합한 시대적 배경 속에 사회복지실천은 한국전쟁

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.25 | 수정일 2023.07.11

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나혜석과 페미니즘, 윤미향에 대한 논의 (경희대 다이나믹 한국 근현대사 만점과제)

을 판단하기는 어렵다고 생각한다.일본과 한국이 소통이 원활하게 이루어지지 않았다는 점은 어느정도 공감한다. 그런데 이는 위안부만이 아니라 대부분의 일제강점기와 관련된 문제가 마찬가지 ... 라고 생각한다. 나 역시도 우리나라와 일본 간의 소통이 제대로 이루어져 일제강점기 때 우리나라가 수탈 당한 것에 대한 진상 규명과 사과가 이루어지면 좋겠다고 생각한다. 또 각국 ... 의 역사 교육도 올바르게 이루어지기를 바란다. 이 문제는 정의기억연대 뿐 아니라 우리나라의 여러 단체와 정부가 힘을 합쳐야 하는 문제라고 생각한다.이용수 할머니와 윤미향대표 사이의 갈등

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.17 | 수정일 2022.11.23

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형평운동

었다. 학교나 교회에서도 함께 수업, 예배를 볼 수 없었고, 상민들과 떨어져 집단으로 거주했다. 더욱이 일제강점기 때는 민적에 올릴 때 이름 앞에 ‘붉은 점’ 등으로 표시하고 입학 ... 하고 백정에 대한 모욕적인 칭호를 폐지하며 교육을 장려하고 상호 친목을 도모하는 목적 하에 형평사를 설립했다.이들은 진주의 본사를 중심으로 각 도에 지사를, 각 군에 분사를 두는 전국적인 ... 한 것은 시민들의 백정에 대한 의식 변화다. 그들은 1923년 조선일보 기사에 ‘형평사 주지’를 기고해 “계급타파, 모욕적 칭호 금지, 교육의 장려” 등을 밝히며 자신들의 입장

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2022.01.12

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외사(外史)의 개념과 기능을 통해 본 일제강점기 외사(外史)의 역사문학적 성향 (Historical and literary tendencies of ‘external history (外史)’ during the Japanese colonial period evident in the concept and function of ‘external history (外史)’)

의 경우 일제강점기 역사 연구가 자유롭지 못한 상태에서 미흡한 역사교육을 보완하는 차원에서 ‘외사’ 또는 ‘사외’ 형식의 독서물이 출현한다. 이와 같은 ‘외사’는 논평적 역사일 뿐 ... 아니라 이야기의 형식을 포함하면서 서사성을 띤다. 이 연구에서는 ‘외사’의 개념과 기능, 일제강점기 ‘외사’의 분포와 특징, 역사문학 연구 차원에서의 서사성 문제 등을 분석 ... 기록되지 않은 역사를 지칭하는 개념이었다. ‘외사’ 이외에 ‘외전’이라는 용어가 쓰이기도 했으며, 일제강점기 한국에서는 ‘사외사’(역사 이외의 역사) 또는 ‘사외’라는 용어가 널리

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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한국여성의 자기서사(3):근대편 (Self-Narratives by Korean Women(3))

자서전 이라는 서구의 장르와 개념이 식민지 조선에 들어와 유통되기 시작한 것은 1920년경이지만, 일제 강점기 내내 자신의 자서전을 신문에 연재하거나 단행본으로 출판한 사람 ... 었고, 특히 이 장르의생산과 토착화에 여성들이 중요한 역할을 하였다. 일제 강점기에 생산된 근대 여성의 단편 자기서사들은 나름대로의 특성과 다양한 존재방식으로 일종의 독립적인 장르를 형성 ... 하는 것을 목적으로, 일제 강점기에 잡지 지면에 출판된 여성들의 단편 자기서사의 역사와 특성, 문화적 의의를 분석한다. 잡지를 통한 출판이라는 근대적 생산조건과 피식민지경험이라는 정치

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

에게 끼친 영향1) 선정 이유내가 가장 존경하는 인물은 백범 김구 선생님이다. 김구 선생님은 일제 강점기 시절 조선이 독립할 수 있도록 자신의 모든 것을 바친 인물로서 한국 근대사 ... , 총 20점)⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 ... 에 대해 서술- 목 차 -1.1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의2) 광무개혁의 내용과 한계3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식 비교 및 일제 식민 통치의 본질4

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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[A+ 독후감, 초깔끔] 조국의 하늘을 날다(김신 지음, 부제 조국 하늘의 담담한 별 하나)

면서 많은 사명감을 느꼈고, 느낀 대로 행동했다. 일제강점기에는 빼앗긴 나라에 주권을 되찾기 위해 힘썼으며, 해방 후에는 민족이 둘로 갈라서서 분열되고, 서로 싸우는 것을 막 ... 번쯤 들어 봤을 것이다. 우리의 근현대사는 일제 강점부터 동족상잔의 비극인 6ㆍ25전쟁 이후 지금까지 이어지는 분단까지 일련의 아픔으로 점철되어 온 역사이다. 백범은 그 시대를 살 ... 하는 인물이 그의 할머니이다. 할머니와 힘들게 살았던 일, 중일전쟁이 발발하고 할머니와 함께 떠난하던 일, 그런 어려운 환경 속에서도 할머니가 지극정성을 다해 손자를 돌보고 바르게 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.21

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[A+리포트] 한국 사진사 / 사진사와 미학 2차 과제

사진사와 미학2차 레포트 과제목차1. 한국사진의 기원2. 사진의 수용3. 정착과 발달4. 일제강점기5. 광복 이후6. 6·25 전쟁 사진7. 60, 70, 80년대의 사진8 ... 관을 내게 됨으로써 전국적으로 사진관의 수가 차츰 늘어갔다고 할 수 있다.4. 일제강점기1920년대에는 일제의 식민정책하에서 일본인들이 상권을 독차지한 영업사진계에서도 한국 나름 ... 게 되었다.초창기 사진의 기반이 이 정도로 다져지는 데 한 부분을 담당한 것은 1910년 설립된 황성기독교청년회학교 사진과의 사진교육이었다. 미국에서 사진술을 배우고 돌아온 최창근

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.14

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[교육학개론] 교육은 사회를 바꿀 수 있을까

고 넘어가야 할 점이 있다면 작은 교육이라고 해서 반드시 일제 강점기의 그것과 같이 억압과 탄압을 피해 숨어 은밀히 이루어지는 교육만을 말하는 것은 아니라는 점이다. 일례로 일제 ... 교육은 사회를 바꿀 수 있을까교육학개론○○○○○○○ ○ ○증조부께서는 북로군정서의 군인이었다. 어렸던 내가 당신의 이야기를 전부 알아들었던 것은 아니지만 3월 1일, 목이 터져라 ... 었다.교육이 사회를 바꿀 수 있느냐를 물었을 때, ‘바꿀 수 있다. 하지만 바꾸지 않는다.’라고 대답하는 것이 현주소에 가장 어울리는 말이 아닐까 싶다. 나아가 굳이 양자 중 한 입장

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.13

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서구의 전시유형과 제도의 변화를 통해 확인하는 한국 박물관의 제도 구축의 필요성

서구의 전시유형과 제도의 변화를 통해확인하는 한국 박물관의 제도 구축의 필요성;일제강점기 형성된 박람회, 박물관을 중심으로역사문화학과Ⅰ. 서론1. 들어가는 말Ⅱ. 본론1. 서구 ... 박물관 형성의 역사-1. 전근대 박물관의 형성과 변천-2. 근대적 박물관의 등장과 만국박람회의 영향력2. 한국 박물관 형성의 역사-1. 일제강점기 박람회의 개최과정과 문제점-2 ... 로부터 파생된 다양한 박물관의 설립 목적과 사례를 확인한다. 2장에서는 일제강점기 개최된 박람회와 목적, 특성을 조사하여 박람회의 목적과 특징을 탐구한다. 그리고, 이왕가 박물관

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.14 | 수정일 2022.01.18

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디지털 시대가 도래하며 문해력이 저하되는 현상은 인류의 심각한 사회 문제가 되었다. 이를 해결하기 위한 방법은 무엇인가

의 현재 진행 상태는 무엇인가.일제 강점기에 태어나 80세를 훌쩍 넘긴 아버지는 개인용 컴퓨터로 기본적인 한글 문서 작업에 어려움이 없고, 휴대전화로 지구 반대편에서 실시간 생존 유튜버 ... 을 깨달은 이후부터다.처음에는 단순히 중·고등학교 교육과정에서 한자가 많이 사라지고 다뤄지지 않았기 때문이라고 생각했다. 사실, 그들은 모든 것을 배웠다. 그들이 내가 강의하는 동안

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.04

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미디어혁신과뉴스스토리텔링) 언론사에서 보도한 기존 뉴스를 스마트 스토리텔링 방식으로 다시 써보면 어떻게 될까요

나라 학생들이 올바른 역사를 알 수 있도록 근현대사 교육 강화 계획을 발표했으며 학교와 지역 중심의 주변 자료를 활용해 일제 강점기 자주와 독립을 지켜내고 민족공동체를 바탕 ... 으로 근대 국가로 성장하게 한 독립운동사의 재조명을 핵심으로 하고 있다. 학생 탐구 활동 중심의 역사교육 기조는 지속하면서 소속 학교의 역사와 자료를 근현대사 탐구 및 일제 잔재 청산 ... 는 시민교육으로 연결되어 일제 잔재 청산 결과가 과정 자체에서 역사적 실천이 될 수 있도록 하고자 했다.실제 민주적 토론 과정을 통해 일제 잔재를 청산한 사례로는 교표 교체와 교가 변경

방송통신대 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.01.28 | 수정일 2022.02.01

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실용글쓰기 A+과제) 수필 쓰기

에서 본 한글을 늦게 배운 할머니의 시’. 등장인물은 나와 내 친구. 조금 오글거렸지만 큰따옴표에 대화도 넣고 언젠가 배웠던 수필처럼 있어 보이게 써봤다. 일제 강점기에 글을 배우 ... 실용글쓰기 기말고사정의하지 않아 완전한 것누구나 점령하고 싶은 것 하나쯤 있기 마련이다. 아무리 애써도 잘 안되는 것. 그렇기에 더 잘하고 싶은 것. 사람은 그런 것으로부터 자유 ... 지 못한 할머니들의 아픔, 뒤늦게 배워 쓴 시에서 느껴지는 분함 그리고 순수함. 이런 것들이 안타까웠고 감동적이라는 내용이었다. 그리고 역사와 한글 교육에 관한 교훈으로 마무리 지

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.25

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교육사

에서 일제강점기에 이르기까지, 교육개혁 운동가, 독립운동가, 교육자, 정치가로 활동한 역사적 인물로 기억되고 있다. 그의 주요 활동과 업적은 다음과 같다. 첫째, 교육개혁 운동 ... 개혁을 위해 노력했다. 둘째, 독립운동으로 안창호는 대한제국 말기와 일제강점기에 독립운동에 참여했다. 그는 독립신문 "무궁화"를 펴내고, 독립운동에 대한 뉴스와 정보를 전하며 국민 ... 20 학년도 학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:교육사?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.26

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일본의언어와문화 ) 알면 다르게 보이는 일본문화2 책을 읽고 자신이 작가가 되어 새로운 주제 또는 유사 주제로 새로운 글을 작성

하는가5. 가지 않고, 사지 않겠다.6. 마치며요시다 쇼인은 과연 죽었는가1. 들어가며우리나라와 일본은 가깝고도 먼 나라이다. 우리나라는 일제 강점기의 뼈아픈 역사를 기억하고 있 ... 여, 고이 잠드소서' 기도했다”라는 글을 썼다. 글에서 나타나듯이 아베 전 총리는 제국주의 정책으로 화려한 메이지 시대를 이끈 일본의 전쟁 영웅들을 존경했다. 또한, 일제 강점기 ... 으로 새로운 일본을 세우는 것과 서양 오랑캐들을 물리치자는 명분으로 조선과 만주를 침략할 것을 제안했다.요시다 쇼인은 에도막부 말기 사상가이며, 교육자로 아직도 일본인들이 존경

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.20

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한국 현대사의 이해 국정교과서 비평문

는다. 일제강점기, 조선에서는 국민과 민족이 일치하지 않는 상황이 발생했다. 따라서 한국 사학계는 크게 두 가지 세력으로 양분화됐는데 그 중 하나가 한국 역사를 일본 역사에 속한 것 ... 과의 의견이 전반적으로 일치했던 부분에 대해 다루고자 한다. 먼저 박병섭은 논문에서 한국 고대사와 현대사의 입장 차이의 원인을 일제강점기와 그에 따른 민족 범주의 분화에서 찾는데 이 ... 하는 것처럼 국민과 민족이 일치하지 않는 상태에서 우리 민족만의 근대적 국가를 건설하려는 민족주의가 나타나게 된 것이다. 따라서 일제강점기 시기 일본의 대학 제도에 편입하여 일본 국사

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.14

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