"유능한교사가될수있다"의 검색결과 입니다.

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보육교사 비고츠키 교육관 비고츠키 기관방문 교사의 내적기능 언어발달이론 교직자의품성 근접발달영역 피아제 수업적용 비고츠키 이론

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"유능한교사가될수있다" 검색결과 1,041-1,060 / 11,920건

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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서

하는 것으로, 이는 혼자 스스로 성취 가능한 것과 유능한 타인의 안내, 격려를 통해 성취할 수 있는 것 사이의 차이를 뜻한다.교사는 유아의 근접발달영역 안에서 수업을 진행 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달이론과 교사의 교육현장에서 적용할 수 있는 역할1) 피아제의 인지발달이론2) 교사의 교육현장에서 적용할 수 있는 역할2. 비고츠키의 사회문화 ... 적 인지이론과 교사의 교육현장에서 적용할 수 있는 역할1) 비고츠키의 사회문화적 인지이론2) 교사의 교육현장에서 적용할 수 있는 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아 교육에 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.03

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인지발달 이론에 대표적인 학자 피아제와 비고츠키의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명해보고 발판화의 구체적인 방법을 열거 후 자신이 지금까지 생활하면서 발판화를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오

한 사례를 기술하시오과목명 : 교육심리학Ⅰ서론아이들이 자신의 능력보다 높은 수준의 과제를 수행하게 될 경우 옆에서 도와주는 사람의 역할로 처음에는 아이들에게 과제를 할 수 있 ... 성인이 되면 비슷해지는 결승선에 다가오게 되겠죠, 그때까지 안전하게 수준에 오를 수 있도록 발판이 되어주어야 합니다. 무리하게 올라가라고 미는 대신에 말입니다. 하지만 느린 우리 ... 도 있습니다. 아이들은 실패하게 되면 점점 무기력화 되어 가고 자신을 믿지 못하게 됩니다. 이에 따라 원래 조금 더 앞으로 나아갈 수 있는 아이였으나, 앞으로 나아가지 못하고 포기

리포트 | 4페이지 | 2,500원 (10%↓) 2250원 | 등록일 2024.03.28

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명지대 발달심리학 중간고사 범위 내용 정리 합본 인간 발달의 신경심리학적 기초 뇌 발달부터 언어 발달까지

영역에서의 발달을 성취해나가게 된다. 이러한 발판화는 다른 말로 비계라고 하며, 이는 쉽게 말해 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도록 성인이나 유능한 또래가 도움을 제공 ... 가 지나면 물체에 시선을 고정시킬 수 있게 되고, 명암과 색의 차이를 구별할 수 있다. 또한 사람의 얼굴을 선호하는 경향이 있고, 특히 엄마의 얼굴을 식별할 수 있다. (2) 청각 ... 신생아의 청각은 태어나기 전부터 작용한다. 임신 7개월쯤에는 청각 기능이 거의 완성되어 외부 소리에 반응할 수 있게 된다. 물론 출생 직후에는 양수 등의 점액이 귓속에 차 있

시험자료 | 87페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.03.06 | 수정일 2025.03.12

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생태체계적 관점의 개념을 설명하고 사회복지실천현장에서의 연관성을 기술하시오

행동을 이해하는데 체계가 성장과 변화를 거쳐서 안정성을 유지해가는 방법을 설명하는 이론이라고 할 수 있다. 인간은 신체적, 심리적, 사회적인 부분으로 분리된 존재가 아니고 하나로 ... 통합된 전체로 기능한다. 인간을 통합된 하나의 체계로 보는 통합적인 인간관을 가진다. 그래서 한 영역의 변화는 전체 인간의 사회적인 기능에도 영향을 미칠 수 있고 개인의 부적응 ... 원인을 둘러싼 사회체계와 역기능적인 상호작용에서도 찾을 수 있다. 이런 관점은 생태체계이론에 의해서 잘 설명될 수 있다. 생태체계이론은 체계이론에 생태학적 관점을 합한 것이다. 생태

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29

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(교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

을 극복하고 교직을 유지할 수 있는 결정적인 이유가 될 수 있다.교직의 초임기는 교사로서의 발달단계 중에서 교직을 지속적으로 할 수 있도록 하는 생존기에 해당하고 이 시기에 교사 ... 경험을 겪지 못한 초임 교사는 교직문화에 적응하거나 지속적으로 성장하는데 어려움을 겪게 된다. Bullough는 교사로서 보내는 첫해는 그가 진정한 교육자가 될 수 있을 것인지 ... 며, 높은 직무만족도를 가지게 되고 그에 따라서 직무 수행도가 긍정적인 방향으로 나아갈 수 있다.3) 의사소통 능력 신장과 인간관계 형성(1) 유치원에서 다양한 인간관계유아교사는 유치원

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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놀이 활동에서 또래에게 거부당하는 유아가 있을 경우 교사가 어떤 개입을 하면 좋을지 논의하여 보시오.

상황을 어떻게 이해하고 대처해주는지에 따라 또래관계 문제를 해결하는 유아들의 양상이 달라질 수 있다. 특히 놀이활동에서 특정 유아가 거부당하는 따돌림 현상은 교사의 적절한 개입 ... 한다.②상호작용 2단계: 입장을 바꿔 따돌림을 당하는 유아가 된다면 어떨지 생각해본다.- 유아가 친구의 마음을 생각해볼 수 있도록 상호작용을 한다. 예를 들면 “친구의 기분이 어떨 ... 놀이 활동에서 또래에게 거부당하는 유아가 있을 경우 교사가 어떤 개입을 하면 좋을지 논의하여 보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 따돌림의 개념2. 따돌림의 발생 요인3

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11

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상담교사가 교실수업을 실시할 때 진로영역에서 교실수업의 구체적인 내용을 제시하시오

하고 결정할 수 있도록 하는 것이다. 2. 진로 교육 내용 1) 초등학교 초등학교 교사는 교육과정을 기준으로 진로지도를 행하게 되는데 초등학교 교육과정에서 진로 교육에 관한 중요 ... 을 누릴 수 있게 적재적소에 배치할 유능한 인재를 양성하는 교육이다. 학생 개인의 잠재력을 발견해 흥미, 적성, 의욕, 여건, 능력, 인성 등에 맞게 진학하도록 하거나 직업과정 ... 의 인지발달이라는 초등학생의 특징을 고려해 비디오 상영, 시뮬레이션 등과 같이 구체적인 체험을 병행한 경험은 도움이 될 수 있다. 학부모를 초청해 진로를 소개하거나 진로 체험, 게임

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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[공모 교장] 공모 교장의 학교경영계획서 작성 예시입니다. 학교경영계획서 작성은 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 작품을 잘 참고하여 공모 교장에 꼭 합격하시길 바랍니다.

자기 주도적 학습의 바탕입니다. 모든 행사에서 학생이 중심이 되어 사회를 진행하고 프로그램도 학생에 의해서 이어 나아갈 수 있도록 교사의 사전 지도를 통하여 교육하겠습니다.4. 열린 ... 들이나 학부모들이 학교를 대하고 교사를 대하는 근본 자세와 가치관 또한 예측할 수 없을 정도로 달라지고 있습니다.이러한 시대적 변화에 적극 대처하고 학교 교육이 그 본연의 역할 ... , 교사 등 학교 구성원 모두가 즐겁고 기쁜 마음으로 그리고 능동적으로 교육활동에 참여할 수 있는 여건을 만들어야 하겠습니다. 모든 교육활동의 바탕에 사제 간, 교사들 동료 간

리포트 | 29페이지 | 30,000원 | 등록일 2024.03.29

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정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고 있습니다

한 시기이다. 보육교사는 유아들이 유아기에 이루어야할 발달과업을 이룰 수 있도록 지원해야 하는 의무를 가지고 있다. 유아기에 이루어야할 발달 과업들 중에서 중요한 요소 중 하나는 배변 ... 한 쟁점은 바로 ‘창의적’이고 ‘자율적인’ 사람이 되기 위한 과업을 달성할 수 있는가 혹은 ‘자기회의’와 ‘의존적’이고 ‘부끄러운’ 인간이 되는 것인가에 대한 부분이다. 이 시기 영 ... 다. 그러나 반면에 유아들이 주변 환경을 스스로 탐색하고, 경험할 수 있는 기회가 충분히 주어지지 않고, 부모로부터 지나치게 과잉보호를 받게 되는 경우, 자신이 처한 환경에 효율

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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표준보육과정이 급변하는 사회변화와 보육변화에 부응하기 위해서는 지속적인 모니터링 체계를 갖추는 것이 필요하다. 보육과정의 발전을 위해 표준보육과정과 보육프로그램 활용 및 효과의 적절성 및 만족도가 높아질수 있도록 현시점 보완되어야 할 내용이나 발전 방향에 대한 개인적인 견해를 서술하시오.

을 가지고 자발적으로 놀이에 참여하게 된다.이과정에서 영유아는 문제해결능력과 대응력이 발달하게 되고 사고력을 증진시킬 수 있다.교사는 영유아가 은물을 가지고 노는 과정에서 놀이 ... 와 보육교사들의 접근이 용이 할수있도록 보육정보, 지원센터등의 인터넷 활용과 같은 보다 쉬운 접근 방법을 모색해야한다.2. 영유아 보육프로그램1) 프뢰벨 프로그램①교육프로그램의 원리영 ... 는 프뢰벨 프로그램의 교구를 각단계에 거처 사용함으로써 수학, 과학성의 기초를 다지게 되며 상상력과 창의력을 발달시킨다. 또한 집중력과 인내심을 기르며 정서를 발달시킬수 있으며 호기심

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.20

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(교육철학및교육사 A형) 아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의

였을 때 문제 해결을 할 수 있는 학습이어야 하며, 교사는 그러한 교육이 이루어지는 때의 안내자이며 충고자라고 주장하였다.이렇게 다양한 이론들을 통하여 아동 중심 교육 과정은 발전 되 ... 게 되는 것에는 그러한 한계적인 부분들을 이겨 낼 수 있다.이렇게 개정 누리 과정에서는 아동 중심 사상을 가지고 교육 과정을 구성 하였기 때문에 교사의 역할은 줄어 들고, 아동의 역할이 더 커지는 교육 과정으로 구성이 되었다. ... 게 된다. 엄격한 학교의 모습으로 인하여 배운 것들이 기억에 남기도 하지만 좋은 기억들보다는 어려움으로 다녔던 기억들도 같이 있기 때문이다.아동 중심 사상과 교사 중심 사상에 대하

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명

이 될 수 있다⑥ 보육교사는 영유아의 성장 각 단계에서 안내하며 돕고 영유아가 정해진 방향으로 발 달해 가는 데 방해가 되는 환경요소를 제거해 줄 수 있다.한계점 : 영유아들의 모든 ... 어 영유아의 성장이 정상적으로 진행되고 있는지를 알 수 있도록 하였다, 교사가 아동을 위해 어떤 활동을 계획하고 있다면 아동이 그것을 할 수 있을 만큼 성숙할 때까지 기다려야 한다고 ... 을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사점ⓛ 보육교사는 영유아의 고유함을 인정하고 각각의 발달 단계에 맞추어서 프로그램을 운 영할 수 있다② 영유아가 준비되었을 때 교육하면 능동적인

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.12 | 수정일 2022.01.13

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학교사회복지론 레포트_학교사회복지의 정의 및 목적, 대상을 설명하고...

이 있었기 때문에 과거의 학교생활에서 부적응이나 학생의 문제에 대한 해결이 담임교사에만 의지한 협소했던 것과는 달리 학교사회복지사의 전문적인 교육을 광범위하게 받을 수 있는 기회가 있 ... 을 최대한 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하여 궁극적으로 교육의 본질적인 목적을 달성하고, 또한 학생 복지를 실현(목적)할 수 있도록 도와주는 교육기능 ... 에게서 비롯되는 경우도 있지만 대개는 다양한 환경체계와의 부정적인 상호작용을 통해 어려움을 가지게 된다. 따라서 학생들의 어려움을 해결하기 위해서는 학생뿐 아니라 환경체계에 개입

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.25

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교육의 종말 6장 서평

있는 많은 지식에는 이미 정해진 답이 있다고 믿게 된다. 그리고 나 또한 유능한 학자들이 이미 찾아낸 것들이 세상의 진리라고 믿으며 자랐다. 하지만 처음부터 내가 “세상의 진리 ... 가 있었으면 해서이다. 돈과 내가 추구하는 가치관, 그 사이에서 여전히 고군분투하며 나는 내가 교사가 되고자 했던 이유를 스스로 되새겨본다. 왜냐하면 세상에는 돈과 명성보다 더 ... 에는 이 원리만을 적용해야 하는 걸까? 다르게 풀 수는 없는 걸까? 내 머릿속엔 왜 라는 그 한 글자만이 가득했다. 이해가 도저히 되지 않아, 주변 사람들에게 물어봐도 처음엔 이유

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.27

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비고츠키의 인지발달이론에서 학습자가 문제를 해결하는 데 필요한 도움의 양, 방법, 내용을

의 사회적 구성을 강조하고 있는데 대표적인 학자가 비고츠키라고 할 수 있다(유광찬ㆍ정천주, 2002). 비고츠키는 피아제 또는 다른 심리학자들과 마찬가지로 핵심이 되는 여러 기본 ... 라고 할 수 있다. 이에 비해 잠재적 발닰후준은 학습자가 자신보다 더 발달된 선험자에 의해서 도움을 받게 되면 도달할 수 있는 학습 수준을 의미한다. 그동안 심리검사기법 또는 학교 ... 할 수 있어야 한다. 즉, 학습을 하는데 교사가 일방적으로 지시만 하여 학습 의욕을 떨어뜨리고 있는지, 학습자의 요구 또는 질문에 적절하게 답과 반응을 하고 경청을 하는지 등에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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지역사회복지실천을 위한 사회복지사의 기술_지역사회복지에서 가장 적합하다고 생각한 기술(학교사회복지를 중심으로)

, 평생학습, 비판적 사고, 자기이해, 자기통제를 등을 들 수 있다. 전문적 지식은 지역에 관한 유능하고 효과적인 사회복지사가 되기 위한 역할에 따라 전문적인 지식이 필요하다. 그러 ... 친구와 교사와의 상호작용으로 상담적인 부분으로 학교사회복지가 실현되어서는 안 된다. 학교사회복지는 전문성을 지니고 학생 본인, 학생 간, 학생과 교사 간에 있어서 실현되어야 한다 ... 적인 능력의 개발에도 영향을 끼친다. 우리가 살아가는 공간은 물리적인 속성을 가진 것과 더불어 자연과 인문의 환경적인 공간으로 볼 수 있다. 따라서 지역은 삶을 영위하는 사람

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.06.06

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인지행동치료 2장 치료적관계

100% 민감하게 수용하고 있다고 여겨서는 안된다 . 내담자에게 꼬리표를 붙이지 말 것 무리한 기회연장요구 과도한 전화걸어 응대 부정적 영향 치료적 관계에 영향을 미칠 수 있는 사회 ... 장애 핵심 신념 “ 나는 결코 유능한 사람이 될 수 없어 .“ “ 나는 절대 부모님을 만족 시킬 수 없을 꺼야 .” 중년여성 치료자 성공한 전문가 자신을 성공한 치료자와 비교 치료 ... 풀이되는 습관적인 사고와 행동에 초점 ) 25 세 Carla 심각한 우울장애 핵심 신념 “ 나는 결코 유능한 사람이 될 수 없어 .“ “ 나는 절대 부모님을 만족 시킬 수 없을 꺼

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.15

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프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.

이 점차 변해오고 있으며 단순한 보호와 보육의 차원을 넘어 높은 교육의 질과 전인적 발달을 이끌고 교사중심이 아닌 유아 중심의 시스템으로 교육 패러다임이 전환되면서 스스로 유아 ... 의 시민을 육성하는것에 관심을 가지며 획일적인 교육방법의 대체방안으로서 프로젝트법을 체계화 하였고 아동중심의 교육이 높은 수준의 기술과 지식을 획득할수 있고 아동이 자신감을 가지 ... 이 균형적으로 발달할수 있도록 하며 적합한 교육활동을 통해 발달도 균형적으로 이루어지는 프로젝트 접근법이다.(2) 이론적 기초듀이의 진보주의 교육사상,피아제의 인지적 구성주의

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.03

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만점 부모교육론-부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례를 구체적으로 기술하시오.

고, 복종을 강요하지 않으면서 자녀에게 책임 있는 결정을 하도록 하는 논리적 결과를 통해 자녀의 유능함과 부모에 대한 사랑과 확신을 향상시킬 수 있도록 하는 것이 중요하다.①실제 사례 ... 결과를 부과하였으며, A는 어느덧 문제 행동이 사라지고 유능하면서 책임감있는 성인으로 자라나게 되었다. ... 을 즉각적으로 받을 수 없는 환경에 처해있다. 그렇기에 자녀 양육의 경험을 접할 기회가 자연스레 줄어들었으며, 양육에 대한 자신감 하락과 부모역할에 대한 책임감 및 만족도도 낮

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2023.07.06

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윤리교육과 편입,학종 면접기출/전남대,목포대,한국교원대,성신여대,인하대윤리교육과 면접기출

있는 유능한 교사의 양성을 목표로 한다.도덕윤리교육론(도덕교육이 윤리학, 심리학, 그리고 교육학과의 학문적 만남을 통해 학교에서의 교과교육으로서 효과적으로 활용될수잇도록 배움 ... 까지 돈으로 치환할 수 있다고 하는데31. 자신의 행복관은 무엇인지 윤리때 배운 사상가들과 엮어 설명해라31. 어떤 윤리교사과 되고싶은지?> 교과내용만 가르치는 윤리교사가 아닌 ... 다양한 이슈와 사상을 연결시켜 학생들과 상호의견을 나누는 윤리교사가 되고싶음. 따라서 학생들의 시야를 넓혀주고 다양한 사고를 할수있게끔 인도해주고싶음.32. 윤리란 무엇이라고 생각

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.16

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