• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(2,926)
  • 리포트(2,519)
  • 방송통신대(193)
  • 시험자료(83)
  • 논문(66)
  • 자기소개서(63)
  • 서식(1)
  • ppt테마(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"자폐성장애학생" 검색결과 1,021-1,040 / 2,926건

  • 판매자 표지 자료 표지
    (집단상담의기초) 다음에서 설명하고 있는 집단상담 이론은
    한 주제에 대해 정보를 얻고서 학습한다는 공통적 목표가 있다. 예를 들면, 성교육이나 진로교육, 학습방법교육집단 등이 있다. 보통은 정해진 구조화된 프로그램을 갖고 진행이 이루어지 ... 한다. 상담집단을 이끄는 사람에 대해서 ‘집단상담자’라고 말하고 주로 대학의 학생상담센터나 지역사회의 정신건강 관련 기관에서 사용한다. 집단원의 자기탐색과 자기이해에 대해 필요 ... 적 장애 치료에 대해서 관심이 많다. 비교적 치료기간이 오래 걸리고 교정적 접근방식을 취하기도 하며 리더 역할을 하는 사람을 ‘집단치료자’라고 부른다. 임상심리학자와 상담심리학자
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
  • [A+] 영화 '뷰티풀 마인드' case study
    을 함.Thought processloosening of association of thought(사고 연상의 이완)학생들이 운동하는 것이나 비둘기가 움직이는 것들을 수학 ... 적으로 풀어내려고 하는 등의 모습을 보임. 전혀 관련이 없거나 관련이 적은 대상으로 연상이 진행되는 것을 알 수 있음.Autism (자폐적 사고)외부세계에 관심이 없고 비현실적인 세계 ... 을 지도 몰라.”라고 말함.Level of ConsciousnessAlert질문을 하면 대답을 하고, 일상생활을 수행함OrientationDisorientation(지남력 장애가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.15
  • 특수교육학개론 자폐장애 내용요약정리
    제 10장 자폐성장애학생 교육1. 정의? 그리스어로 ‘자신(self)’를 의미하는 ‘autos’를 표시하는 자폐증이라는 용어는 스위스의 소아정신의학자인 Eugene Bleuler ... 생물질인 엔도르핀의 증가, (4)옥시토신의 부족을 들 수 있다.2)뇌 구조 및 기능적 요인-중추신경계인 뇌의 크기 및 구조 그리고 기능적 이상-자폐장애 학생의 뇌의 크기는 비장애 ... 인해 자폐장애 학생들이 비정상적 감각 특성을 보인다고 한다.-ASD와 관련된 이들의 하부구조 및 기능의 요인으로는 (1)뇌간의 미성숙 또는 손상, (2)변연계의 손상, (3)대뇌
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.29
  • <자폐장애아동의 친구사귀기>를 읽고...
    있었다.간단하게 설명을 하자면 10가지의 이야기가 책에 실려 있다. 각각의 자폐장애아동의 특성별로 상황을 적어주고 교사가 어떠한 방식으로 피드백을 해주었을 때 학생의 변화 ... 단하에 교사가 개입해서 문제행동을 고쳐주는 내용이지만, 아홉 번째 이야기인 바비 클럽에 대한 내용은 자폐장애학생들만의 이야기가 아니라 학교에 다니는 소위 약자들에 대한 강자 ... 들에게 금품을 갈취당하고 맞고 이용당하는 이야기를 많이 들었다. 하지만 일반교사들과 가해자학생의 학부모들은 그 사실을 믿어주지 않고 또 그 자리에서 자폐장애아동이 무엇이 잘못된 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.15
  • 자폐장애
    자폐장애 자폐장애를 지닌 특수교육대상 학생목 차 정의 분류 출현율 원인 특성 진단평가와 사정 교육적 지원과 중재 전환교육자폐장애자폐증 , 아스퍼거장애 , 레트 장애 ... 는지는 알 수 없는 상황이다 . 원인 4자폐성장애학생의 특성 5 자폐장애는 언어 사용 , 대인관계 행동 , 사회적 행동 등이 정도를 결정 . 증후는 대개 18 개월에서 4 세 사이 ... 극단적으로 곤란함 , 정서의 이해와 표현의 곤란 등을 보인다 . 사물과 상호작용하기 좋아하며 애착을 갖는다 . 자폐성장애학생의 특성 5[ 의사소통 문제 ] 언어발달이 늦거나 결함
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.02
  • 상황이야기 중재가 자폐장애 아동의 자발적 발화에 미치는 효과
    는 효과, 이를 통한 자발적인 발화의 변화가 중재 종료 이후에도 계속 유지되고, 일반화될 수 있는지 등에 대해서 알아보고자 실시되었다.본 연구에서는 자폐장애를 지닌 초등학생 3 ... 상황이야기 중재가 자폐장애 아동의 자발적 발화에 미치는 효과자폐 범주성 장애 아동은 의사소통에 대한 기본적인 이해와 의사소통 의도 및 표현에 있어서 결함을 갖고 있고, 혹 ... 하게 되는 상황에 대해 설명하고, 그 상황에 적절하게 반응하는 방법을 구체적으로 기술하고 있기 때문에 자폐장애 아동들이 혼돈될 수 있는 상황에 적응을 돕고 아동의 필요에 부합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.23
  • 생활 속 글감을 활용한 마인드맵 교수가
    연구는 총 16주에 걸쳐 진행되었는데, 중학부 2학년인 자폐장애 학생 세 명을 대상으로 중다 간헐 기초선 설계를 실시하였다. 모든 실험 절차는 대상학생의 교과 담당 교사 ... 장애 학생들에게 국한되어 적용되었던 마인드맵 전략이 자폐 학생들에게도 효과적이었음을 입증하였다는데 그 의의가 있다. 셋째, 본 연구에서는 읽기를 향상시키기 위한 전략을 교수하였다는데 ... 생활 속 글감을 활용한 마인드맵 교수가중학교 자폐 학생의 읽기 전략 수행 및 읽기 이해에 미치는 영향‘강력한 시각적 학습자’로 알려진 자폐 학생들은 언어 정보를 이해하고, 상기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.23
  • 특수교육 논문요약 - 상황이야기 중재가 청각지적장애 아동의 정서표현 어휘 및 사회성에 미치는 효과
    -지적장애 아동의 정서표현 어휘를 증가시켰으며, 중재가 종료된 후 유지되는 것으로 나타남. 또한 사회성 점수 향상에 효과가 있었음.-이러한 결과는 기존에 자폐장애 아동에게 주로 ... 중재가 청각-지적장애 아동의 사회성 향상에 효과적인가?연구대상서울 s청각장애 학교에 재학 중인 아동 중 지적장애를 중복으로 가진 아동 3명(중복장애판정, 정서표현어휘 부족한 학생 ... 상황이야기 중재가 청각-지적장애 아동의 정서표현 어휘 및 사회성에 미치는 효과 = Effects of Social Story Intervention on Mental State
    논문 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.17
  • 특수교육학개론 중간고사 문제 및 답안지
    고, 비 장애 학생들은 자폐장애아동에 대한 이해도가 높아지고 수용하는 능력이 길러질 수 있다. 서로의 사회성 작용에도 수업에서 필요한 부분이라고 할 수 있다. 주로 선생님이 자폐 ... 할 경우 반복적으로 이야기 해주는 노력이 필요하다.마지막으로 자폐장애아동에게 효과적인 것은 ‘긍정적 행동 지원’해주기라고 생각한다. 예를 들면 장애학생의 행동을 하는 이유를 파악한 후 ... 교직(특수교육학개론) 중간고사-지필고사전공 :학번 :학년 :성명 :2. 자폐장애아동의 주요 특성을 기술하고 중등학교(또는 유치원)의 통합학급에서 효과적으로 지도할 수 있는 방안
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.07
  • 자폐스펙트럼장애를 위한 사회성 지도 방안에 대해서 기술한 후 그 중 한 가지를 선택하여 현장적용방법
    적 생활 부적응을 초래하게 된다. 최근 사회성 기술 발달과 상호작용 발달의 실패와 같은 사회적인 결함을 자폐의 여러 가지 특성을 대표하는 주장애로 인식하게 되었다. 자폐장애학생 ... 를 해석하는 기술, 문제해결 기술, 자아통제 기술에 결함을 보인다고 하였다. 정의적 영역에서는 낮은 자아 존중감과 우울증, 고독한 모습을 보인다고 하였다. 이와 같이 자폐장애학생 ... 에게는 사회성 기술의 결함이 보편적으로 나타나며, 이로 인해 또래관계를 형성하고 유지하는데 어려움을 가지고 있다.자폐장애학생에게 있어서 사회성 기술의 증진은 단순히 비장애학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.17
  • 자폐장애의 특성
    * 참고문헌자폐장애의 특성I. 사회적 상호작용의 어려움자폐성장애학생들은 타인의 정서를 의식하거나 관계를 형성하는데 어려움을 겪는다. 어릴 때에는 부모가 안아주거나 애정을 보여도 ... 은 다른 사람이 어떻게 느끼고 생각하는지 잘 알지 못한다고 하였다. 사실 이러한 타인과의 상호작용의 어려움은 자폐성장애학생들을 판별하는 주요 핵심요소라 할 수 있다. 일반적으로 정상 ... 적 상호작용의 문제들로 인해 통합학급 장면에서 일반학생들과 우정을 형성한다거나 사회적 또래관계를 형성하는데 어려움을 겪을 수 있다.II. 의사소통의 어려움자폐성장애학생들의 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18
  • 통합교육, 장애교육, 교육문화,교육사상, 교육학과제
    에 전형적인 주요한 특징들이 나타나야 한다.나. 자폐장애 학생은 시각적 학습자이므로 시각적 지원을 활용하면 잘 반응한다.다. 자폐장애는 부모의 냉담한 양육 방식이 그 원인이다.라 ... . 자폐성장애학생의 반향어는 부적절한 것이므로 무시한다.① 가, 나② 가, 나, 라③ 나, 다, 라④ 가, 나, 다, 라19. [보기]는 자폐장애 학생의 반향어에 대한 설명이 ... 다. 적절한 것을 모두 고르시오.( 4 )[보기]가. 반향어에는 지연반향어와 즉각반향어가 있다.나. 모든 자폐성장애학생은 반향어를 사용한다.다. 반향어에는 의사소통 의도가 전혀 없
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.06
  • 자폐장애의 유형 분류, 자폐장애(자폐증)의 진단기준
    었는데, 최근 이 장애를 가진 학생들의 고기능 자폐성향으로 인하여 관심이 증대되었다.이 장애자폐장애와 유사한 사회적 상호작용의 어려움을 보이지만 지능이 정상이고 언어나 지적능력에는 결함 ... 자폐장애의 유형 분류, 자폐장애(자폐증)의 진단기준목차자폐장애의 유형 분류, 자폐장애(자폐증)의 진단기준I. 자폐장애II. 아스퍼거 증후군III. 레트 증후군IV. 소 ... 아기 붕괴성 장애V. 달리 구분되지 않는 전반적 발달장애* 참고문헌자폐장애의 유형 분류, 자폐장애(자폐증)의 진단기준자폐장애는 10,000명당 약 6.5명에서 10,000명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
  • 자폐장애 아동의 감각 특성과 감각 지도 및 유의점에 대해 정리하시오.
    지원전략이 필요하다. 환경분석을 위해서는 자폐장애 학생의 학교 환경에 적응과 활동참여를 유도해야 하며 학생의 감각처리 요구를 판별 그리고 일상적으로 생활하는 학교에서의 감각 ... 과제제출1. 교 과 목 명 :2. 과 제 내 용주 제세 부 내 용자폐장애아동의 교육- 자폐장애 아동의 감각 특성과 감각 지도 및 유의점에 대해 정리하시오.3. 제 출 자 ... :4. 제 출 일 :5. 주 의 사 항 :- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1)자폐장애 아동의 감각특성2)자폐장애 아동의 감각 지도 및 유의점Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처Ⅰ. 서론19세기 이전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.06
  • 유아교육 특수교육학 시험요점정리
    자폐성은 객관식으로 나옴-자폐장애는 사회적 상호작용 및 의사소통 기술의 결함, 제한적이고 반복적이며 상동적인 행동특성을 보이며 30개월 이전에 발생한다.-자폐장애의 원인 ... 적으로 접근하는 것이 바람직함-자폐장애의 특성1.서번트 증후군-자폐장애의 10%정도가 특정영역에서 뛰어난 능력이나 기술을 보이기도 함2.생후 초기부터 사회적 결함이 명확히 드러남 ... -why,눈 맞춤이 안 된다.3.말을 하는 자폐장애 아동의 80%정도가 반향어 사용-반향어란 다른 사람이 말한 단어나 문장을 의미 없이 반복하는 것-반향어는 즉각적 반향어와 지연적 반
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.23
  • 장애아동의 부적응 행동 이해와 대처방안 (장애학생의 교육방법, 통합교육, 문제행동 지도 및 교육)
    장애 학생1) 자폐장애 학생의 특성2) 자폐장애 학생의 지도방법3. 정신지체/자폐장애 등 교육과 지도원리Ⅱ. 통합교육1. 통합교육이란2. 완전한 사회통합(full ... 하게 사용한다.- 교실에서 긍정적 행동이 발생할 수 있도록 학급 환경을 수정한다.- 바람직한 교사의 언행2. 자폐장애 학생1) 자폐장애 학생의 특성(1) 사회성 발달의 장애① 부모 ... 적이고로는 큰 문제가 없고, 오히려 형제들 중에서 가장 뛰어난 외모를 가지는 경우가 많다.2) 자폐장애 학생의 지도방법- 과제를 가르치기 위해 직접교수를 사용한다.- 또래교수를 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.08
  • [특수교육학개론4공통] 지적장애, 자폐장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 기술하시오
    [특수교육학개론4공통] 지적장애, 자폐장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애 ... 의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 기술하시오목차- 자폐장애 -I. 정의II. 자폐장애의 원인1. 유전적 요인2. 신경생물학적 요인3. 면역학적 요인III. 특성1. 사회 ... . 독립 시행 훈련3. 우발(우연)교수4. 그림교환 의사소통 체계5. 사회이야기(사회적 이야기: 사회적 상황이야기: 상황이야기)* 참고문헌지적장애, 자폐장애, 시각장애, 청각장애
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육학개론 B형) 자폐장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    을 방해하여 학생이 외부세계를 다르게 경험하게 한다. 자폐장애에서 나타나는 대표적인 신경전달 불질의 불균형으로는 높은 수준의 세라토닌, 도파민의 생성과 회전증가, 내생물질인 엔도르핀 ... 어 증가한다.자폐장애인의 뇌 크기는 비장애인 보다 10%, 다른 발달 장애 학생들보다는 12.5% 크게 나타나며 비장애 학생들과 12세 이전에는 뇌크기의 차이가 있다가 12세 이상 ... 하게 형성됨을 시사하며 이로 인해 자폐장애 학생들이 비정상적 감각 특성을 보인다고 한다.(3) 유전적 요인자폐장애 학생이 다니는 정서장애 학교를 가보면 형제가 함께 자폐진단
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.16
  • 특수교육) 자폐장애 미디어 보고서 다슬이, 장애부모로 산다는 건
    자폐장애 미디어 보고서 -‘장애아동의 부모로 산다는 건’, ‘다슬이’학번-전공-이름-제출일-‘장애아동의 부모로 산다는 건’, ‘다슬이’ 장애 관련 미디어 보고서먼저 특수교육 ... 는 미디어 보고서 작성을 위한 특수교육 대상을 자폐장애로 선정하였습니다. 그 이유는 제가 중학교 때 통합 교육을 받을 때 반에 자폐장애를 가지고 있는 친구가 있었습니다. 그 친구 ... 로 인해 저에게는 ‘자폐장애를 가지고 있는 사람은 무섭다’라는 선입견이 생긴 계기가 되었었습니다. 특히 그 친구와 짝을 하면서 학교에서는 많은 시간을 함께했기에 그 친구에게 이유
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.04 | 수정일 2020.11.25
  • 자폐장애 아동을 위한 다양한 중재 전략
    자폐장애 아동을 위한 다양한 중재 전략자폐장애 아동을 위한 교수학습 방법 혹은 중재 전략은 사회적 기술을 향상시키기 위한 전략, 기능적인 의사소통을 위한 전략, 행동중재 ... 역, 2005).[표] 자폐장애 아동을 위한 다양한 중재 전략인간관계 중심의 교수 전략과 중재 방법들은 자폐장애 아동이 부모의 온정 및 양육 결핍과 관련된 정서적 반응 ... 을 표출함으로써 장애를 가지게 되었다는 개념을 기초로 하고 있으며, 애정, 애착, 결속, 소속감 등을 촉진해 줌으로써 자폐장애 아동의 사회적 ? 정서적 발달에 도움을 줄 수 있을 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.03
  • 프레데터
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 13일 목요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
12:43 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감