자폐성장애의 특성

목차

1. 사회적 상호작용의 어려움
2. 의사소통의 어려움
3. 다양한 수준의 지적 능력
4. 감각자극에 대한 과잉/과소반응
5. 고집성
6. 기타

본문내용

I. 사회적 상호작용의 어려움
자폐성장애학생들은 타인의 정서를 의식하거나 관계를 형성하는데 어려움을 겪는다. 어릴 때에는 부모가 안아주거나 애정을 보여도 거의 관심을 보이지 않고, 성장하면서도 타인들과의 상호작용에 잘 반응하지 않는다.
Firth(1989)는 자폐증의 기본적 특징이 초기 마음이론 발달의 결핍이라 주장하면서, 자폐아동은 다른 사람이 어떻게 느끼고 생각하는지 잘 알지 못한다고 하였다. 사실 이러한 타인과의 상호작용의 어려움은 자폐성장애학생들을 판별하는 주요 핵심요소라 할 수 있다. 일반적으로 정상적인 발달을 하는 유아들은 양육자인 부모와 눈맞춤을 하거나 웃음과 같은 사회적 자극에 민감하게 반응하고 좋아한다. 그러나 자폐성장애유아는 오히려 부모의 눈맞춤을 피하거나 관심을 보이지 않으며, 사람보다는 물건에 더 많은 관심을 보인다. 눈을 잘 맞추지 못하는 증상은 학교에 들어간 후에도 계속될 수 있고 심지어 성인기까지 지속될 수도 있다. 여기서 중요한 것은 자폐학생이 눈맞춤을 잘하지 못하는 것이 단지 양적으로 시간이 짧다는 것만을 의미하는 것이 아니라 정상아동과 질적으로 확연히 다르다는 점을 간과해서는 안 된다.

참고 자료

없음