"언어지식수업"의 검색결과 입니다.

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"언어지식수업" 검색결과 1,021-1,040 / 32,460건

5학년 국어 지도안(매체)

적 역량(소통, 배려)지식탐구학습모형학습 목표▶성취 기준: 매체를 통한 소통의 특성을 알고, 매체 언어 예절에 맞게 대화한다.○ 지식: 매체를 통한 소통의 특성을 설명할 수 있 ... 5학년 (국어)과 교수·학습안언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학년학생교사단원(차시)주제(쪽)역량5학년5.매체에 따른 의사소통의 특성 알기지적 역량(통합)사회 ... 다.○ 기능: 매체의 특성에 알맞게 대화할 수 있다.○ 태도: 매체 언어 예절을 지켜 대화하는 태도를 지닌다.교육과정재구성이 단원은 매체에 따른 의사소통의 특성을 이해하여 여러 가지 매체

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.17

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[청소년]교사-학생 상호작용의 특징

작용의 한 형태라는 것을 가리키고 있다.학생들은 수업 중에나 수업이 끝난 후에도 계속 상호작용한다. 학생들은 한 교실에 앉아 있으면서 서로 무관심할 수 없다. 그들은 교사가 질문 ... 은 행동을 수반한다. 개인이나 집단은 행동을 나타냄으로써 서로 상호 작용한다. 그리고 행동을 통해서 의사소통이 일어난다. 행동들은 언어적 혹은 비언어적으로 나타난다. 즉, 상호작용 ... 은 언어적 교류나 비언어적 교류 혹은 그들 둘 다를 포함한다.교실 상호작용은 다양하게 기술된 행동들을 모두 포함한다. 교류의 지배적 형태는 언어적 교류이다. 교사와 학생은 대개 서로

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.08

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한국어 교원 자격증 강의참관 과제

었다.수업내용 중활동제시 및설명- 문법 형태 지식의 정확성- 의미 지식의 정확성- 교수 언어의 적절성- 음조, 음성 강약, 제스처 등의 적절성바지에 길이에 대해 말할 때 적절한 손동작 ... 참관일시제49차시이름윤성규기능말하기수업내용 단계 수업 내용 의견수업내용 전활동- 도입 내용의 적절성- 도입과 제시의 연결성교환과 환불에 대한 정의를 상기 시키며 단어를 복습 하 ... 형 문법을 상기시켜 상황에 활용 할 수 있도록 하였다. 또한 학습자들이 겪은 경험을 이야기할 수 있도록 이끌어 내면서 자연스럽게 학습자들로 하여금 수업에 대한 흥미를 이끌어내

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.13

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교육공학 시험 요점정리

이론- 가네의 학습 내용 분류 (5가지): 언어적 정보, 지적기능, 인지전략, 운동기능, 태도- 가네의 9가지 수업사태주의집중 -> 학습자에게 목표 알려두기 -> 선수학습의 재생 ... )· 수업방식: 학습활동 중심· 진행순서: 문제제시 후 학습활동· 문제유형: 학습내용을 포함하면서 실제적인 문제· 교수자: 학습 진행자 혹은 촉진자· 수업특징: 지식 구성교사가 학습 ... 적 관점은 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제에 대한 교육공학을 중시한다.- ADDIE 모형: 분석->설계->개발->실행->평가· 수업

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22

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[평가계획서][요청자료] 고등학교 확률과 통계 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

에 적용할 수 있는지 평가하고자 한다.? 수학적 언어를 사용해 논리적으로 지식을 정리할 수 있는지 평가하고자 한다.유의 사항? 신문 기사, 책, 논문 등 다양한 자료를 탐색하여 사례 ... (행사)시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취 기준평가요소수업방법수업?평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)3/3Ⅰ. 경우의 수1. 순열과 조합(1) 여러 가지 순열과 중복조합 ... 한다.[12확통02-02]확률의 기본 성질을 이해한다.통계적 확률과 수학적 확률의 차이 이해하기확률의 기본 성질 이해하기확률의 기본 성질을 이용해 확률 구하기토의토론수업문제해결학습통계

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.30

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교육평가 기말고사 정리

어 두정성] - 학습목표와 평가에 대한 학생의 지식 - 학습기회 - 사전 지식과 기술 - 학생에 대한 고정관념 제거 - 평가도구 및 절차의 편파 제거 - 특수교육대상자에 대한 배려 ... 의 증거(질문=평가도구, 관찰)를 수집하고, 학생들에게 피드백을 주며 성취도 향상을 위해 교수 전략을 수정(수업조절)하는 과정이다. → 일종의 패키지 1) 형성평가의 과정 평가가 수업 ... 을 형성하는 것 2) 형성평가의 특징 3) 비공식적, 공식적 형성평가의 특징 2. 비공식적 형성평가의 증거 수집 1) 비공식적 관찰 - 비언어적 행동 평가 ? 확인 혹은 반복

시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27 | 수정일 2025.02.26

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비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에 대해

의 는 요소가 없다. 또 일방적인 지식전달 위주로 교육이 이루어져 왔기 때문에 언어를 사용하고 있어도 그것을 매개라고 볼 수가 없다. 매개를 통한 상호작용이 일어나야 유아가 스스로 ... 았지만, 인간 사회에서 자라나는 유아가 완전히 독립적인 존재가 될 수 있다는 것을 의미하지는 않는다. 비고츠키에게 있어 유아는 스스로 지식을 구성하며 획득하는데 매우 적극적인존재이 ... 에 대해 Bodrova Leong(1996)은 “비고츠키 접근법에서는 학습을 지식의 내면화로 생각하는데, 바로 이 점이 유아가 학습과정에서 취하게 되는 능동적인 역할을 신뢰하고 있

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24

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학습자의 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용을 정리

학습자의 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용을 정리하고 이를 바탕으로 듣기 수업 내용을 작성하시오.학습자의 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용을 정리하고 이를 바탕으로 듣기 수업 ... 내용을 작성하시오.목차1. 서론2. 본론1) 듣기 능력의 정의2) 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용 및 수업 내용3. 결론4. 출처 및 참고 문헌1. 서론최근 들어 학생 ... 들의 문해력에 대한 문제점이 이슈화되고 있다. 간단히 일상에서 사용하는 단어들도 잘 이해하지 못하여 수업하는데 단어 뜻을 알려 주는 데 시간이 더 많이 걸린다고 한다. 최근엔 이러한 문제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.27

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외국인을 위한 한국문화교육론-한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명하시오.

었는지 발표하게 하여 학습자가 알고 있는 배경지식에 대해 알고 활성화시킬 수 있다.2) 수업 단계 : 영화, 드라마 속에서 다양한 상황(회사, 동네, 병원, 마트 등)에서 나오는 호칭 ... 외국인을 위한한국문화교육론Ⅰ. 서론모국어 외에 다른 외국어를 배울 때 예전에는 언어 능력이 중시되었었다. 단순히 텍스트를 읽고 해석하고 작성하는 것에 위주가 되어 단어, 문법 ... 소통 능력이 중요시되면서 언어를 알맞은 상황에 맞추어 정확하게 제대로 사용하기 위해서는 문화 교육이 필수적인 과정이 되었다. 외국어로서 한국어 교육에 있어서도 한국 문화 교육이 함께

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.24

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오

인식이 있다. 한국어가 ‘이상한 언어’라는 사실은 한국어를 배우는 대부분의 외국인 학습자들이 영어 등 친숙한 언어에 대해 이미 알고 있는 기본 어휘나 최소한의 문법 지식 같은 사전 ... 에 실제 언어 맥락의 요소를 따로 추가해야 하기 때문에 이중 부담을 져야 한다. 교수 측면에서 바람직한 교과서는 교사가 수업에 대비할 수 있도록 불필요한 시간낭비를 줄일 수 있어야 한다. ... 못하고 있다.본론1. 한국어교수법 흐름한국어 교재의 문제점으로는 최근 제2언어 습득과 교수 이론이 전혀 반영되지 않았다는 점, 실제 발화 상황, 언어 기능, 과제가 제시되지 않

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17

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학교에서 학생과 교사의 역할은 무엇인지 생각해 보고 그들의 상호작용적 관계에 대해서 서술하시오.

는 미소와 눈맞춤, 격려의 언어로 학생의 자율성을 지지하며, 학생은 교사의 신뢰에 보답하려는 동기 부여를 경험한다. 개인적으로 느끼기에 이 정서적 교감은 수업의 질을 결정하는 핵심 변인 ... 기능다. 학생과 교사의 상호작용 특징 및 중요성라. 상호작용 강화를 위한 실제적 방안3. 결론1. 서론학교는 학생과 교사가 상호작용을 통해 지식과 가치를 공유하고, 개인의 전인 ... 적 성장을 도모하는 교육 현장이다. 학생은 배움의 주체로서 능동적으로 학습 활동에 참여하며 자기주도 역량을 개발한다. 교사는 수업 설계자이자 학습 촉진자로서 학생의 잠재력을 이끌어 내

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.13

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행동특성 및 종합의견 기재 예시문 창고입니다. 다양한 예문이 탑재되어 있으니 마음대로 꺼내어 쓰시기 바랍니다. 정선된 예문 16개가 저장되어 있습니다.

를 잘함. 준법정신을 바탕으로 학교 규칙을 잘 지켜 등하교 시간 및 수업 시종 시간을 잘 지켰고, 수업 준비를 잘하는 성실하고 예의 바른 행동을 보임. 학습 태도가 바르고 언어 ... 알며 수용적인 태도로 학교생활을 긍정적으로 잘해 나감. 작고 사소한 일에도 최선을 다하는 모습이 아름다운 학생으로 학습 습관도 바르게 형성되어, 모든 수업 시간에 집중하며 정리 ... 으로 학교 규칙을 잘 지키고 수업 준비를 잘하나 수업 시간에 약간 산만한 자세를 보임. 학교생활을 매우 즐겁게 하고 다른 친구들과 어울려 문제 해결하는 것을 좋아하며 항상 웃는 표정

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.25

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[외국어로서의한국어교육개론]과제 주제/ 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

다. 또한 목표언어의 문법 지식에도 도달하지 못하고 그 규칙과 언어형식이 화석화된다. 따라서 이러한 제2 언어 학습자의 문법 상태는 원어민의 온전한 문법 지식의 시각에서 바라볼 때 부자연 ... 자들이 많이 혼동할 수 있거나 어려워하는 발음들, 틀리기 쉬운 언어들을 통계적으로 알고 있으니 사전에 예측하여 수업 시에 이를 강조하고 집중시켜 반복적인 문장을 제공하여 연습 ... 는 규칙이나 기타 언어적 사항은 학습자의 나이, 수업 양에 상관없이 계속 남아 있게 되는 현상이 생긴다. 이러한 현상은 마치 몇만 년이 지나도 그대로 형태가 남아 있는 화석에 비유

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

을 말한다. 학습자가 한국어를 이용해 수행하길 예상되는 다양한 과제가 교수요목에 포함되며, 학습을 자극하는 수업 과정에 초점을 두고 구성된다. 이 교수요목은 언어를 형태, 개념 ... 이나 기계적 연습을 사용해 수업을 통제하고 조작하며 학습주의 주의를 언어형식으로 이끄는 교수법을 말한다. 과제 활동을 중심으로 이루어지기 때문에 우리나라와 같이 대규모 학습에서 적합 ... ’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.서론과제 중심 교수요목(task-based syllabus)이란 학습자가 수업 중 수행하게 될 과제나 활동을 중심으로 구성된 교수요목

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24

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현재 자신이 이용할 수 있는 건강가정, 다문화가족지원센터를 찾아보고, 해당 건강가정, 다문화가족지원센터에서 자신이 활용할 수 있는 프로그램을 3가지 이상 기술하되, 프로그램에 참여 또는 이용하고 싶은 이유, 기대효가 등을 기술하시오.

. 예를 들어, 우리나라어 능력이 부족하여 아이의 학교 선생님과의 소통이 어려운 부모가 우리나라어 수업을 통해 언어 실력을 향상시키면, 학교와의 의사소통이 원활해지고 자녀의 교육 ... 들은 종종 언어 장벽 때문에 수업 내용을 충분히 이해하지 못하고, 문화적 차이로 인해 사회적 관계에서도 어려움을 겪기도 합니다. 이와 같은 상황에서 다문화가정 자녀들을 위한 맞춤 ... 어, 우리나라어가 서툰 학생이 국어 수업에서 겪는 어려움을 해소하기 위해 교사가 직접적인 언어 지도를 통해 학생의 이해를 돕는 방식으로 진행됩니다. 이 프로그램을 통해 자녀는 우리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.07

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학습자의 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용을 정리하고 이를 바탕으로 듣기 수업 내용을 작성

학습자의 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용을 정리하고 이를 바탕으로 듣기 수업 내용을 작성하시오.학습자의 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용을 정리하고 이를 바탕으로 듣기 수업 ... 내용을 작성하시오.목차1. 서론2. 본론1) 듣기 능력의 정의2) 듣기 능력 향상을 위한 이론적 내용 및 수업 내용3. 결론4. 출처 및 참고 문헌1. 서론최근 들어 학생 ... 들의 문해력에 대한 문제점이 이슈화되고 있다. 간단히 일상에서 사용하는 단어들도 잘 이해하지 못하여 수업하는데 단어 뜻을 알려 주는 데 시간이 더 많이 걸린다고 한다. 최근엔 이러한 문제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.22

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교육철학-교육사 정리

교육의 본질을 규명해야 한다.철학(philosophy) = philos(사랑) + sophia(지혜, 지식)=‘지식‘에 대한 사랑철학이라는 학문이 추구하는 앎(지식)은 무엇인가 ... ?무엇이 본질(존재)인가?아리스토텔레스 플라톤 ---> 존재론무엇이 참다운 앎(지식)인가?지식의 근거? 생각이란?소피스트 소크라테스 ---> 인식론경험론 합리론 ---> 인식 ... 의 본질하이데거 “언어는 존재의 집”: 언어 속에 그 사물의 본질이 담겨져 있으며, 각 사물은 자신의 이름, 즉 언어를 통해서 다른 사물들과 구별된다는 것이다.교(敎): “위

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.25

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학습장애아의 치료방법, 학습장애 학생의 교수방법

어 볼 수 있는데, 본 자료에서는 인지주의적 접근방법으로 설명하고자 한다.(1) 기본 가정인지주의는 아동의 기존의 지식, 생각, 마음 그리고 동기 등에 관심을 가지고 교사와 아동 ... 의 대화를 통해 아동의 인지와 행동을 변화시켜 나가는 방법이다. 예를 들어 교사는 아동과 대화를 통해 수업에 대한 계획, 참여 방법 그리고 평가 방법 등에 대한 합의를 하고 수업 ... 으로 하거나 또는 그러한 양상을 조정하는 지식이나 인지활동인 것으로 '인지에 관한 인지'로 불리어 왔다. 이와 같은 초인지는 상위인지적 지식과 상위인지적 감찰과 조정을 말한다.여기

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고하기부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

언어 교육에서 학습자는 듣기 활동을 통해 특정 언어의 음운적, 구어적 특징 등을 이해하고 활용 및 응용 능력을 키우게 된다. 이 과정에서 학습자는 배경지식 동원과 다양한 추론 ... 을 한다. 이런 활동을 성공적으로 하기 위해 교사는 학습자가 발음을 식별하고, 순서대로 분류, 배열, 연결하고 다른 것/ 동일한 것 고르기 등의 다양한 전략이 담긴 듣기 활동 수업 준비 ... 와 수업 방법에 대해서도 기술해보았다.ll 본론 1. 세종한국어 3 ‘세종학당’과 ‘세종학당재단’은 공공성을 가진 기관으로 국외 한국어 교육과 한국문화 보급 사업을 총괄하기 위해

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.07.05

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지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.

해서 조직 및 구성하는 효과적인 기술 능력이 부족하다. 일반적인 어떤 현상이 새롭게 발전할 수 있도록 적당한 시기에 이러 지식이나 기술 등을 배워서 익히는 언어를 공개하기 앞서 ... 유아특수교육과지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고,어린이집 일과 안에서지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 언어발달 특성2. 의사소통 지도의 기본원칙3. 의사소통 지도 방법 2가지Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론지적장애인들은 전문에 속하지 않은 초등학교에서 의무 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.31

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