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"발달상학습장애" 검색결과 1,001-1,020 / 51,010건

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    지적장애 아동과 자폐성장애 아동은 장애의 특성 및 의사소통 지도방법에 분명하고 큰 차이점이 있습니다
    게 되는 정상적 발달이 지연되거나 지체되는 것을 말한다. 분류는 전반적인 발달장애와 자폐성 장애 그리고 유사자폐와 발달성 언어장애 또한 학습장애의 특수발달장애까지 포함될 수 있 ... 과목 : 언어발달장애주제 : 지적장애 아동과 자폐성장애 아동은 장애의 특성 및 의사소통 지도방법에 분명하고 큰 차이점이 있습니다.두 유형의 장애아동이 지니고 있는 장애 특성 ... 한다. 따라서 회화에서도 많은 문제를 나타낸다.2. 두 장애 유형 아동의 장애 특성상 차이점지적 장애(정신 지체)자폐성 장애(발달장애)현재 지적기능에 있어서 실질적인 장애가 동반되는 상태
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.15
  • 지적장애 ppt_정신간호학
    지적장애란,1. 지적 기능이 평균 이하인 상태2. 학습이 불가능 혹은 제한됨3. 지능 발육 지연 정도에 따라 구분4. 관습의 습득과 학습 장애가 있는 상태과거에는 ‘정신지체'라는 ... 은 알 수 없는 경우가 많다.지적장애의 진단.DSM-5 진단기준1. 지적기능( 추론, 문제해결, 계획, 추상적 사고, 판단, 학습, 경험학습 등)의 장애가 임상적 평가와 개별 ... 용어 사용2008년 2월 기준으로 ‘지적장애‘ 용어 변경지적장애의 원인.선천적인 이상다운증후군, 염색체의 이상, 페닐케톤뇨증, 크레틴증 등.임신 중의 이상어머니의 매독, 풍진
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.24 | 수정일 2024.05.30
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    지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오
    과 필요에 맞춘 교육 목표와 방법을 설정하며, 이를 통해 효과적인 학습 환경을 제공할 수 있다. 둘째, 전문적인 특수교사의 역할이 중요하다. 특수교사는 지적장애 아동의 학습 특성 ... 을 이해하고, 맞춤형 교수법을 적용함으로써 학습 효율을 높일 수 있다. 셋째, 통합 교육의 확대가 필요하다. 통합 교육은 지적장애 아동이 일반 학급에서 비장애 아동과 함께 학습 ... 함으로써 사회적 상호작용 능력을 향상시키고, 편견을 줄이는 데 기여한다. 넷째, 보조기술의 활용이 중요하다. 예를 들어, 시각적 보조 도구나 전자기기의 활용은 지적장애 아동의 학습 접근
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.08
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    장애 영유아 선별 및 진단, 평가 PPT A+++
    조기발견을 위한 선별검사 1. 사회성숙도검사 2. 적응행동검사 3. 영유아발달검사 진단·평가영역 시각장애·청각장애 및 지체장애 1. 기초학습기능검사 2. 시력검사 3. 시기능검사 ... 능력검사 정서 · 행동장애 , 자폐성장애 1. 적응행동검사 2. 성격진단검사 3. 행동발달평가 4. 학습준비도평가 의사소통장애 1. 구문검사 2. 음운검사 3. 언어발달검사 학습장애 ... 1. 지능검사 2. 사회성숙도검사 3. 적응행동검사 4. 기초학습검사 5. 운동능력검사 정서 · 행동장애 , 자폐성장애 1. 적응행동검사 2. 성격진단검사 3. 행동발달평가 4
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.01
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    지적장애 영유아를 위한 개별화 가족 지원계획(IFSP)에 대한 내용을 설명하고, 설명한 내용을 기반으로 자신의 의견을 기술하시요.
    지원계획 개요2. IFSP의 핵심 구성 요소3. IFSP 수립 과정4. IFSP의 효과 및 한계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애를 가진 영유아는 발달 초기부터 다양한 지원 ... 의 발달을 최대화하고 가족의 역량을 강화하는 데 중요한 역할을 한다고 생각합니다. 이 계획은 다학제 팀에 의해 수립되며, 아동의 생활 환경에서 실행됩니다. 이 점은 지적장애 영유아 ... 의 발달 촉진뿐만 아니라, 가족이 자녀의 발달과 교육 과정에 더욱 적극적으로 참여하도록 돕는 기반이 된다고 볼 수 있습니다.그렇기에 IFSP는 지적장애 영유아를 위한 초기 개입
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06
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    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술
    주제: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달장애아동을 위한 교수 방법 ... 2. 발달장애아동을 지도하는 교사로서의 자질과 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애를 생각해보면 우리 주변에서 쉽게 찾을 수 없다는 생각을 먼저 하게 되지만 주변을 제대로 돌아보 ... 면 찾아 볼 수 있다. 장애는 신체적, 정신적 장애 외에도 다양한 종류가 있으며 종류들을 살펴보면 우리 주변에서도 발견할 수 있게 된다.다양한 장애의 종류들 중에서 발달장애아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    전문상담 임용 암기카드5(이상, 특수아)
    /아동기발병 유창성장애/사회적(실용적) 의사소통장애 3. 자폐스펙트럼장애 4. 주의력결핍 과잉행동장애 5. 특정학습장애 6. 운동장애 -발달성 협응장애/상동증적 운동장애/틱장애(투렛 ... ) NREM 수면 각성 장애 : 수면보행증/야경증 2) 악몽장애 3) REM 수면 행동 장애 4) 하지불안 증후군 신경발달장애 하위 장애 지적장애 의사소통장애 -언어장애/말소리장애 ... 감시설수용화/최소제한환경/일반교육주도/완전통합 통합교육의 혜택 장애아동에게 미치는 혜택 1) 장애로 인한 낙인의 부정적 효과 감소 2) 사회성 발달 촉진 3) 학업 성취에 있
    시험자료 | 11페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19
  • 장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.
    의 결함을 나타내는 장애이다. 자폐범주성장애는 사회성과 언어발달 지연이 공통적으로 나타나는 전반적 발달 장애와 아스퍼거장애, 자폐장애, 레트장애, 아동기 붕괴성장애 등을 말한다.이러 ... 해야 하는 학습장애가 된다. 자폐아동은 한 번 학습되거나 기억 된 행동, 완고한 행동, 일반화가 되지 않는 행동으로 인해 어려움을 보인다. 서사 기억의 손상은 상대적으로 많 ... 는다.자폐 아동은 단어를 발음하거나 언어구조를 배우는 능력에 큰 장애가 없지만, 어휘 발달과 사회적 맥락에서 적절하게 언어를 사용하는 언어의 사회적 또는 조화적 측면에 문제가 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 특수아상담 ) 3주 1강에서 자폐스펙트럼장애의 특성에 대해 학습했습니다. 자폐스펙트럼 장애의 4가지 특성에 대하여 제시하세요. 할인자료
    특수아상담3주 1강에서 자폐스펙트럼장애의 특성에 대해 학습했습니다. 자폐스펙트럼 장애의 4가지 특성에 대하여 제시하세요.특수아상담3주 1강에서 자폐스펙트럼장애의 특성에 대해 학습 ... )는 사회적 상호작용과 의사소통, 여러 행동에서 손상이 특징적으로 나타나는 신경발달 장애를 의미한다. 홉킨스 대학의 소아 정신과 의사인 ‘레오 캐너(Leo Kanner)’가 ‘자폐증’이 ... 자폐증을 정의하였다.미국의 정신의학회에 따르면, 자폐성 장애는 전반적인 발달 장애에 속한다.2) 자폐스펙트럼장애의 특성 정리자폐스펙트럼장애의 특성을 사회적 특성, 의사소통 특성
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2024.06.25
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    장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 보육교사로서 준비해야 할 자세, 장애유아 및 부모 면담 시의 태도, 입학 전 적응 프로그램 및 부모 오리엔테이션 실시 시 준비해야 할 자신의 역할에 대해 논하시오.
    아동의 조기 개입과 통합 교육의 중요한 첫걸음으로 여겨지고 있다. 장애유아는 신체적, 인지적, 정서적 발달에 있어 특별한 지원과 배려가 필요하며, 이를 통해 그들의 잠재력을 최대한 ... 을 고려한 맞춤형 접근이 필수적이다. 첫째, 장애유아의 발달 상태와 개별적 요구를 정확히 평가하는 과정이 필요하다. 이는 전문 평가 도구와 다학제적 팀의 협력을 통해 이루어지며, 이 ... 적이고 단계적인 접근이 필요하다. 첫째, 초기 평가 단계에서는 장애유아의 발달 상태를 정확히 파악하기 위한 종합적인 평가가 이루어진다. 이는 보육교사, 아동심리학자, 물리치료사 등 다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24
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    [레포트]통합교육의 개념과 필요성에 대해 논하시오
    체로서의 역할을 강조합니다. 장애가 있는 학생들과 없는 학생들이 함께 학습하고 서로의 차이를 인정하며 공동체 의식을 발달시킬 수 있는 환경을 제공합니다.4. 통합교육의 필요성통합 ... 을 받을 수 있도록 다양한 지원을 제공하며, 장애나 특수한 요구를 가진 학생들이 차별받지 않도록 환경을 조성합니다.개별화된 교육각 학생의 학습 속도와 특성에 맞춘 개별화된 교육이 필요 ... 에게 평등한 교육 기회를 제공하는 것입니다. 장애가 있는 학생이든 없는 학생이든, 모두 같은 교육 환경에서 학습할 권리가 있습니다. 과거에는 장애를 가진 학생들이 특수학교에서만 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.28
  • [A+] 특수교육학개론 과제 <통합학급에서 장애 유아 통합 동요(새노래) 수업 지도안>
    학습 수준이름연령장애영역본시 관련 학생 특성 및 학습 수행 수준지우만 5세발달장애-언어적 자료와 청각적 자료를 같이 이용하면 지속시간이 길다.-노래 부르기를 좋아하며, 5~7소절 ... 특수교육학개론 과제통합학급에서의 비장애학생과 장애학생 각각을 위한 수업 설계 및 계획장애 유아 통합 동요(새 노래) 지도안1. 본시 학습 지도 내용1. 활동 유형 : 새 노래2 ... 정도의 노래가사를 알고 부를 수 있다.우진만 5세발달장애언어장애-상황에 따라 입모양과 소리를 달리 하여 1~2음절 정도의 소리를 표현함-친숙한 일상에 대한 지리따르기가 가능
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.12
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    [A+수준/프로그램개발과평가] 발달장애인 대상 프로포절
    를 통해 선택한 댄스종목의 학습과 공연을 펼치는 ‘협동 댄스프로그램’을 조직하여 발달장애인의 사회참여를 확대시키고 조금이나마 우리사회의 장애인식개선에 기여하고자 한다.2) 기존 유사 ... ②노인 ?③장애인 ④여성/다문화⑤위기가정 ⑥지역사회 ⑦북한/해외/기타핵심 참여자발달장애인인원수5명사업구분모금회 지속가능발전목표(C-SDGs)□기초생계 지원□ 경제적 빈곤 퇴치 □ 영양 ... □문화 격차 해소? 사회적 배제 감소와 불평등 완화성과목표? 발달장애인의 사회성 향상? 발달장애인의 사회참여 확대주요사업 내용세부 사업명주요 내용사회성 향상 프로그램? 한국무용: 장애
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.27
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    장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오
    발달과업을 수행하는데 내외부적으로 문제를 야기한다. 학습 과정에서 경험하는 실패를 비장애아동에 비해 많이 하게 되면서 자신감이 저하되고 좌절을 겪게 된다. 또한 주변 사람 ... .참고문헌Ⅰ.서론인간의 생애는 발달단계에 따라서 생애주기별로 살펴볼 수 있다. 에릭슨이나 마스 등은 인간을 생애주기별로 바라보는 이론을 제시하였다. 하지만, 장애인의 경우 비장애인 ... 과는 다른 생애주기를 보인다. 인간은 생애주기 각 단계마다 이루어야 할 발달 과업이 있으며, 발달 과정에서 어려움을 겪으며 성장한다. 장애인의 경우 사회환경이 비장애인에 비해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    학습자 자신이 생각하는 아동기의 대표적인 부적응 사례를 들고 사회복지실천가로서 어떠한 노력을 할 수 있는지 토론하세요
    입니다. 이러한 아동들은 종종 무례하거나 친구와의 관계가 어려워질 수 있습니다.주의력결핍과 과잉행동장애 (ADHD): 주의력 결핍, 과잉 활동성, 충동성이 주요 증상인 이상적인 발달 ... 나타납니다.언어 및 학습장애: 아동이 읽기, 쓰기, 말하기 등의 기술을 올바르게 개발하지 못하는 경우로, 학교 성적이나 사회적 관계에 영향을 미칠 수 있습니다.자폐 스펙트럼 장애 ... 적인 발달 (아동발달력, 감정발달력, 행동발달력, 학습발달력) 등의 평가도구를 사용하여 문제의 성격을 이해하는 것이 중요합니다.개별 및 가족 상담: 사회복지사는 아동과 가족에게 상담
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.24
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    [연세대 교육대학원 A+] 특수교육학개론 오픈북 기말시험 정리
    이 판별 과정의 객관성 확보 어렵게 만듬, 장애인교육법에서 조현병은 포함&사회적 부적응은 포함X→추가기준 不必), 장애인등:항목마다 행동 특성이 학습상의 어려움으로 연계되도록 반복표현 ... 반응, 지나치게 가혹한 체벌),가정내 폭력/아동학대→우울증,품행장애), 학교요인(다양한 학습자의 개별성에 대한 교사의 무감각, 아동의 성취나 품행에 대한 교사 및 부모의 너무 높 ... ) 공식용어 채택, DSM-Ⅳ-TR(2000): 자폐성 장애/소아기 붕괴성 장애/아스퍼거 장애/달리 분류되지 않는 전반적 발달장애(PDD-NOS)는 모두 자폐 범주성 장애로 흡수
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.20
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    특수아 통합교육의 이념에 대해 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오
    하는 교육이다.? 특히 유아기는 발달학습에 중요한 시기이며, 이 시기의 성장과 발달, 학습은 성공적인 과제 수행에 결정적인 역할을 한다.? 장애아동은 5~6세가 특히 중요 ... 하며, 이 시기의 조기 개입을 위해서는 발달 촉진, 장애 감소, 2차 장애 예방 등이 필요하다.이를 위해서는 인생의 시작부터 이를 위한 교육적 노력이 필요하다.? 따라서 비장애아동과 함께 ... 통합교육에서 생활하고 또래를 보며 비장애아동이 받는 교육을 받을 수 있으며 동등한 학습기회를 얻을 수 있다.이때 장애아동은 어떤 특성이 있더라도 집단 전체의 일원으로 대우받
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.18
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    특수아동에 대한 구분을 작성하고, 교육 시 교사가 유의해야 하는 사항들을 작성하시오.
    을 가진 아동은 신체의 특정 부분에 기능적 제한이 있어 일상 생활과 학습 활동에 추가적인 지원이 필요하다. 2023년 대한특수교육학회의 조사에 따르면, 신체적 장애를 가진 아동 ... 의 약 40%가 보조기구 사용이나 물리치료가 필요하다고 응답했다. 이는 신체적 장애가 아동의 이동성과 학습 참여에 직접적인 영향을 미치며, 교사가 이에 적절히 대응할 수 있는 환경 ... 을 조성하는 것이 중요함을 시사한다.둘째, 지적 장애를 가진 아동은 인지 능력의 저하로 인해 학습 속도가 느리거나, 이해 능력이 제한적일 수 있다. 2023년 한국지적장애학회의 연구
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.12
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    지적장애 아동의 특성에 대한 이해
    상태를 말한다. 구체적으로는 지능의 발달 장애로 인하여 학습이 불가능하다거나 제한을 받으면서, 적응 행동의 장애로 관습의 습득 그리고 학습장애가 있는 상태를 의미한다. 과거 ... 유아특수교육학주제 : 지적장애 아동의 특성에 대한 이해내용: 지적장애 아동의 발달 특성을 영역별로 나누어 기술하고, TV, 영화, 드라마, 다큐멘터리 등의 영상물이나 주위에 있 ... 는지적장애 아동을 실제 관찰하여 아동이 보이는 발달 특성에 대해 자세히 기술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동의 발달 특성2. TV, 영화, 드라마, 다큐멘터리 등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    장애인 등에 대한 특수교육법 제 3조 제 1항에 따라 장애영아는 무상으로, 장애유아는 의무교육을 실시하고 있습니다. 특히 조기중재의 중요성이 강조됨에 따라 장애영아 또흔 의무교육으로 지원해야 한다는 의견이 있는바, 장애영아 의무교육에 대한 찬반 의견을 제시하고, 선택한 찬반 의견에 대한 이유를 제시하시오.
    가지 측면에서 그 필요성을 강조한다. 첫째, 장애 영아에 대한 조기중재를 통해 발달적 기회를 제공할 수 있다는 점이다. 조기중재는 장애 아동이 학습과 사회생활에 필요한 기초 ... 면, 조기중재를 받은 장애 아동이 그렇지 않은 아동들에 비해 언어와 사회적 발달에서 유의미한 성과를 보였다고 한다. 이러한 조기중재는 장애 아동이 또래와 함께 어울리고, 학습 ... 특수교육은 그 중요성에서 전 세계적으로 많은 논의와 연구가 이루어지고 있다. 특히, 장애를 가진 유아들에게 무상교육과 의무교육을 실시함으로써 발달 지연을 예방하고, 사회적 통합을 돕
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.08
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2025년 05월 28일 수요일
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