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"3학년 미술 5단원" 검색결과 981-1,000 / 1,914건

  • 사례를 통해 살펴 본 초등교직사회의 특징
    단지 안에 있던 나의 초등학교는 한 학년에 4반이 있는 작은 규모의 학교였다. 초등학교 3학년부터 6학년까지 나의 담임선생님은 항상 학년 부장이었고, 많은 업무량에 시달리는 모습 ... 타이른 뒤 자리로 돌려보낸다. 이런 일에 열을 내고 언성을 높일 필요성을 요즘 들어 느끼지 못하고 있다.1교시는 수학시간이다. 수업 종이 울리고 5분이 지났으나 오늘 진도 나갈 ... 부분에 대해 미리 읽어보지 못했다. 책을 펴보니 다행히도 덧셈과 뺄셈 단원이다. 교과서에 있는 기본 문제를 칠판에 풀어준 다음 수학책 25쪽을 풀라고 했다. 이미 책을 다 풀고 짝
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 초등학교 미술 교과서 분석 및 재구성 (전시회와 연계한 수업)
    미술교육2체육교육과 9조1. 교과서 분석 및 교과서 재구성의 근거5학년 12. 우리나라와 다른 나라 미술6학년 11. 전시회본 단원에서는 “여러 나라의 미술품에 관심과 흥미 ... 의 느낌을 만화로 만들어 보는 활동, 혹은 감상의 포인트를 만화 혹은 아동들이 재미있어할만한 그림으로 제시하는 것이 좋을 것이다.마지막으로 아동들은 3,4학년 미술시간을 거치면서 우리 ... 나라의 미술에 대해서 많이 접해왔다. 그러므로 5학년에서 처음 소개되는 다른 나라의 미술품에 대해 호기심이 많은 것이다. 이러한 점을 반영해볼 때 다른 나라의 미술에 많이 노출
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.07
  • 5학년 수학 5. 도형의 대칭 세안
    수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 5. 도형의 대칭2. 학급 : 제 5학년 2반3. 일시 : 2009. 11. 16. 월요일. 5교시4. 장소 : 5학년 2반 교실5. 지도자 ... 만들기?한 도형으로 조각 덮기?여러 도형으로 조각덮기5-나-3도형의 합동?합동인 도형 알아보기?합동인 도형 성질알기나. 학습 과제 분석도형 단원에서 선대칭과 점대칭 도형의 의미 ... 여러 가지 성질을 알아본다.2. 학생관Piaget의 인지 발달 이론에 의하면 초등학교 5학년은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로의 이행단계에 속한다. 따라서 기능적인 면과 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.18
  • 문학의 표현 방식 지도안
    ) 3교시대 상2학년 2반장 소2학년 2반 교 실지도교사목 차Ⅰ. 단원의 개관11. 단원명12. 단원 학습 목표13. 단원 설정 이유14. 대단원 지도 계획15. 지도상의 유의점26 ... 다.3. 단원 설정의 이유문학 언어와 일상 언어의 관계는 1학년 2학기 ‘2. 문학의 아름다움’ 단원에서 이미 학습하였다. 이 대단원에서는 문학의 언어가 일상 언어를 좀더 세련 ... 평가공개수업2009학년도 후반기 장학지도국어과 교수ㆍ학습 과정안주 제생활 속에서 문학적 표현 방법단 원 명3. 문학의 표현(1) 지각(知覺)일 시2009. 10. 27. (화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2009.10.28
  • 사전을 찾아가며 읽는 즐거움 지도안
    교수 ? 학습 과정안일 시2010년 3월 19일대 상2학년 3반지도교사단 원대단원5. 글과 사전차 시1/6차시소단원(1) 사전을 찾아 가며 읽는 즐거움쪽 수183~194학 습목 ... 학습 흐름교수 ? 학습 활동학습자료 및 유의점과정단계형태교사학생도입준비하기(5분)전체학습모둠학습전시학습 확인및 동기유발?반갑게 인사한다.?국어사전을 준비해 왔는지 확인한다.?전 시간 ... 에 배웠던 국어사전을 찾는 순서를 학습지를 통해 확인시킨다.?문장을 제시하고 무슨 뜻인지 맞춰 보게 한다.1. 나는 끈 떨어진 망석중 신세이다.2.당랑거철도 유분수이다.3.날씨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.26
  • 수학(5학년 1학기) 6.평면도형의 둘레와 넓이(7차시) 세안
    으로 인하여 5학년의 과정을 익히기에 필요한 사전학습이 거의 되지 않은 상태이다. 평소 곱셈구구와 2, 3학년수준의 수학개별지도가 수시로 이루어지고 있으며, 정규 수학수업시간 ... 중심의 학습 형태를 벗어나 학생들 스스로 의미있는 활동을 통해 지식을 구성해 나가는 학생 중심의 활동적인 학습을 하고자 한다.이러한 취지에 맞도록 초등학교 5학년 학생을 대상 ... 해결과제 제시익히기 및 적용하기Ⅲ. 학습자 실태 분석1. 일반적 특성이 수업이 의도하는 학생들은 평균적인 수준의 학습자들이 다니고 있는 초등학교의 5학년 학생이다. 이 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16
  • 초등5학년사회지도안
    2009학년도 교실수업개선 시범수업사회과 교수 ? 학습 과정안단 원3-(1)-2 자연재해일 시2009. 06. 17 (수) 5교시장 소5학년 0반 교실대 상5 학년 0반 (남13 ... ’, 5학년 1학기 1단원의 ‘우리 나라의 자연 환경과 생활’을 선수 학습으로 구성하고 있다. 6학년에서는 세계의 사회 현상을 파악하고 문제를 해결하는 학습 활동으로 확대된다.단원 ... 명, 여17명)지도교사지도교사연구부장교 감교 장초 등 학 교1. 단원명 : 3. 환경 보전과 국토 개발 ( 3-⒧-2 자연재해 )2. 단원의 개관이 단원은 통합 교과인 ‘슬기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.29
  • 5학년 수학 세안 5.도형의 대칭 4차시
    결재담 임학년부장교 감수학과 교수?학습 과정안단 원5. 도형의 대칭일 시. . ( ) 교시장 소5학년 반 교실대 상제 5학년 반( 명)지 도 자○○초등학교1. 단 원 : 5 ... . 도형의 대칭2. 단원의 개관가. 교재관3-가 단계에서는 평면도형에서 공간 감각 기르기를 공부했고, 3-나 단계에서는 거울을 통한 공간 감각 기르기를 공부했다. 또, 4-가와 4 ... 수 있다.2) 선대칭도형의 대칭축을 찾을 수 있다.3) 선대칭의 위치에 있는 도형을 그릴 수 있다.4) 점대칭도형을 그릴 수 있다.5) 점대칭도형의 대칭의 중심을 찾을 수 있다.6
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14
  • 사실주의 미술 발표자료
    로 중시하고 있는 것이다. 마땅히 관찰 표현 지도는 이에 초점을 맞추어 지도해야 할 것이다.3. 교과서 상의 사실주의실질적으로 사실적 표현과 관련 있는 단원이 등장하는 것은 5, 6 ... 학년 미술부터이다. 이 시기는 자신의 생각과 느낌을 나타내기보다는 시각적으로 인지한 것을 사실적으로 표현하려는 경향을 보이기 때문이다.이 때문에 5, 6 학년 미술 교과서 ... 씩 명암을 나타내거나 때때로 공기원근법을 구사하기도 한다.풍경을 그리기 시작한다.학년단원명차시학습제재표현요소와 표현활동 특징5전체와 부분■전체와 부분의 특징 살펴보기●관찰한 것 표현하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.22
  • 1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상 상상하여 그리기
    결재지도교사협력교사즐거운 생활(미술)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 누구를 만날까요교과서64~65쪽( 10 / 12 )차시학습형태전체학습수업 ... . 학습 문제를읽어봅시다.S: 네!S: (놀이에 참여한다.)7’5’★제시어 카드: 코끼리, 사자, 거북이, 나무, 해바라기★실물화상기※교과서 예시 작품들을 함께살펴본다.동물과 식물 ... 의 세계를 상상하여 자유롭게 그려 봅시다.♣학습 활동 안내? 활동 1. 다른 친구들의 작품 살펴보기? 활동 2. 동물과 식물의 세상 상상하기? 활동 3. 밑그림 그리기♣[활동1]T
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 2학년 즐거운 생활
    있다.5. 이만큼 자랐어요3차시 : 우리 몸의 변화에 대하여 알아보기 (보건)보완점 : 아직 이 내용은 2학년 교과서에 실리기에는 조금 이른 내용이 아닐까 생각한다. 교사용 지도 ... 의 움직임 요소, 음악적 요소, 조형적 요소를 각 단원의 내용과 특성에 따라서. 탄력적으로 통합해 놓은 것이다. 따라서, 체육적인 요소 안에도 음악적이고 미술적인 요소가 얼마든지 ... 한다.4~5차시 : 튼튼한 몸 기르기 1,2 (체조활동, 보건)장점 : 체격은 성장하고 있지만 체력은 떨어지고 있는 요즘 아동들의 추세로 봤을 때 이러한 내용이 초등학교 저학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.27
  • 6학년 미술 2. 관찰 표현 2차시 지도안
    ( 미술) 과교수?학습안단 원2. 관찰 표현주 제관찰한 것 평면으로 표현하기차 시2/6대 상6학년 5반 학생(남 19 , 여 15, 계 34명)지도 교사일 시2008년 6월 10 ... 을 이해하게 하는 데 그 목적이 있다. 따라서 이 단원에서는 먼저 사물을 3차원적인 공간에서 이해할 수 있도록 대상을 여러 관점에서 관찰시켜, ‘무엇을’,어떻게’ 관찰해야 하는가에 관한 ... 다.3. 지도관이 단원을 지도할 때에는 대상을 관찰할 수 있는 기회를 충분히 마련해 주어야한다. 학기 초부터 틈틈이 크로키를 하여 사물을 객관적으로 보는 실력을 길러주어 관찰력을 길러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14
  • 교과 지식은 보편성과 정치적 중립성을 띠는가
    화 차원에서 수정?기술되도록 교육부는 정했다. 또한 6?25전쟁을 한 단원으로 다뤄 북한의 남침을 강조하던 3학년 교과서는 단원 주제를 ‘한 겨례 한 나라’로 바꿔 6?25때 전사 ... 한다.실제로 우리 나라의 경우 ‘분단 이데올로기’가 교육내용에도 크게 영향을 미친 것을 발견할 수 있다. 오랫동안 초등학교 5학년 도덕 교과서에 반공 교육의 대표적 표상이 되었던 이승복 ... 던 음악과 미술 교과서를 생각해 봐도 교과서 내용이 한쪽으로 치우치고 있음이 드러난다. 음악시간에 피아노 반주에 서양 가곡을 배우고, 서양 음악가, 서양 음악이론을 주로 배웠
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.04
  • 특수학교 과학지도안
    일시2010년 6월 28일장소진주 혜광학교 1학년 2반 교실대상중 1-2 (남:3명, 여:2명 계:5명)수업 교사김 ★ ★단원4.재미있는 놀이학생수5명학습 주제4-3.빛과 색깔 ... 차시1/4학습 모형활동중심 모형관련 교과미술학습 목표가무지개색의 이름을 알고 무지개색을 찾을 수 있다.나무지개색의 이름을 알고 친구들과 협동하여 무지개색을 찾을 수 있다.다무지개색 ... 에 맞춰 선생님께 “안녕하세요.” 라고 인사하기선생님을 바라보지 않는 학생은 선생님을 바라볼 수 있도록 한다5분(★)무지개 사진,무지개 그림판전시학습 상기 및 동기유발◑전시학습“여러
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.15
  • 초등수학교육 개정 4학년 분수단원 1차시 지도세안
    수학과 교수?학습 과정안일 시2010. 06.장 소4 학 년 도라지 반 교 실대 상4학년 도라지 반 11명(남 : 3명, 여 : 8명)지도교사1. 단원 : 6. 분수2. 단원 ... 과 나눗셈분모가 같은 분수의 크기진분수, 대분수, 가분수분모와 분자의 이해가분수와 대분수로 서로 고치기분수의 크기 비교분수의 이해분수의 크기단위 분수단위분수의 크기 비교3. 단원 ... 을 익힌다.5단원평가?진분수, 가분수, 대분수를 이해하였는지 확인한다.?대분수와 가분수를 서로 고치는 방법을 이해하였는지 확인한다.?분수의 크기 비교 방법을 이해하였는지 확인한다.6탐구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18 | 수정일 2016.10.03
  • 미술수업지도안 / 기본 교과서가 아닌 창작한 내용 (만들기)
    3학년 미술 교수 ? 학습 지도안◎ 단 원 명 : 내가 만드는 스타킹 얼굴미술활동은 다양한 미술 재료와 여러 가지 꾸미는 방법으로 아이들의사고력을 높이기 위하는데 의의가 있 ... 다. 이 단원은 학생들이 자신이나친구의 여러 가지 얼굴 표정을 관찰하고, 떠오르는 느낌을 좀 더 다양한 재료를 이용하여 표현하는데 목적이 있다. 따라서, 다양한 얼굴표정 과 스타킹이 ... 기◎ 수업 하기 전 단원계획- 교사는 동기유발을 위한 자신의 반 학생들의 다양한 표정 사진을 준비한다.이때, 웃는 얼굴, 화난 얼굴, 슬픈 얼굴, 놀란 얼굴 등 여러 가지 표정이어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15
  • 초등 4-1 미술 판본체로 쓰기 1~2차시 지도안 세안
    (미술)과 교수-학습과정안일시2008.06.10 4~5교시장소4-6대상4학년 5반지도교생유희원모 형 : 표현 중심 수업 모형단 원 : 6. 판본체로 쓰기1. 단원의 개관이 단원 ... 으로 정성껏 붓글씨를 쓰는 바른 태도를 가진다.3. 단원의 학습 계열선수학습이 단원의 학습후속학습?3학년 8. 판본체로 쓰기?판본체에 관하여 알아보기판본체로 ‘부모’ 쓰기(1-2/8 ... )?판본체로 ‘우리’, ‘하루’ 쓰기(3-4/8)?판본체로 ‘바다 소라’ 쓰기(5-6/8)?판본체로 ‘시내 호수’ 쓰기(7-8/8)?5학년 10. 판본체, 궁체로 쓰기?6학년 5. 궁체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18
  • 5학년 수학 세안 7. 분수의 곱셈 ♣ (자연수)×(진분수)의 계산 원리를 이해하고, 계산할 수 있다.
    결재지도교사연구부장교 감수학과 교수?학습 과정안단 원7. 분수의 곱셈일 시2007. 6. 28(목) 3교시장 소5학년대 상지 도 자1. 단 원 : 5-가-7. 분수의 곱셈2 ... 분수의 크기 비교를 학습하였으며, 5-가 단계의 3단원에서는 분모가 다른 분수의 덧셈, 뺄셈과 분수의 크기 비교를 학습하였다.이와 같은 학습을 바탕으로 이 단원에서는 분수의 곱셈 ... . 단원의 개관가. 교재관3-가 단계에서 분수의 이해, 3-나 단계에서는 분모가 같은 분수의 크기 비교, 4-가 단계에서는 분모가 같은 분수의 덧셈, 4-나 단계에서는 분모가 같은 두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18
  • [지도안]5학년 미술과교수학습과정안-7. 새로운 공간
    교수?학습 활동 과정안(약안으로 작성)미술과 교수-학습 과정안담당교감교장일 시2009년 10월 17일토요일 1~2교시대상17명주교사장소5학년 교실보조교사단원(주제)7. 새로운 ... 공간차시3-4/6소 주 제생활 주변의 공간을 여러 가지 방법으로 아름답게 꾸미기학습 목표생활 주변의 공간을 여러 가지 방법으로 아름답게 꾸며 봅시다.교수-학습 자료등, 색종이, 풀 ... 해결적용 발전정리◈ 마음 열기? 학습 분위기를 조성한다.◈ 동기 유발하기? 동기 유발 자료를 제시한다.? 정답게 인사 나누기?동영상 시청하기7?3?25?20?15?10?㉶ 동기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.05
  • 중등 독서 메뉴얼(교과별)
    2004만득이의 물리귀신 따라잡기3(*)이공주복대한교과서2003나. 중학교 2학년단원명도서명저자출판사출판년도Ⅰ.여러 가지 운동과학공화국 물리법정(**)정완상자음과모음2004물리 가볍 ... 살아(**)테리디어리,바바라 앨런/송현옥주니어 김영사2002과학공화국 물리법정(**)정완상자음과 모음2004다. 중학교 3학년단원명도서명저자출판사출판년도Ⅱ.일과 에너지재미있는 생활 ... 는다도서 목록교과명사회학년10학년대단원Ⅲ. 생활 공간의 형성과 변화주제농촌 지역의 변화책 이름날랜 사랑고재종/창작과비평사/1995/132/3,000요약본 도서는 전라남도 담양군
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 134페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11
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