특수학교 과학지도안

소개글

직접 현장에 가서 수정 10번 해서 만들었습니다.. 믿고 받아가세요^^

목차

없음

본문내용

단원
4.재미있는 놀이
학습 주제
4-3.빛과 색깔
학습 모형
활동중심 모형
학습 목표
가
무지개색의 이름을 알고 무지개색을 찾을 수 있다.
나
무지개색의 이름을 알고 친구들과 협동하여 무지개색을 찾을 수 있다.
다
무지개색을 찾는 활동에 참여할 수 있다.
문제확인
마음열기
◑분위기 조성하기
°인사하기
반장학생의 구령에 맞춰 선생님께 “안녕하세요.” 라고 인사하기
선생님을 바라보지 않는 학생은 선생님을 바라볼 수 있도록 한다
전시학습 상기 및 동기유발
◑전시학습
“여러가지 빛”을 이야기 해 보기
흥미를 갖지 못하는 학생에게 언어적 촉구를 통해 흥미를 유발할 수 있도록 한다.
◑학습흥미 유발하기
학생들에게 가장 좋아하는 색깔이 무엇인지 물어보기
선생님이 질문에 큰 목소리로 대답하기
(★)
무지개 사진,
무지개 그림판

참고 자료

없음